【必备】四年级动物作文汇总9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的四年级动物作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级动物作文 篇1
我喜欢的小动物是兔子。
去年的一天,姨奶奶给我带来了一只小白兔,全身白茸茸的毛,头的两旁长着一双长长的耳朵,似乎很远的声音都能听见。嵌着两只红红的眼睛,像两颗红宝石。一张三角形的嘴。一个圆圆的小脑袋,聪明伶俐。四条短短的腿,脚上长了许多的锋利的指甲,要是谁惹他发怒的话,就会把你抓的出血,竖着一条短短的尾巴。真惹人喜爱。
放学回家后,我都会去山上采一些小白兔喜欢的青草回来给他吃,我拿着青草去送的时候,有时会用青草去逗它,它就会躲起来,于是,我就把青草放在窝里,躲在一旁看,小兔发现我不见了,就会津津有味的吃青草。
它也是一只贪吃的小兔。有一次,妈妈赶集买了五根胡萝卜,要做午饭,小兔子一下就闻到了胡萝卜的香味,我和妈妈出去了,胡萝卜放在地上,它趁我和妈妈不在时,把胡萝卜拖到窝里,吃了起来。我和妈妈回来后,发现胡萝卜不见了,急得手忙脚乱,后来到小兔窝里一看,才发现他正在津津有味的吃着胡萝卜。
四年级动物作文 篇2
深圳市野生动物园是中国第一家放养式的野生动物园。建于山清水秀的深圳西丽湖畔,占地面积60多万平方米。曾荣获国务院授予的“中华之最”的称号。
园内放养着300多种,近万头(只)野生动物,它们当中有不少属于世界的珍禽名兽与我国一、二级保护动物,如华南虎、东北虎犀牛、金丝猴、火烈鸟、麦哲伦企鹅、长颈鹿、斑马、亚洲象、丹顶鹤等。。。。。。
初入动物园,我看到旁边有一群鸟儿,它们的嘴巴大大的,长长的,我走到它的介绍前面,哦,原来这些大家伙的名字叫鹈鹕。我边走边看,突然,一只白色的生物跳到了鹈鹕身上,原来是白色长臂猿在骑鸟啊!我继续往下走,看到了许多可爱的小动物,如:蓝孔雀、袋鼠、小麂。耗牛、东北虎、大角铃鹿等。。。。。。最可爱的就要属小熊猫了!可能有些人会说:“什么,这也叫熊猫,这不是在骗人嘛!”其实虽然它们名字相似,但是样子却大不相同。小熊猫身体小巧,毛是茶金色的,尾巴长长的,眼圈白白的。其实在以前,它们就被称为“闪光的猫”了。我觉得它们并不羡慕黑白大熊猫,因为它们是彩色的。
继续往下走,我们到达了海洋天地,我们看了许多动物的表演。我还买了几条小鱼作为纪念呢!
这些动物是多么的可爱,同时又很可怜,因为环境的关系,它们现在越来越稀少了!所以请保护环境,帮帮它们吧!
四年级动物作文 篇3
寒假,我的鸟笼子里增加了一只小鸟。这只小鸟是我从草丛里带回来的。因为我看见它受了伤,就把它带回了家。它非常可爱,又非常坚强。
我把它带回家后,妈妈和我给它包扎好了伤口,它就活跃多了。它的羽毛是银灰色的,时常用小嘴梳理羽毛;时常转动小脑袋找吃的;时常走来走去,显得很快乐,很高兴。它就像一个孩子永远都是那么精神、活泼。
它的眼睛很小,嘴巴很尖,胸脯是红色的,嘴壳是黄色的。它有时候一直在木棍上倒立着,有时又站着一动不动,除非鹦鹉去惹它,它才会“跑”开。可有时候“战争”是不可避免的。那只羽毛灰灰的小鸟和我的鹦鹉都用自己尖尖的嘴互相啄,直到把对方啄下一根羽毛才会停止。所以我之前也收集了很多鸟的羽毛。到冬天就给它做一床“被子”。
冬天,鸟儿都比较懒。吃了又睡,睡了又吃。所以长得又壮又肥。现在。鸟儿过冬了,它们睡在我做的“被子”里,很温暖。
它们也可以当我的“闹钟”了。它们每天早上7点准时开始唱歌。听到它们动听的歌声,我便一骨碌爬起来,洗漱、吃早饭。
过了不久,小鸟的伤口愈合了。我就把它放到大自然中去了。因为那只鸟儿和鸟笼的鸟儿不同类,并且不喜欢吃小米。看着它快活地飞翔,我不禁笑了。
至今提起那只鸟,我还念念不忘。因为我们是“朋友“。
四年级动物作文 篇4
人类都怕蛇,觉得蛇很凶猛。蛇是爬行冷血动物。
人类已经发现了海底有55种有毒的海蛇。蛇不光在陆地上能生存,在水里同样能生存;蛇行走成“S”形,这样才能加快速度,更快行走;在水里时,它们中有的蛇速度会快一倍多,有的蛇会慢些。
蛇不光吃陆地上的鼠类,还吃树上飞行的鸟类,还可以吃比它大几倍多的羚羊、野兔。你瞧,一条可怕的大蟒蛇正跟踪羚羊,它已经隐蔽在水里四天了,瞄准目标便敏捷地游到岸边,弹出身体向一只在喝水的羚羊咬去。在羚羊身上绕了一圈又一圈,把肺部勒得紧紧的,羚羊越呼吸蛇勒得也就越紧,直到羚羊至息而死或昏迷时才慢慢松开,向它的头部咬去。羚羊的'头是蟒蛇头的3倍,可蛇却用自己独特的方式从头到尾把羚羊吞掉。
蛇一年只吃一次食物也不会死。蛇的血液冷冻时它无法爬行,当天气阴冷,没有太阳,寒冷的时候它就会冬眠。
蛇的装备十分精密。它的舌头可以辨认气味和方向,等瞄准目标便敏捷地向对方咬去,它的天敌是蛇雕。蛇一般不会伤害人类,只有在人类或动物向自己攻击时,为起防卫作用才进行自卫。
蛇的蛇皮可以泡水洗澡,使人不长疮,皮肤光滑;蛇也可以泡酒,使酒更有味,更香;蛇的牙齿可以当作次品进行加工等到商品卖……
生活是多彩的!动物世界太奇妙了!需要我们不断地用慧眼去观察,心灵去触摸、思考。
四年级动物作文 篇5
我家像一个小小的“动物园”,里面有“蜜蜂”妈妈,“大黄牛”爸爸,“小懒猪”我。
勤劳的妈妈
每天妈妈起来第一件事就是打扫卫生,每天我们都看不见家里有一粒灰尘,这让我们每天都能呼吸到新鲜的空气。妈妈每隔一星期就要洗一次衣服,每天都非常勤劳,活像一只勤劳的小蜜蜂。
任劳任怨的爸爸
家中有一头任劳任怨的大黄牛,没错,这就是爸爸。爸爸每天都非常努力地工作,从而让他成为了一个任劳任怨的人。家中只要有什么重活都是爸爸来做,这就是我的大黄牛爸爸,有了他,我和妈妈的生活多了一倍的幸福。
小懒猪似的我
家里还有一宝那就是我了,我又懒又馋,像只小猪。每天早上,非要爸爸妈妈一起合力才能把我叫起,除非是马上迟到了,否则我都会说一句:“让我再睡一会儿。”我醒来后做事情总会慢吞吞的,吃完饭总会喊:“我又饿了!”这时妈妈很好奇我为什么总吃不饱,还总说我好吃懒做,这时我总是说:“我这叫胃口大。”这就是小懒猪我了。
这就是我家的“动物园”,园里有蜜蜂老妈,大黄牛老爸,还有小懒猪我。正因为有我们这些“动物”,“动物园”才能充满欢声笑语呀!
四年级动物作文 篇6
我家的小花园里养着几只小动物:一只大母鸡,一只小鹩哥,还有两只小八哥。
我家的鹩哥最漂亮,它的冠子黄黄的,嘴巴的颜色跟胡萝卜相近,它除了吃专用的鸟食外,还喜欢吃虫子、鸡蛋、枸杞、苹果……它会几句简单的会话,如“你好”、“小宝”、“胆小鬼”、“幺幺”等。
两只小八哥都是黑色的羽毛,眼睛黄黄的,我给它们分别取名叫小林和小啄。小林会说“爸爸”、“老板”,小啄会说“喂喂喂喂”、“扑扑扑扑”、“你好——”等。
鹩哥和八哥之间还会开展对话,八哥说:“鹩哥——”,鹩哥则很礼貌地回答:“哎——”。八哥高兴的时候尾巴会张开,冷的时候它会把脚缩进自己腹部的羽毛下,见到人时它还会点头打招呼。
我家的大母鸡呢,金黄的羽毛,暗红的冠子,薄薄的眼皮,宽宽的翅膀,弯弯的嘴巴,它喜欢吃玉米面、大白菜、西红柿、米饭……平常总是吃得饱饱的,常常在天气好的日子下蛋,“咯咯嗒——,咯咯嗒——”,下蛋前还会唱蛋歌,“咯——咯——”。大母鸡非常乖巧,当我伸手抚摸它时,它会轻轻地伏下去,蹲在地上。
我太喜欢我家的小动物了,因为它们都是我的好朋友。
四年级动物作文 篇7
我的家里有一个小小动物园,你不信就来看看。
我的弟弟就像一只小公鸡,每天早上起的比公鸡还早,有一次我正在做美梦,滴滴突然冲了过来,对着我的脸上开了一枪,子弹飞快的飞了过来,把我的美梦打断了,这还不算什么,这时,我觉得脸上有一点疼。我的脸上起了一个红红的大包,弟弟看见了,跑得比猴子还快,一会儿都找不到人影了。
我在家里是一个马虎的小猴子,我有一次,在写作业的时候,有好多错题妈妈说了我一顿。并且妈妈又说:“如果你下次再错这么多,我就打你。”
我在动物园里最可爱的就是我的妈妈像一个小兔子。不管我做错了什么事情,他就是不会说我。比如有一次我把弟弟的玩具弄丢了,妈妈对我说:“下次玩玩具的时候不要再把弟弟的玩具弄丢了哟。”我开心的回答说:“好的。”妈妈又像变魔术似的,从身后变出了一个和我弄丢的玩具一样的玩具。还有一次,我不小心把考试考砸了,妈妈对我说:“这次没考好没关系,下次考好就可以了。”我收起眼泪说:“下次我一定会考好的。”
看呀,这就是一个无比开心快乐的小小动物园呀!
四年级动物作文 篇8
童年里,我观察过许多事物,它们都有自己的特点。其中,让我记忆犹新的,当然就是上次观察蚂蚁时的情景。那一次,我放学回来,感觉肚子有点儿饿了。于是,就在冰箱里拿了一个面包,坐在家门口吃,时不时还掉一些面包屑在地上,引来了一只蚂蚁。我觉得有趣,便仔细观察起来。
那一只蚂蚁看见食物太大,搬不动。于是,就赶回巢穴里“搬救兵”,只见它进去没一会儿,身后就跟着一大群“蚂蚁兵”。蚂蚁们是用什么来传递信息的呢?难道是嘴吗?能和正常人一样说话吗?不是的。经过我的仔细观察和研究。我发现它们在传递信息时,头上的那对触角动得非常厉害。原来,蚂蚁就是用触角与它的同伴勾通、交流、传递信息的。由于我观察的太入神,手上的面包掉在了地上都完全不知道,蚂蚁把食物搬走后,我才回过神来。
记得还有一次,我坐在家门口的石头上,发现有一群蚂蚁爬过。原来,它们又发现食物了。蚂蚁难道有眼睛吗?它能和正常人一样看清楚世界上所有的东西吗?它难道不会迷路吗?不是的。经过我的仔细观察。发现蚂蚁在已经经过的路途中,会留下一种气味。所以,再爬回巢穴的途中,它只要跟着气味爬就行了。如果有人在蚂蚁爬过的路途中横着画一条线,那么蚂蚁就会迷路,无法再回到巢穴里,它就会在迷路的那一块打转转。
通过这两次观察蚂蚁,我弄清楚了两个问题:一是蚂蚁怎样把消息传给同伴。二是蚂蚁会不会迷路。明白了团结就是力量。只要我们团结合作,一定会克服所有困难的!
四年级动物作文 篇9
我们家来了一个客人,它是一条可爱的小金鱼。我给它取名叫“胡子爷爷”。为什么这么一条可爱的小金鱼却叫“胡子爷爷”呢?因为它嘴部黑乎乎的,像长了胡子一样,除它那黑色的胡子外,全身都是金黄色的。金黄色的鱼鳞在阳光下闪闪发光,像一颗颗耀眼的宝石,还有那条大尾巴,像纸一样薄,好像一不小心就会被撕破。
“胡子爷爷”很调皮,正所谓“人老心不老”,每次喂食时,它总是先静静地躲在水底,假装一脸不在乎。等我将鱼食倒入水中时,鱼儿们就来一场“抢食大赛”。“胡子爷爷”不顾一切地向着鱼食奔来,不好,一号开始发起进攻,二号、三号也不甘示弱,“胡子爷爷”以迅雷不及掩耳之势将食物一口吞光。我无可奈何地将“胡子爷爷”转移到它的单人间,不然其他小鱼就没有吃的了。可搬家也不容易,它在鱼网里乱跳,差一点儿摔了下来。
“胡子爷爷”游泳速度非常快,我经常将它们放到大水池中,因为那里宽敞些。有一次,鱼儿们来了一次游泳大赛。预备——开始,我一声令下,鱼儿们都没有动,我开始说其他国家的语言,英文、日文、韩文、外星文……它们却无动于衷,在我将要放弃时,鱼儿们似乎听懂了我的话,立马冲了出去。这时,“胡子爷爷”“嗖”的一下游到了终点,我都没看清楚它是怎么游的。
这就是我的朋友——“胡子爷爷”。你喜欢它吗?
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