有关四年级环保作文锦集7篇
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的四年级环保作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级环保作文 篇1
随着人类所探究的世界越来越大，地球——人类的母亲，其环境也越来越恶劣，加强环保的力度进一步地宣传可持续生活已迫在眉睫。
就拿大家都已知道的全球变暖来说吧。如果照现在全球变暖的速度计算，在十年以后，北极冰川就会融化90％；如果全球平均气暖再上升1摄氏度，喜马拉雅山脉上的冰川就将融化；如果海平面继续上涨，那么像青岛、上海这些海滨城市，就会面临被海水吞噬的危险。
风沙，近期大家一定也时常听说：内蒙古的浑善达沙漠的沙尘风暴已成为京津地区的常客。这已毫不稀奇，但你知道吗？二十世纪五十年代发生过五次沙尘暴，而到了九十年代，竟提升至二十三次！1979年、1983年、1986年、1993年、1995年……沙尘暴所带来的经济损失越来越大，要知道：沙尘暴就是土地沙漠化的警报，而沙尘暴发生的频率与强度的增大则是敲响了生态危机的警钟！
要知道这一系列的灾难是人类一手造成的，在这里，我希望大家都过上可持续的生活，其指一种合理利用各种资源，有规划地摄取自然资源，不给环境造成负担的健康生活方式。同时，希望大家以身边的小事做起，保护环境，保护我们的母亲——地球。
四年级环保作文 篇2
“叮铃铃”伴随着下课铃声，四(1)中队的小记者们排着整齐的队伍，兴冲冲地坐上大巴赶往钟楼环境主题园。
6月5日是世界环境日。坐在大巴上，我们心情无比激动，猜想着那会有什么呢，真想赶快到那参观参观啊。“下车”驾驶员叔叔高喊了一声，把我的思绪拉了回来，我们喧闹着下了车，顺着路首先映入我们眼前的是一个大的舞台。上面写着“钟楼区环保主题园开园仪式暨纪念6.5世界环境日”这几个大字，更吸引我们眼球的是周围的警示牌，上面都写着绿色环保有关的话语。经过简单的介绍后由环保副局长致开幕词，随后我们随导游走进了主题园，我们竖着耳朵边走边听，导游说这里的地砖蓄水能力特别的强，水流入花草树木的根部，怪不得它们长的郁郁葱葱的。走累了旁边供人休息的椅子和扔垃圾的桶都是用废旧的材料制作的。公园中间有个巨大的地球仪，蓝色的部分越来越小了，告诫我们现在的地球温室效应越来越严重，全球温度上升，情况会很糟糕，冰川融化，许多的城市将在地球上消失。边走边看，我们来到了一个小走廊，这里用太阳能板吸收太阳能，到了晚上用来点亮路灯，比平时的亮好多，这大大节约了能源。参观接近尾声，里面有个水滴雕像让我思绪万千，这分明在告诫我们人类要珍惜水，这是赖以生存的重要资源不可不珍惜，否则世界上最后一滴水将是我们的眼泪。波浪型的围墙上写满了很多节约水的名句，提醒那些浪费水的人。
通过这次活动，让我受益非浅，做一个环保小卫士从我做起，倡导家人节约用水，少开车，低碳环保牢记在心……
四年级环保作文 篇3
美丽宇宙中，一颗新星的诞生让新的生命有了一个归宿。绿油油的草地，湛蓝的海洋，高耸的山川……都是那么美丽，那就是我们居住的大家庭——地球。
随着当今科技的发展、人民生活水平的提高。这似乎是一件美好的事情，却逐渐形成了对环境的破坏、对地球母亲的迫害，把地球逼近了危险线。你想，人们呼吸须排放二氧化碳，工作、生活都离不开石油，也都须排放二氧化碳。而又伴随人口增多，汽车增加，碳排量远远超出了我们想象的范围，而这一点点稀薄的空气哪里够呀!总不可能，让汽车排出来的是蒸汽，让我们吐出的是有利于空气的气体吧?而现在能控制碳排量的森林也被破坏得仅存无几。世界上百分之八十的原始森林已经荡然无存了。森林正以每天三百七十五平方千米的速度消失，人们大量砍伐树木，毫不考虑后果。
所以，我们应该低碳生活、绿色出行。平时出行尽量步行，多骑自行车，多乘坐公交车和地铁，少开私家车;少用一次性的东西;开电脑或是电视的时间都不要太长，大约几小时就关掉;用短的铅笔，做一个笔套，套在上面，可以接着用;随手关灯，随手关水龙头;每天的淘米水可以用来洗手擦家具，干净卫生，自然滋润;出门购物，自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用等。
如果，人人都可以这样低碳环保、绿色出行，那地球该是多么美好!
四年级环保作文 篇4
我们都知道多使用环保袋可以保护环境，可望着老师给的白茫茫的环保袋，我却丈二和尚摸不着头脑。这时，只见老师抱着一大堆彩笔走进教室，原来，她是要我们自己为环保袋上色呀！
我负责画一个帅气的超级飞侠，我拿起彩笔，琢磨着该从哪里开始下笔，有了！我先画手，我选了一支蓝色水彩笔“刷刷刷”地涂了起来，可当我画完再看时，瞬间就慒了，蓝色笔画出来竟然是紫色的？我顿时心碎，却也只好将计就计，在一旁的手臂上画了黄色和绿色，以此掩盖那不搭调的`紫色。接下来，我画起了它的头，头上的那一对机翼用什么颜色好呢？用橙色吧！橙色可是最饱满的颜色。而头，我就用与橙色密切相关的红色来画喽，这样色彩搭配起来显得非常和谐。
开始画腿了，我还是用紫，绿，黄色来搭配，可画完后还是觉得少了什么。我拿起来认真端详着，原来是没有背景色，整张图画显得有些单调。此时，我灵光一现，选用最合宜的背景：土地，还在土地上画些青葱翠绿的草。可还是太空了，我想了想，哈，可以再画“墙头一枝梅”！我又用橙色笔画出了一些枝干，弯弯曲曲正好伸到飞侠的头顶，接着我用绿色的笔在枝头上画了几片叶子和几朵小花，一个超级美丽的环保袋就这样横空出世了！
拿起我自己上色的环保袋慢慢欣赏着，我幻想出一个美好的世界：那里没有塑料袋，人们也拒绝使用一次性筷子，树木粗壮翠绿，动物们欢快地奔跑着，人们活得健康快乐，疾病也消失了……
保护环境，人人有责，我想，如果我们人人坚持环保，总有一天，我们的社会将更加美好！
四年级环保作文 篇5
提到“环保”，肯定会有人想到低碳可重复使用的购物袋，生活中有各种广告宣传的环保袋，但是大家一定没有一只属于自己独一无二的环保袋。今天我怀着一份好奇而又期待的心来到了DIY环保袋制作地点—江寺公园。
来到目在地，我一下子傻眼了，今天江寺公园人山人海。以环保为主题的活动特别多，大家以各种形式来支持环保。我也很快的加入了DIY环保袋活动。
在萧山日报老师处领取了一只白色的环保袋后，拿出自备的彩笔后，我就开始了奇思妙想的制作旅程。在画画的过程中一直想着如何来创作一副吸引大家的画，让这只环保袋能够截然的与众不同。因为今天这只特殊的环保袋还承担着一种责任，听老师说画好这只环保袋后我们还是要把它义卖掉，所以今天环保袋上的画特别重要。我用了一个小时的时间画了河流和大树，目地是希望大家能保护和爱护它们。完成制作后在统一的地方和老师一起吆喝着，没过多久就被有爱心的路人买走了，自己的成果被人看中特别有种满足感。最后在妈妈的鼓励下我也买了一只DIY环保袋来支持一下义卖。
今天的活动特别有意义，生活中我们离不开环保，环保需要大家共同的努力！
四年级环保作文 篇6
“限号啦！限号啦！”
“什么是限号？为什么要限号？”我问爸爸。爸爸说：“就是单号日子时车牌尾号是单数的车辆行驶，双号日子时车牌尾号是双数的车辆出行，这样可以减少一半的车辆出行，减少一半的汽车尾气，减少雾霾对人的伤害。”
以前只听说过大城市限号，我们这个城市也要限号吗？我一听到这个消息，心里咯噔了一下：明天爸爸怎么去上班呀？爸爸又怎么送我上学呢？双休日其中的一天肯定出不了门呀！限号后的第一天，爸爸照旧开车送我上学、再去上班。大街上跑的都是尾号为双号的车辆，路上猛然间畅通了许多，路好像变宽了许多似的，再也不用长时间等红灯了。到了第二天，我家的车就只能躺在院里睡大觉了，我们跟爸爸的一个同事挤一辆车去上学、上班。
一天、两天、十天过去了，我们慢慢习惯了限号的日子。每当想起每天都有一半的车辆停在家里，没有向空气中排放有毒的尾气，我都觉得家乡的空气新鲜了，天空也变蓝了。
希望以后有车一族能做到多拼车、多步行、多骑自行车，保护环境，人人有责，让我们联合起来，共同建设美好的家园。
四年级环保作文 篇7
X月X日天晴
今天妈妈买回一瓶橙子汁，我从中发现了一个科学道理。
那天妈妈在与客人谈话，叫我把橙子水拿去喝。那时我正在看电视，突然我的同学打电话告诉我昨天的作业，我误把棉签当作钢笔，橙子水当作墨水，就把棉签往橙子水里一沾写下了昨天的作业，我挂了电话，再来看我写下的作业，天啊！竟然连一道水迹也没有！怎么办呢？我把纸拿在手里左摆右弄，最后把纸往灯下一照，字又现出来了，真奇怪！
我又照刚才的方法做了一遍，然后再往灯下一照，字也现出来了。怎么会这样呢？我找到《十万个为什么》，便打开目录查找，不多会儿，“呀，找到了。”
原来橙子水本身是水做的，写在纸上马上就被纸吸收了，自然灯下一照，强光就把印迹显现了出来。
我想，只要用心，生活中处处有科学，事事学科学。
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