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四年级故事作文

时间:2022-02-23 19:13:53 四年级 我要投稿

【推荐】四年级故事作文汇总10篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的四年级故事作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】四年级故事作文汇总10篇

四年级故事作文 篇1

  告别了蓝鼻子的小巫女后,小木偶回到了家里跟老木匠说:“爸爸,对不起,小红狐把你给我的红背包骗走了。”说完,小木偶便哇哇大哭起来。老木匠摸了摸小木偶的头说:“没关系的,我还有一个绿背包呢。”老木匠边说就边把绿背包递给了小木偶。

  小木偶再次准备环游世界时,已经长了个心眼,并且在背包上写上自己名字。过了大约一个月后,小木偶来到了一座森林里面,刚走了几步,便看到了一个在寻找食物老人,小木偶觉得他非常可怜,便把背包包括背包里的所有东西都给了他。那位老人非常感激小木偶,便把一顶帽子送给了小木偶,并说:“带在你身边,以后或许它会对你有用处的。”

  小木偶在森林里住了十一天后,忽然被一棵已经倒下的大树给绊倒了。过了一分钟后,大树慢慢的变形了,不一会儿,大树就变成了一只怪兽。怪兽一边活动了一下筋骨,一边嘀咕着:“要不是上次那可恶的绿帽子小法师,把我变成了大树,如今我早就可以变成全世界的大王了呢!”怪兽忽然发现了小木偶,冷笑了一下,便假惺惺地说:“谢谢你,我的救命恩人,在你死前我可以告诉你,我的身体是被一个遥控器控制的,而那个遥控器却在一块奇怪的石头里,而那块奇怪的石头却在一个地洞里,而那个地洞却在一顶帽子里,并且那顶帽子是在一位老人的手里。小木偶忽然想起老人给他的那顶帽子,便赶紧打开帽子钻了进去,最后经过努力,小木偶终于破坏了那遥控器,把怪兽消灭了。

  最后,小木偶回到了家里,跟老木匠一直过着幸福快乐的美好生活!

四年级故事作文 篇2

  “咚、咚、咚”,“咚、咚、咚”,钱老师大步流星地走进了教室,手里还握着一大把试卷,老师把试卷往讲台上一放,便推了好几下眼镜,这动作通常表示“试卷风波”要来了!同学们都在哀声叹气,我却急得像热锅上的蚂蚁——“团团转”,要考试了,怎么办?

  老师神秘一笑,怪怪地说:“这并不是考试!”话说一半时一些同学的精神又回来了!“而是作文练笔。”说完,一部分同学还在那里小声嘀咕地抱怨着。老师对那些同学说:“给我安静!吵的同学一千五百字!”“啊——”,“二千字!”霎时,班里鸦雀无声。“题目自定”,老师像司令一样发号着命令。

  收到指令后,刚才还扑通扑通的小心脏终于平静了下来,幸好我学过徐老师的“轻松作文”,这点字数也想难倒我,哈哈!刷刷刷……分分钟搞定。时间到了,大家都陆陆续续地上交了……老师飞块地看完了作文。“安静!请看大屏幕!”,老师把几篇作文放在了屏幕上。有一篇是胡丽净的,老师说:“看看写得多‘好’呀!”说到她可是班级“国宝”,单听名字就很出名了,胡丽净谐音“狐狸精”,“大家来一起读读胡丽净同学的作文吧!”

  今天,“阴”光明“妹”,我走在“毕”学的路上,我看到夕阳“吸”下,十分美丽!看这朵云很“姜”,那朵也很美,“直”是无比“熊”丽啊!真“肴”望有一天能跟“运”一样“没”……。“错别字已经引出来了。”老师说。

  读完,大家都拍桌大笑!“一样没,哈哈!胡狸精,哈哈哈!笑死我了!”一个学生笑到。我真同情她,希望我不会有那一天,想想自己也有会写错别字的时候,看来以后要好好认字了!不然会闹出很多笑话。

四年级故事作文 篇3

  我是一粒豌豆,一粒幸福的豌豆。

  我刚生出来的时候,主人对我不离不弃,十分喜爱。可是,有一天,主人口袋破了一个大洞,我没站稳脚,结果掉在地上。可怜的巴巴地躺在大街上。街上人来人往,好不热闹。可我不能顾及这些景色。街上不时有人和车走过,我必须快躲闪,免得为此而踩扁失去生命。人一走过,我便得躲到鞋缝里,免得被踩扁;车一开过,我便躲到车轮胎缝里,免得被轧扁。

  天天提心吊胆的生活,让我简直不想在这鬼地方混了。这天,麻雀哥在大街上看到了我,便一口把我吞进肚子里去了。

  “救命!救——命——”我边捶打着麻雀哥的肠子,一边大喊,“我要做幸运的豌豆,我不要死!麻雀哥,你放我出去!”

  麻雀哥没有听我的话。我只得在他的肚子里漫无目的地转来转去。

  大约在三天后,我终于见到了阳光。不过,我是变成粪便与其他的物质一起排出来的。

  见到太阳真好!我钻进了土壤,湿湿的、冰冰的,真爽。

  我睡着了,梦中,我看见自己长大了,并且占据了土地的一角。看来,我还得谢谢麻雀哥!

四年级故事作文 篇4

  在我五六岁的时候,妈妈送了我一个小台灯作为我的生日礼物,我非常喜欢它。

  它长得十分漂亮,身上是淡粉色,小脚是米黄色的,中间有个Q版的小猫,厉害的是它还带有存储电功能。到目前为止,它已经陪伴我整整五年了。

  我不能离开我的小台灯。因为小灯陪我一起做作业,一起睡觉,一起玩游戏,它知道我许多的心事。

  有一天,我们小区停电了,这下可把我急死了,我还有好多作业没有写完呢,我伤心地大哭出来。哭着哭着,我突然想到了我的小台灯,我赶紧把小台灯打开,就可以继续写作业了。小台灯似乎看着我,笑着对我说:“小主人,你真善于发现,太棒了,我喜欢你。”有了小台灯的帮助,我很快就写完了作业。

  还有一次,爸爸妈妈还没有下班,只有我一个人在家写作业,写着写着突然有一题不会写了,我看着小台灯,它似乎在对我说:“我的小主人,不要急,心急吃不了热豆腐,好好读一读题,一定会写的。”听完它的话,我又认真地读了一遍题目,终于会写了。

  可是不幸的事发生了,小表妹来我家玩时,不小心把小台灯摔坏了,我伤心地哭了。

  现在我只能在梦里和它见面了。

四年级故事作文 篇5

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”而我却认为书不仅仅是用水泥钢筋浇筑的阶梯,我觉得书就像我的朋友,伴我走过生活的曲折;书就像一把钥匙,为我打开了智慧之门。

  因为喜欢读书,我家里的书堆积如山,其中有文学著作;有童话小说;也有报刊杂志,这些书都丰富着我的知识,告诉了我许多的道理。从简简单单的故事书到百看不厌的中外名著,这好几年的时光中,我为书哭过,笑过,难受过,也生气过,还和书发生过了许多的故事。

  有一个星期天,我早早的就起了床,换好衣服后便飞快地向楼下跑去,当时我的心里只想着一件事“我要去书店看书。”过了一会,我就已经到了书店门口了,看着书店的招牌,我不知为什么竟笑了起来,有一种想扑上去的冲动。我大步跑进书店,便看见了许多的人,我从他们中间挤过去,啊,终于挤到里面来了。走到书柜旁,我像三天没吃东西一样,一看到书架就扑了过去,急忙拿出一本书,如饥似渴地看了起来。“小朋友,你已经看了三个小时了。”书店服务员的声音把我从书中带回了现实世界,我轻轻的应了一声,便继续埋头看书。又过了半个小时,我的肚子已经开始叫了,那时我才意识到已经是中午了,可我还是没走。我随着“我一定要把书看完。”的信念坚持把书看完了。我走出书店时虽然已经饿得饥肠辘辘了,可是我心中的满足感却丝毫没有减少。

  没有一本书就好像是没有一只鸟的蓝天;没有一株草的大地;没有一条鱼的海洋。

  书,能让我找到自己的所求,找到更多的乐趣,拥有更多的知识!

四年级故事作文 篇6

  有这么一本书:说它科幻吧,又不大科幻;说它不科幻吧,它又那么科幻。这本书就是:《怪物大师》!

  这本书有一种魅力,它十分的“活跃”。大人们很少有能读懂的,但小孩却能读懂,魅力就在此:这本书是“活”的。

  有一次,我看这套书的时候,我发现了里面偶尔有人影闪过。我清楚的看到了主角布布路:一个在墓地里跟爷爷生活了十二年的男孩,和同村又同岁的金发大姐赛琳娜、塔拉斯的皇族饺子(原名长生)和雷顿家族的豆丁继承人帝奇、他们的身影像电影里的一样。一段又一段的冒险旅程……“啪!”我合上了书,影像不见了,反而传来细小的声音。再打开书时,我“被迫”再次看起了“电影”。这本活着的书,给了我深刻的印象。

  布布路为了拯救同伴,而选做出的选择,使我震撼。这段“收藏”,饺子也为了大家献出了身体……“全记录吧!”我不耐烦了,为什么那么多值得去收藏的片段。“布鲁,好看吗?”传来一个声音,吓得我把书扔了出去……

  这本“活书”还会说话!……

  不知为何,每次看完,都会有一个四不像给我总结一遍,还问我好不好看。本来正热泪盈眶的我,“哈哈哈”的被逗笑……

  这本书太……我总是百看不厌,还清楚地记得焰角·罗伦的话:“抛开这条无尽延伸的英雄之路,在继续向前踏出的脚步中,我领略到了生命的.真谛。”永远忘不了那搞笑的叫声:“布鲁,布鲁布鲁,布鲁鲁!”

  哈哈,瞧这本“大活书”!哈……

四年级故事作文 篇7

  今天,我从杭州萧山机场坐飞机去内蒙古。

  飞机渐渐开始滑翔了,速度越来越快,马达声也越来越响,随着巨大的轰鸣声,飞机起飞了。我看到地上的建筑物渐渐变小了,当飞机在一定的高度时,下面的建筑物就变成了模型大小。我还看到有一条长长的水道,蜿蜒在地面上,就问妈妈:"这是什么?长长的?有水的,是河吗?"妈妈看后告诉我:"这是钱塘江!飞机上看钱塘江,好像是条河了。"我听后便自言自语道:"哦,这就是有名的钱塘江呀!"

  这时,一大片薄云飘来,景色立刻被这一大片乳白色的云遮盖了。当飞机穿过薄云时,我看到了湛蓝色的天空中浮着许多奇形怪状的白云。这些云朵离我很近,似乎触手可及。在飞机上看到的云朵,跟我在地上看的感受大不相同。这些云有的像粗大的食品罐子,有的像薄薄的翠饼,还有的像巨大的生日蛋糕……正当我沉浸在景色中时,妈妈对我说:"忻天翔,快看远处的那边。"我顺着妈妈手指看去,有一条彩虹桥架在两朵白云间,不禁赞叹道:"啊!好美丽的彩虹啊!"

  大概飞了2个小时,飞机飞到了乌鲁木齐上空。我看到下面的地面不再是大片绿色了,而是大片的黄棕色。树木稀少, 而前且这些黄棕色的土地,高低不平,我想这是丘陵吗?后来查了电脑才知道,是高原盆地。

  我们在乌鲁木齐中停了1小时,再飞往海拉尔机场,一路上我还怀念着刚才看到的美景。

四年级故事作文 篇8

  大自然中的一切事物,都曾给过我们很多启示。比如:梅花在寒风中然挺立,那是要我们勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰,到了秋天又直起了腰,那是在教我们从哪里摔倒就从哪里站起来。大自然是伟大的,大自然又是奇妙的。研究大自然,就会从中受到启迪。

  上周星期六,我坐着小椅子,戴着眼镜在姥姥家晒着太阳,我不经意地低头时,却发现了一个移动的黄色物体,赶紧摘下眼镜,仔细一看,原来是一只小蚂蚁在搬一条大青虫。我看挺有意思的,就观察了起来。那只青虫,可是蚂蚁的好几倍,他能搬动吗?没多久,那只蚂蚁灰溜溜地离开了,我发现没戏看啦,正准备回去吃水果。一扭头,居然发现了一大群蚂蚁!哇!这小家伙是搬救兵去了。

  我又目不转睛地看了起来。心想:本来还以为他放弃了呢?这小家伙还挺执着,成百上千的蚂蚁来到大青虫旁边。有的站在两旁扶着,有的蚂蚁钻到下边抬着,还有的在指挥着其他小蚂蚁。只见他们边抬着青虫边向前爬着。咦,为什么他们要向前走呢?难道蚁巢就在附近,我心想。于是我便四处寻找,原来不远处有一个蚂蚁洞,原来他们真要把食物运到洞穴去。

  不一会儿,小蚂蚁们遇到麻烦啦,只见这边有一个小土坡,爬上去很费力,我看他们挺辛苦,同情心爆发了,就想帮助他们一把。于是,我拿起大青虫,放到了洞口,帮助了他们。可他们却以为是食物不翼而飞了,四处乱窜,经过一阵混乱后,终于有只蚂蚁循着味道回到了蚁巢,紧接着,他们都回到洞里。

  从小小的蚂蚁的身上,我明白了一个偌大的启示:只要团结,只要坚持,就一定会成功。

四年级故事作文 篇9

  有一本书,能让人晃如身临其境,不信你看这一家子。小明一家准备吃晚饭,可小明不见了踪影,爸爸非常着急。

  妈妈指着房间说:“儿子在房间看书呢!”爸爸拖着笨重的身体大摇大摆地走进房间,看见小明正悠闲自得地趴在地上看书,他温柔地说:“儿子快点出来吃饭吧。”“不嘛,爸爸。”小明请求着说。“不行。”爸爸严肃地说,“妈妈烧了好多你爱吃的菜。”小明很低沉地说:“好吧!”说完愁眉苦脸地走出了房间。爸爸心想:这本书真有这么好看吗?于是他看了一眼,结果被上面的内容吸引住了,趴下来津津有味地看起了书。妈妈和小明在餐桌旁等了近五分钟还不见爸爸的踪影。于是妈妈气势汹汹地走进房间,大喊起来:“饭菜都要凉了,快点出来吃饭。”“就在看一会儿吧,”爸爸央求道。“不行。”妈妈生气地说。爸爸说:“那好吧。”爸爸很不情愿地走出了房间。妈妈疑惑地想:这是一本什么好看的书,把爸爸和小明都给吸引住了。妈妈瞄了一眼,上面写得非常的精彩,忍不住捧着书看了起来。小明和爸爸正要叫妈妈的时候,妈妈在叫一声“太精彩了!”爸爸和小明提快速度冲进了房间。

  小明一家晚饭都没吃,一起看起了这本书。

四年级故事作文 篇10

  很久很久以前,华夏之祖炎帝有个女儿—女娃。这女孩天生可爱活波,惹人喜爱。她皮肤白皙,眼睛炯炯有神,大家都很喜欢她。

  有一天,调皮的女娃去海边玩,她被眼前的美景震撼了,金黄的、柔软的沙滩,深蓝色的海水,不时会卷起白色的浪花。几只白色的海鸥在蔚蓝的天空中自由地飞翔,还叫着,唱着。沙滩上爬着几只小螃蟹,横着走,不对,像是跑,行动十分快。

  “我一定要去玩玩!”女娃想着,刚好,旁边有艘小船。女娃一个箭步冲过去,驾驶这小船游走了。“真美啊,一望无际的大海!真自由!”不知不觉她离岸边越来越远,越来越远,直至不见。

  “这是哪儿?我该怎么回去?”女娃像热锅上的蚂蚁:“喂!有—人—吗?”她拼命呐喊,始终一片沉寂。“呼—呼”起了风,海浪终于不再稳定,荡啊荡啊,竟荡起了几尺高。“啪!”地拍向女娃乘的小船。女娃挣扎着,用力举起双手,“咳,咳—额!救命……”一声声嘶吼,没人听见,最后,嘶吼声也没了,对,女娃绝望了,她死定了,她也这么认为。一切安静了下来……

  什么都没了,依旧是空荡的一片海,还是无边无际,还是深不见底。这时,海中升起一缕青烟飘向天空,这是女娃的灵魂,化作一只鸟—精卫鸟。

  精卫痛恨那一波巨浪,决心将海填满,不让它的美丽去诱惑,去伤害更多人。于是,精卫每天坚持从西山衔来一些石头或木头,日复一日年复一年,她从未停歇。受到了许多小动物的尊重,也帮助她一起填海,可惜,最后她并没有成功。

  可是,她坚持不懈的精神被后人称赞!

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