【精品】四年级收获作文锦集7篇
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的四年级收获作文7篇，欢迎大家分享。
四年级收获作文 篇1
今天我们到了一个农场，刚下车眼前的景色让我垂涎欲滴。柿子树上一个个红红的小灯笼在向我招手，柚子树上一个个可爱的小家伙在对我微笑，看得我口水都快流出来了。我心想：“这些水果肯定很好吃。”
于是，我鼓足干劲开始动手了。三两下功夫我就爬上树，准备开始摘水果了，眼看着香甜的水果就要到手了，呀，一个不小心，差点从树上掉下来，看来“心急吃不了热豆腐”呀！我停了下来，便观察起周围的人都是怎么做的。只见有的爬上树去摘，有的爬到屋顶去摘，有的用梯子爬上去摘，总之“八仙过海各显神通”了。
我看了一会，便有了主意了。心想：“我怎么就没想到，我可以摇动果树让果子自己掉下来呀！”打定主意后，我便找了一棵比较细的果树开始摇了几下。很快熟透了的果子就自己掉下来了，这就叫“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”呀！
接着，老师又把我们带到了地瓜地。这里光秃秃的，只不过有几个圈罢了，我们都傻眼了。这时，老师对我们说：“这些用圈围起来的地方就是有地瓜的地方，大家动手吧！”这时，已经有几个同学迫不及待地跑过去开始挖了。
我镇定起来了：“之前，我可是总结了经验的，所以这次你们肯定会输给我。”我想着，便开始挖了。可我用手挖了半天，这个地瓜才露出一小段来。“要是有什么工具就好了。”我想着，就是此时我看到跟前有一根小木棍，哈哈，我就用它来挖吧！只一会功夫，一个大地瓜就露出了大半个身子了。我接着又挖了几下，就把它给全挖了出来了！“耶！大功告成！”我得意地向大家炫耀。大家都很羡慕，更加努力地挖起来。
时过不久，我们带着欢乐，恋恋不舍地在老师的带领下离开了果园。今天，我不但收获了甜美的水果和香软的地瓜，还收获了成功的经验。
四年级收获作文 篇2
我又想起了那句话，那是 一位诗人对老托尔斯泰的叩问一切，成熟了的都必须低垂着头么？
秋日里，我静静地看着稻田里的庄稼。高粱红了，但那像火炬似的高粱穗儿却低沉下了腰，像一个久耕的农民，在田间观察苗儿；稻子黄了，但像箭羽似的稻子穗儿却弯了一定的弧度，像一个风采已退的舞蹈演员，正在演绎着生命最后的精彩片段。
我又想起了那句话，那是 一位诗人对老托尔斯泰的叩问一切，成熟了的都必须低垂着头么？
我沉思了很久……答案是肯定的。但是，一切收获了的，都必定有那一份份沉重的果实，而那果实，却让人惊讶的发现——主茎那坚硬如铁的躯干渐渐地弯了，那是一种取舍吗？
可能，那只能是一种谦逊，一种收获之后的谦逊而已，而那谦逊之后，必定隐含着成功者的丝丝成分，而那成功，就是收获。而那收获，也并不是简单意义的收获，而是现实意义和人格意义的结晶。
我又问：值得吗？
为了自己的收获，让自己并不出众，也许，先收获的在一片绿中也是很袭人眼珠的吧，而那收获，就像这十月的阳光啊！
再一次走向田野，不知为什么，心中升起了一种从未有过的喜悦与沉醉。
四年级收获作文 篇3
20xx年4月11日，也就是春季考察前一天，为了增加我们集体春游的安全意识和促进考察任务的顺利完成，本校三（5）班的家长特意来给我班上了一堂关于安全和考察知识的小小“微型课程”。
本次春季考察，我们三年级目的地是“奉贤海湾森林公园”，因此两位妈妈讲述了有关春游的安全知识，重点详细介绍了即将要游玩的场所：森林公园里的恐龙馆和昆仑石屋。
通过这堂小小课程，我们提前知道了森林公园的风景非常优美：河水清可见底，空气清新宜人，花香鸟语，春色满园，是领略大自然魅力的最好去处。
而恐龙馆呢？不但种类繁多，而且生动逼真，有的强壮威猛、石破天惊，有的奇特无比、栩栩如生，一个个犹如几百亿年前活生生的真恐龙一般。真是当之无愧的时代“统领”者。
还有昆仑屋，里面的石头不光美丽，而且个个都是出色的“魔术师”，因为它们什么形状都能变得出来，你说厉害不厉害？！
当然，还有安全知识的讲述，也让同学们牢记在心。让我们明白集体活动时有关乘车、列队、饮食等等的重要性和必要性。
“春季考察到来了，小小课程大收获”，这堂生动有趣的微型课，不但让同学们知道了许多安全知识，而且让同学们对即将要考察的场馆，有了提前认知和了解，更使得大家对这次春游充满了急切的期盼——谢谢你们。
四年级收获作文 篇4
生活中，只要保持好心情，就会充满着快乐。我有一个幸福的家庭，爷爷奶奶、爸爸妈妈像心肝宝贝一样的疼爱着我，我每天都在快乐的时光中度过。在本学期刚开校不久的一天，我做了一件小事，让我收获了意外的快乐。这件事情到现在我还记忆犹新，想起来就心里美滋滋的。
那天下午放学后，我们一路的同学排着整齐的路队，等候坐公交车回家。不一会公交车来了。因为是上下班高峰期，车上已经坐满了人，车下等车的人也不少，车一到站大家都挤着上车。上了一天的学，我背着沉甸甸的书包，感到有些精疲力尽了。我挤上车，车上的人真多呀！我的个子小，被别人挤到了最后面。刚站稳，正好我旁边座位上的叔叔要下车了，我便赶快坐在了这个座位上。心想，真好，这么多人我还有座位坐。可我刚坐下，一位白发苍苍的老奶奶就上来了。公交车平稳地向前行驶着。这时，车上的广播响起了：“请给老人、孕妇，以及抱小孩的乘客让个座，谢谢合作”的声音。我前面座位上有个抱着个孩子的阿姨，她身体动了动，似乎想等老奶奶过来了给让座。我背着沉甸甸的书包很不情愿让座，但我突然想起老师经常教育我们，乘坐公交车时看到老人要主动让座。于是我赶紧站起来，对老奶奶说：“奶奶，请您坐这儿。”老奶奶坐在座位上，摸摸我的头笑眯眯的对我说：“谢谢你，小朋友。”车里的叔叔阿姨和其他同学都对我投来赞许的目光，我还真感到有些不好意思呢。但我心里美滋滋的，觉得很高兴也很快乐。
我做了这么一件小事，使我收获了帮助别人的快乐，让我懂得了原来帮助别人也是件非常快乐的事情啊！今后我要多做助人为乐的好事，为自己增加更多的快乐。
四年级收获作文 篇5
我介绍给大家一本书《小故事大道理》这是让孩子越读越聪明的故事书。
这里面有父母送给孩子的12句箴言，平实朴素却字字珠玑、还有内容丰富、带有成长感言的160个小故事，通俗易懂却触动了我们幼小的心灵。
如果说是要分章的话，可以分成12个章，我就给大家介绍5个章吧，如果都介绍了，你们买书就没意思啦，请谅解：第一章是父母送给孩子的12句话，其中换一个角度，积极一点，你就能得到快乐。丢掉生活中的负面情绪，正确面对挫折和烦恼，你的胸怀就会变得宽广我印象更为深刻；第二章是爱与善良，它可以带给人最为温暖的感动。读了善有善报这一篇，我觉得只有播下种子，才能收获绿荫；只有播下善举，才能得到回报！第三章是好习惯，让我懂得了节俭的习惯要从小养成并且会让我们受益终生。其实每天抽出10分钟的.时间来专注练习某一件事也是一样好的习惯，我就用我的亲身经历来说吧：我是学习英语，340左右的单词用1分钟10秒就读完对我们难度很大，而且还要背是很难的，我就成功了。为什么呢？答案就是每天10分钟的练习，捧着书本从家里读，1个星期下来，基本上都能读下来了，在勤学苦练就能背过了，可是我背下来的方法可不是这个，我是睡觉的时候睡不着，就想着英语，默读，读着读着自然就背过了！所以，绳锯木断，水滴石穿，这边是积累产生的惊人能量。每天10分钟很容易做到，但是贵在长期坚持！好了，第四章是自信，给你一个美好未来，一定要告诉自己：我能行！第五章是梦想，决定人生高度！我的梦想对我来说很渺小，但是我依然坚持着自己的梦想，那就是——长大当一名歌手，我喜欢的歌手唱的歌有2个团队，一个是杨子珊，一个队是TFBOYS，一个队是EXO，TFBOYS的歌是10-16岁的人能唱的，以为他们15、16岁；EXO的歌是20-25岁的人能唱的，因为他们20-25岁。歌都很好听，我都背过了，给大人们唱，大人们觉得我唱的非常好，比他们唱的还好，我就希望我能考上北影大学，长大当个歌唱家！
这本书是一本经典，因为本书中精选的小故事简短、积极，涉及了生活态度、人生责任、待人接物、名人故事等方面，从不同角度、不同层次引导我们懂得坚强、执着、宽容、责任等大道理。每则故事后面的大道理栏目，用简短的语言帮助我们这群小学生准确理解故事中的人生，让他们在潜移默化中得到身心的滋养。
有人要问了：为什么要读经典？其一，经典质量高，相对于快餐文字而言，阅读经典不仅仅可以产生更多的阅读快感，尤其可以增长见识；其二，经典在文化交流和文化生活中运用得最多，读经典本身意味着掌握来更为有效的交际工具；其三，对于正在求学的人而言，考试的题目往往要触及经典。对于写作的人而言，读经典则意味着可以从中汲取更多的养分！
希望大家能读一读这本书！
四年级收获作文 篇6
最近几年，我在每周日上午都要上乐高机器人课程，也因此对乐高玩具有了浓厚的兴趣。
有一次，我在上课时看见了一个很大的黄色大卡车，它的全身都是黄色的，样子很特别。老师好像知道了我的心思，下课时把它拿了下来，还给我一个遥控器，说：“这个是我改装过的。”老师还没说完，我就赶紧玩了起来。后来，妈妈给我买了一个一模一样的卡车。
拿到新玩具，我兴致勃勃的开始拼起来，因为零件很多，我就每天拼一点，而我拼的时候就想：反正很简单，不用太认真。一个月过去了，卡车终于拼好了！我想测试一下，这个卡车应该有六个功能，测试的时候第一个和第二个功能都很好，可剩下的四个功能却怎么也用不了。我沿着它们的轴和齿轮找到了动力源，发现是在电机的旁边少安装了一个齿轮。但如果要把这个齿轮再装进去就得把大部分零件拆掉，想到这，我忍不住的哭了，心想：这一个月的功夫都白费了吗？
过了好一会儿，我突然又想到了老师拼好的那个遥控卡车，想：我可以好好学，以后把它改装成遥控卡车，到时候再来拆开它。
在快乐的童年里，我收获了友谊，我收获了喜悦，我收获了知识，而这次的经历让我收获了责任心。
四年级收获作文 篇7
今天是星期六，我和王智还有另一个小弟弟准备“大扫除”
于是，我们就去楼下拿来拖把、扫把、抹布和水。我们把任务分配完后决定：我拖地，弟弟扫地，王智擦东西，大家还要一起整理东西。“大扫除”开始了，只见那个弟弟先把地上扑一点水，然后双手拿住扫把，轻轻扫了起来。“啊，好多灰尘！”只见扫出来的灰尘能堆成一坐“小山”了！
“轮到我了。”我边把刚洗好的拖把拿在手里边说。然后，我用力的将拖把在地上拖来拖去。不一会儿，这地上都是水珠儿，那些水珠儿好像在对我说：“小姐姐，你真棒，让我和我们的朋友做了那么亲密的接触啊！”可对我来说，拖地真累，汗水直流。我一把一把的擦着汗，衣服可以拧出水来，但是我看着我刚脱好的低，脸上露出了满意的笑容。
过了一会儿，地干了，王智上场了，他双手带着手套，脚上穿了一双干净的拖鞋，手里拿着一块白色的抹布，在擦楼上的每一样东西。擦过后，每一样东西好像在向王智摇手，对王智说：“哥哥，你真好，这么爱护我们，把我们擦的像刚买来一样干净。
接着是放东西。这时，我有一点不想干了，因为我已经一点儿力气也没有了。可是我有一想，我是那样半途而废的人吗？不是，所以我一定要战胜自己，做事一定要自始至终的完成每一件事。
终于，我们的汗水换来了一个收获，家里干干净净的，东西放的整整齐齐，虽然我们很吃力，但是我们的心里有一种说不出的喜乐。
【【精品】四年级收获作文锦集7篇】相关文章：
【精品】四年级收获作文锦集6篇02-19
【精品】四年级收获作文锦集9篇02-23
【推荐】四年级收获作文锦集8篇02-21
【精选】四年级收获作文锦集九篇02-20
【实用】四年级收获作文锦集九篇02-10
【推荐】四年级收获作文锦集5篇01-31
关于四年级收获作文锦集九篇02-20
精选四年级收获作文锦集五篇02-23
关于四年级收获作文锦集9篇02-22
关于四年级收获作文锦集8篇02-19