关于四年级动物作文汇编10篇
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的四年级动物作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级动物作文 篇1
今天,天气很好,我们一家四口和好朋友家的一家四口一起出来玩。叔叔带我们来了一个漂亮的生态园,园里有一个大大的池塘,满池的荷花正在开放,好漂亮呢!哇,池塘的旁边还有好多可爱的小动物,小鹿,鸵鸟……它们在欢迎我呢!
一进门,我就直奔动物区而去,在动物区,我最喜欢的就数羊和小鹿了。使我很惊讶的是——它们竟然喜欢吃荷叶!太让人兴奋了!我们一次又一次的摘下鲜嫩的荷叶来喂可爱的小家伙儿们,它们争先恐后的抢着吃我们手里的叶子,有一次有只贪吃的小羊还差点儿咬到我的手,幸亏我躲得快,小羊小羊,你也爱吃肉吗?
我呢,总是害怕小小羊抢不到叶子吃,所以每次我都是先去喂最弱小的小东西来吃,看到它们吃的饱饱的我好开心。而且,我觉得它们有灵性可以听懂我的话。因为我看见两只公鹿正在用刚刚长出来的鹿角打架,我不想让它们受伤所以我喊道:“小鹿们,别打架了,赶快来吃东西了”!我一边说一边挥舞着手中的荷叶,话音刚落,它们就已经快步跑到我身边来争抢食物了。
喂饱了小动物,顺着阵阵荷花的清香,我又被吸引到了荷塘边。一阵风吹过,我忍不住深深吸了一口清新的荷香,再加上满眼的碧绿与才露尖尖角的小荷与宝石般的莲蓬,真是美不胜收啊。
四年级动物作文 篇2
“什么!”我控制不住自己的情绪,从椅子上“唰!”地一下子站起来,大声吼道,“要把这些刚刚生下两星期的小鸡和小鹌鹑送到奶奶家去?”
此时,正是暑假。我和爸爸在店里不禁议论起这群刚被人工孵出的小家伙们应该搬去哪里?“那当然咯,放在这儿又没有人来养。”爸爸理所当然地回答道。我被爸爸的口才说得无言以对,吐了吐舌头,说:“好吧,算你厉害,不过我也得回奶奶家去照顾它们的!”“哦,随你便!”
刚回到了奶奶家,我便把小鸡们放进了我的秘密“宠物间”,就开始给它们喂食了。我刚一倒下“粮食”,它们这群“小饭桶”就开始对我放入的“粮食”发起猛烈的进攻了,只见小鸡“飞毛腿”一个扑翅,滑翔到了“小食盘”之中,它像一只饿了八九天的狼似的,疯狂地用自己的“无敌鸡关枪嘴”对准“小食盘”进行了一系列的“扫射”,我生怕它会把这小小的塑料盘给啄出个洞来。其他的“小饭桶”也不甘示弱,围着盘子便是一阵狂啄。不过一分钟的时间,我又往里面一看,真差点儿没吓晕过去。我才刚放进去的饲料和水竟被这群“为食疯狂”的“混账东西”给吃了个一干二净!不一会儿,这些坏蛋们又打起哈欠来,一会儿,就一个个昏昏地睡去了。我暗地里说:“这些可恶的家伙就知道——吃了睡,睡了拉,拉了吃……”心里又不禁想着:好可爱的小生命啊!
过了半个月,这些小家伙们肥了好多。可我却要去上学了。小坏蛋们只好都由奶奶看管,可是奶奶忙着管弟弟,根本没有一丁点儿时间管小鸡。过了一段时间,我又回了老家。不料,刚来到“宠物间”,一看小鸡和小鹌鹑立刻就傻了眼——这群小东西们竟然整整瘦了两圈!我看了十分心疼,但又非常敬佩它们,它们在没有人来看管,没有人来送食物的情况下,还能幸存下来。
生命,十分可贵。如果你白白糟蹋它,就会遭到现时的惩罚;但如果你好好使用它,便会像小鸡它们那般如有“神力”。
四年级动物作文 篇3
一天,小猪、小狗、小免一起去森林探险。
它们分别带了食物、水、大刀、宝剑、盾牌。它们走呀走呀,看见一只小狐狸很饿,就把一块小面包送给了小狐狸,它们对小狐狸说:“你想跟我们去探险吗?”小狐狸兴奋地说:“好呀!我正想练练武力呢!”就这样小狐狸就跟着它们一起去探险。
它们走啊走啊,忽然,它们看见了一只小猴很渴,就把它们的水分了一半给小猴。它们又问小猴:“你想跟我们去探险吗?”小猴高兴的说:“好呀,好呀!我正想练练我的灵活性呢!”说着他们就又上路了。
它们继续前行,在路边又看到一个山洞。山洞顶上写着骷髅洞,把它们吓一跳,它们挠着脑袋想,里面不会都是骷髅吧。它们边走边听里面有没有动静,就这样他们慢手慢脚得走进了洞里。让他们果然发现里面有许多的骷髅人。它们就大声的喊到:“怪兽快滚出来吧。”话还没说完,就看到凶猛的怪兽朝他们飞奔过来,并威胁他们说:“不知天高地厚的家伙,想跟我们对战吗?”而小动物们也鼓足勇气和怪兽对决。它们拿出来自己的武器,和怪兽开始了生死博斗,它们打得很激烈……
最后那可恶的怪兽被打败了,小动物们从此过上了安定、快乐的日子,这些勇士们还得到了动物国王的奖励。
四年级动物作文 篇4
单元楼门口有只猫,在附近晃悠了一两个月。
我起先以为是谁家养的猫下楼玩,后来,从一群小伙伴的口中知道了它是一只流浪猫。它原本是有主人的,可自从它生了两只小猫,在主人家里到处拉屎撒尿,主人嫌脏,就把三只猫都丢了出来。它便带着两只猫仔在楼下的绿化带里住下了。但是好景不长,有调皮的小伙伴把它两个幼小的猫仔,一个玩死了,一个摔死了。我不知道这只猫有没有伤心,有没有流泪,有没有绝望。我只知道它的身影很孤单,常常四下“喵喵”地叫唤着,可怜兮兮的样子。
一天,这只猫跑上了我家这层楼,我想它是跑错了楼层。那几天刚好降温,天气很冷,小猫一直在发抖。我的邻居是一个做家教的姐姐,她看不下去了,在门口放了个纸箱,里面垫了件衣服,把猫放了进去。
它其实是一只很乖巧的猫,一点儿也不吵。如果不是饿得瘦骨嶙峋的,它也是很漂亮的。
虽然人伤害了它,可是它还是非常依恋人。我喂了它几次鱼后,它就老想进我家里来。可是它一进来,就总是往我家的布艺沙发上跳,它锐利的猫爪在行走间把沙发上的麻料钩得净是丝;我把它抱去阳台,它又在花草盆间穿走,还扑断了一棵脆嫩的水仙花。妈妈的眉头皱成了麻花形,我只好把它再次放回邻居的纸箱里。它就在门口蹭门,弄得我心里很难受。
我的同桌是个很善良的女孩,我把她带到我家门口去看了那只猫,让她帮我在同学面前说说那只猫,希望能帮它找个新家。可是同学们都跟我一样,人小没权力,有两个同学抱回去又送回来了。我很失望。
昨天,那只猫走了,纸箱也被收破烂的.人捡走了。我大大地松了口气。可是半夜下起了雨,我不由得又为那只可怜的猫担心起来。
下午放学,一走到单元楼门口,就看到那只猫趴在垃圾桶上哆哆嗦嗦地看着我。我一扬手,它就跟过来了。我把它带上了楼,接着又一个人去小区商场打算买点猫粮。真是不看不知道,一看吓一跳,猫粮狗食比我吃的东西都贵。我捏了捏口袋里少得可怜的几个钢 儿,灰溜溜地回家了。
回来却不见了那猫,我沿着楼梯找了一圈,发现它就在我家那层楼的消防梯里。我又去弄了个纸箱,放了很多旧报纸进去。连猫带纸箱放到了消防梯的门后。这位置很避风,猫也似乎很满意,一直温顺地趴在纸箱里。
妈妈说,这猫要是实在没人要,就把它带回乡下,送给姑妈养。乡下老鼠多,很多人家都喜欢猫。
晚上,我做了个梦,梦见乡下的广阔天地里,那只猫带着它的小猫仔正快乐地趴在地上眯着眼睛晒太阳……
四年级动物作文 篇5
寒假里的一天,我和爸爸到三亚海月广场的海里游泳。游着游着,忽然,脚下踩到一个硬东西,拿起来一看,原来是只寄居蟹。我们很兴奋,一共抓了10只寄居蟹,拿回家装在铁盘子了,放上海水养着。
寄居蟹有大有小,但他们都是一只螯大,一只螯小。而且,一些个头小的寄居蟹都喜欢爬到个头大的寄居蟹壳上,似乎把那些大寄居蟹壳当做“卧床”了。
突然,我耳边传来了叮叮当当的声音,原来两只寄居蟹在向对方“下战书”。一只寄居蟹挥动着大螯,似乎在说:“你过来!”另一只寄居蟹撞击着盘壁,也在说:“你过来!”双方僵持不下。后来,撞击盘壁的寄居蟹实在忍不住,身体一转爬了过去,另一只寄居蟹也冲上去,它俩打了起来。打着打着,那只撞击盘壁的寄居蟹似乎累了,落荒而逃。自然界可真奇妙!
观察,可以让人获取知识,可以让人了解自然。
四年级动物作文 篇6
这个“动物园”中有“咯咯”直叫的大母鸡,大摇大摆的大公鸡,一摇一晃的小鸡家族。有“嘎嘎”叫的鸭子朋友。当然也少不了大狼狗啦!这里的“饲养员”经常学着小家伙们的叫声,引诱它们洗澡,真是高明的手段,不过,聪明的小主角们可不会上他们的当哦!先来说说“饲养员”家门前的忠实看门神—狗吧!“门神”死皮赖脸地卧在家门前,昂首挺胸,胆大妄为,对那些城里来的“公子哥”可一点都不留情!“公子哥”来到这里,看见了这“小白脸”,喜欢得不得了,硬事抱起门神,扬长而去。哈哈,“公子哥”,先别太得意,好戏还在后头呢!“门神”使用它的“霹雳狗腿”把“公子哥”踹了个正着。还有更绝的呢!“门神”下五除二把“公子哥”的衣服咬了下来,哎,可怜的“公子哥”,只能自认倒霉了!“嘎嘎,鸭子上场!”
“一只鸭子一张嘴,‘扑通’一声跳下水,两只鸭子两张嘴······”呵,是谁在唱这支老歌啊?啊,原来是孩子们和鸭子嬉戏哼哼呢!瞧瞧那只站也站不稳的小鸭子!它“扑通”一声条下了水,把小脑袋探了出来,抖了抖身上的水,有爬到岸上来,那样子实在滑稽。孩子们也笑个不停。叫声,笑声,织成了一只动人的乐曲。鸡家族闪亮登场!“咯咯”母鸡身后率领一群站不稳的小鸡,老爸—大公鸡在旁巡查是否有敌人倾入,老爸可真是忠于职守啊!哦,有一只老母鸡向这位年轻母亲扑来,老爸双翅拍打,站在老妈面前,仿佛在说:“别怕,有我在,那只东西不敢欺负你!”说着,它自信地走上前去迎接老母鸡的挑战。“咕咕咕······咯咯咯······!经过一场激烈的厮打之后,最后的胜利者是—大公鸡!经过我与你们的一番趣谈之后,你们想到这个“动物园”是什么了吗?你猜对了!
四年级动物作文 篇7
我喜欢的小动物是兔子。
去年的一天,姨奶奶给我带来了一只小白兔,全身白茸茸的毛,头的两旁长着一双长长的耳朵,似乎很远的声音都能听见。嵌着两只红红的眼睛,像两颗红宝石。一张三角形的嘴。一个圆圆的小脑袋,聪明伶俐。四条短短的腿,脚上长了许多的锋利的指甲,要是谁惹他发怒的话,就会把你抓的出血,竖着一条短短的尾巴。真惹人喜爱。
放学回家后,我都会去山上采一些小白兔喜欢的青草回来给他吃,我拿着青草去送的时候,有时会用青草去逗它,它就会躲起来,于是,我就把青草放在窝里,躲在一旁看,小兔发现我不见了,就会津津有味的吃青草。
它也是一只贪吃的小兔。有一次,妈妈赶集买了五根胡萝卜,要做午饭,小兔子一下就闻到了胡萝卜的香味,我和妈妈出去了,胡萝卜放在地上,它趁我和妈妈不在时,把胡萝卜拖到窝里,吃了起来。我和妈妈回来后,发现胡萝卜不见了,急得手忙脚乱,后来到小兔窝里一看,才发现他正在津津有味的吃着胡萝卜。
四年级动物作文 篇8
今天我和爸爸妈妈去了动物园,准备顺路前往猫空缆车。
一进入馆内,我们就看到了风景秀丽的家禽区。可是往里一看,咦?怎么一只鸟儿也没有呀?
原来,家禽区的顶上是空的,而鸟儿都是有翅膀的,再加上旁边有一家汉堡店,当顾客用餐时会掉下面包屑,它们就会毫不犹豫地飞出来了!其实,我觉得动物比我们人还聪明哦!
之后,我们不参观了大熊猫的家。听说团团圆圆就在三楼的展厅,可惜因为时间原因爸爸妈妈立马把我拉了出来。但是,在一楼到二楼的走廊里,我们却看了关于它们的漫画呢!
猴子、老虎、鳄鱼……除了大熊猫,我和爸爸妈妈看到的动物,它们的家都是露天的。今天是下雨天,动物们躲雨的方法也各不同。比如说,鳄鱼靠到岸边,让树挡住自己的身体;河马潜到水底,让自己游个痛快;而聪明的猩猩,却爬到人工房的屋檐下,免得身体被弄湿。
当你正玩得开心时,会发现时间如流水。很快,就要告别动物园了。“再见了,动物园!”我对着动物园说。就离开了动物园……
但是,我们又要去坐猫空缆车了!巴士上,大家都兴奋极了。欢呼雀跃、热烈争论,高兴得使人不可忽略。
坐水晶的吧!我们坐上水晶缆车,到了两百米的高空中!再看看脚下,“哇!是透明的!”我们大家都惊喜地欢呼起来。“是草地,大树变成小草了!”我和我对面的小女孩都兴奋极了,可她的爸爸和我的外婆都仰着头,经过我俩千千万万的请求,他们也不敢低头。这真是既好玩又刺激!
我真希望还能去动物园,坐猫空缆车!
四年级动物作文 篇9
今天晚上我又要去动物园过夜了,而且这次还和王思彤一起,真是太开心了!这次会和去年那次夜宿动物园感觉一样吗,我好期待啊!
终于出发了,转了两趟公交,耗时两小时才到动物园,那时动物园大门已经关了,我们从出口处进去的。夜晚的动物园静悄悄的,偶尔听到不同动物的叫声,剩下的就是我们这些小记者们叽叽喳喳的吵闹声了。
接下来我们就是去搭帐篷了,先把晚上睡觉的地方安排好。这帐篷比较大,在思彤的帮助下,不一会儿就搭好了,我们俩赶紧坐过去,开心的吃着零食,真舒服啊!接着我们去听动物园阿姨的讲座,使我知道了动物们在野外和园内睡觉的区别。在野外大都数动物都是站着睡着的,是为了随时保持警惕,不让其他动物偷袭。而在动物园里,它们有的是躺着睡,有的坐着睡,有的跪着睡,它们的睡姿真是五花八门啊。让我印像最深刻的是体积庞大的大象,它随随便便躺着睡一觉,地上就出来一个艺术品,真是太有意思了。而长颈鹿如果躺着睡的话,由于身体太长,站起来要花费两分钟,真是躺下去容易站起来难啊!
最让我们期待的时刻来了,我们排好队拿着手电筒,在动物园管理员叔叔的带领下,我们去夜探动物了。一路上都比较安静,叔叔说为了不打扰动物们睡觉,让我们轻声说话,不要大声喧哗。一路上我们看到了大象,长颈鹿,豹子,熊猫,猩猩等,它们的睡姿千姿百态,我觉得最好玩的是猴子,她们都倒挂着在那睡觉,真历害。
走完一圈后,大家都累了,都回帐篷里睡觉了。这真是很奇特的一夜啊!
四年级动物作文 篇10
我家有一只活泼可爱的小狗叫皮皮。皮皮有一身洁白的绒毛,一双又大又黑的眼睛显得很机灵,还有那大而软的耳朵,看着可爱极了。
皮皮嗅觉灵敏,听力超常,速度惊人。如果大家不信,就听我讲一讲我观察过的皮皮吧。
皮皮是个称职的“保安”。别看它贪玩、好睡,但是只要有陌生人来,它就会竖起耳朵目不转睛地看着他,便对他大吼大叫。好像是在吓唬他,其实是在为自己壮胆。如果是熟人来了,它就会热情地摇着尾巴把他请进家,在客人身边跳来跳去。
每当我放学回来,皮皮就飞快地跑到楼下,摇着自己最得意的小尾巴向我扑来,不时地还“汪汪”地叫几声,好像是在说:“小主人你终于回来了,急死我了。”
我跟它赛跑时,皮皮每次都让我先跑几步,然后像箭一样跑过来,一转眼,就追过我了。当我气喘乎乎地到达终点时,皮皮早已到达了。
怎么样?这就是我观察过的皮皮,我家的皮皮够厉害吧!
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