四年级下册作文

时间：2022-02-27 11:33:03 四年级我要投稿

【热门】四年级下册作文合集6篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的四年级下册作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【热门】四年级下册作文合集6篇

四年级下册作文篇1

　　衣袂飘飘，你悄然离开，脱离官场，躲避世俗的尘埃。淡如菊，傲似鹤，自由的性灵如天上的闲云，不受拘束。

　　看似从容，看似孤傲，其实你的一生都只是逃避——做官时遇到困难，隐居在家，不甘寂寞，又去做官，因为看不惯，仍是隐居。你根本就没有面对困难的勇气，更没有面对困难的魄力。

　　所以你只能是菊——逃避春天，孤芳自赏于秋日的菊。而不是梅——斩开风霜，以铮铮傲骨迎来春天的梅。

　　既然从仕，就应该认认真真做一个好官，官场的黑暗不足以作为逃避的理由。如果它是一滩肮脏的泥潭，一池绝望的死水，你何尝不能做一枝清莲，闪耀其中，给后世留下一缕意味深长的幽香?

　　不甘于隐居的寂寞，不服于之前的逃避，你再次出山，踏上征途。不久后，却又败北于家中。既然下定决心，为何做的不决绝一些?最后还是沦为“逃”。不论怎样，但你一定要坚信，一切都会有的，你会官场上大大小小的失败，但通过努力，最终还是会实现造福于人民的愿望。

　　从此你便一蹶不振，沉没在自己的“桃花源”里。“桃花源”是不存在的，而且任何事物的不存在必定都有它的理由——“桃花源”是你理想中的乐土，或许对他人来说就是一个小富即安，不思上进之地。殊不知光明是黑暗褪尽后的底色。

　　步履轻盈，你悄然离开，告别梦想，放弃最初的方向。不惊起一丝波澜，但我想对你说，世事并不黑暗，而逃避只是怯懦的选择，心存希望，总有一天梦想会实现。

四年级下册作文篇2

亲爱的老师：

　　您好!是谁像蜡烛一般，燃烧了自己，照亮了他人?是老师;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵，却不求一点回报?是老师;是谁像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己却永久地留在了河边?仍然是老师!老师!您像慈母一般地教育我们，教我们知识，培养我们的能力，告诉我们如何做人。在这个充满丰收的季节里，我们感恩于您!

　　老师，当您讲每一个难题，帮助我们攻克每一堵困难之墙时，您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听，总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。老师我要感恩于您。因为：您是我们在知识的海洋里航行时的引路人，您总是会把我们成功地送到海的彼岸。

　　当您读每一篇课文，为我们分析课文意思时，您的神情总是那么专心致志，您动听的声音，您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感，使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。您的种种，都令我们深深地折服。老师，我感恩于您，因为，您让我们明白了：课文，其实可以变成有声有色的动画片。

　　老师，在忙碌的生活中，千万不要忘了抽个时间出来，让自己轻松一下，永远保护一颗年轻快乐的心。老师，您像一朵幽香的小花，开在我心的某一个角落。风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，天是永恒的，您是难忘的!

　　在这里，我想对您说，您永远都是我最爱的老师，您辛苦了!

四年级下册作文篇3

　　正月十六，我跟着妈妈到胖东来服饰广场观灯，老远就看见广场前游人如织。

　　今年，胖东来超市共订做了四组大型彩灯供市民观看，有“功夫熊猫”、“海底总动员”、“怪物史莱克”、“牛牛牧场”。四组彩灯中，我觉得“功夫熊猫”灯扎得最逼真。

　　你看，熊猫阿宝双手伸向天空，两腿叉开，眼睛瞪向前方，满脸自信，摆着一副准备迎战的动作；灵猴单手倒立，两脚抓着一根棍子；飞虎女做了一个“降龙十八掌”的动作，两眼圆睁，有点李小龙的味道；豹太郎满身银灰色的毛，身穿蓝色功夫裤，扎着一根黑色的宽腰带，双手抱臂，浑身上下透着不服气的神态。彩灯里的每个卡通人物都扎得栩栩如生。

　　怪物史莱克虽然相貌丑陋，但却是个心地善良的怪兽。彩灯中的史莱克身穿白色上衣，黑色夹克，腰里束着褐色腰带，左手拿着一只红色的鲜花放在胸旁，右手背后，微笑着向远方望去，好像在告诉我们“我很丑，但我很温柔”。

　　“海底总动员”灯中其他海底动物都扎得惟妙惟肖，形态逼真。只有主角稍微有点问题，动画片中的小丑鱼尼莫有一只小小的残疾鳍，彩灯里的尼莫不但双鳍健康，而且他和爸爸马林的鳍一样扎得有点偏大，显得美中不足。

　　从整体看20xx年的彩灯还是vear good!明年我们又会见到什么样的漂亮花灯呢？

四年级下册作文篇4

　　我们的校园里有很多引人注目的地方，今天我要讲的不是五彩斑斓的花坛，不是书声朗朗的教室，也不是欢声笑语的游乐场，而是那再平凡不过的操场。

　　我们先来到操场是，不是篮球场，而是足球场。每天早上有一千多名同学和老师在操场上做我们特有的韵律操，那快活的音乐，长久的回荡在校园的空中，久久不能散去。同学们伴随着欢快的旋律，高兴的做起了操。

　　来到“草地”上，那挺立着的绿油油的“小草”像一个个战士，保护着我们的校园。“小草”绿绿的，绿得发亮，给校园增添了无限生机。

　　再往外走，就是一圈红白相间的塑胶跑道，跑道长300米，围绕着足球场。这样的跑道围绕着足球场，这样的足球场陪伴着跑道，它们生生相惜，互相依赖。假若你在操场上跑两圈，就会感觉你跑进了一幅连绵不断的画卷。

　　然后是气魄雄伟的升旗台，每周星期一都要升旗。出旗时，全校师生都屏息凝神地看着“国旗护卫队”的同学们把五星红旗护送到主席台上。升旗时，同学们热血沸腾的唱歌国歌，声音嘹亮、深远、悠长。

　　这就是我们的操场。

四年级下册作文篇5

　　我的学校旁边有一株向日葵，非常令人喜爱。我记得，第一次看见向日葵的时候还是一个小苗苗，才一寸高。不知是谁吃了瓜子掉进了里面，它的生命力是多么顽强，尽然可以冲出如此坚硬的'外壳！

　　过了几天，我又路过这里，小苗苗比上次高了许多，它的杆上有许多毛，叶子很绿，长得非常好。

　　向日葵吸收了日光与月光的精华，慢慢长大，长出了粗大的杆，扇子般大的叶子。在主杆的顶端结成了一个小盘子大的花苞。花苞慢慢长大，长成大圆盘似的。开着漂亮的黄色花，特别美。我早上去观察，它的花盘向东；中午观察，它的花盘向上；下午观察，它的花盘向西；向日葵每天总是向着太阳转，因而得名向日葵。向日葵快成熟的时候，花盘上的花就会慢慢脱落。我仔细观看里面有许多密密麻麻，饱满的瓜子。真的好想吃哦！

　　向日葵这种不屈向上的精神真令人佩服，我爱向日葵！