【精选】四年级学生作文汇编8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的四年级学生作文8篇，欢迎大家分享。
四年级学生作文 篇1
秋天到了，果园里的果子成熟了。苹果像小朋友的脸蛋，挂在树上，正在朝我们微笑哩！树上的梨子像一盏盏小灯笼，要人们去摘呢！紫莹莹的葡萄像一串串晶莹剔透的宝石散发出诱人的光芒。
秋天到了，田野像金色的海洋。看，稻浪翻滚着，波涛汹涌。稻子笑啊笑啊，连腰都笑弯了。
秋天到了，果园里的蔬菜长得好啊！青菜换上了绿衣裳，辣椒穿上了红绿长袍，茄子套上了紫裙子。它们说：快来呀，快来呀，快来摘我们！我们已经成熟了！
树叶落下来了，有红的、黄的，它们都跟树妈妈说再见。有的落在小河里，成了小鱼的雨伞；有的落在了阳台上，成了蛐蛐的舞台；有的落在了草地上，成了小蚂蚁的摇篮；还有的继续在空中飘啊飘，成了秋天的信使，邮来了秋天的凉爽。
秋天到了，大雁排着整齐的“一”字形队伍飞向南方。它告诉大家，冬天快要来了。小蚂蚁嘿哟黑哟地喊着号子运粮食。喜鹊妈妈找来许多小树枝，准备造房子，给小喜鹊做一个温暖而又舒适的窝。
瞧，秋天是不是非常美丽？
四年级学生作文 篇2
春天到了，到处都是绿绿的，红红的，一派生机盎然的景象。
春天，最有趣的就是春游。大家一起到户外做游戏，亲近大自然，呼吸新鲜的空气。这不，再过二十四小时，就是我们最爱的春游了。
“薯片、冰红茶、饼干、果冻……都归我喽！”我和李思颖疯狂的在超市里横冲直撞。有喜欢吃的零食，全都被我们一一拿下。哇——真好玩。
激动了一晚上，终于等到了第二天的黎明。我开心的把一样有一样的零食装入口袋，一切准备就绪，文山学院，我来啦！——
我来到了文山学院大门前，七挤八挤，终于挤进了我班的队伍。人员到齐后，便跟着一位哥哥走进了学院，开始了我们的“春游之旅。”
进入学院，我们首先看到了一幢幢高大的教学楼，周围都是参天大树和花坛。再往左走，就是一个大篮球场和生化楼。再深入，就是新建的小广场和“综合教学楼”和旧美术馆。大家一边走一边笑，不 一会而就来到了上体育课的大草坪，梁老师就让大家在这儿聚餐。
在草坪上，我们选了一块草比较多得地方围成一个圈，开始做游戏。男生进行了“推小车”比赛；肖周阳、纳朝霖、杨佳乐几位同学因为输了比赛，所以学小猫、小狗和小猴子，把大家都逗得哈哈大笑 。我和岑柯奇、苏云颖、胡和蝉几位女生合唱了“小白船，”男孩还为我们伴舞呢！哈哈，真开心。
班级游戏做完了，我们就分小组会餐。我、岑柯奇、杨亚然、李青蔓和李思颖一组。大家一边吃，一边拍照，一边讲笑话，别提多高兴了。
春游结束了，在这片草地上，只能留下我们的欢笑，不能留下过多的垃圾。每个小组都把自己吃东西的打扫得干干净净。
春游就结束了。我带着今天美好的春游的美好记忆进入了梦想。
四年级学生作文 篇3
今天，我来到了乡下。那是个可爱的地方。
乡村道路的两边是绿色的田野，像一片绿色的海洋。当风吹起的时候，田野里的植物摇着头，好像在向我们打招呼。远处，农民们正在收割庄稼。
房子旁边有一条清澈的小溪。小溪叮叮当当地响着，好像在和农民们打招呼、聊天。一些孩子在玩水，一些在玩游戏，还有一些在照镜子……
小溪上方是一片竹林。每根竹子都傲然挺立，像个战士。竹子是翠绿的，天空是蓝色的，小溪是无色的。这些风景加起来就是一幅天然画。
乡村是个可爱的地方。
四年级学生作文 篇4
我家有一个长方形的玻璃鱼缸。里面养了很多热带鱼，但大部分都是凤尾鱼，它们有一条又长又大的尾巴，是红色的，有一双很小的眼睛。
凤尾鱼吃鱼食的时候，经常不吃较大的鱼食，而吃小的，我想：它们难道吃不了那么大的？凤尾鱼睡觉的时候也很有趣，因为它们没有眼皮，所以只能睁着眼睡觉，而我晚上观察的时候发现，大部分鱼都沉在水底睡觉，我想是不是鱼休息的时候全身不用游动就会沉在水底。另外，妈妈还对养金鱼的水很注意，一定要用太阳晒过的水，我问妈妈为什么，妈妈说：“因为凤尾鱼对水温要求很严，不能太凉，也不能太热。”
凤尾鱼和别的鱼有些不一样，别的鱼一般都是先产卵，再生鱼，而凤尾鱼是直接生小鱼，而且凤尾鱼还有一个坏毛病，就是生完小鱼之后，自己的“儿女”也分不清，经常把小鱼都吃了，到后来一问妈妈，我才知道，原来凤尾鱼的记忆力只有几秒钟，怪不得连自己的“亲骨肉”也吃。
小小的凤尾鱼给我的生活带来了很多乐趣，我爱我家的凤尾鱼。
四年级学生作文 篇5
教师节就快到了，小云想送些礼物给老师，来表达她对老师的感谢，送什么呢？贺卡、钢笔、笔筒……这些礼物似乎太没新意了。于是，小云决定要送一份与众不同的礼物给老师。
鲜花*能表达对老师的赞美了，就送鲜花给老师吧！记得那一次，成绩一向很好的小云，因为粗心在一次测验考砸了。老师居然没有批评她，而是耐心给她补课，使小云成绩有了很大的提高。小云打心底里感激老师。
想着想着，不知不觉就来到了学校。现在时间尚早，同学们还没到校。小云就悄悄溜进教学楼，来到办公室前。菊花插在哪里好呢？小云再一次扫视老师的桌面，啊！有了！就插在笔筒上吧！小云想：菊花代表顽强、无私的精神，老师看见了一定喜欢！
阳光照了进来，照得菊花发亮，窗外的牵牛花好像正在歌颂这个庄严的节日，正在赞美全世界老师的辛勤劳动呢！
老师，祝您节日快乐！
四年级学生作文 篇6
我的家乡在常州，这里的秋天比任何地方都让我期盼。
家乡的秋天，天空是高远的。一碧如洗的天空像蓝宝石一样。一朵朵白云在这高高的.天空上停留，一阵微风吹过，白云道了声珍重。一群群鸟儿结伴飞来，看到白云，道了声再见，留下着依旧高远的天空。
家乡的秋天，树儿是迷人的。一丝秋意袭来，树叶娃娃们又有信任啦。它们乘着秋风落到小河上，落到泥土里，落来田野间，告诉人们丰收的季节来到了。果子宝宝们迫不及待地扒开叶子，舒展身体，左右不停地摇晃起来，好像告诉人们：“我们长大了，我们成熟了！”
家乡的秋天，田野是欢腾的。一片望不到头的田野，像是铺了一地的金子，又向翻起一层层的波浪。成片的麦子笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。庄稼在秋风中哗啦啦，唱着歌；唰唰唰，跳着舞，仿佛开了一个狂欢派对。
家乡的秋天，人们是喜悦的。男人们有说有笑地收着庄稼：“今年又是个大丰收，这下可以安安心心过大年了。”女人们采下灯笼似的大柿子，摘下黄澄澄的大鸭梨，闻了闻，一个个合不上嘴：“嗯，真香！今年结的果子真不错！”“哈哈哈——哈哈哈”这笑声是孩子们在田头赶麦浪，在林间捉迷藏。累了，躺下；饿了，摘果……
啊，这金秋，这欢腾的秋天！我真盼望她能一直陪伴这我的家乡——常州。
四年级学生作文 篇7
我们一生中都有会遇到许多老师，这些老师有的严格，有的负责，有的温柔，还有的幽默……
我喜欢我们负责的班主任吴瑛老师，她从我一年级新生开始一直陪伴我到现在。吴老师长得十分漂亮，她长长的头发披在肩头，弯弯的眉毛下嵌着一双泛着光芒的友善眼睛，个子中等，身材匀称，让人看起来很舒服。
记得那一次，吴老师将班级选出的书法作品让作为宣传委员的我贴到橱窗上，我按照次序用透明胶将一张一张的书法作品贴好，一等奖贴完二等奖，二等奖贴完三等奖，总总23张作品最终整整齐齐地被贴在橱窗上。
不过没多久，有几张书法作品就快要落下来了，在课间刚好被吴老师发现了，于是吴老师就轻轻地将掉落的作品统统取下，让我将作品重新贴回去，要我多用些透明胶，使它不再掉落。我就将掉落的作品一张张贴上去，压了好几下，心想：大功告成！
但我万万没想到的是，第二天，另外一幅书法作品又掉落下来，吴老师见到了，宽容地对我说："那些透明胶有些贴不牢，你去我的办公室里拿，那个有点红花纹的，它比较黏，绝对贴得住。"老师说完，我就二话不说地到办公室里去拿透明胶了，回到教室门口，我贴好了书法作品，心里暗想：吴老师，真是一位负责任的老师啊！
这就是我们的吴瑛老师，她像母亲一样负责，吴老师是我们大家的好朋友，更是我心目中的好老师！
文三街小学四（2）班 解依心
四年级学生作文 篇8
赵老师近些天身子不太舒服，嗓子也哑了，脸色苍白，没有一点血色，憔悴极了，被风一吹都会被吹倒一样。全班同学在此时好象都特别懂事，特别自觉，不让赵老师多操心，就连平时上课总爱捣乱的调皮蛋，现在都变得特别听话。
赵老师开始讲课，大半节课都十分顺利，可突然，她在黑板上写字的粉笔停在了半空中，眼睛直直的看着一个同学。我们顺着她的目光看去，原来是小明。他一只手放在课桌上，一只手在口袋里摸摸索索的，还发出塑料袋的响声。
小明见所有人都在注视着他，吓傻了，呆在那一动不动；同学们也开始对他指指点点的，他立即坐好，好象他如果不这样做就会有同学向他挥舞着拳头扑向他。
赵老师讲着讲着，忽然大声咳嗽起来，显得痛苦万分，那阵刺耳的塑料声又出现在我们耳边。又是小明，他究竟怎么了，我们大家都十分气愤，赵老师也用她那嘶哑的声音，大口喘气的对小明说：“你安静会，行吗！
”这时，下课铃响了。
赵老师拖着疲惫的身体回到办公室，刚坐下，小明就悄悄的溜进来，手里拿着一个塑料袋，递给赵老师说：“赵老师，我知道您不舒服，就给您买了消炎药和喉 片，上课时看您不舒服时想给您来着，却又影响了您上课，对不起。” 听到这，赵老师一把搂住小明，感动得说不出话来。
原来，这是一个美丽的误会！
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