他小学四年级作文4篇
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的他小学四年级作文，希望对大家有所帮助。
他小学四年级作文1
昨天，我校为推广普通话的活动，做了一个宣传。
宣传地点为挂绿广场，当时天阴沉沉的，快要下雨了，第一场节目开始了。这是一场由2，3年级的小妹妹们表演的舞蹈——趣耍大灰狼。当时表演时，下了一阵小雨，大家都纷纷打起伞，没有离开自己的座位，撑着伞看完这场演出，表演的同学也坚持着，在雨中表演...第一场表演结束，雷鸣般的掌声响起。由于是下着雨，所以表演先暂停，等到了雨停再开始。第二场节目——双簧。这是我最喜欢的节目之一，因为它幽默，风趣。表演开始了，两位同学争着在前面，他们说好了轮流，前面“对嘴秀”的同学化了妆，台下的观众哈哈大笑，突然感觉他们真棒啊，前面的同学对的像是他说的一样，口型令人以为真是他说的呢。第三个节目表演完，就终于到了我们最期待的游戏环节了。这个游戏环节是比赛绕口令，让两位同学上台比赛，让下面的观众投票。我们都迅速的举起了手，还有人大声喊：“我，我，我。”第一组比赛，两位同学都不错，比了个平手，第二组比赛，是一号赢了，第三组又是一号赢了，第四组也是一号赢了，这真是奇怪啊，每组几乎都是一号赢呢，终于，第五组比赛，2号选手打破了这个魔咒，赢得了胜利，快结束了，我们更加争着上台了，可惜，都没有能上去比赛。令人开心的是，还有一个游戏环节。第五场节目，开始了，这是一个讲故事的环节，讲的是没有牙齿的大老虎，听到老虎的牙齿被拔光了，讲故事的同学模仿老虎说话，我们全都哈哈大笑起来。终于要到游戏环节了，这次的游戏是猜谜，第一个谜语，我们班的欧凯琪同学勇敢的上台解答了，答案是晶，他答对了，之后，谜语的难度越来越大，最后一个谜语，我知道答案，我站起来举着手，为的是让老师看到我，可惜我没能上台....
这次宣传主题，虽然是节目，是游戏，但最重要的是推广普通话...
他小学四年级作文2
7月7日星期天，我们小分队六个成员来到刀剪剑博物馆，做一个关于大家梦想的采访。其中我和李子超分在一组进行采访。 在博物馆门口，我们采访到了一位大哥哥。我走到他面前面带微笑地说：“哥哥，您好。我们是行……
7月7日星期天，我们小分队六个成员来到刀剪剑博物馆，做一个关于大家梦想的采访。其中我和李子超分在一组进行采访。
在博物馆门口，我们采访到了一位大哥哥。我走到他面前面带微笑地说：“哥哥，您好。我们是行知小学四（1）班的同学，我们在做一个关于梦想的调查，请问你的梦想是什么？请你在纸上写下来。”说着，我把手里的蓝色信纸递给他。大哥哥微笑接过，用水笔写上他自己的梦想，“我的梦想是当一名合格的数学老师。”我们道谢后走进了博物馆，这里人头涌动、热闹非凡。馆内穿警服的保安，他正巡视人群守护人们的安全，我们立刻跑上前去采访他。“保安叔叔，您好。我们是行知小学四（1）班的同学，我们在做一个关于梦想的调查，请问你的梦想是什么？”保安叔叔停下脚步，认真地想了想说:“我的梦想是国家强盛，百姓安居乐业。”多好的一个梦想啊！
就这样，我和李子超采访了很多人，有小孩、有大人、还有老人。我统计了一下，和生活有关的梦想有2人，与学习有关的梦想有6人，家长对孩子的希望有9人，共有17人分享了他们的梦想。这些人中有的做保安，有的是教书育人的老师，有的是对孩子有殷切希望，望子成龙的家长，有的是在读的学生等等。他们都在为国家献出一份力，就是这些一砖一瓦，才建成了中国这强大的祖国。
我也问了妈妈，她的梦想是什么。我妈妈说，她的梦想很简单，就是希望全家安康喜乐，宁宁学习好，将来成才。我也有自己的梦想，我要更加努力学习，不辜负爸妈对我寄予的厚望。
通过这次的采访，我深深地感受到梦想多、广、密。有些人正在通过自己的拼搏努力实现梦想，有些人已实现了梦想，向另一个梦想迈进。正因为有了这些梦想，才建立起哲伟大的“中国梦”。
他小学四年级作文3
爱的指引，带我们众里寻你;孝的承诺，温暖了你我的心。
昨天，我观看了20xx年《最美孝心少年》。在视频中，我又认识了几位新朋友，如：来自吉林的王丹.来自河南的张俊兄弟.来自类蒙古的梁蓉.来自甘肃的梁维月.来自天津的许卓婧……
而在这十位少年中，最让我感动的便是那十四岁的吴香林。十四岁的吴香林是一个乖巧可爱的重庆女孩。但不幸的是在她六岁时父母离异，过着单亲家庭的痛苦岁月，但是命运好像要和她开玩笑似的，她的母亲被诊断出得了癌症晚期!这无疑是雪上加霜!母亲再被切除了左肺之后身体十分虚弱，时不时身上还痛的要命，甚至想以死来结束自己的痛苦和减轻这个家庭的负担。因此，吴林香经常鼓励妈妈，使妈妈有勇气继续活下去。并担起了支撑这个家的重任，用自己的'双手来养活母亲。她说自己长大以后要做一名医生，治好母亲和其他人的病，但是更加不幸得是，吴林香的母亲在吴林香到北京参加《寻找最美孝心少年》节目的前几天，不幸去世了。吴林香的故事让我感动万分，同时也为她的悲惨命运感到万分怜悯。
在这十位少年中的例子还有很多。但是我们不是为了只看一看这次的节目，而是要我们从这十位最美孝心少年的身上学习他们的美德，孝心，并以他们为榜样不断学习他们的优良品质。我们要像最美孝心少年一样，将“孝”这个字发挥到极致，好好报答养育我们的人。话虽这样说，但是要用实际行动来实现自己许下的诺言。
请看一看我们自己，一个个都是家里的小皇帝，小公主似的，事事都要父母来做，还经常向父母发脾气。如果真的是这样，又何谈孝心呢?我们实际上并不知道，父母为我们到底付出了多少心血，到底操碎了多少颗心?在十位最美孝心少年中，他们有的父母正在不久前去世了，留给他们的只有那些宝贵无比的父母的录像带。我们并不知道，在他们获奖喜悦的背后到底隐藏着多少的悲伤。我们在一天天的长大，父母也在一天天的衰老。
让我们趁着父母的有生之年及时行孝，不要让我们留下终身的遗憾!!!
他小学四年级作文4
他，长着一张黑黑的脸，也许是去海南岛旅游给晒的吧？他，走路时有点一摇一晃的，大概是因为正在度过冬天，大家穿的衣服比较多，所以他像一只胖乎乎的企鹅，浑身上下十分“饱满”。
叮铃铃，上课铃打响了，大家挤进教室，把前后大门挤的水泄不通。
他，却慢条斯理地走进教室，我本以为马上他就要到达自己的方位上去了，好给他留一个通道，以便他到方位时不用挤来挤去。可谁也没想到的就是当他马上要到方位的那一会儿，他还有转过头去和同学说上几句家常话。我早就已经等得很不耐烦了，生气地和他说：“快点，快点，烦死了。”可他就像没听见似的慢吞吞的走到自己的方位上去。
值日生喊口令了：“一二，抬头，起立。”他才慌慌张张拿出课本来，可他翻了好半天也见翻出个什么名堂来，还以为他没带课本。终于他把课本找到了，然后又用极慢的速度吧课本放到桌上来。
老师开始喊同学们改组词本上的错。他拿出组词本不慌不忙地改着，还不时旁边的同学打闹嬉戏。老师喊道：“还有那些同学没交组词本？”他听到后，停止嬉戏，缓缓地站起来。老师又喊道：“坐下，快点补。”他才翻开本子改起自己的错来。老师请没有错的同学开始抄写。过了差不多半节课了，有同学说自己已经抄完，可他却任然在改自己组词本上的错。下课了，他还有一大堆的作业等在旁边可他却不管这些，还是继续和同学一起玩。老师看到了很生气，把他骂了一顿，他眼睛里闪烁着泪珠，过了不到一分钟的时间，眼泪就从他的眼眶里流了下来，他衣服抹了一把，可是眼泪还是像泉水一样止不住的涌出来了。这时我心里不禁对他泛起一阵怜悯。
第二节课下课了，看见他还在座位上补上午没有在规定时间内完成的作业。当我过去检查他星期二做的英语家庭作业时，发现他又还有些没有做完的作业。哎呦，欠着一大堆英语作业，他可真倒霉！
到了该放学的时间了，他因为还有很多的作业没有做完，所以被留下来补作业。
他可真惨呀！上午没有干完的事，下午还得接着干，每天就这样慢吞吞，拖拖拉拉，学得不好，玩得不快乐，何苦呢？
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