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四年级地方作文

时间:2022-03-08 14:14:41 四年级 我要投稿

四年级地方作文锦集十篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的四年级地方作文10篇,希望能够帮助到大家。

四年级地方作文锦集十篇

四年级地方作文 篇1

  我推荐一个有趣的地方给大家----郑州市动物园。

  首先大门的设计就很别致,动物园的门口上镶顿着大象、长颈鹿和小猴子的装饰。真是一目了然,一看就是和动物有关。大门的左边是卖票的,可以用手机来买,也可以去排队买票。他们的服务可真智能!

  进去门以后,远远的可以看见个巨大的石雕,上面有长颈,有大象、孔雀、还有老虑......这石雕真是活灵活现,栩栩如生啊!离开了石雕,向动物园里面走去,你可以看见一池碧绿的水塘,水塘里有成群结队的白天鹅和黑天鹅:有的在岸上精心的梳理自己的羽毛,有的在水里顽皮的戏

  耍,还有的在水里静静的发呆。它们可真好玩。白天鹅的羽毛白白的好像白雪球,黑天鹅的羽毛黑油油的好像黑珍珠一样,太美啦!真是舍不得离开呀!

  另一个好玩儿的地方是猴子山,山上有许多猴子:有的在你追我赶的抢着荡秋千,有的小猴在爬树,还有的,眼张的大大的,盼望着人们给它们食物。那神情真是太好笑了!我扔了一粒玉米粒儿。小猴子的眼真尖!它迅速的向前一跃!手一抓!它拿起那粒玉米粒儿,开始津津有味的吃了起来!它吃吃吐吐,吃吃吐吐,最后它把皮吐了,仁儿吃了个精光!天哪,好棒呀!真是让人兴奋不已!

  动物园里有趣的动物还有很多,看上一天也看不完。当然还可以去坐坐空中缆车哦!你们快去体验一下吧!

四年级地方作文 篇2

  落日的余晖洒在红色的砖瓦上,偶尔几声空洞的鸟叫,显得那样古朴,那样沉寂……在绿意葱茏的龟山脚下,一个有60栋厂房的汉阳兵工厂,从昔日的老厂房华丽转身为“汉阳造创意产业园”,十分特别,这就是我要推荐给同学们的好地方。

  这里绿树成荫,繁花似锦。刚进入园区,欧美街风的涂鸦便映入我们的眼帘,精美的雕塑一座接着一座,彰显着年轻蓬勃的生命力,让人目不暇接!红艳艳的墙映着一条条灰色的小路,古朴又宁静。让你忍不住想去探索,这些旧厂房中到底有些什么呢?

  慢慢往前走,一间橘色屋顶的小房子渐渐进入我们的视野。这间小房子四壁都是透明的玻璃,走近仔细一看,原来是一个商店,货架上放满了琳琅满目的商品。哇,太智能了!这可是个无人超市啊,需要自己用手机微信注册然后才能扫码进入。这里一个服务员也没有,我可以把所有我喜欢的东西都带回去了。哈!哈!哈!这当然是不可能的,超市里有监控屏幕,每一个角落都看得很清楚,更重要的是,我是一个讲诚信的好孩子哦!我拿了一瓶饮料来到收银台,自己把商品扫码,用手机支付宝付完款,心满意足地走出了无人超市。

  继续往里走,一间古朴的木屋坐落在树林之中,静谧幽深。踏上木质台阶,鞋与木头碰撞的声音仿佛在诉说着光阴的故事。大门旁的木牌上雕刻着“归乡”二字,让我莫名感到安心。房间里褐色的墙壁上挂满了字画,不论是潇洒肆意的行书,还是遒劲有力的楷书,都让我这个书法迷大饱眼福;梅兰竹菊的经典画作,让我一会儿想到“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”,一会儿想到“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”……中国传统文人的高尚品格直到今天仍然深刻地影响着我们。除了书画,房间里呈现出来的历史更是弥足珍贵,“汉阳造”作为近代工业遗址,见证了百年来历史的沧桑变化,承载着历史的气息。

  北京有个“798”,武汉有个“汉阳造”。妈妈说:“汉阳造创意园从‘旧工业基地’到‘创意园’,从‘汉阳制造’向‘汉阳智造’的美丽蝶变,成为了武汉文化的新地标。”同学们,这就是今天我想给你们推荐的一个好地方,一个承载着历史,却又迸发着生机的“汉阳造”。

四年级地方作文 篇3

  “桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。”阳朔是一个山清水秀,让人向往的地方,那里的山水让人流连忘返,那里的美食让人回味无穷。它给我留下很多美好的记忆,我今天就给大家推荐一下。

  我们来到了阳朔,阳朔的山连绵起伏,漓江的水清澈见底,人在船上坐,船在水上游

  ,青山衬托着绿水,绿水倒映着青山。你见到一定会感叹大自然怎么那样神奇。

  漓江的山不但奇险,而且秀美。有的像老人,像巨象,像骆驼,有的朦胧,有的清晰。漓江的水不但清静,而且还绿。江里的'水清澈见底,静得像是一面明亮的镜子,绿得像一块洁净无暇的翡翠。

  阳朔不但景色让人迷恋,而且还有众多的美食吸引着各地来的游客。其中啤酒鱼最为特色,大街小巷到处都是啤酒鱼的招牌。啤酒鱼肉鲜辣可口,没有一丝鱼本身的腥味,啤酒和鱼肉的香味可以让人胃口大开。阳朔的啤酒鱼还是广西十大经典名菜之一呢。说到这里,你有没有垂涎三尺呢?

  我喜欢阳朔的山,喜欢阳朔的水,还喜欢阳朔的啤酒鱼,你也去看看吧。

四年级地方作文 篇4

  我们学校的小花园,可以用一个字形容,那就是——美!

  小花园里的花朵是美的,五彩缤纷的,有黄色的菊花,有红色的玫瑰,还有一些叫不上名的花。每当我看见它们,它们都使我感到身体舒畅,心情愉悦。

  小花园里的小草是美的,小草绿油油的,非常茂盛,像一个个纤弱的女孩,随风舞动时,让人赏心悦目。

  小花园里的小亭子是美的,尖尖的房顶,四根柱子顶天立地的,玩累了,就坐在亭子里歇一歇。小亭子虽然挡住了阳光,然而,我却觉得还是阳光明媚,让人喜爱。

  这就是我们学校的小花园,它可以让人放松心情。我们的小花园,真的可以用一个字形容,那就是——美!

四年级地方作文 篇5

  我向大家推荐一个好地方。这个地方就是游乐场,游乐场里有各种各样好玩的项目。

  今天爸爸带我们去游乐场玩,我们来到游乐场,里面有好玩的项目。我们先去玩了旋转木马,我坐上了一匹粉红色的独角兽。独角兽一会儿上升,一会儿下降,转啊转,边转还能边看风景,真是太好玩儿了。下面我们要玩的就刺激了我们坐上了过山车,就在要出发的一霎那。我的心跳快极了,过山车出发了,过山车可真快呀,就连耳边的风也变快了。我们到达了最高的下山坡,我们只在上面停留了两秒。接着搜的一下子就冲下来了,还有一个比过山车更刺激的,那就是蹦极。首先先坐电梯上到。几百米高的跳台上去,这时很多人看到这么高。就不敢下去了。还有很多人看到下面是个湖,就怕跳的时候绳子突然松了掉到湖里。就不敢下去了。终于有一位勇敢的人说:“我要跳”,工作人员把绳子系好,那个人就跳下去了,绳子下去了,又弹上来,把其他人都逗笑了。

  我推荐的地方好玩吗?快来和我一起玩吧!

四年级地方作文 篇6

  在这个暑假里,我们去了重庆,这个重庆都建立在山上连走路都很累。这里不光有山路,而且还有山呢!我们就去了仙女山。

  我们一进山就闻到了瀑布的味道,我们跟着导游在山里走来走去,一路上,所有的大树好像都被瀑布浇了一样,叶子像“磕头虫”一样滴一滴水就抬起头。很快,我们就来到了金龙桥上,金龙桥旁边的小溪不知道被施了什么法,已经变成了牛奶的颜色了!在小溪的上面有很多我没见过的昆虫在上面安了家。

  一眨眼,我们又来到了青龙桥。那时的我已经累得气喘吁吁了,但是,在青龙桥上。一眼望过去全是大树,有高的,有矮的,有胖的,又瘦的,有绿色的,有红色的……美极了!我好像一下子又充满了力气期待着下一个经景点。

  渐渐,我们又到了第三桥:黑龙桥。大致一看,黑龙桥上又湿又滑没什么特点,但是,仔细看,桥旁边的蜘蛛网上沾满了露珠漂亮极了!过了一会儿一把“大刀”出现在眼前,真是神奇啊!

  在仙女山里,我们看见了神奇的风景,你们想来吗?

四年级地方作文 篇7

  我们学校的东面有一个大操场,那里是我们上体育课和下课游玩的地方。

  我们操场的跑道是五彩的,很宽,够两个人并排行走,清晨第一缕阳光照到这里时,就会有田径运动员在这里训练,那“蹬蹬”的脚步声,让人精神百倍。

  操场的中间是用草坪做的足球场,这个足球场可大了,差不多相当于五六个小房子。

  对了,操场旁边还有一个雄伟的国旗台,国旗上面的旗杆上总是飘着一面五星红旗,每当微风吹过,国旗就会飘扬,像是在和风儿打招呼。每到周一早晨,我们就会来到操场,一边敬礼,一边看着国旗缓缓地升上去,国旗台上还会有一个人在主持着早会。

  从操场往前走十几米,就来到了“校园绿化带”,这里的树叶十分茂密,只漏下了斑斑点点细碎的日影,在草坪上跳跃着。

  每到下课,同学们就会来到这美丽的操场上,尽情是玩耍,每到这个时候,校园里就会充满欢乐的笑声;变成了欢乐的海洋。

四年级地方作文 篇8

  十一月十一日的早上七点,我和老师、同学一起去了一个特别的地方,它就是——东江印象特色农业园。

  一进大门就看一排排高大挺拔的香蕉树,香蕉树上挂满了青绿的香蕉。路旁开满了牵牛花,它全身是紫色的,好像吹起了小喇叭。接着我们要去桃花岛,可是要经过一座玻璃桥,走上去后有一位女同学吓得哇哇直叫,因为下面就是波涛汹涌的河流,虽然我摆出一副不怕的样子,但是心里还是很慌张,最终我还是走了过去。桃花岛上有许多孔雀和桃花。然后我们来到池塘边喂金鱼、草原喂小牛……最有趣的是去树林里找鸡蛋,找到了就放到管理员的鸡蛋盒里,每个人最多只能捡两个,也可以和小伙伴一起寻找鸡蛋,我和小伙伴找了四个地方,每个地方都只有一个鸡蛋,于是我找了四个鸡蛋,分给小伙伴两个,自己两个,拿着鸡蛋交给了管理员,我们非常开心。

  午饭过后我们体验了种蔬菜,种的时候我感觉很奇怪,为什么我们种的蔬菜都直不起来?于是我绞尽脑汁地想出了两个办法:一是把石头堆在它旁边让蔬菜直起来;二是把土堆多一点,让它直起来,我采用的是第二个方法,因为石头既少又丑,而且上面还有菱角会伤害蔬菜的根部,所以我采用了第二个办法。种完蔬菜,导游向我们介绍了古代种植农具,水车、水桶、锄头,我们听得可认真了。

  接下来导游带我们去玩游乐设施——彩虹滑草,坐在上面我感觉像从三千尺的瀑布滑下来,心就像从嗓子眼里蹦出来一样,上面还有喷头,把我喷成了落汤鸡,但是我很享受这种刺激的感觉。后来又去了海盗船游乐园,我扮演了一名海盗,另一个同学扮演僵尸,我用手指当作枪指着那位同学,他只好举起手来投降了。

  最后我们来到餐厅坐在椅子上画画,我画了喂鱼的情景,画中的我手里拿着几颗鱼食在喂金鱼,两只活泼的金鱼围在我跟前张大嘴巴好像对我说:“我饿了,求你喂我鱼食吧!不然我要生气了。”画完了这幅画交给了导游,一天的小农夫就结束了,通过今天的旅游我知道了农夫的辛苦,懂得了不能浪费粮食。

  小朋友们听完我的介绍你们是不是也很想去呢?反正我是很想再让爸爸、妈妈带我和弟弟去一次。

四年级地方作文 篇9

  你和她也许都喜欢去游乐场、公园、或者机房……而我最喜欢去的地方却是——小区的图书馆。

  你也许会说现在这么的发达,什么都可以在网上查找,为什么还要去图书馆呢?我说,读纸质的书跟读电子书感觉是不一样的,况且,小区的图书馆里的书种类齐全,什么儿童读物、少儿百科、政治、历史、文学等方面的书,琳琅满目,令人眼花缭乱。我走进图书馆,就像走进了知识的世界。拿起一本书,就像点进了一个网页,读起书来就似在浏览网页,放回图书就像浏览网页退出,但却比网络来得更加踏实。我喜欢图书馆,也喜欢图书馆的阿姨,阿姨认识我,每次我来图书馆时,阿姨总会微笑着对我说:“你又来了!”而我每次总会轻轻的点点头。

  我喜欢图书馆门前的那株龟背竹,是它才会让我认识图书馆和喜欢图书馆的。我以前每次放了学,总会来给它浇水,而浇水时,我看见有人在里面看书。于是,有一天我情不自禁地进去拿了一本书看了起来。看着看着,就入迷了,以后我不再来浇水了,而是坐在里面痴迷的看书了。

  我曾经为大灰狼吃了小红帽而哭,那故事让我明白,以后遇见坏人一定不能掉以轻心!我曾为猎人把小红帽和她的外婆救出来时开心地笑,它让我明白,我以后也要用自己的力量去帮助别人。

  当然,我也不能完全相信书,“尽信书,则不如无书”。

  我会从书里走出来,走到多彩的世界中去,去感受,去发现,去思考,去创造……我向你推荐我们小区的图书馆,也许你不在我们小区,你当然就不太有可能到我们这个图书馆了,但这样的图书馆在很多小区都存在,只要你是一个爱书的人,你一定会感受到从图书馆飘出来的缕缕书香。

四年级地方作文 篇10

  下午十七点钟,这个点儿正式重庆崽儿火锅店开始忙碌的时间,客人们陆陆续续的来这里用餐。

  重庆崽儿火锅店的门楼充满了南方民居的特色,忘眼看去,一座灰色的骑马墙式的门楼配着红色的大灯笼,有一种鹤立鸡群的感觉,特别地引人注目。穿过这座门楼是一条百多米的深巷,深巷的道路两边各有一排大树,道路两侧头上每隔二十步也都挂着红色的灯笼,大红灯笼掩映在绿树之间,让人赏心悦目。

  走到深巷的尽头,就是重庆崽儿火锅店。火锅店的门口放置着一些充满农家气息的石磙、磨盘和饮马槽等石质器具。店门的两边还有一副对联挺有意思,对联写着:“惯拎麻辣呼熊起,敢向沉浮提鳖回。”横批是:“重庆崽儿”好像说得是重庆人敢吃辣、胆子大。

  进到门里,首先入眼的是一辆近代时载客拉人的黄包车和一座茅草亭,旁边也有一个饮马槽,饮马槽上订满了老门牌号,这些东西都给人留下了深刻的印象。接着往里走向右拐是“兰亭阁民俗博物馆”,这是一个两间房那么大的屋子,在屋子里摆放着许多件中国几十年前人们用过的老工具和老物件,其中给我印象最深的是一部机械计算机。曾经我国再制造第一颗原子弹的时候,科学家门就是用这种计算机计算参数的。看到这个老物件,我深刻的感受到了曾经中国的贫弱,和现在的富强。

  出了博物馆,依然可以看到许多老的农家工具,在通往后院的墙上有两组字:清白家风和耕读传家,讲的都是教育子孙要勤劳,要上进,并且还要有好的风气,这样家族才能更好的延续下去。后院里有陈放这一条乌篷船,一辆太平车和两架扬麦机。乌篷船是水乡人家必不可少的生产工具,人们用它来打鱼和载客。扬麦机是以前农家用来除去粮食中杂物的大型工具。太平车是古时候有钱人家才能用的四轮车,它的名字就是因行走平稳得来的。这架太平车上还放着一个非常大的贝壳:“砗磲”,价值连城的夜明珠就是采自砗磲。听重庆崽儿火锅店的老板说,光这个砗磲壳都值十六万人民币。

  整个火锅店里,诸多品种的树木和农家用具和谐共存,人文景观与自然景观交相辉映,这些美丽的景色使得重庆崽儿火锅店让人流连忘返,这真是一个能吃的博物馆!

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