四年级金鱼作文

时间：2022-09-21 13:59:45 四年级我要投稿

【精品】四年级金鱼作文汇编9篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的四年级金鱼作文9篇，欢迎大家分享。

【精品】四年级金鱼作文汇编9篇

四年级金鱼作文篇1

　　风和日丽的周末，我跟妈妈一起兴致勃勃地逛了花鸟市场，顺带买了几条小金鱼。

　　小金鱼们全身披着金闪闪的鳞片，在阳光的照耀下，十分耀眼，再加上清水、绿草，还有缸底那些大小不一、形状各异、五颜六色的鹅卵石，彼此间相互映衬，自然而然，构成了一幅美丽的画卷。

　　再仔细瞧瞧这几条小金鱼，它们在鱼缸里悠然自得地游来游去，睁着水灵灵的大眼睛，好奇地望着这个多姿多彩的世界。最有意思的是，它们的小嘴一张一合，仿佛在喃喃细语着什么。

　　为了养好小金鱼，我还特别向卖家请教了养鱼的知识，又从电脑上查阅了养鱼的注意事项。可喜的是，小金鱼在我的细心照料下茁壮成长着。

　　不久，“十一”假期到了，我们计划要去外婆家住几天，可是，这几条小金鱼怎么办呢？我陷入了沉思。把它们留下？不放心，家里空无一人，小金鱼不饿死才怪呢；把小金鱼带去？也不妥当，要是鱼缸不小心被打破了，鱼儿们不是难脱厄运了吗？我左右为难，经过再三考虑，我还是决定把小金鱼带去外婆家。

　　一路颠簸，一路提心吊胆，我生怕鱼缸会被碰着，就小心翼翼地把金鱼缸放在并拢的腿上，宝贝似的紧紧抱住，还目不转睛地盯着鱼缸，随时注意状况。这些鱼儿，一会儿在鱼缸里快乐地嬉戏，一会儿又张开小嘴，向我来讨食物吃。我谨慎地抽出手，轻轻地从袋子里捏了一撮鱼食，小心地撒给它们。小家伙们便争先恐后地来抢，抢到鱼食的美滋滋地品味着；没抢到的'，则到处窜窜，四处张望，似乎在洞察着一切；经验老道的，却是气定神闲地静处着，等待着我再次撒下“美食”。

　　车子晃得蛮厉害，我晕乎乎靠在车窗边，挨过这段难熬的时间。终于到了，我赶紧下车，再仔细看看金鱼，忽然发现这些小金鱼的身体都紧帖缸底，简直像木鱼似的，一动不动。我摇了摇鱼缸，这些鱼儿浮到了水面上，一种恐惧油然而生；小金鱼就这么死了？怀着焦虑和烦躁的心情，我三步并成两步直奔外婆家……

　　到了外婆家，我终于忍不住满怀的伤心，大声地哭了起来，难道我几个月的心血就白费了吗？外婆他们惊愕地看着我，不知发生了什么，急切地询问我缘故，我却已经是泣不成声了。

　　等我哭得累了，拉着外婆去看小金鱼时，却惊喜地发现，它们正好好地在捉迷藏呢！看着它们活蹦乱跳的样子，我真是又好气又好笑，难道刚才小金鱼是因为晕车而木呆呆的，如今休息了一会，又神气活现了？

　　金鱼也晕车？真是奇闻哪！为了查清原因，我还上网查看了有关资料，可谁知一点有用的信息也没有。不过，没关系，我的小金鱼们，我就当你们是晕车吧，只要你们好好地就行！

四年级金鱼作文篇2

　　这条红金鱼的趣事可真多啊！

　　谁往它身上扫视一眼，谁就会立刻从它身上看到一股十分威严的气派。

　　每当我把鱼粮撒下去。这条红金鱼便当先上前吞食鱼粮。过了一段时间，我便给这小伙子起名为“红袍大帅”。

　　这条红金鱼是鱼群的头儿，它非常喜欢去别人家“取物”。取到后连看也不看物主人一眼，便扬长而去。

　　可怜的物主只有苦笑、摇头的份儿了。又有什么办法？

　　谁叫它是自己的头儿，这种抢夺行为在鱼群里可说是司空见惯的了。物主们打又不够打，说又不敢说。真是“秀才遇到兵，有理说不清”。

　　当红袍大帅生气时，大家可不要靠近它，一不小心就会变成它的撒气桶。

　　这一现象只表明了红袍大帅的一种心态：“整个鱼缸是我的整个鱼群也是我的`”。

　　是的，动物里总是有强者的，但红袍大帅并不是王者中的强者，但它是生活的强者。

　　它会为自己的生活而打算，它比鱼缸里任何金鱼都勇敢，都自信。它是我最喜欢的宠物。

四年级金鱼作文篇3

　　我的童年就像一副美丽的图画，五彩缤纷。记得那是暑假的一天下午，爸爸说：“莹莹，你先做完功课，我去买金鱼回来给你养！”。我就按照爸爸的吩咐去做，我做完了功课，爸爸也回来了，还带着一个鱼缸，我见了，满心欢喜地跑过去，迎接两只金鱼，我再往它们的“卧室”充水，就搞定了！它们遍体黑色，尾巴白色，我给它们两个起了个名字，一个叫芳芳，一个叫清清。

　　可是，一放它们下去，它们就睡着了，我小心翼翼地摸了摸它们，它们不动声色，我心想：该怎么样整理这两只金鱼。于是，我把饲料放进鱼缸里，这两只眼睛鼓鼓的，它们两被香味惊醒，然而，我却想：就这样给它们吃，太没有意思了。我便把食物挡住了，清了清嗓子，说：“我宣布“芳芳”VS“清清”！它们两“听到”这个消息以后，马上冲到有饲料的地方，我急忙把手拉起来，两只正在举行惊心动魄的战斗，“芳芳”的反应比较快，就冲过去吃了几颗，这时候，“清清”刚反应过来，最后，吃完了，我摸摸后脑勺想来了一个办法，我仔细观察，发现“芳芳”的肚子比较大，所以，我宣布“芳芳”获胜，可谁知道，它们两情同手足，“芳芳”和“清清”闹着我，把水溅到我脸上来，好像说：“不公平！”我急忙向它们道歉，就跑出去玩了。回来的时候，金鱼闷在水里，吹起泡泡，好像在欢迎我似的`。好玩极了！

　　我的童年真的像一副美丽的图画，我家的金鱼可爱吧！

四年级金鱼作文篇4

　　我家的金鱼，全身披着金光闪闪的鳞片，在水里总是一刻不停地玩耍着，而且非常淘气。

　　吃饭的时候，这些金鱼似乎还没有玩够，仍然不知疲倦地跑来跑去。我拍拍鱼缸，意示它们要准备开饭了，它们不但没反应，还跟我玩起了捉迷藏，一边跑还一边说：“我们都还不饿，再让我们玩一会儿。”我只好先把鱼食倒进鱼缸，至于吃不吃，就由它们自己来定了。

　　到睡觉时，它们依然是我行我素，不改淘气的脾气，玩了起来。这还没什么，它们还不断发出尾巴拍打水面的声音，吵得我也得去陪着它们。它们一个个还露出胜利的表情得意地看着我。

　　就连它们平时玩耍时，也要来给我们添点乱。一会儿一场厮打，水面被它们打得直发出“咚咚”的声音。有时还会把水面当做蹦蹦床，时常有金鱼跃出水面，又“扑嗵”一声掉了下去，有时甚至蹦到地上。它们还会拍打水面让我过去，要是我去晚了，它们就会一齐瞪着我，好像在说；“怎么来的`这么晚，下次给我来早点！”

　　这些淘气包给我们带来了许多欢乐，看它们那牛气冲天的样子，实在令我哭笑不得。

四年级金鱼作文篇5

　　我从小就喜欢小动物：小乌龟、小兔子、小猫咪都是我的好伙伴。但在我交过的所有动物朋友中，我还是更喜欢我家的小金鱼。

　　去年冬天，有一次，妈妈下班后，带回来一条小金鱼。我高兴极了，小心翼翼地把这些小金鱼放在一个玻璃水缸里，水缸里还放了一些水草和雨花石，那是小金鱼漂亮而又温暖的家。

　　小金鱼可爱极了！眼睛鼓鼓的，好像两个水晶球；嘴巴圆圆的，一鼓一鼓的喝着水；圆滚滚的`身子在水里一扭一扭的，后面还拖着一条好像红绸子一样的大尾巴。特别是小金鱼头顶上有一块红冠，看上去犹如一朵盛开的花，又像是带着一顶小红帽。它在水里东看看，西瞧瞧，好像在参观自己的新家呢。

　　小金鱼一日三餐都由我来负责。开始几天，这个小家伙一看到我靠近就害羞的躲在水草后，睁着一双大眼睛望着我，似乎我成了它的“不速之客”。过了一段时间，我们渐渐熟悉了，它看见我也不害怕了，还是继续快乐的游来游去。又过了一段时间，小金鱼一看见我就会迫不及待地游到水缸边，欢快的跳起舞来，好像在感谢我喂它食物。

　　我和我的小金鱼交上朋友已经快一年了，我越来越喜爱它！简评：对小金鱼的描写具体生动形象，可以看出小作者的观察认真细致。

四年级金鱼作文篇6

　　我家的大鱼缸里，有好几条活泼可爱的小金鱼。它们有的在嬉戏追逐，有的在翩翩起舞，还有的在悠游散步。

　　一条全身鲜红的红金鱼在鱼缸的一边游来游去。一双圆溜溜的大眼睛，从眼眶里凸出来，优美的尾巴上染着几丝白色条纹。游水时，尾巴轻快地一摇一摆，好看极了，就像一位仙女在欢快地跳舞。

　　鱼缸的另一边，有一条穿着彩色衣裳的花金鱼，红色身子上缠着白色的“绷带”，头上戴着黑色的.头巾。它正在那儿一动不动，凝视着对面一条黑黝黝的金鱼。这条黑金鱼长得比花金鱼肥胖一些，两颗大眼珠发出一闪一闪的亮光，显得炯炯有神，它也一动不动，注视着花金鱼。它们好像在说悄悄话似的。不是吗?看，它们一边向前慢慢地游，一边看着对方，嘴边正冒着一个个珍珠似的水泡泡呢。

四年级金鱼作文篇7

　　今天，我和爸爸一起去明楼公园玩，回来的路上发现有个老爷爷在卖金鱼。

　　那里有很多人，小鱼的诱惑可真大呀！大的、小的、黑的、黑黄的、还有红色的'等等。我听老板说：“这金鱼啊！现在是最好养的季节，因为现在的温度不高也不低，正好。”旁边乘凉的老爷爷说：“平均两天给鱼吃5~6粒就可以，换水的时候把水放置10分钟左右，再把鱼放进里面。”听爸爸说：“自来水里含有氯气，它起杀菌消毒的作用，如果被鱼喝进去的话，鱼就死了。”我拿起鱼网，试了几次，一直抓不到鱼，我想了个办法，我把鱼赶到盆边，用另一只手挡住它们的去路，再把网猛的抬起来，于是就抓到鱼了，我好高兴。

　　今天，我们家多了两个新成员——可爱的小金鱼，我要认真照顾养好，肚上有黄点的就叫健健，另一只就叫康康，祝我们家永远都健健康康。

四年级金鱼作文篇8

　　生日的时候，姐姐送我8条小金鱼，我高兴极了。

　　小金鱼长得天真可爱，长着一双又大又圆的眼睛，一双小巧玲珑的嘴，身体两旁的鳍就像两把船桨，在前后划动。它们“穿”着各色各样的“裙子”，有银白色的，有黑色的，有粉红色的……可讨人喜欢哩！我把它们放进了个大鱼缸里，并放入三株水草，鱼儿们在水中游来游去，一会儿露出圆脑袋，一会儿露出大尾巴，像是在捉迷藏。看，那条粉红色的小金鱼，眼睛圆鼓鼓的`，张开的小嘴就像一年级小朋友念的拼音字母“O”。

　　第二天，我一醒来就去看小金鱼。它们好像饿了，嘴巴一张一合地。我急忙拿来鱼食，放了一点下去，金鱼们争先恐后地游过来，好像怕抢不到食物。看到它们吃得津津有味地，我的心里比吃了蜜还甜。有只小金鱼向我摇了摇尾巴，好像在对我表示感谢。

　　过了一会儿，我拿了把椅子，坐到鱼缸前，准备给小金鱼起名字。这只小金鱼活蹦乱跳的，就叫它“小顽皮”吧！这只小金鱼“穿”着一件银白色的“裙子”，就叫它“小银”吧！这只小金鱼……就这样，我一一给小金鱼起了名字。

　　我爱我的小金鱼，愿它们快快长大，越长越漂亮！

四年级金鱼作文篇9

　　在几个月前，我从城市广场钓来几条金鱼，它们个个“眉清目秀，玉树临风”，可惜如今只剩下一条了。

　　那剩下的一条遍体金黄，头部呈饭团形，在顶点后方，有两颗眼珠子，那两颗眼珠子乌黑发亮，如果你一直盯它，还会发现在它的圆溜溜的眼珠子里，有一层闪闪发亮的“薄膜”（这只是我对它的称呼，事实上我也不知道它是什么），非常好看。再往后观察，你会发现它的边缘有一对曲形的东西在内外摆动，中间有一条深黑色的狭窄的缝隙，你一定会想这个部位到底是鱼的什么器官呢？现在告诉你：是鳍。

　　看完了头部，就该欣赏它金黄色的身体了。它的身体上布满了许多周长约是20厘米的菱形鳞片，当阳光照耀到它的身上，它的身体就会发光，如果你是在远处看到它放出的光芒，你必定会以为那是一堆在水中燃烧的火焰，只有近看，你才会发现它是一条娇小的金色金鱼。

　　它的尾部是它最美的地方，也是最长的地方，如果把它身体分成10段，其中有6段就是它的`尾巴，它的尾巴呈橙色，一条条条纹格外显眼，不比孔雀开屏逊色。

　　它的“饭”量非常大，以前给它喂鱼食，也要用去十分之一的鱼食，那些鱼食就算一粒也有指甲的五分之一啊！后来在它的第三个 “家”-----------也就是我家的金鱼缸里放了几株水生植物，然后我就回乡下了，十天以后回来，第一个问题刚要从我嘴里涌出，老妈却先说到：“放心，没死。”之后我看了一下金鱼缸，霎时，我惊呆了，于是我问老妈这几天有没有给它喂食，老妈说没有，我想大家该明白是怎么回事了吧？那就是它吃完了所有的水生植物！

　　再告诉大家一个坏消息：我的那条金鱼在今天死了。真可惜啊！

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