【实用】四年级上册作文汇总10篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的四年级上册作文10篇,希望能够帮助到大家。
四年级上册作文 篇1
那天,我们兴致勃勃地来到了江边,去游览江对岸的黄鹤楼。船开了,我透过玻璃窗,望着烟波浩淼、一望无际的江面,不禁想起诗仙李白的千古绝句:“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影比空尽,唯见长江天际流。”
船到码头,我迫不及待地跑出船舱,直奔黄鹤楼。远远望去,一对金灿灿的铜鹤,一只抬头远望,一只低头深思,体态轻盈,让人浮想联翩,谁说“黄鹤一去不复返”呢?
沿着迂回的楼梯,我来到了黄鹤楼的顶层。瞩目远望,武汉三镇尽收眼底。那起立在龟山上的电视塔直插云霄;秀美的东湖宛如一块无瑕的翡翠,镶嵌在广阔的江汉平原上。灿烂的阳光照耀在奔流的长江上,波光粼粼,好似一匹银色的锦缎。“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。”真是一幅难用笔墨描绘的画。
四年级上册作文 篇2
昨天,我们学了一篇文章,叫:乌塔,一开始,我把这个“乌塔”想到是乌黑的塔,原来已读课文,是一个德国一个小女孩的名字。
老师说,要求同学们讨论乌塔这种独自一人去欧洲的做法是否正确。我们讨论完毕了,三十人以上都赞成乌塔这样的做法,剩下的人都不赞同,老师说:“好的理由是什么,不好的理由又是什么?不过如此,说好的同学也说了不少理由,老师最后公布答案了:我赞同这样的做法。老师说了一下他的理由:因为孩子是要独立的,不能老是依靠父母
我终于知道了,我们要学习乌塔的这种准备充分、细心办事、坚强、勇敢的精神。孩子还要自强、自立、自大哦
四年级上册作文 篇3
桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天,凑成的是有着迷人四季的校园。
春天,校园里一片生机勃勃的景象。一群不知名的小树发出嫩芽,远远望去,好象几朵嫩绿色的小花。桃花绽放开了羞红的小脸,山茶花挨挨挤挤的压在枝头。小竹林里,几只油光发亮的竹子笔挺笔挺的,脚边,还有一些小野花也在拚命绽放着。所有的树都穿着绿装,披着春光,迎着春风,翩翩起舞!
夏天,校园里一片热情纷放。天空没有一丝云彩,炎热的太阳直射而来,而大家的热情是火球般的太阳的几十倍!小草探出脑袋,往上钻,仿佛无数只热情的小手,在向你我招手欢迎。校园里的跑步比赛上,啦啦队不管口干舌燥的加油助威!运动员更是忍着满头大汗的炎热,火箭般猛跑。
秋天,校园里秋高气爽,空气也越来越清新。楼下的景色多美丽!快看那,菊花跳起舞了呢!枫叶火一般的红,金灿灿的桂花飘放清香!唉?楼上的走廊上,怎么有那么多的小黑点?哦,原来是同学们来观赏校园美丽的景色,深呼吸外面的新鲜空气了呢!
冬天,校园里处处是笑声。刚下过一阵鹅毛大雪,几个活泼可爱的清洁小雪人手拿扫把出现在眼前。瞧,那是我们老师精心堆出来的。我们大家围着雪人,又是唱又是跳,开心得不得了!打雪仗更是不可缺少的。你扔我,我砸你,嬉笑声传满校园。
在校园,就像在亲近大自然,美丽的景色无处不在。
四年级上册作文 篇4
我欣赏过许多图画,有些画面随着时光流逝,渐渐淡忘了。唯有语文书上这幅《胜似亲人》,却一直留在我的脑海里,挥之不去。画中汉族小姑娘和苗族老奶奶紧紧相拥的画面,温暖着我幼小的心灵……
深秋,正是初寒时节,满山的树木几乎都枯黄了,凋零得只剩下几片树叶在树上颤抖。山脚下有一座小房子,年久失修,在瑟瑟秋风中显得格外沧桑,这是王奶奶的家。她是一位孤寡老人,腿脚又不利索,家里常年没人打理,显得凌乱不堪,脏衣服也堆积如“山”了。这些被邻居女孩小红看在眼里。
终于到了星期天,小红早早起床了,推开窗户,阳光明媚,鸟儿啁啾,一切都那么美好。小红穿好了衣服就兴冲冲地跑到王奶奶家,看到凌乱的房间,动作麻利地先整理房间,接着又去洗脏衣服。她将一大堆脏衣服泡在水盆里,用力地搓洗着,“唰,唰,唰”声音是那样有节奏,她头上的羊角辫也一甩一甩的,跳起欢快的舞蹈。小红忙了整个上午才把活干完,看着整洁明亮的房间,还有院子里随风飞舞的衣服,小红开心地笑了。这时王奶奶一瘸一拐地走过来,紧紧地搂着小红,抚摸着小红的脸颊心疼地说:“孩子,累了吧?”“奶奶,我不累!”小红抬起头高兴地说道。“小红谢谢你,你真是一个好孩子,要不是你,奶奶都不知该怎么办啦!”王奶奶的眼里闪着泪花。小红羞涩地低下头,脸红红的,像秋风中熟透了的红苹果。
是呀,不是亲人,却胜似亲人!阳光下,晾晒在竹竿上的衣服就像一幅五彩缤纷的画,这幅画把深秋的小山村装扮得格外绚丽……
四年级上册作文 篇5
晨诵,让我们贴进大自然。晨诵诗,与自然和季节紧密相连,给我们创造一个美好的意境。就如冰心奶奶让我们读她的诗,让我们懂得去爱世界,爱大海,爱星星……晨诵像一杯牛奶滋润我们的心灵。
我们所诵读的诗歌是诗人创作出的艺术结晶。诵读时,我们不仅可以提高自己的语言水平,陶冶情操,还可以学到语言表达的十八般武艺——修辞手法,能让自己的作文更好。
其中,我最喜欢朱自清写的《匆匆》中的一段:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃去了罢:现在又到了哪里呢?
的确,每天大街上形形色色的人川流不息:都是匆匆来,匆匆去。每天早晨,我总是匆匆的穿好衣服,梳洗完毕,匆匆地赶去学校。大家会认为,这样很好啊,省下的时间用处很多。但是,有的时候,多挤这些时间,好像就为了玩。当我们上课走神时,时间便从我们的手中匆匆溜走,一去不复返了。是他们要从我们身边溜走吗?不禁问自己。显然不是,时间掌握在每一个人的手里,它对每个人都公平,只是看你怎样去利用它罢了。
多读名家散文,会让你悟出许多道理。让我们大声诵读,给清晨添上活力的一笔!
四年级上册作文 篇6
清早,朦朦胧胧就听到外面传来鸟叫的声音,我睁开眼睛一看,嗯,今天天气真好,阳光明媚,春风凉爽。我大声喊了爸说:“爸爸、我们骑车去奶奶家吃饭好吗?”爸点了点头,答应了。
我们脚踏着自行车,由东湖六区穿过了几条宽敞的马路,不一会儿,就到了新的西枝江桥下,由于老的西枝江桥重新改建,所有的人都要往这新桥通行,造成桥车多、人多,骑自行车更多。我和爸爸要万分小心,专心致致地骑着,一不留神,就会伤痕累累。好不容易我和爸爸到了东江小学,也就是我去张老师妈妈学写作的地方。爸爸喊了我一下:“骆骆、累了吗?”我兴高采烈地回答,不累,没问题的史们早点到奶奶家去吧!不要让奶奶等我们吃饭,误了时间奶奶会担心呢!说着,爸爸很快追上我,一路上,我和爸爸都专心骑着,不知不觉中,我们到了奶奶家门口。
我推着自行车在想,从今天起,我要坚持和爸爸每周骑自行车去奶奶家,这样不但可以锻炼身体,还可以学会道路安全方面的知识,多好呀!
四年级上册作文 篇7
一年一度的教师节来临了,在这一天,学生们都会拿着卡片、鲜花等礼物送给辛勤的园叮我也不例外,一大清早,我便跑到学校后山采了几束花,想送给老师一个惊喜。
我悄悄地绕到老师屋后的窗台下面,往里头一看,里面没有人,再往老师的桌子上一看,只进桌子上整齐地摆放着台历、圆圆的地球仪、墨水瓶、还没有合拢的老花眼镜,还有语文科的教科书。由此看出,老师昨晚又备课到深夜。
看到这一切,我禁不住喃喃地说:“老师,您那慈祥的面孔,您那亲切的声音,您那颗关心和呵护同学们的心,使我永远不能忘怀。老师!您像一根蜡烛,照亮了我们,点燃了自己;老师!您像一艘在海上航行的游船,把我们送到了对面的彼岸;老师!您像一担火柴,温暖了我们,牺牲了自己。老师!您多么伟大啊!当我们在家里看着精彩的节目的时候,您还在灯光下埋着头批改作业;当我们在津津有味地吃着美味的晚餐的时候,您也许还饿着;当我们正进入甜蜜的梦乡的时候,您也许还在认真地备课……
想到这,我才记起来这的目的。于是我赶忙把受礼的鲜花插在桌上的笔筒里,然后悄悄地离开了。路上,我默默地想:老师,您是辛勤的园丁,您是我另外一个妈妈。我一辈子都不会忘记您!
四年级上册作文 篇8
我喜欢春天的嫩草,仿佛像一个可爱的孩子,迎接着以后美好的日子。
我喜欢夏天的顽强,不管风吹雨打,他都能忍受着挫折的考验。
我喜欢秋天的枫叶,因为枫叶让人感受到了生命里的长久,而且也使人感到了喜悦,感到了新生命的来临。
我喜欢冬天的雪花,好似无数朵小花迎面而来,给人一种美的感受。
我也喜欢梦,喜欢梦里奇异的景象。有一次,我梦见自己围着一座楼飞,我越飞越高,最后摸到了满天飘逸的云彩。最难忘的是有一次竟然让自己变成了一条小鱼,在水里游来游去,感觉自己是世界上最自由的生物了。
我也喜欢小草,远远望去,像一张软软的绿毯,自己总想在上面躺一趟。
我还喜欢花,比如:高贵的牡丹,顽皮的仙人掌,爱美的'夜来香。我也喜欢一些小野花,因为他们也具有同样的尊容。
我喜欢一排排绿油油的参天大树和幼小的树苗。因为他们给大自然带来了清新的空气,美好的环境。并且给了人们生命流动的气息。
我喜欢看动画片,看着看着就想起了小时候那可爱的脸颊和幼稚淳朴的语言,而且还能张开自己想象的翅膀去想一些神秘的故事,写一篇优美的作文。
我还喜欢读书,特别是一些神话故事和童话故事,我感觉脑子里只有书的内容,再没有一些与书不相干的事。
我喜欢朋友,因为她们是值得夸奖的好同学,我总喜欢吓唬我的朋友,但大多数都被他们看见了。
我也喜欢生活,因为生活是美好的,只要你珍惜它,就感觉自己很幸福。
四年级上册作文 篇9
星期天早上,天阴沉沉的,一***乌云压下来,似乎要下雨的样子,我本来的好心情也消失的无影无踪,四年级上册作文大全。由于我今天本来打算要做一片树叶书签的,可要是下起了雨,树叶书签怎么晒干?我闷闷不乐地嘀咕:“还是先开始做吧,求老天爷快点放晴吧。”我连蹦带跳地奔到楼下,用棍子打了一片嫩绿的叶子,心想这做出来一定是一片精美的树叶书签。我小心翼翼地提着叶子回到了家。我把叶子放进碱水里,在火上加热,看着叶子在水里“咕嘟、咕嘟”地“笑着”,我心里别提有多兴奋了。叶子在碱水里无聊地呆了一个多小时,我不耐烦了,抓起书,看下面的步骤:根据火力大小确定加热的时间,直到叶肉完全脱落,再用镊子取出脱了叶肉的叶片……这可把我难住了,“叶肉”、“叶片”都是什么东西嘛?我急得抓耳挠鳃,也想不出个所以然来。“哎,算了,不煮了。”
我用镊子把叶子取出来,“咝拉——”一声,叶子裂了个小口,我气得一屁股坐在了地上。妈妈安慰我说:“没事,用胶水一粘吧!”我乐呵呵地从地上爬了起来,用胶水粘好了叶子。然后用毛巾擦往叶子上的叶汁,小心翼翼地压在了玻璃板下,生怕它碎了。中午,太阳露出了半边笑脸,我把玻璃板拿到了楼下,让叶子早一点儿干。晒了两个小时,终于干啦!我迫不及待地拿出了叶子,但由于我的粗心大意,叶子又烂了,我没精打采地把叶子扔掉,重新摘了一片叶子。这下我不敢再粗心大意了,等叶子在碱水里煮后,用筷子小心地把它夹了出来,擦干水,用阳光晒干,一枚树叶书签做好啦!我爱不释手地捧着它,忽然,明白了一个道理:“不经风雨,怎能见彩虹?贯彻始终,胜利就在眼前!”
四年级上册作文 篇10
《一的力量》读后感
阅读点亮人生!
今天,我读了《一的力量》这本小说,深受感动。一开始看这本书时,我很疑惑,这小小的、不起眼的一,能有什么力量呢?直到我一口气读完这本书,了解了主人公的经历,这才释疑了。书中的主人公出生在特殊的历史时期——二战之后,有特殊的身世,出生在南非,却是南非人的仇人——“红脖子”英国人,因此处处受到歧视。五岁进入寄宿学校,任何人都可以踩他一脚,暴力与歧视是他在学校唯一学到的东西,但他靠着聪明与机智,还是在恶劣的环境下艰难地活了下来。在离开学校的归途火车上,他结识了生平的第一个朋友哈皮,一名列车车长兼业余拳击手。哈皮让小男孩明白:只要用脑、用心,小也可以博大,弱者也能具有震撼众人的能力!从此,小男孩拥有了新的名字:皮特,同时开启了人生的新篇章。
一,它最小,但最大,拥有最大的力量。它可以是一个想法,一颗心,一股意志,一份计划,一种决心。
在我们生活中,也会遇到许多困难与挫折,我们的人生也许也会处于逆境。从主人公身上,我们能获得勇气与力量。
这本书给我最大的感悟是:在生命的旅途中,有了“心”的力量就有了“梦想”的力量,以此驾驭自己,战胜自己,超越自己。
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