四年级寒假作文

时间：2022-03-04 20:05:23 四年级我要投稿

四年级寒假作文3篇

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的四年级寒假作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级寒假作文3篇

四年级寒假作文篇1

　　中华民族有许多瑰宝，比如：京剧、瓷器、中国书法等等。其中，中国书法可以称得上是首位了。快到农历新年了，今天，我就和几个好伙伴一起用毛笔在红纸上写了一些“福”字来迎接新年的到来。

　　在开始写字前，老师给我们每人发了一张毛毡纸。“毛毡纸”我可从来没见过，轻轻拿起来摸了一摸，一面非常光滑，零星有一些凸凸的小点，另一面却略显粗糙，布满了不少凹凸不平的线条。毛毡纸十分柔软，拿在手中可得小心了，不然很容易弄破它的。

　　当然，正式写“福”字之前，练习必不可少。老师给我们每个人发了一张示范字，只见上面的“福”字写的苍劲有力、气韵生动，漂亮极了。我迫不及待地拿起毛笔，蘸上墨汁，开始书写起来。我轻轻拿稳毛笔，让笔锋顺风入纸，再行笔，回！完成了一个“点”……“ 礻”偏旁我书写得十分顺利，心中不免有些小小的得意。但是在写“福”字的右半边时，我却遇到了不小的麻烦：我把“口”这部分写的太大了，导致“田”字被很“委屈”地缩在了角落里，整个字的框架都被破坏了，唉……真可惜，第一个字没能写好！

　　但是我没有气馁，打起精神开始准备第二个字！这一次我没有贸然下笔，仔细观察了一会儿示范字，把整个字的框架铭记于心。在写完“ 礻”偏旁之后，我开始小心翼翼的书写右半边，这次我吸取了第一字的经验，顺利的完成了整个字。老师看过之后，直夸我进步真快！

　　我一鼓作气，连续练了好多个“福”字，终于可以在红纸上正式写“福”字啦！我一口气完成了四张“福”字，老师说：“周乐凝写得真好，每一笔都十分有力、粗壮，福气一定多！”哈哈……

　　“福”字写完了，祝福可不能少哦！我祝大家羊年快乐，喜气洋洋！

四年级寒假作文篇2

　　大年初四早饭后，我和弟弟辰辰准备去绵阳科技馆风洞体验区，感受一下飞起来的感觉。

　　我们走路来到科技馆，远远看去，风洞的外形像个倒扣着的水杯，走进体验区里面，呈现在我眼前的是一个“大玻璃罐子”，等待体验的人也非常多。工作人员在耐心的给体验着讲解：体验着要穿上特殊的衣服，戴上特殊的头盔和眼镜；还特别强调，进到里面后，身体会被强大的冷风吹起来，所以进去以后不能张嘴，身体也要求必须用力趴着，否则就会被强风吹翻，没有人帮助是翻不过来的。听了工作人员的讲解，我和弟弟既紧张又害怕，还有点期待。好不容易轮到我们俩，我们又害怕进去了。这时我想，弟弟年龄小害怕很正常，我都四年级的学生了，有什么可怕的，再说还有工作人员在那保护我们呢。于是我深呼吸，并在心里暗暗给自己加油、鼓劲：没问题，我可以的！一步踏进去后，我才知道，里面的风可真大真冷啊，我特别紧张，感觉手和脸都快结冰了似的，呼吸也很难受，但还要用劲趴着。大概十几秒钟以后，我感觉好一点了，正想松一口气，一分神，手脚一软，差点儿被吹翻过去，还好旁边的工作人员立马扶了一下我，我也反映过来了，赶紧加一把力趴着，总算没翻过去，可也吓了一跳。虽然只有短短的两分钟，可在里面的我感觉却是很漫长。

　　出来的时候，我浑身无力，特别是左手，感觉特别特别累，而且还有一点恶心，我想可能是里面的`风太大，呼吸难受，身体缺氧了吧。虽然难受，可我还是很高兴，因为我觉得我战胜了困难，又勇敢坚强了一些，如果有机会，我还会去体验的。