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四年级成长作文

时间:2022-03-14 10:51:31 四年级 我要投稿

【精选】四年级成长作文锦集五篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的四年级成长作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】四年级成长作文锦集五篇

四年级成长作文 篇1

  我毎当看见妈妈辛辛苦苦的工作,想做一道菜来给妈妈尝一尝,我想做番茄炒蛋,可是,我不会做番茄炒蛋,但是,我又想自己做一做。

  我先去冰箱里取出鸡蛋和番茄,我坐在沙发上想:“怎么做。”可还是想不出来,我想来想去,回忆妈妈是怎样做番茄炒蛋,我埋头苦想:“是怎么做出来的呢?”我左手摸着埋下的头,眼珠子 直打转,我的眉毛拧成两个疙瘩,挤在——起,眼睛暗淡无光,嘴巴撅着,脸绷得紧紧的,“啊!我想起来了!”我一下子叫了起来。

  我先到厨房里拿了一个碗,把鸡蛋打碎,因为我没有抓紧鸡蛋,蛋壳也掉进了碗里,所以我只好拿筷子一个蛋壳——个蛋壳的夹出来,夹出来后,我先点火,然后在锅里倒——些油,在用筷子把蛋绞 一绞,然后,倒进锅里,用锅铲翻面,接下来应该是拿菜刀切番茄,我小心翼翼的拿刀切番茄,我切完后,蛋也熟了,我把切好的番茄倒在锅里,又用锅铲翻面,最后,我放了点盐,鸡精,炒了炒,又 用锅铲把菜铲进盘子里,就把番茄炒蛋做好了。

  后来,我叫妈妈尝——尝,妈妈高高兴兴地说:“孩子,你真棒呀!你会做番茄炒蛋了!”我听了欢呼雀跃,“我会做番茄炒蛋了!我会做番茄炒蛋了!

  这一件事真难忘呀!

四年级成长作文 篇2

  “书是人类进步的阶梯”,我正是在“书”这个“阶梯”的帮助下慢慢成长、进步。从不到一周岁开始,爸爸妈妈就开始陪我读书。那时候是他们读给我听,亲子阅读是我们家每天晚上睡前的必修课,一直持续到我成为一名小学生,能自己阅读为止。

  从最初的绘本,到后来的拼音读物,再到现在的无拼音书籍。我读过的书涉及小说、天文、地理、历史、科学、名人传记等各个领域,每天我都徜徉在知识的海洋里,长见识、明事理,书教我做人、做事。暑假期间,我读了《钱学森》这本书。钱学森是享誉海内外的杰出科学家,是中国航天事业的奠基人,是中国“两弹一星”功勋奖章获得者。他放弃了美国优越的条件,克服重重困难回到中国,就是为了为自己亲爱的祖国做贡献。从钱学森身上,我学到了勤奋、无私、爱国的'良好品质。

  “以人为镜可以明得失,以史为镜可以知兴衰”,读书既能够让我“明得失”,也能够让我“知兴衰”。眼睛和脚步到达不了的地方,文字都可以带我到达。书是我的良师益友,读书让我的童年生活丰富多彩。今后,我将继续以书为伴,在浓浓的书香里茁壮成长!

四年级成长作文 篇3

  我很幸运,因为在我成长的历程中,总有快乐随时伴随着我。

  我与别人不同,我有一只耳朵是天生畸形的,爸爸妈妈说他们就想要我这样与众不同的孩子,这样,他们在人群中才能一眼就找到他们的宝贝。于是在我幼小的记忆中,爸爸妈妈给予我无限的关爱与呵护,小区里总有妈妈陪我跟小朋友玩耍的身影;晚上,我也总是在妈妈的故事声中慢慢进入梦乡;假日里,郊外、公园也总是回荡着我们幸福的笑声。在幸福中度过一天又一天,我觉得快乐的感觉无处不在。

  在我5岁的时候,爸爸妈妈选定了北京协和医学院整形医院为我做耳朵整形手术,我在医院里名气很大,因为我特别勇敢,那些医生,可喜欢我了!别的孩子哭着进手术室,而我却是有说有笑地跟着护士进了手术室,做手术时都是教授、主治医师、护士长给我做的。有一次输液时,一个小护士姐姐接连扎了5次都没有成功,可是我一声也没哭,第6次时,护士长才给我扎成功,从那以后护士长怕别的护士把我的手扎坏了,所以每次都是她亲自来给我扎针。爸爸说做手术虽然是痛苦的,但是也是我快乐的一次经历,因为我从中感受到了战胜困难的喜悦和太多的爱!

  我刚上小学的时候,我觉得我的字总没有别人写的好,于是我去学书法,刚开始我的字还是写的不好,我的书法老师一笔一笔教我写字,每次都这样认真地教我,我有哪一次写得不好,老师都会鼓励我,指出写的不好的地方,并给我示范正确的写法;在家里的时候,晚上我都会照着字帖练字,写完后,交给爸爸检查,写的不规范的地方,爸爸都会给我指出来,纠正我的错误,并叫我改正;语文老师李老师也给我许多鼓励,我每次写完黑板上的古诗,李老师都会鼓励我说写得真好,而且语文课上写生字时,有时李老师会把我写的作业给大家展示。正是有了他们的帮助和鼓励我对书法越来越有信心了。爸爸妈妈对我说,写字一定要专心,一定要坚持,不能半途而废,每一位书法家都是经历好多年的练习才成功的,就这样我慢慢坚持了下来。现在我的字也越写越好,而且也得了不少奖,连许多老师都夸我。当我在坚持和付出中得到进步和肯定时我感到非常快乐。

  所以我感激我的爸爸妈妈、我感激为我做手术的医生护士、我感激所有教我知识和做人道理的老师,有了你们的关爱和帮助,我才能在快乐中幸福地成长!

四年级成长作文 篇4

  每个人的成长过程都有不同的滋味。有人会感觉满地幸福,有人会不快乐,这就让我们的成长变得很有趣。

  有一年过年时,表弟来我家做客,一来就毫不客气地拿起我的玩具玩,而且还没经过我的同意。他们回去了,我看了看玩具少了一大半呢!我告诉了妈妈,可她却说我是自己弄丢的,那时的我很委屈,心里酸酸的。

  有一次,我考试考了全班第一,妈妈看了,非常的开心,还表扬了我,买了一把玩具枪作为奖励,我和表哥痛痛快快地玩了好久。第二天有很多的作业,我正发愁呢,后来老师却说:“今天,90分以上的同学不用写作业。”我看了看试卷,100分!那我就不用写作业了吗?我有点不相信,就打了一下自己,好痛!看来这是真的了!好运接二连三向我涌来,我心里甜甜的。

  不过,上一次是考好了,这一次却没考好。那是因为当天在外面吃饭,所以没来得及复习,第二天有很多不会的。试卷发下来,我只考了80分,写了很多作业,还被老师、家长骂了很久,心里有说不出的苦啊!

  有一次,我和表哥去看电影,我想看《蝙蝠侠大战超人》,可他不同意,他要看其他的,我就和他发生了争执,最终谁也没看成,我心中非常的愤怒,我体会到了成长过程中的辣。

  酸甜苦辣,这四种成长的滋味再平常不过了,但在我看来,每一种味道都是我们最美好的回忆,一旦你老了,就会回忆过去,那些回忆是用金钱买不来的!让我们珍惜过去的回忆和回忆中的滋味吧!

四年级成长作文 篇5

  没有了好书相伴的日子,生命只能是一片空白!不敢想象,没有好书相伴的日子会怎么样?不读书,自己将会是怎样的无所适从!套用一句歌词:“没有了天,鸟该怎么办?没有了水,鱼该怎么办?没有了书,我该怎么办?”

  从呀呀学语开始摆在我面前的是一本本的童话书,那是我觉得《青蛙王子》,《拇指姑娘》等等十分有趣的故事,常常陪我进入甜甜的梦乡。在梦里和白雪公主一起经历生死;和美人鱼一起救起王子等等。我就像一个封闭而又极少水的湖,书是一滴滴晶莹的泉水和露珠,让我渐渐充实起来。

  小学开始了,故事书已经不能满足我了,我开始飞翔在小说的天地里。《我可以抱抱你吗,宝贝》讲的是:点点的高龄妈妈生下了弟弟,可不幸的是弟弟却得了儿童自闭症,他不愿意和人们说话,把自己关在了另一个空间,是一个离地球很远很远的一颗星星上,不愿回来,就呆在自己的那颗星星上。你一碰他,他就躲开,抱住他就不用想了。全家人都开始乱糟糟了。爸爸走了最后和妈妈离婚了,爸爸带走了点点,妈妈搬走了,点点很伤心。后来,点点找到了妈妈, 还 发 现了海豚的尖叫对弟弟有帮助,还给了海豚第一个拥抱。弟弟对妈妈的蓝色点点裙有反应,还能模模糊糊地说出“妈妈”二字,最后自闭症消除了。

  合上书的最后一页我才发现我的脸已泪迹斑斑了,可想到最后的那个结局,我又嫣然一笑。有喜有乐,有悲有怒,我享受着书给我带来的别样滋味。

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