有关四年级写景作文汇总7篇
无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的四年级写景作文7篇,希望对大家有所帮助。
四年级写景作文 篇1
“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠”一转眼秋来了。
太阳公公戴上他那橘黄色的眼镜,阳光温和地贴着我的皮肤暖暖的,而不像夏天那么灼热了,“天高云淡,望断南飞燕。”在这个秋高气爽的季节里,空气中弥漫着一种薄荷的清香,天空好像分外高远分外蓝,是那种清澈透明的湛蓝。白云妹妹洁白如雪,一朵朵手牵着手时而伸展时而卷曲,蓝天哥哥紧紧地与白云妹妹拥抱着,令我陶醉心也跟着开阔了。
在这个争奇斗艳的季节里百花盛开,我怀着一颗充满希冀的心走进花园,“昨夜雨疏风骤”那一簇簇菊花竟傲然吐蕊,还有些不知名的小花有红的、白的、黄的在疾风吹劲草的陪伴下绽开了笑脸,艳丽多姿香气怡人,头顶上叽叽喳喳的小鸟似乎在与我玩捉迷藏。
在远处的枫树林里,火红色覆盖了整片树木。“停四坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”瞧!这一片树叶红得多好看啊!像小姑娘羞红的脸庞,像醉汉涨红的脸颊,与天边的红霞连在一起,简直是一团火焰在燃烧,烧得我心中都是艳丽的火红色,烧得我甚至忘记了自己一切的烦恼。
在这个春华秋实的季节里,农民伯伯都笑开了花。“春种一颗栗,秋收万颗籽”果园里的橘子都变成了橙红色,树上像挂满了一个个大灯笼,把树枝都压弯了腰;在那边的农田里,一名名穿着“迷彩服”的那些高大的士兵――玉米在牢牢地守着农田,好似害怕丢了任何一粒粮食……农家人喜悦地说着:“又是一个丰收年!”
我爱秋天――它给我们带来了美丽如画的秋色!我爱秋天――它给我勇气,给我力量!我爱秋天――它给我们每一个人,每一个辛苦忙碌了一年的人们带来了丰收的喜悦!
我爱北方之秋!
四年级写景作文 篇2
我奶奶家住在乡村,那里有一片茂密的树林。要想进入这片“圣地”,必须从旁边的小道进入。
春天,树林里的树木抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。从南方飞回的鸟儿此时正忙碌着,嘴里叼着树枝正在垒它的新居。
夏天,勤劳的小燕子经过了辛勤的劳动,已经孕育着新的宝宝,小柳树也长高了。在树的旁边种满了松树,这些守护着这片树林,无论严寒与酷暑。
秋天,整个树林都变成金黄色的,从高处看,就像一座“金山“!有的树桩旁长满了蘑菇,有松树蘑,杨树磨……在十月中旬,树叶在秋风的吹拂下慢慢的落下来,像一只只蝴蝶翩翩起舞。有的小孩来到这里的柳树旁,找几根结实、长长的柳条玩“荡秋千”。孩子们欢快的脚步声,大人们采蘑菇的脚步声,树叶落的“沙沙”声,各种鸟儿欢快的叫声,交织在一起,犹如一首动听的“丰收之歌”。雨过初晴,树林了的空气更加清新。在阳光的透射下,好像一把把锋利的剑穿透地下。
冬天,洁白的雪给树林,大地换上了银装,此时正是我们孩子的乐土,我们在这里堆雪人,打雪仗……
我爱这片树林,它好似迷人的乐曲,又如壮丽的画卷!
四年级写景作文 篇3
同学们,你们喜欢学校什么地方呢?告诉你,我喜欢我们学校的花坛。
春姑娘迈着轻盈的脚步,走进了我们的校园,春姑娘用她那神奇的画笔,把我们的校园变成美丽的图画。最美丽的属教学楼两旁的花坛了。花坛里的花发芽了,芽儿嫩嫩的,仿佛每个叶子上都有一个生命在涌动。一场春雨,美丽的小花就会向上延伸,就像伸自己的懒腰似的,好像在说:“下吧,下吧,我要长大开花!”
夏天,花坛更美了,花坛里的花都开了,有红的;白的;粉的;蓝的;红的像火,粉的像霞,白的如雪,真是百花齐放,芬香扑鼻,五彩缤纷,争奇斗艳,把我们的校园变成了美丽的大花园!花的香味把蜜蜂引来了,它来到我们的校园采蜜。下课了,同学们都站在花坛周围观赏着那些花,我们的笑脸多么像花坛里的花呀!对了,我们不就是祖国的花朵吗?
秋天来了,树叶落了,花都枯萎了,只有菊花仙子开的那么新鲜美丽,给校园带来更多的色彩。下课的`时候,同学们都收集菊花的种子,到了春天还种菊花。
冬爷爷带着雪精灵来到了校园,花坛里的花都安静的冬眠去了,只要冬爷爷把雪精灵洒到我们的学校,同学们就把雪堆到花坛上做雪人,我相信花儿们在等待着来年的春天,现出美丽的生机。
同学们,这就是我们学校的花坛,我很喜欢它,难道你们不喜欢吗?
四年级写景作文 篇4
从大理古城出发,经过3个小时的高原跋涉,我们来到了丽江------这个著名的旅游胜地。
这里,大研古镇是喧腾的,木府是沉寂的,束河是清丽的,玉龙雪山是威严壮观的。在众多景点中,我独喜爱拉市海!
夏季的拉市海是清凉的。木船摇曳在湖面上,划出一道道水波,划过芦苇丰茂的地方,划入湖中心,这儿水面开阔,能看见倒映在水中的雪山。一抬眼,远处的雪山洁白无瑕、高耸入云,骄傲地矗立在群山之巅。湖水清澈透亮,坐在船上能清晰地看见湖底的水草和鱼群。鱼儿在水中嬉戏,让人见了忍不住伸手去拨弄水草,去抓鱼儿!清凉的湖水立刻从指尖传过,让人打个寒噤“哆”的一下,那才是真正的“透心凉”啊!船家说,夏季雪山的积雪消融,融化的雪水潺潺流下,在低洼处积累成湖,所以这里的水很凉。
夏季的拉市海是欢乐的。湖边的湿地开满野花,像漫天的星辰洒落在草地上;路边柳枝低垂,那景色好似我们江南的三月天。驯马师带着我骑着马儿哒哒哒地走在草地上,我的身体随着马儿一颠一颠的,我们忽而在崎岖的茶马古道上缓缓前行,忽而在平坦的大路上策马奔腾,我身后是爸爸,他独自骑着一匹马,你追我赶,欢声笑语洒满了草地。
我喜欢拉市海,这里的旅行深深地印在我的记忆里,我想有机会我还会再来的。
四年级写景作文 篇5
我看过高耸入云的黄山,看过秋风习习的岳麓山,就是没有看过着“蒲公英白漫天下,似雪似云似雾”的蒲公英岛。
推开大门,一个雪白的世界立刻映入我的眼帘,一眼望去,那些雪白的“小颗粒”均匀地分布在小岛的每一个角落,它们是那么美丽,那么均匀,那么雪白,那么可爱。
我一步一步地走近那些花儿,一瞧,原来是蒲公英啊!我闭上眼睛,闻了闻,那股沁人心脾的香味立刻钻进了我的鼻子里,一下子充满了我的五脏六腑,我立刻陶醉在了这花的世界里,我觉得我好像也是一朵蒲公英,亭亭玉立地站在那里……
那一大片花海就像有魔力似的,我的眼睛慢慢模糊了,花儿们变成了白色的汪洋大海,我乘着小舟,独处在大海上。
突然,我被“惊醒”了,一阵强风刮来,蒲公英们一个个都升上了青天,像一个个张开的滑翔伞,上面还带着白色的绒毛,那是多么壮观,多么美奇妙啊!
在暮色中,也就是回去时,它们还是那么闪亮,那么耀眼……
四年级写景作文 篇6
春姑娘迈着轻快的脚步来了,她走到哪儿,哪儿就花红柳绿,万物复苏。这不,她来到田野里。
所以,我建议同学们去田野走一走,看一看,玩一玩。在一个阳光明媚的日子里,我们骑着自行车来到田野,把自己脚从鞋子里解放出来,踩在温暖的田埂上,让土地亲吻着脚丫,真舒服呀!
路边,不知名的野花遍地都是,女孩子把花儿插在头上,更加天真可爱,而男孩子在一条不深不钱的河边轻轻松松地摸鱼,痛痛快快地打水仗,发出了银铃般的笑声。我们还可以对着田野大声说话,喊出了心中的确愉快、快乐和希望。我们像小鸟在田野里飞翔。田野里春意盎然,金黄的油菜花在微风中微笑着,绽放着,一些黄灿灿的花瓣儿随风飞扬,你还会以为是下了一场花瓣雨呢!花香吸引来许多蜜蜂和蝴蝶,我站在花丛中,蜂蝶围着我飞来飞去,多有趣呀!当你想和它们零距离时,他们却不见了。
草地上,刚刚破土的小芽们伸了个懒腰,好奇地打量这个世界。柔柳叶,在风中摇啊摇地,可得意啦。旷野上,我们放风筝,野餐,下棋,写生……开心得不得了,保证你们流连忘返,心动不如行动,快跟我一起走吧!
四年级写景作文 篇7
花坛里的花开了,很美;鱼儿自由嬉戏,很美;夜空繁星闪烁,很美。但我觉得,最美的风景,不是大自然给予的,而是由我们亲手创造的。
风景1
我和朋友一起在公园的假山旁拍着照片。不经意间,我看见一对母子朝凉亭方向走去。突然,小男孩子撒开妈妈的手往前跑。他是要吃冰淇淋吗?(凉亭旁边正好有个冰淇淋店)不,我想错了。只见小男孩跑到冰淇淋店前,蹲下身子,捡起了一张包装纸,然后起身,屁颠屁颠地跑到离凉亭几米远的垃圾箱旁,把纸扔了进去。多美丽的一道风景啊!那里的假山,那里的凉亭,和那里的花草,都因小男孩的这个小小的举动增添了不少色彩!公园里的风景的确很美,但小男孩的这一举动更美。
风景2
公园两旁的绿树,在夕阳的映衬下,闪烁着金光。一对满头银发的夫妇走在林荫道上,相互依偎着,他们的影子拉得很长很长,像是大写的“幸福”二字,多美丽的一幅风景啊!“咔嚓”一声,旁边的一位阿姨拍下了这个画面。原来,这个阿姨是老人的女儿,她陪爱拍照的爸爸妈妈逛公园来了。
风景3
傍晚时分,坐上公共汽车回家。这时,一位白发苍苍的老人带着一个五六岁的孩子上了车。车上的乘客看见了,纷纷起身,对老人说:“老奶奶,您请坐。”老人没说什么,只是默默地笑了。多美丽的一道风景啊!旁边没有鲜花的点缀,也没有豪华的装饰,只是普普通通的位子。可是,却温暖了的人心……
我相信,这样美丽的风景还有很多很多。新时代的人们正用自己美丽的行为谱写着文明和谐的新乐章。
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