四年级金鱼作文

时间：2022-02-28 09:47:28 四年级我要投稿

关于四年级金鱼作文锦集10篇

　　在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的四年级金鱼作文10篇，希望能够帮助到大家。

关于四年级金鱼作文锦集10篇

四年级金鱼作文篇1

　　我家有两只可爱的小金鱼，一只叫“金点点”，另一只叫“银点点”。我以前只知道金鱼会吐泡泡，可今天我对小金鱼有了新的认识。

　　“金点点”和“银点点”就生活在鱼缸里，它俩鼓着两只灯泡似的大眼睛，拖着白绸般的长尾巴，在碧绿地水草间游来游去，真像两位美丽的公主在散步，好自在呀！又像拖着长长的纱裙在水中跳舞！可美了！

　　今天早上，我把鱼食洒在水面，两条金鱼欢快的游过来，嘴巴一张一张，争抢着吃。真有趣！金鱼的食量很小，一会儿就吃饱了。

　　晚上，我又在鱼缸前观察，看见“金点点”和“银点点”眼睛瞪的大大的，像木头一样一动也不动。我以为它俩死了，我正要把它俩捞出来时，“金点点”突然一抖，吓了我一跳，我立马放了它。我很纳闷：“金鱼还会装死吗？”我查了相关资料才知道：金鱼也会睡觉的，金鱼没有眼皮，不会眨眼，所以睡觉时金鱼眼睛都是在睁着。

　　小小的金鱼也藏着如此有趣的知识。看来，平时还得观察和学习呀！

四年级金鱼作文篇2

　　二年级时，我家养了两条金鱼，一条叫“泡泡，”她有一双好似水泡的眼睛，饱胀地马上要裂开似的；一条大尾巴黄灿灿的，一左一右地摇摆着。还有一条叫“点点，”他是一条白金鱼，雪白的身体上有着一颗颗黑斑点，他的名字就是这么来的。

　　泡泡十分活跃。她每天都要在鱼缸里游上游下、游来游去，每当有客人来到时，总喜欢瞪着大眼睛望着他们，大尾巴一摇一晃地卖弄着，仿佛在向客人们招手，表示欢迎。每当我去看她时，她也会用大眼睛看着我，嘴巴一张一合，好像在说些什么。

　　点点就不一样，他总爱发呆。他总是用眼睛直勾勾地盯着玻璃，客人来了，他好像没有看见似的，游到角落里继续发呆。吃食物的时候，他只吃两三口，然后又继续发呆，仿佛玻璃里有什么魔力把他吸引住了。每次我去看他时，他总是用迷惑的目光看着我，仿佛有什么不解。

　　有一次，我去老家玩，回来时发现点点饿地游不动了，我急忙拿来鱼食喂他们，他们吃饱后，又在水里欢快地游着，我不禁喘了一口气：还好他们没死。

　　我爱我的金鱼，因为他们让我永远难忘！

四年级金鱼作文篇3

　　我家养了两条小金鱼，身子都是红色的，尾巴大大的，眼睛鼓鼓的，活蹦乱跳，可爱极啦。

　　一开始还是妈妈喂他们，后来因为工作忙，所以把这件事情交给我做了。一开始，因为学习不忙，所以每天都记的（暑假时），可后来开学了，也就把它们给忘了。有一天，我突想起了给小金鱼喂食，我赶忙拿起鱼食往鱼缸口跑去。到那一看，呀！小金鱼死了一条，另一条肚子也烂了。我大吃一惊，啊的叫了一声。妈妈闻声赶来：“怎么了？”我回答：“一条小金鱼死了。”妈妈说：“哎呀，怎么死了，都怪我工作太忙没时间照顾它，你照顾另一条金鱼时可不要在犯这样的错误了。”我说：“另一条肚子也烂了。”妈妈说：“只要你细心照顾它，应该会来起来的。”我一听又恢复了信心，开始细心的喂剩下的那条鱼。

　　过了几天我看见那条鱼活泼多了，像好了似的，，我的心情突然高兴了许多，问妈妈：“金鱼比以前精神多了，是不是快好了？”“应该是，我们给它换个水吧。”“好”。我边说边去给金鱼换水。又过了几天，它在我的精心照顾下渐渐好了，活泼起来。这时，期末考试快到了，我怕又把它给忘了，所以一次给它投了很多食。考完试后，我去看它时发现它已经死了，这下我才知道我忽略了一点，金鱼是不知道饱的，只要有食它会一次吃完。我失望极了，比第一条金鱼死了还要伤心，好几天高兴不起来。

　　又过了几天，在我的再三要求下，妈妈又给我买了两条金鱼，我认真的说：“这次一定好好照顾它。”之后，我每天放学回家第一件事就是跑向鱼缸，看看我的小金鱼是不是该喂食了，是不是该换水了，是不是活蹦乱跳的游着…… 看着小金鱼在水里高兴的游来游去就是我最大的快乐！

　　通过这件事我明白了：做任何事都要持之以恒，不能半途而废，也不能时断时续；动物是人类的朋友，我们都要爱护它。

四年级金鱼作文篇4

　　上周，我家买了几条可爱的小金鱼。我把小金鱼养在一个玻璃缸里，里面放有假珊瑚，底下有光滑的鹅卵石，就像生活在一个真实的海洋世界里。

　　小金鱼们向橘红色衣裳，鱼鳞散发出金黄色的光芒，黑溜溜的眼睛，鱼腮一鼓，圆圆的小嘴巴就张开了，吐出一串串珍珠似的小泡泡，剪刀似的小尾巴是小金鱼的一大特色，它不但在美观，而且很大，因为小尾巴能使小金鱼自由自在的在水里畅游。这就是我家既可爱又美丽的小金鱼。

　　我每天早上起床后的第一件事，就是去看看小金鱼，几条小金鱼就游到鱼缸的周围，探出小脑袋，吐出小泡泡，好像在跟我说“主人，早上好！”此时我想小金鱼大概饿了吧，便给它们喂饲料。我刚撒下饲料，它们便张开小嘴，激动地游来游去，争先恐后的抢着吃，太有趣了！

　　有一次，我把鱼缸搬到书桌旁，正当我认认真真地写着作业时，我发现了一个天大秘密。原来小金鱼们还会窃窃私语，发出“吧、吧”的声音，让我感到不可思议，但心里却激动不已，也许这就是所有动物的本性，不知道它们在商量什么事，唠唠家常呢？

　　我喜欢小金鱼，因为它们既可爱又美丽，我还想进一步地去了解它们，去发现金鱼更多的秘密，并和它们快乐地生活下去。

四年级金鱼作文篇5

　　奇妙的大自然中每种动物、植物都有着一些微妙的联系，它常常使人们捉摸不透。

　　我有两只一大一小的乌龟和一红一黑的两只金鱼，把它们分别养在两个鱼缸里。一只大的乌龟壳下长有鱼鳞形状乳白色花纹，十分活泼，我给它取名为“欢欢”。而另一只稍小的乌龟显得有点胆小，因而我给它取名为电视上一位勇敢的主人公——“泡泡”这个名字。

　　妈妈这段时间特别忙，总是到外地出差，这不，最近几天我又到表妹家过夜。几天后，妈妈从外地回来，上课时，我总不免有些担心：乌龟这么多天没有水喝，没有东西吃，会不会已经死了。一放学我就迫不及待地回家去把乌龟放在养鱼的鱼缸里，让它一次喝个饱。谁知道，过了不一会儿，一场龟鱼大战就正式开幕了。只见“欢欢”朝那条黑金鱼张牙舞爪的游去，可黑金鱼显得很镇定，一动不动地待在那儿，在“欢欢”游近些时，似乎戏弄“欢欢”，一下子用尾巴搧一下“欢欢”的头，然后飞快地游走了。这使“欢欢”感到了莫大的耻辱，压着怒火，一声不吭地来到“泡泡”身旁躺下，虎视眈眈望着黑金鱼。而“泡泡”刚才亲眼目睹了黑金鱼的`速度之快，也充分了解了刚才“欢欢”失败的原因。于是，“泡泡”便挑中了速度相对较慢的红金鱼。“泡泡”慢吞吞地在红金鱼周围游来游去，使对方误解自己没有敌意，只想交朋友。果然，这条愚笨的红金鱼上当了，开始向“泡泡”游过去，它的同伴——黑金鱼见了，急忙的阻拦红金鱼前进。这时，“泡泡”见情形对自己不利，二话不说一下扑到红金鱼身上，而“欢欢”也游去帮“泡泡”的忙。“泡泡”虽然压住了红金鱼，但肚子下总有一些缝隙，还不能压死它。接着，“欢欢”和“泡泡”都互相用头碰碰对方，似乎在密谋着什么。过了一会儿，“泡泡”把面向“欢欢”的一边壳稍微抬起一点儿，红金鱼一见到出口，就立马从里面钻了出来，“欢欢”看到红金鱼游出来了，突然咬在红金鱼的背上，疼得红金鱼直在水里翻腾，不过“欢欢”还是不松口。不久，红金鱼就死了，“欢欢”和“泡泡”就一起把红金鱼叼到了一个角落里，分享这一美食。

　　大自然每个生物之间的关系总是无所不在的，弱肉强食也是大自然的基本法则，例如：鲨鱼吃章鱼，章鱼吃大鱼，大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米……

四年级金鱼作文篇6

　　星期天，我们全家到易家坝去喂金鱼。

　　那些金鱼可爱极了。它们有大有小，大的比筷子还长，肚皮圆鼓鼓的，小的只有小拇指大小，却是那般小巧玲珑。它们穿着五彩斑斓的外衣，有红的、黑的、白的、还有黑白相间的，美丽极了。

　　它们游动时可有趣了。肚皮一收一鼓，尾巴左右摇摆，就快速地奔向远方。有时它们跃出水面，好像在表演杂技；有时它们藏在石头后面，好像在玩捉迷藏；有时它们成群结队地在水底散步，还不时吐出一串串美丽的水花；有时它们又浮在水面，大口大口地呼吸新鲜空气。

　　它们吃食也很有趣。贪吃的胆子可大了，你把鱼食扔到哪里，它们就像箭一样游过去，你争我抢，狼吞虎咽，把水弄得扑通扑通的，溅得游人满身都是水；有的胆小如鼠，总是东看西看，小心翼翼，半天吃不到一颗，只好眼睁睁的看着别人吃了；有的可调皮了，它抢到了鱼食，就躲在僻静处，把食吞进去又吐出来，等它玩够了，再慢慢品味。

　　它们睡觉就更加有趣了。它会找个安静的地方，把眼睛睁得大大的，舒舒服服地睡个大觉。这时，如果你用手去碰它，它会马上醒过来，转身而逃，让你瞬间找不到它的踪影。

　　金鱼真有趣，我喜欢金鱼！

四年级金鱼作文篇7

　　我们小区里有一汪湖水，水里有一群金鱼。它们无忧无虑，生活得悠然自得。

　　金鱼游泳的姿势优美得很。瞧，它们身着大红色的泳衣，身子扭来扭去，张开鱼鳍，尾巴左一摇、右一摆，便轻盈地画出优美的弧线，飘逸极了。

　　金鱼玩耍时非常可爱，眼睛瞪得大大的，好像两个大灯泡。你一推，我一挤，水花四溅，尾巴尖儿甩出晶莹的水珠，“噼啪噼啪”间，水面就漾起了波纹。

　　每当我把食物扔下水，它们就会瞬间飞快地从四面八方游过来，把头露出水面，嘴巴张成“O”型，迅速地吃食。那嘴巴圆溜溜的，一张一合，还不停地吐着泡泡，真是可爱！有一次，两条金鱼为了一粒食物争抢了起来。一个在这头，一个在那头，真可谓四目对射、两不相让。忽然，它们同时把自己的那一半食物吃掉。哈哈，它们吃的时候亲嘴了，可一转身又去寻找别的食物了！

　　金鱼既贪玩又机灵，还是天然的游泳“健将”。我跟它们的感情非常深厚，就像朋友一样。

四年级金鱼作文篇8

　　小金鱼很讨人喜爱.小巧玲珑的面孔上嵌着一对灯炮似的眼睛.那可爱的“O”形小嘴更是让人百看不厌。两边的脸颊像两面小鼓。头上有一个“小皇冠”。身上闪闪发光的衣裳更加引人注目。那条波纹式的尾巴一摇一摆可爱极了！它睡觉时眼睛是不闭的，老是在躲在草后面睡觉，由于，小金鱼睡觉不闭眼睛。人们要看小金鱼的动静来看小金鱼是否在睡觉。每当我丢食物给小金鱼吃小金鱼都争先恐后的吃起食物来。小金鱼吃东西非常斯文。小金鱼一天吃1--2粒鱼食。吃饱了的小金鱼显得十自在。有的在水底下自得其乐，有的互相玩耍，有的在水底下窃窃私语。

　　我喜欢金鱼缸更喜欢金鱼缸中的小金鱼。

四年级金鱼作文篇9

　　我家养了三条小金鱼，它们的名字分别叫美美、古娜拉、聪聪。美美是一条漂亮的金黄色的小鱼，身上的鳞片可特别了，有的是半圆形，有的是椭圆形，因为形状的不同，在太阳光的照耀下，就会呈现不同的色彩，它有一条柔柔软软的尾巴，好像那条系在妈妈脖子上的纱巾。

　　古娜拉是一条黑色的小鱼，全身黑黑的好像用墨汁染过一样，我看过儿童剧《巴拉拉小魔仙》，剧中有一种魔法，叫“古娜拉黑暗之神”，我特别希望自己就拥有这可以帮助别人的魔法，所以就给这条小黑鱼起名“古娜拉”。聪聪，顾名思义它是一条聪明的小鱼，卖鱼的叔叔说它聪明，我可不相信，我想到了一个好办法来考验它。我找了一粒红色的小塑料豆，在外观上和普通的鱼食没什么区别，我把小塑料豆放进水里，水里立刻荡出了小小的涟漪，聪聪好像接受到了美味的信号，兴奋的游过来，用它那厚厚的小嘴唇顶了顶塑料豆便游走了，难道聪聪知道那不是真的食物，这下子我可真的相信这是一条聪明的小鱼了。每天写完作业后，我都会趴在鱼缸前，看三条小鱼游玩，可开心了，谢谢小鱼们带给我的美好时光。