关于四年级春天作文锦集7篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的四年级春天作文7篇,欢迎大家分享。
四年级春天作文 篇1
春天是个万物复苏、春暖花开的季节。我和我的妈妈到大自然的怀抱里寻找多姿多彩的春天。
我们先来到公园里寻找春天。春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩、躲躲藏藏。我们来到了一个草坪。小草从泥土里悄悄地探出头来,那是春天的眉毛吧?小草软软的,摸起来舒服极了!我躺在草地上打了个滚,让我感受到了大自然我的妈妈的怀抱。
接下来我们来到下一站--花园找春天。刚踏进花园,我就发现了各种各样春天的花:油菜花、迎春花、桃花、杜鹃花。看得我眼花缭乱。我摘了一朵我最喜欢的桃花插在我的妈妈的头上,我的妈妈顿时变成了“花仙子”。各种各样的花就像在比美呢!一阵暖暖的微风轻轻吹来,小花们弯了弯腰,仿佛在对我说:“你好!欢迎你的到来”小花真是太美了,令我兴奋不已!
然后我们又来到小溪边。哗啦啦的溪水欢快的流淌着。我和我的妈妈忍不住俯下身子来洗洗手。感觉到凉凉中带着点暖意,真是舒服极了!
我们又来到田野、山岗。春天真是无处不在啊!
四年级春天作文 篇2
春天,到处是一片绿色。草是绿的,树是绿的,林也是绿的,世界更是绿的。
今天,老师带领同学们到大自然寻找春天。同学们像小鸟一样飞出了教室。 一路上我们迎着阳光,身上暖洋洋的。偶尔有几阵微风吹来,使人有几分寒意,但也不像冬天那么凛冽了。这时,我才看见同学们已脱下厚厚的冬装,穿上了薄薄的毛衣,显得那么精神。我们很快就来到了漂亮的郊外。远处是笼罩着青纱的群山,连绵不断,此起彼伏。近处是融化的河水,欢快的流淌着,发出悦耳的“哗哗”声。走进一看,河水清澈见底,偶尔可以看见几条鱼在水中嬉戏。同学们的欢笑声与河水的“哗哗”声,不就是春天的两部交响曲吗?
小河边,沉睡一冬的小草、小花都苏醒过来了,探着身子正张望着大地的春色呢!我们漫步在草坪上,顿时一股泥土的芳香沁人心脾。那新鲜的空气只有春天才能感受到。
同学们饱览了春天的美景,恋恋不舍的踏上了归途。途中,同学们唱起了歌:“春天在哪里啊,春天在哪里!春天在小朋友的眼睛里……”这欢快、嘹亮的歌声在春天回荡。
四年级春天作文 篇3
“春天在哪里呀春天在哪里,春天在那青翠的山林里……”这是一首春天的儿歌。星期六,我和妈妈一起去东钱湖踏青。
我们乘出租车来到了东钱湖。那边已经有许多人了。远处,东钱湖波光粼粼,鱼儿们也苏醒了。春天真是一个万物复苏的季节!有许多人在湖边兴致勃勃地钓鱼。东钱湖边的草地真美丽,铺在上面,既不重叠,又不露下。如果你光着脚踩在这“地毯”上,还会感觉脚底的小草在给你挠痒呢!
在翠绿的草坪上,人们有的在玩球,有的在做烧烤,有的正在欢乐地游戏……
我们拿出面包、零食、饮料和野餐布,一边津津有味地吃着,一边看着眼前这幅春天的画卷。晨雾还未散去,给桃树披上了一层淡淡纱裙。抚摸她的花瓣,有一股格外轻柔的感觉。蜜蜂在她身边飞来飞去,一边采蜜,一边还闻着桃花的香气。在湖面上,荡漾着九只小船,微波扩散出一道道水纹。真是一道美丽的画卷!
春天虽然美丽,但也容易被垃圾摧残。让我们一起为环保出一份力,一起为我们的家园创造一个更加美好的明天吧!
四年级春天作文 篇4
春天来了,阳光普照,万物复苏,河流开始解冻,柳树一夜抽新,这幅欣欣向荣的画卷是春姑娘给我们捎来的。
春姑娘可勤快呢!
沉睡的大地是她唤醒的;还在冬眠里做着美梦的小生灵是她唤醒的;害羞又美丽的花朵是她唤醒的;有些小草最听话了眨眼间就把大地披上一层绿油油的毯子。
一片生机勃勃的景象就是春姑娘涂抹的。
你看吧!美丽的花朵五彩缤纷,红得像火;粉得像霞;白得像雪;黄得像梨;有的白里透黄,有的红里透白呢!她们露出了一张张可爱的小脸。调皮的折儿根(又名鱼腥草)躲在田边地角,把小耳朵探出地面,是想打听春姑娘带来的好消息。一些不知名的小草也跟在后面,争先恐后地探出小头来,想看看春姑娘长得是啥模样。
“春无三日晴”这句话,时常听大人们这样说过。是的,老天爷的脸说变就变,刚刚还是阳光明媚,可一子又下起了绵绵的细雨。正因有了绵绵细雨,才能滋润开放的百花,滋润树木抽出的嫩芽,让大地万物更新。其实,春雨好温柔呀!像线一样轻,像针一样细,又像植物的种子一样密密洒向大地。当风儿一吹,好像母亲温和的手抚摸你的脸颊。
小溪也耐不住寂寞了,像不懂事的小孩子活蹦乱跳起来,它是大自然神奇的歌星,一路哼着“潺潺”悦耳的调子,走向远方。
细细的雨渐渐停了下来,你向远处看吧!山那边或更远的地方,就会出现一团团升起的山岚,似仙境一般,让我们有着无尽的遐想。
春姑娘走到哪里,哪里就是百花竞艳绿草如茵的画面;处处都有我们的欢笑。
春天真好,我爱你——春天!
四年级春天作文 篇5
春天像一位美丽的小姑娘,它俏皮,可爱!给我们带来了许多美好的东西。
春天,最好玩的要数春游了。每年春天我们就会相约去春游。在郊外,可以看见高大的树木像门卫一样守护着我们,小草张开双臂欢迎我们来到它的怀抱,姹紫蔫红的花儿笑眯眯地看着我们。想着,都觉得可爱极了!
春天,有氧运动要数爬山了。春暖花开我们相约走进绿树成荫的大山里,大山看着我们仿佛在说:“快来吧!小朋友,你们赶紧爬到我的头顶,在那里你们可以看见远处的.楼房。找一找你们的家在哪里?”我们拾级而上,经过一个个像是蘑菇一样的小亭子。来到山顶观看春天给我们带来的生机勃勃的景象。真是美极了!
春天,到广场上放风筝也是一个不错的活动。因为,大家可以脱下厚厚的外套,在草地上拖着风筝线肆意奔跑。感受着春风,她会轻轻抚摸着我们欢快的笑脸;欣赏那柔软的柳条,微风吹来,她像姑娘的头发在空中飞扬。我们的心也跟着这柳枝一样飞扬。真是快乐极了!
春天,它奇妙精彩,给予与我们欢乐的季节。啊!这就是我爱的春天。
四年级春天作文 篇6
我们的校园里到处花木扶疏,景色宜人,伴我走过四季,走向成熟。
春风拂面,杨柳如烟,春姑娘迈着轻盈、欢快的脚步满面笑容
地来到了人间,来到了我们的校园。这时,枯黄的小草打起了精神,披上了绿袍子,伴着春风跳起了舞蹈。小花园里,冰封已久的溪水又“叮叮咚咚”地唱着歌儿奔向远方校园里一片盎然生机。
时间如流水,转眼间脾气暴躁的夏大哥悄然而来。法桐树又长出了许许多多的绿色树叶,就像一顶顶撑开的绿色大绒伞,为我们遮挡烈日。荷花池里的荷花出淤泥而不染,在水面上亭亭玉立,与一些不知名的小花争奇斗艳,使人眼花缭乱、目不暇接。
天高云淡,秋风瑟瑟,树叶宝宝们依依不舍地从大树妈妈的怀抱中飘落下来,像给大地铺上了黄色的地毯。原来那些娇艳的花儿们也无精打采了,一个个垂头丧气。而那些五颜六色的菊花却不畏寒冷,舒展开她俏丽的花瓣,装点着我们的校园。
秋去冬来,北风凛冽,鹅毛大雪从天而降,给我们的校园披上了一层厚厚的银装。这时,所有的树木都只剩下光秃秃的树干了,而教学楼前那四季常青的松柏却生机勃勃,像钢铁战士一样耸立在风雪之中,守护着我们的校园。
在这美不胜收的校园里,我快乐自由地成长,贪婪地吮吸着知识的营养。我爱我们的校园,我要在这美丽的校园里放飞我的梦想。
5.公园里的春天
春天到了,春姑娘把大地装饰得五彩缤纷,给大地母亲织了一件漂亮的外衣。大地母亲欣然睁开了眼睛,万分惊喜地望着春姑娘那孝顺的女儿。在这美好的季节里,人们大声呼喊“春天来了,快到公园踏春去呀!”
我也随着妈妈到龙山公园踏春:春天在哪儿呢?一路上,我睁大了眼睛,惊奇地四处张望。
啊!春天在柳树上,柳树的枝叶被微风和细雨在天空中打下的染料给染绿了,一个个绿芽苞悄悄地爬满了柳树的枝条。春风把柳树的枝叶吹开,轻轻地一摇一摆,它像是一位理发师,在用一把巨大的梳子和剪刀为这位小姑娘整理秀发。我看得入神,情不自禁地背起了唐代的诗人贺知章的两句诗:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”
呵,春天还在花坛里。花坛里有许许多多的迎春花,棕色的枝干上有许许多多的黄色的小芽苞,有的还是小小的花骨朵,像是一个个怕羞的小姑娘,有的是已经开了,向人们展示自己的身姿,还有蜜蜂和蝴蝶在中间上下翻飞。人们都争着观赏这一番有趣的景象。
呀!春天还在许多小精灵上。燕子从南方飞来,在人们头顶上唧唧地叫着。有的燕子在空中翩翩起舞,像是在向人们表演它精妙的飞行技术,有的飞倦了,落在电线上,像一些音符。小朋友都追着燕子奔跑,叫着,“燕子来了,快来看呀!”龙山河里的小鱼儿也高兴地探出水面,赢得了人们的一片掌声。
春天是多么充满生机啊!俗话说:“一年之季在于春,一日之计在于晨。”我们少年儿童应该在这样的季节里抓紧时间,努力学习,长大为祖国多做贡献。
四年级春天作文 篇7
我喜欢花果飘香的秋天,也喜欢白雪皑皑的冬天,喜欢知了叫个不停的夏天,最喜欢的还万物复苏的春天,作文 我爱春天。
星期六,我去公园玩,嫩绿的小草悄然的钻出了泥土,穿上了深绿色的连衣裙,放眼望去,就像一片绿色的海洋。它们各自摆着不同的姿势,有的伸着腿,有的甩着胳膊,有的歪着脑袋,有的还扭着腰。有的叶子又细又长,有的边缘上还带着锯齿,还有的两三个叶片长在一起,像是在说着悄悄话。一阵风吹过,他们好像在跳优美的舞蹈呢!
假山上,到处开满了迎春花,它们的枝条密密的交织在一起,有的像小朋友手拉着手在跳舞,有的面对面,像是在窃窃私语,有的躲在枝条的后面好像是害羞的小姑娘,有的又像是一条金黄色的美丽的长蛇在舞动,小学四年级作文《作文 我爱春天》。在漫上遍野的迎春花的映照下,有一树雪白的梨花显得格外美丽、耀眼。这真是万黄之中的一点白呀!
柳树姐姐也不甘寂寞,它甩着它那长长的绿色的辫子,辫子上还扎着蝴蝶结呢!她那长长的柔软的辫子被风一吹在空中翩翩起舞。
你瞧:地上还有一群排着长长伍的小蚂蚁呢!它们忙忙碌碌正到处觅食呢!
我喜欢春天,我更喜欢春天那大自然的美丽景色!
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