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我小学四年级作文

时间:2022-03-06 08:20:18 四年级 我要投稿

我小学四年级作文集锦15篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的我小学四年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我小学四年级作文集锦15篇

我小学四年级作文1

  生活中,法时刻都在我们身边,比如《宪法》,《未成年人保护法》,《婚姻法》等等。

  发生在我们身边的最常见的是《交通法》。比如乱闯红灯,小朋友在马路上玩耍,汽车超速都是违反了《交通法》。

  有一次我在马路上看到一位叔叔骑着自行车闯红灯,我看到后急忙对那位叔叔说:叔叔,你怎么能闯红灯能?这样很危险的。那位叔叔不好意思的说:我有急事。我说:再大的急事也不能拿自己的生命开玩笑啊!而且你也违法了《交通法》。叔叔点点头说:我以后再也不闯红灯了。

  还有一次我和妈妈出去散步时路过一家网吧。我看到有几个十六七岁的少年走了进去,网吧的老板很热情的接待了他们,也不向他们要身份证看看。我看到网吧的门上明明贴着未成年人禁止进入网吧。这些人为了赚钱,竟然连少年都不放过,真是太可恶了。难道他们就不知道自己已经犯了《未成年人保护法》了吗?

  生活中我们要学法,懂法,守法。法就在我们身边。

我小学四年级作文2

  家,是每一个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。我有一个温馨、幸福和睦的家,而我就在这个快乐的家里长大。

  我的家有三口人,爸爸、妈妈和我。我的爸爸在邱隘工作做我们学生用的学习用品,爸爸的爱好有许多比如:看书、玩电脑、旅游、钓鱼……多的都数不清了呢!我的妈妈是在滨海工业区宝迪公司工作的,妈妈的爱好没有爸爸的那么多,她的爱好只有一个那就是玩电脑。我是一个性格开朗的小女孩,读小学四年级。我的爱好就是礼拜天喜欢去学习班学不同的知识,因为去学习班不仅可以让我们学到更多的知识,而且还可以让我们的写作水平很好的提高呢!

  我十分的爱这个家,因为这个家更有一种温暖的力量保护着我。你们一定会问我为什么你们没有呢?那就让我来告诉大家吧:“其实我们都生活在幸福之中,只是都不懂得去珍惜而已!”

  我爱这个家,因为这个家给我带来了幸福和快乐,我为有这样一个和睦的家庭感到幸福和自豪!

我小学四年级作文3

  该怎么形容我的书房即卧室呢?妈妈叫它“狗窝”。

  爸爸妈妈为我的书房花了不少的心血,给我买了很多很多的玩具、书籍,说这才算男孩子的房间,他们还一门心思想让我学会整理书桌、书橱,床铺。可只要我那些同学一来玩,爸爸妈妈的愿望就被彻底破灭了。

  你看,书橱里的东西东倒西歪,床上、地板上、甚至连衣柜里也扔着书。被子皱巴巴的揉成一团,看起来像一块大肉卷,“肉卷”里露出了一截“肉馅”——枕头,真是不堪入目,惨不忍睹。这些场景总会让爸爸妈妈“严重缺氧”。妈妈怒发冲冠,大声喝道:“这哪里是书房,简直是狗窝!”

  俗话说金窝不如自己的狗窝。乱归乱,我对“狗窝”有着深厚的感情。“狗窝”里尽是我最喜爱的书,随手抓一本就能看。虽然有一些书籍有点儿破损了,但大家不都经常说“读书破万卷”嘛!哈哈……

  朋友们,欢迎你们来我的“狗窝”哦!

我小学四年级作文4

  这天晚上,我和爸爸比赛成语接龙,妈妈当裁判。就这样,一场激烈的成语比赛接龙开始了!

  “裁判”妈妈先开头说了一个“目”字。我听后,不假思索地说:“目瞪口呆。”说完,得意洋洋地看着爸爸。爸爸想了又想,半天才支支吾吾的说:“呆……呆若木鸡。”接下来的几关,我都答的非常顺利,而爸爸有几次都没有回答上来,急得像热锅上的蚂蚁,团团转。到了最后,最公正的裁判妈妈郑重宣布:“今天这场比赛,贾睿轩胜!”经过这场比赛,爸爸可不得不佩服我了,而我更是把我的知识发挥得淋漓尽致。

  其实,那天我的胜利可是来之不易,因为以前我可是经常输给爸爸。于是我很不服气,就在平时多积累了一些成语,多看书,从书中获得了很多知识,我才能赢。所以,一半功劳都是看书。就这样,“书”成了我的朋友,我每天都在享受它带给我的快乐。

我小学四年级作文5

  春天似一个调皮的小孩子,可爱,欢闹,一时也不肯停歇的样子。

  想那桃杏,樱,梨槐……次第的,拥挤着,甚至是互不相让的,跑来。一个个舞着鲜艳的衣袖,向上昂着一幅幅童贞的脸庞。

  夏天是一驾马车,白马混着黑驹,泥土混着烟尘。她给我的样子,是健壮的,奔跑的,不讲规矩,恣意,带着风携着雨夹着云,骨子里似乎就是个东北娘们,虽不生厌,也没什么理由去喜欢。

  不知道是不是在逃避,试图隐身过街,与那刀剑一样的世俗剥离?所以,我偏偏的不喜欢春天,来的太柔,太弱,不是我的心的武器。

  所以,无理由的,我喜欢北风刺骨的冬天,隆冬,嫩江之北,黑龙江畔,深深深的林子里的风吼雪啸。

  我想,我是喜欢画画的。

  我想,我是喜欢填词的。

  我想,我是喜欢用一颗心来托举着爱,给地球的,万万个中的.一个。

  我喜欢,冬夜的漫漫。星满天,亮亮的银河。寂寂的,我只愿做一个身于寒冷里的观者。

我小学四年级作文6

  当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的;可她燃烧自我,照亮别人的心是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。 感谢您——老师,您让我们成为自信的,你用事实给我们证明,学习并不是一种负担,而是一种快乐,是一把通向我们从未明白的天地钥匙。 感谢您——老师,您是一个我们能永远信任的人,在生活中遇到麻烦能够去求救的人。您让我吗明白:只要我们愿意,能把一切向您倾诉:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干;学春蚕吐丝丝不断,做蜡炬照路路通明。”

  千百年来,多少人把教师比作春蚕,在她呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为中国的栋梁之材!谁能明白,这其中包含着多少汗水,也许,老师那丝丝白发,那斑斑皱纹是最好的见证。 老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符奏出美妙的乐章,让我们如醉如痴。

我小学四年级作文7

  去年,爸爸给我买了两只小鹦鹉,我高兴得欢蹦乱跳,像小麻雀似的。

  小鹦鹉非常漂亮。它们那绿色的身子上布满着黑色的斑纹,小小的眼睛像两颗黑珍珠,尖尖的嘴巴,啄在手上像电击一样疼。小鹦鹉不但漂亮,而且很聪明。每当笼子的碗里没食时,它们就会使劲地叫,好像在说:“小主人,快来为我们添食吧!”正因为他们很聪明,所以我就分别给他们取了个名字,一个叫聪聪,一个叫明明。

  有一次,我和往常一样,又去给聪聪和明明添食。聪聪不知怎么回事,用嘴巴啄我的手,痛得我哇哇大叫。我气得把聪聪赶出了家门。过了几天,我发现明明不吃也不喝,一副无精打采的样子,渐渐的瘦了起来。我这才知道,明明是因为没了伙伴,才变成这样的。我没办法,只好把明明放回了大自然,去寻找它的伙伴。

  动物是我们的朋友,我们一定要爱护它们才对。

我小学四年级作文8

  我的卧室温馨舒适,简洁实用。

  走进卧室的门,面前是我的一张时尚的小床,后面是爸爸妈妈的一张大床。左面是我的写字台,右面是我的书柜,旁边是高大结实的衣柜。

  我喜欢我的卧室。床单上的图案是我最喜欢的美羊羊、灰太狼、小灰灰,床垫很厚,我睡在上面很舒服,床也很大,1.2米,我还可以在上面打转转呢!我的写字台能升能降,样子也很美丽。 它的上面还有一个桃心的闹钟,我每天把它擦得很干净,简直像新的一样。我的书柜一共有五层,里面放着各种各样的书,我把它整理得井井有条。里面还有我的图画作品,虽然画的歪歪扭扭,但是那 是我的美好记忆,我一直舍不得扔掉它。

  我非常喜欢我的卧室,因为那是我学习、休息的地方。虽然它一点也不华丽,而且有点简陋,但我认为它很温馨。

我小学四年级作文9

  哈哈!我们来到了咸恒西餐厅,这样就可以美美的吃一顿了。什么?你说还要先体验做蛋糕?没事,不要紧,为了好吃的我什么事都能做。

  我们兴高采烈地上了楼,一看桌子上摆满了丰盛的水果和可口的饮料。每个人都想冲过去品尝,于是都坐在了凳子上准备开动。这时,老师让我们稍安勿躁,先学学西餐的礼仪再开动,并且还要把座位让给女生。

  我认真听着,吃西餐时要左手拿叉右手拿刀,把餐巾盖在自己的腿上,不要让残余的饭粒掉到腿上。还讲西餐分为6个,而且在吃饭的同时不能抽烟,还得等用餐结束后,如果有女生,还得问问人家同意不同意,才能抽烟。我们全傻眼了,没想到西餐的礼仪这么多。

  我们听完后,下去看做蛋糕。只见蛋糕师熟练地把奶油抹均匀,再涂上一层黄色的果酱,再摆上水果,一个诱人的蛋糕就完成了!

  离开一层,我们一看女生们都吃上了,也赶紧找地儿,毫不客气地吃上一顿大餐。

我小学四年级作文10

  我是一个可爱的女生,一张圆脸上面嵌着一双水汪汪的眼睛,头发比较长的小孩。

  你要看见了我,一定认为我是一个乖乖女、老师眼里的好学生。但是完全相反,别看我长得文静,说起话来很慢很慢,光是讲我早上怎么吃饭就讲半个小时。在没有班主任的科任课的时候,我讲起话来是谁也阻挡不了的(除了老师)。

  一次,在美术课上,我看到了一幅画,这画的画名叫跑步的人,我一看这哪里是跑步,简直就是跳舞嘛,然后就长篇大论了一番:这哪是跑步的人哪,简直就是跳四小天鹅嘛!接着跟前后左右的人都说了一遍,这才放心,整整用了二十分钟。

  还有一次,我们学校组织去平谷军训,我的同桌却跟他妈说是去内蒙古,她妈说太远,就不让他去。最后才知道,是去内蒙古,就让他去了,可惜已经晚了!就利用他的脾气好这一特点,我就到处宣扬,没过一天,大概全班都知道了。其实我觉得这件事也挺好笑的。

  哈哈,现在都想笑!

  我就是这样一个开朗的女生!

我小学四年级作文11

  我

  那是一个作文班的下午,中间休息的时候,我和张炎晨、张子钦他们一起下楼到后院打蓝球。

  我们打了一会儿,我正带球向对方球蓝冲过去的时候,突然听到“你犯规了”一声大叫。

  我马上停了下来,回头一看了!”

  “我没有走三步”,我反驳到,“我只走了两步,刚才走了一步、两步又......”我又为自己辩解到,。我还没说守,张子钦就打断我的话说:“行了,别说了,我看见了”。

  这时张炎晨也说“就是你!”我顿时火冒三丈。我说“我不玩了!”“我本来就不想让你玩!”张炎晨插嘴到。

  我扭过身生气地走了,我正走正哭,还一边说张炎晨的坏话,泪水在我的眼眶里打转。

  我哭了,哭了,哭了很久。因为我们上一年级就是好朋友。

  不过我们星期一就和好了,这也是可喜可贺的事!

我小学四年级作文12

  我爱平静的海,平静的海像一位温柔的女孩,而一波波随风而动的浪花就像少女一丝丝的秀发.小女孩静静的,让风儿吹动她的秀发,这个景象多美啊!这个小女孩也讨人喜欢呢!

  我爱那汹涌的海,海浪像一排排英勇的战士,勇敢地前进!汹涌的海像发狂的演奏家,正愤怒地敲着他的琴键,发出那雄壮的交响乐,汹涌的海像一头凶猛的野兽,正张开那血盆大口在怒吼着!

  有时,海一下子像一位高贵的妇人,有时却像条龙在天空中飞跃奔驰!有时是发狂的演奏家,顿然风度翩翩,正有规律地引导着曲子的高低,让每个人的快乐紧张都随着乐曲而改变.海是美丽的,是汹涌的,是平静的,……他仿佛是个万能的演员:每个角色他都能扮演得非常好,令人身临其境,能跟随情节痛哭与欢笑……

  这篇文章描写了“大海”的美景。小作者巧用比喻、拟人等手法,形象生动地写出了“大海”的平静之美和汹涌之美。文章语言优美,富有文采,表达了小作者对“大海”的喜爱之情。

我小学四年级作文13

  老师,您就像我们的母亲,是那样的关心和照顾我们,您天天教给我们新的知识,给我们批改作业。由于您天天为我们操劳,每天都很晚才睡觉,忙得精疲力尽,我看在眼里,感激在心里,对您充满了热爱和尊敬。

  老师,如果我是您,我会感到自豪。因为您培育了一批又一批的学生,将来一定会是桃李满天下!

  如果我是您,我会让学生们博览群书,让他们“读书破万卷,下笔如有神”,将来成为祖国的栋梁。

  有时,我可以让学生们在课间和课堂上玩一些成语游戏和词语游戏等,这样既可以让学生们在玩中玩得开心,又可以让学生们在玩中学到更多的知识。

  我还会让学生们熟读每一篇课文,收集好词好句,会用生字组词……

  同时,我要让学生在德、智、体、美方面全面发展,个个都成为有用的人才。

  老师,如果我是您,我要告诉学生们生活的真正意义,让他们从小就要有个远大的梦想。长大了,成为祖国栋梁里面的钢筋。

我小学四年级作文14

  今天早上起床后,我迷迷糊糊爬到沙发上准备再睡会儿。但还是给哥哥拖了起来,乖乖的去刷牙洗脸,用凉水洗过脸后我清醒了很多。

  接下来要吃早饭,哥哥叫我去拿碗和筷子,我反问道:“锅呢?”哥哥说:“如果不烫的话你一起拿过来吧”。我用生气的眼神看了一下哥哥,这么多的东西我怎么拿呀!虽然有点不愿意但还是去了。拿了碗和筷子后,大问题来找麻烦了,我只有两只手,拿了筷子和碗后,这锅怎么拿了?总不能一只手拿吧,那样肯定要掉下来,不仅要挨饿,弄不好还要挨打。该怎么处理了?我想着。我看到锅盖上有个把手,突然灵机一动,想到了。我把碗后扣在锅盖上,有锅盖上的把手挡着就不容易掉下来了,我双手端着锅向客厅走去。

  通过这件事我懂得了一个道理,当遇到问题的时候,多动动脑子多想想方法,就能够解决问题了。

我小学四年级作文15

  我的家住在“日出东方”,说到“日出东方”同学们都向我投来羡慕的目光。因为“日出东方”是一座高尚的名宅是有身份、有地位,有钱的人住的地方。我家在第七栋楼八零四号房。来到我家穿过 书房向右拐就到我的卧室。

  到了我的卧室,抬头一看天花板上挂了一盏别具一格的灯,给人一种古典的美,向下看,地上铺着红木,再加上墙壁上铺着肉粉色的壁纸给人一种高雅大方的感觉。

  我的床铺是黑色的床头是鲜红的床铺印着美人鱼在大海里游玩的图案的被子,在床头那里大概有十几个布娃娃呢!有米老鼠夫妇、kt猫、小兔子、跳跳蛙,还有一只会抽烟的狗。看到这里你会不会想 到这里是不是动物王国呢?告诉你吧!我是这里的快乐天使。我的衣柜在我的床铺的右边,一拉开衣柜的门,就有好多又好看的衣服出现在你的眼前,令人眼花缭乱,像是进入了服装店。

  听了我的介绍是不是也想来到我的卧室里玩一玩啊?我相信你来了之后一定会流连忘返呢!

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