有关四年级动物作文汇编4篇
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的四年级动物作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级动物作文 篇1
我家有一只活泼可爱的小狗叫皮皮。皮皮有一身洁白的绒毛，一双又大又黑的眼睛显得很机灵，还有那大而软的耳朵，看着可爱极了。
皮皮嗅觉灵敏，听力超常，速度惊人。如果大家不信，就听我讲一讲我观察过的皮皮吧。
皮皮是个称职的“保安”。别看它贪玩、好睡，但是只要有陌生人来，它就会竖起耳朵目不转睛地看着他，便对他大吼大叫。好像是在吓唬他，其实是在为自己壮胆。如果是熟人来了，它就会热情地摇着尾巴把他请进家，在客人身边跳来跳去。
每当我放学回来，皮皮就飞快地跑到楼下，摇着自己最得意的小尾巴向我扑来，不时地还“汪汪”地叫几声，好像是在说：“小主人你终于回来了，急死我了。”
我跟它赛跑时，皮皮每次都让我先跑几步，然后像箭一样跑过来，一转眼，就追过我了。当我气喘乎乎地到达终点时，皮皮早已到达了。
怎么样？这就是我观察过的皮皮，我家的皮皮够厉害吧！
四年级动物作文 篇2
在考试的前，我能的去迎接考试就带我和一起去动物园玩。
一进动物园第的眼睛又小又迷人，羽毛五颜六色，身后美丽又好看的尾巴，它孔雀了。给我和照了跟孔雀的照片，就像里面走去。
，停住了脚步，我看见了不远处有又懒惰又可爱的`狗熊，它身上的毛全是黑色，除了脖子是白色的。当时很害怕它会攻击，一步也向前，最后来了驯兽师，才走了，以后来老虎区，我看见笼子里有两只白虎，它的毛是白色的但身上还带些黑色的毛，有白虎走来走去的，一会儿走到这又一会儿走到那，我觉得很有意思，叫给我和白虎照了张相。
又来斑马区，我和边跑边叫兴奋极了。这只一边吃着草一边跺着脚的斑马，它的毛是白的是黑的真好看。我和最喜欢的斑马了!看，狐狸区了，我走到狐狸的笼子前，看见狐狸的颜色是白色的、是红色的、橙色的呢?只尾巴白的，没狐狸是的。还看了蟒蛇、海狸鼠、梅花鹿我都说不。可我印象最深的那只猴子，和我在猴看见了一黄一白的猴子。
看，那只猴子向跑了，它不停的跳来跳去，说：“它要给它吃的，才跳的，”可食物，它不知就走开了，不跳了。我觉得很奇怪，问，说：“是你们不给它东西吃，才生气，”我听了以后，高兴的说：“我明白了!”
后来参观完动物园就回家了，真难忘的。
四年级动物作文 篇3
对人有益的动物有很多，例如有蜻蜓、青蛙等等。我们先说蜻蜓吧，它是益虫，它对人的益处可多了。它生活在小池子旁边，捕捉害虫。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到处卖。我们应给立一个保护蜻蜓法，如果他们再敢捉蜻蜓，捕蜻蜓，就是知法犯法，交给警察叔叔处理。青蛙也不例外，它也是捕捉害虫的能手，不过，它生活在庄稼附近的池子旁边，有时候，它也到庄稼地，旁边捕捉害虫，人们都称它保护庄稼的好帮手。有的小朋友，到池子旁边，捕捉青蛙，回家后，吃青蛙。
我们应该在池子旁边树一个牌子，上面写着保护青蛙，人人有责，这样就不会有人捕捉青蛙了。如果没有这些有益动物，害虫就会增多。这样，连农药和灭害灵都不行了。我们应给共同保护动物。陕西延安宝塔区宝塔区百合小学四年级:孙博
四年级动物作文 篇4
嗨，告诉大家一个好消息：周末，我去了淹城野生动物园，跟那里的动物约会啦！跟我约会的动物可多了，有可爱憨厚的河马，活泼高大的长颈鹿，高贵美丽的孔雀，高雅纯洁的天鹅……据说，淹城野生动物园动物种类有200余种，10000多只呢！
哦，还是快点让我来告诉大家我的约会吧。
我沿着路线，首先来到了天鹅湖，那里有黑天鹅和白天鹅，我喜欢那高贵庄重、洁白无暇的白天鹅，它那纯白色的羽毛就好像象征着纯洁与和平。天鹅们在湖中自由自在，无忧无虑地嬉戏着，她们一会儿把头靠在一起，组成了一个爱心形状，好像在向我们表达友好；一会儿展开美丽的翅膀，在湖面上飞来飞去，好像在向我们表示欢迎；一会儿站在水面，展翅欲飞，好像在说：“看，我洁白的翅膀多美啊！”天鹅们在湖中展示着各种各样的姿势，让我和所有的游客啧啧赞叹。真不愧是一名优秀的舞蹈家！
接下来，我来到了白狮馆。那里的狮子和我平常看见过的狮子不一样，他的毛是白色的，像雪一样白，几乎没有一根杂毛；他的眼睛是天蓝色的，和他那白色的毛相映得特别漂亮又特别帅气。白狮们有时靠在一起，酷似一团雪；有时分开各自玩耍，好像自由自在其乐融融的一家人……他们虽然看上去很好相处，但是只要一吼，仿佛震天响，让你感觉：啊哈，真酷！真不愧有王者风范啊！
后来，我还与马戏团里的小动物们以及凶恶残忍的狼、凶猛无比的东北虎、“沙漠之舟”骆驼等等约会。
这次约会，让我看到了许多的动物，也懂得了许多关于动物的知识，还让我们明白：一个动物就是一个生命，每个生命都是值得我们尊重的，我们人类要好好珍惜与动物的友谊！大家也快点加入这有意思的约会吧。
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