【实用】四年级桃花作文汇编九篇
在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的四年级桃花作文9篇,希望对大家有所帮助。
四年级桃花作文 篇1
轻轻地,轻轻地,春姑娘打开了春天的大门,我家的桃花就是其中最美的一角。
桃花已经开了不少了。花朵挨挨挤挤的、懒洋洋的“躲”在枝头晒太阳。桃花的颜色有两种,一种粉色,一种白色,粉色代表喜庆,白色代表纯洁,桃花把我家打扮成了花的海洋。树上的桃花不但颜色美,姿态也很美呢!有的低下了头,好像一个害羞的小姑娘,有的两三朵靠在一起像几个要好的姐妹在说悄悄话,还有的弯下了枝头像在给我们敬礼呢……这美丽的花朵千姿百态,把我家的花园打扮得更加美丽。
这么多的桃花,一朵比一朵美丽,一朵朵,一枝枝,院子里简直就是花的海洋。假如我能把眼前的院子画下来,那我就是一位了不起的画家。
我仿佛觉得自己就是一棵桃花树,站在院子里,一阵春风吹来,枝条上的桃花就随着春风翩翩起舞。风停了,我默默地站在那儿。花蝴蝶飞来,告诉我花朵的美丽。小桃花对我说,感谢我把它养大……过了一下,我才记起我不是桃花树,我是在看桃花呢!
四年级桃花作文 篇2
杭州有一颗明珠——西湖。每当春光明媚的时节,西湖边“一株杨柳一株桃”的美景吸引了无数中外游客驻足欣赏。迎着和煦的春风,我和妈妈走在白堤上。柔软青绿的柳枝随风摇曳,似乎在朝我们招手;桃花妹妹也探出了头,红的似火,粉的似霞,白的似雪。整条白堤红绿相间,色彩明艳,让人不禁想拍照留念。
我来到一株开得特别热烈的桃树旁,让妈妈给我留下靓丽的身影。我刚选好角度站稳,一群虫子结了伴向我袭来,它们在我眼前一直绕圈,还发成“嗡嗡嗡”的响声,我忍不住用大手掌扇了一扇,以为它们会被我赶走,哪只,没过一秒钟,这群顽固的家伙儿又组建成大部队在我眼前放肆。这下,我想美美拍照的热情锐减了一大半。
正当我搓手顿脚的间隙,突然灵光一现,心想:要是发明一种高科技的机器,把这些讨人厌的小虫子捕捉掉,岂不是很好?于是,“桃花迷惑器”就在这个世界上诞生了。
桃花迷惑器靠仿真的桃花香味招来许多害虫,却不会引来益虫,这是它的神奇之处。害虫闻到这种香味,就会聚集在桃花旁,不一会儿,就会被这种气味熏得晕乎乎,趁这些小家伙迷迷糊糊的时候,桃花迷惑器乘机盖上一张极其隐蔽的“铺天盖地网”,神不知鬼不觉地把害虫一网打尽。害虫在网里被消化,而后变成有机肥料,通过桃树树干上的内部专用管道运输到根部,从而给整个植株提供养料。“桃花迷惑器”既有效消灭了害虫,又将害虫分解成有机养料供桃树茁壮成长,真可谓一举两得呀!
人们模仿蝙蝠探路的方法发明了雷达;模仿鲸的形体大大提高了船航行的速度;从蒲公英身上得到启示,发明了降落伞;又从蜻蜓的翅膀得到启发,发明了飞机。大自然真是一个神奇的导师啊!说不定在不久的将来,我发明的桃花迷惑器将广泛应用于全国各大景区呢!
四年级桃花作文 篇3
同学们,你们觉得桃花山美吗?三月的桃花山显得格外美,漫山遍野都开满了桃花,整片山就像花的海洋。春天,三月份的时候,桃花开得到处都是,花与花之间没有空隙。
于是,我仔细端详这美丽的花,每朵桃花有五片花瓣,中间还有花蕊,共围成两层圆形的花朵,粉红色的花朵每天都吸引许多蜜蜂来采花蜜,到处可见蜜蜂飞来飞去,到处可听见嗡嗡之声,可热闹哟。一周之后,花儿渐渐凋谢了,花朵处长出青色的小果子,他们和小指拇尖尖差不多一样大,原来是小桃子。夏天,五月份的时候,那些青色的小果子变成了又香、又甜、又脆的大桃子。桃子呈现各种形式,有的像三角形,又尖又红;有的像圆形,又圆又脆;还有的像山的形状,又红又软,并且还甜,我就喜欢吃这种。秋天,树上的桃子被摘光了,叶子由原来的墨绿渐渐变黄,风只要轻轻的吻一下桃树上的叶子,叶子马上就掉落下来。渐渐的,整片山就变成了光秃秃的树枝山。冬天,天气渐渐变冷了,桃树在寒风呼呼中与风雪作斗争,禁受风雪折磨的他们,战胜了严寒,来年的春天,又开始发出嫩芽,长出花苞,结出果实。就这样,年复一年,世界万物都遵循着各自的规律,从而呈现出这个美丽又多彩的世界。
我爱桃花山,我更爱桃花。
四年级桃花作文 篇4
妈妈学校前面有条河,她有个好听的名字:里秀河。
春天来的时候,校园里的桃花沿河而开,灼灼绵延,柳枝随风轻摆,在河面上投下碧绿倩影。我最爱在河边亭子里吹风,偶尔会看到白鹭掠水而过,对面朝晖初中的学生在操场上跳跃奔跑,片生机。
可是,曾经的里秀河,点也不秀丽。沿河的花间小径,两旁草地虽青青,花圃里也会应时节开出艳丽的彼岸花、淡雅的蝴蝶兰,但却是我最不愿意走的路。
河水是深沉的暗绿色,偶尔还 会散发腐臭味,下雨的时候,水暴涨起来,浑浊成暗褐色,我非常同情露着肚子浮在水面上的小鱼,它们不但失去了美丽的家园,连活着也成了难题,死了也没有尊严。
我就问妈妈:“为什么不能给小鱼个美丽的家?为什么不能让花草喝上干净的水?”妈妈轻叹口气,说:“取名里秀河,曾经定很美丽。可是,河的两岸都是学校和工厂,些工厂和学校把里秀河当成天然化粪池和废水池。再能澄清世间浑浊的水,也承受不起长期的污染啊!这河,能不浑浊不臭熏熏吗?”我听了,不禁黯然神伤。
“你放心,物极必反,否极泰来,终有天,河水会变回清澈的!”
妈妈的话语还 在耳边回荡,里秀河果然迎来了她的春天。
去年的暑假,在政府的督促下,学校和其他单位,都建起了大型化粪池。工人们把河底的淤泥清了,凌乱的水草捞上来清理掉。不知从何时起,有人在河面上放了些草垫,草垫上藏有太陽能接收屏。妈妈说草垫是用来清理河道制造氧气的,利用太陽能就更环保了。
这下,河边真的成了块福地:鱼儿在水里畅游,偶尔上来冒个泡;蝴蝶在岸边翩跹,偶尔亲吻下花朵;桃花在枝头微笑,偶尔在水里照照身姿;我们在小径上徜徉,偶尔用相机捕捉下灼灼美景。
用清清河水浇灌,桃花更加美丽了;用清清河水养眼,人们的微笑更美了。
让我们起来呵护大地的灵脉,保护每条河流吧!
让我们起期待,明年春天,里秀河沿岸桃花更美丽吧!
四年级桃花作文 篇5
当我进入梦乡时,发现自己在一艘客轮的房间玩游戏。听见有脚步声经过,我趴在门上听人说:“好漂亮的桃花林呀,我们下去看看吧!”客轮停止前进了。我急忙关上电脑,跑下客轮去看桃花林。
到了桃花林以后,看见落英缤纷的桃花和那香气迷人的味道,一看就像是仙人居住的地方。我们三十多号人边走边观看美丽的风景,大约走了有20米后,看见一条小溪,上面有十块像篮球一样高的方形石头。过了小溪后,在前方十米的地方,有一个像大卡车一样的山洞。
进了山洞后,听见有拖拉机收割小麦的声音,看见在不远处有一道光。我们飞快地向那道光跑去,我们到了洞的尽头。一看大约有50多户人家,在我们的旁边站着一位老爷爷和一个五,六岁的小孩,爷爷问我们说:“年轻人,你们从哪里来啊”我说:“从黄河来,被你们这里的桃花林的景色吸引了,所以才急忙的来这里观看桃花林。”年老的爷爷问我们战争有没有结束,科技发不发达。天哪!这位爷爷竟然还不知道战争早已经结束了,科技非常的发达。问完后,来了一些人,他们和这位爷爷分别把我们邀请到自己的家中,用津津有味的饭菜招待我们。吃完了饭后,就把盘子收到厨房刷一刷,收拾完后,就拿着锄头去田里种地了。
我们不忍心看到他们孤孤单单的去种地,我们就帮助他们一起去种地。种完地之后已经是晚上七点钟了,然后我们一起去老爷爷家吃饭,吃完饭之后,看天气预报明天有多少度,边看边聊天。到了八点四十左右,我们就一起睡觉。这样的日子持续了一个星期,当我们要走的时候,老爷爷来了说:“这里的情况不值得对外面的人说啊!”我想这位爷爷不想让战争侵略到这种幸福美好的生活。我在路上做了一些标记,我们到站,我把哪里的情况告诉了当地的军官。他就和我一起去桃花林,我们一年四季都在找桃花林,一直持续了几年都没有找到那片桃花林,后来再也没有提起这件事情。
最后发现那位老爷爷已经去世了,我被惊醒了,才发现这是一场梦!
这就是我的再访桃花源!
四年级桃花作文 篇6
今天,我们四年级全体师生来到桃花山庄,参观漫山遍野的桃花。
我看过洁白似雪的梨花,闻过香味浓郁的菊花,却没有见过如此多的桃花;桃花真多啊!占地一百多亩,遮盖了整个山梁;桃花真香啊!香的使勤劳的小蜜蜂都连连飞来"嗡嗡"地为她歌唱,美丽的蝴蝶正围着桃花翩翩起舞,好象在和桃花比美;桃花真艳啊!在柔和的阳光照耀下,整个山梁艳得像粉红色的红宝石闪闪发亮。春风拂过,桃花就纷纷扬扬下起了桃花雨,真好看啊!怎么也看不厌。
我看过成群结对的'梨树,欣赏过这儿一簇那儿一丛菊花,却没有见过桃花圆这么整齐的桃树。桃树栽种的行成一行行,整整齐齐,不歪不斜,像列队的士兵,桃树很矮,但枝絮四面舒展,缀满了花蕾,有的含包欲放饱胀的象马上就要破裂似的,有的色折了两三片花瓣像害羞的小姑娘,有的全开了,露出嫩黄色的花蕊像孩子红红的脸蛋,一阵风拂过花下起了桃花雨,纷纷扬扬,使人陶醉。
这样的树在山野里栽种着,这样的花在山间开放着,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,让你感觉像是走进了连绵不断的画卷。
真是走进桃花源,胜游神仙景。
四年级桃花作文 篇7
星期六,阳光明媚,暖暖的太阳普照大地。我们一家去桃花山游玩。
刚走到山脚下,就闻到一阳清香,吸引来了蝴蝶小姐和蜜峰先生,蝴蝶小姐停在花朵上,好像是它的停的机坪。密峰先生一边采蜜一边哼着歌。一路上,人们一边说笑,一边照相,不知不觉我们就来到了桃山顶。游客们在山顶上游玩,有打麻将的,有喝茶的,还有的在山顶上下象棋的谈笑风声,热闹非凡。看!那枝头上的小鸟在欢快的歌唱,好像是在欢迎我们的到来。上顶上的花各式各样,知名的,不知名的,红的,黄白、白的五颜六色,美丽的桃花格外鲜艳。山顶上不仅有许许多多的桃花,还有树,比如:柏树、松树等,红的花,绿的树,像赶集似的聚拢来,形成了一幅美丽的画卷。
我爱美丽的桃花山!
四年级桃花作文 篇8
今天,爸爸带着我们去桃园看桃花。
一大早,我们就匆匆出发了。走过一段山路,走上一个山坡,眼前突然一亮,满山的桃树开满了桃花,就像是一片桃花的海洋,粉红色的桃花铺满了大地,与深蓝色的天空形成了鲜明的对比。顿时,大家的情绪高涨起来,迫不及待地想到桃树底下观看桃花。
很快,我们就走进了桃园,来到了桃树底下,我发现桃树还没有长出叶子,但桃花已挂满了树枝。近观桃花,每朵桃花共有5片花瓣,花蕊是淡黄色的,中间有许多花粉。我正想摘一朵下来细看时,爸爸马上阻止我,并对我说:“这些桃花很快就会结出果子,如果现在把它摘下来,就不会结出果实了。这些桃花开得这么灿烂,你忍心摧残它吗?”听了爸爸的话,我认识到自己的行为是错误的。
是的,大自然的各种植物都有一个生长周期,如果在刚刚开出鲜花的时候就被人为摧残,那会对我们的自然环境造成很大的破坏。人的生长也是这样!
四年级桃花作文 篇9
春天来了,桃花开了,一朵朵娇艳的桃花是否把你打动了呢?
桃花总是一群一群地长在一起,那么多,让我感觉它们就像一个强大的国家,人口众多,让人折服在它的裙尾下。
在近处看可就不一样了。它们就像一位位从天而降的仙女,美得让我忍不住想抚摸它,又怕弄脏它无暇的皮肤。桃花成熟后,春婆婆会来为它们涂上粉红色的胭脂。那些大红色的桃花是因为贪杯喝多了呢,还是因为有很多人看着自己含羞了呢?
再近一点看,会发现树枝上有一些花骨朵。你瞧,那些花骨朵多像一个嘟着嘴生闷气的小女孩。
再近一点,你会发现花瓣是一片连着一片的,像一条粉色的小裙子,又像一群团结友爱的队友。在这个角度观察会发现花瓣里有淡黄色的花蕊,它们就像笼中的鸟儿,但它们很快乐,因为它们的牢笼是个美丽的房间,永远看不厌。
我多么希望我是一名画家,这样就可以用绚丽的画笔勾出桃花那诱人的笑脸;我多么希望我是一名诗人,这样我就可以写下一首长诗来描绘出它的多姿多彩;我多么希望我是一名雕刻家,这样我可以用刻刀在玉石上刻出这让人垂青的桃花。可惜我只是一个普通的小学生,只能用这稚气的语句来描述它。
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