我要投稿 投诉建议

泡泡四年级作文

时间:2022-02-22 16:04:02 四年级 我要投稿

泡泡四年级作文通用15篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的泡泡四年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

泡泡四年级作文通用15篇

泡泡四年级作文1

  今天我回到家,和妈妈一起玩吹泡泡的游戏。

  我们拿了一个小盆,先往里面倒少量的洗衣粉,然后再加点水,和弄和弄,泡泡水就做成了。 因为我是第一次自己动手制作泡泡水,所以很激动,急着吹泡泡我拿起一根吸管,蘸点泡泡水使劲一吹,没有成功。怎么回事?我纳闷起来。妈妈见此情况告诉我要轻轻吹。我知道了,是因为我刚才没有掌握技巧。第二次,我按妈妈说的做了,可是还是没有吹成。妈妈又往里面倒了一点洗洁精,我一试,终于吹出了透明的泡泡。泡泡粘住了吸管,再轻轻一提,泡泡就落在地上,像水精灵一样,不一会儿,可爱的水精灵不知窜到哪里去了,只留下大大小小的圆圆的水印。 我接着玩,有时一吹,泡泡就会被吸管粘住;有时轻轻一吹,会吹出一串又大又圆的泡泡,像糖葫芦似的;有时吹出的两个泡泡竟然合了起来,颤巍巍的。这些泡泡五光十色,美丽极了!

  啊,吹泡泡太有趣了! 由此我知道了一个道理:做什么事都要有耐心、恒心。

泡泡四年级作文2

  这几天,我在我的玩具箱里找到了一个吹泡泡的瓶子,那是以前上美术课的老师送给我的,刚好是暑假,我就又把它拿出来玩了。没想到一玩还玩上隐了,我以前只能吹出一个个小泡 泡,这次我的技术可大有长进。

  今天在作业之前我就吹了一会泡泡。快瞧,这个泡泡一吹出来就是两个拼起来的,真是太神奇了;哇,那个泡泡真是超级大耶,而且它的颜色还像彩虹一样五颜六色的。这些其实都不算什么,好戏都还在后头呢!我还能让泡泡变出不同的形状,我先吹出了一个大泡泡,再用力扇泡泡,只见一个大泡泡被分成几十个小泡泡,我拿起吹泡泡的小杆子,把他们一个个都接住,那些小泡泡们就像胖呼呼的小罗汉,一个个叠在一起,东倒西歪,五颜六色,漂亮极了,再用力一吹,他们又变成一个个晶莹透明的小精灵,在我身边跳起了快乐的舞蹈。

  虽然玩这个有点幼稚,但是我还是乐此不疲的玩了很长一段时间,不过我也没有耽误做作业。

泡泡四年级作文3

  “成功了,成功了。”咦?那是哪里传来的声音,原来是我们班正在做关于粉笔的实验呀!

  老师先叫我们拿了一根粉笔,然后放在手上仔细观察,可左看看,右看看还是没看出来粉笔会吹泡泡。我们有一点儿丧气,我又再想鱼儿是在水里才会吐泡泡,是不是要放进水里,我们把水撒在了手上,又把粉笔放进了水中,可粉笔还是没有泡泡。我们更丧气了,都快没有信心了。于是,老师让我们直接把粉笔放在盆子里,可是,粉笔还是不吐泡泡,现象是什么呢?有的人竟把粉笔扔到了地上,有的人还再想是不是要用干的粉笔呢?还有的人想,要怎么样才能让粉笔吐泡泡呢?我们垂头丧气地回到了座位上。这时,老师又对我们说:“没关系,我们用干粉笔试一下吧!”有一个人跟了过去,突然她大声道“吐出泡泡了,吐出来了。”听到这句话我们争先恐后的涌了过去。我们兴奋不已,你想知道为什么吗?

  因为粉笔本身有空隙,还有粉笔中的碳酸钙是强碱弱酸盐水与水会发生反应。

  我以后一定要留心生活,因为生活处处皆学问。

泡泡四年级作文4

  下午,我和姐姐去楼下比赛吹泡泡。

  我们拿着泡泡枪,迫不及待地吹了起来。我先吹了一个又大又圆的泡泡,大泡泡在阳光下闪着七彩的光,慢慢地飞到天空,接着它屁股底下又分出一串小泡泡,像一串长长的珍珠项链。姐姐也开始吹了,她太用力了,泡泡没有吹出来,反倒溅了我一脸泡沫水,她怕输给我,使出吃奶的力气吹泡泡,脸都憋红了,终于让她吹出一个弯弯的泡泡,像一个大月亮。好厉害!我不甘落后,也使劲吹,吹出一个像脸盆那么大的泡泡,这时一阵风吹来,泡泡就被风吹走了,是风娃娃也想玩泡泡吗?我们追着泡泡大声欢呼,它却越飘越远。

  我们吹了很多泡泡,在太阳的照射下,泡泡五颜六色,十分美丽,我拿手去戳,泡泡就破了,姐姐说我把她的泡泡戳破了,我们就拿着泡泡枪嘻嘻哈哈地互相攻击,两人都被甩得满脸泡沫,也没分出胜负来。

  吹泡泡真是一件开心又好玩的事啊!下次,我还要玩。

泡泡四年级作文5

  小的时候,我经常吹泡泡玩,一吹就是一上午,我弟弟在的时候,我和姐姐吹泡泡,我弟弟就来回扑腾,跑到左边,右边有一堆,跑到右边,左边一堆,来回跑,我们看着他跑心里乐开了花。

  有的时候,可以用管儿接住泡泡,在一个大泡泡的基础上再吹,可以吹出杯子口那么大的泡泡,足够幸运的话还可以吹出来“双胞胎”泡泡。可惜,这样那在球面上飞舞的七色的浮光就消失了。

  我学吹泡泡的时候,表弟还没有出生,要让他知道我那狼狈样,准得让他笑话死我,现在我给你们讲讲:姥姥给我买了一瓶泡泡水玩。我蘸上了点,便使足了力气,可就是吹不出来,后来表姐告诉我,吹泡泡慢慢的吹,轻轻的吹,吹出的泡泡就越来越多。

  泡泡给我留下了美好的回忆,你吹过吗?赶紧吹起来吧。

泡泡四年级作文6

  几个晶莹剔透的泡泡从吹管里诞生。忽忽悠悠,悠悠忽忽,像多色的霓虹灯,闪烁不定,散出各色的光芒;透透亮亮,亮亮透透,如果你能将他们捧在手里,就会马上感受到泡泡独特的美,它像一面小镜子,映出周围的一切,照出一个“变形”的你;神神秘秘的泡泡裹着一层朦胧的面纱,就好似云遮月,光笼湖,不禁令人进入一种幻境,步入童话。不小心戳到它,“噗”,境碎了,梦醒了,生活在实实在在的世界里的我们,就不禁会产生出些许失望之情。

  同学们的梦想是不是就如这泡泡呢?在泡泡的世界里,你可以成为任何人,可以干任何事,可以不用学习就有一大笔财富。天天靠着美好的幻想,或靠着工作的父母,又或者靠从天上掉下来的美事。总认为会像童话里有个美好的结局,认为偷偷玩也没有人去限制、制止。赶快把这个泡泡捅破吧,不要再去幻想了。要认清现实,像我们这样阳光美好的年纪,必须要好好学习,才不辜负大好光阴,才会日有所进,成为有用之才啊!

  现实必然是残酷的,不会像泡泡那样瑰丽迷人,让我们脚踏实地,撑起我们美好的未来吧!

泡泡四年级作文7

  我玩过很多游戏,其中最爱玩的是吹泡泡。

  今天下午老师布置作业让我们吹泡泡,我们非常高兴,放学后,我匆匆忙忙赶回家。

  一到家,我把书包随手一扔,就开始按照老师说的步骤准备吹泡泡的材料。先把一点洗洁精倒进碗里,再把洗手液和白糖各自倒一点到碗里,然后加入适量水,使其融化,接着用一根吸管蘸上液体,轻轻地吹起来,吹成一个又大又圆的泡儿,再轻轻一提,那球就从吸管上落下来轻轻地在空中飘荡,像一只风筝似的。

  我吹了好多个,泡泡有大有小,大的像苹果,小的像花生,形状各异,五颜六色,漂亮极了!

  这泡泡很美丽,在太阳余辉的映衬下五彩缤纷,绚丽夺目。若是蘸得多会吹得很大五光十色,有时蘸得少了,吹成一个小球就破裂了,像断了线的风筝似的。

  这五彩缤纷的球是我们小心地吹出来的,她轻轻地飞起,那么圆润,那么自由,那么透明,那么美丽。借着微风它们你追我敢,想和太阳拥抱,想跟白云做伴……

泡泡四年级作文8

  今天,天气晴朗,阳光普照。碧蓝色的天空上飘着朵朵白云,有的像一棵树,有的像小乌龟,还有的像大大的苹果……太阳挂在东边,犹如一个火球似的。

  于是我就拿了一个吹泡泡的吸管,因为它的形状像喇叭,所以我叫它小喇叭。我首先把“小喇叭”放到泡泡水里,然后一吹,许多大小不同的泡泡吹出来了。表弟说:“快看,我吹了一个大大的泡泡。”真的',那个泡泡像苹果似的,格外引人注目。我又使劲一吹,呀!泡泡在阳光的照耀下变成了五颜六色的了。有红的、白的、黄的、紫的、蓝的。更有趣的是泡泡的形状千奇百怪,有两个泡泡一碰——破了,泡泡水像烟花一样炸开了,真好玩,真有趣儿!突然,表弟说:“有一只蝴蝶飞到泡泡上,泡泡破了,蝴蝶一下子掉到地上,它那滑稽的样子真可笑!”边说边笑起来。这下子,蝴蝶可惨了,成了顽皮的表弟的娱乐工具。他一个劲儿向它吹泡泡,弄得它浑身上下湿淋淋,飞也飞不起来了。我制止了表弟的行为,让蝴蝶重新飞向天空。

  就这样,我们度过了一个快乐的早晨。我真高兴!

泡泡四年级作文9

  童年是多姿多彩的;童年是五光十色的;童年像打翻了的五味瓶;酸甜苦辣咸五味聚全。我的童年里有一件最开心的事,就是吹泡泡。

  我拿了一瓶洗洁精和一次性杯子,在一次性杯子里倒了一些洗洁精,再用筷子把它们搅得混在一起,可是还没搅好,杯里已经开出了一朵朵美丽的“花”,美丽极了!

  搅好后,我用吸管沾了一下,用力一吹,吹出来的却不像我想象的那样大,而是许多小泡泡,可这些泡泡并没有让我失望,我看见它们在摇晃着往上升,然后攒在一起,像一朵银花,在太阳的照耀下,显得五彩缤纷。突然,一阵风拂过,那些泡泡随风飘动,在太阳下闪闪发光,好看得很!于是,我又轻轻吹了一个泡泡。只见那个泡泡像一个气球一样慢慢地变大。顿时,泡泡不再变大了,而是飞向天空,看着大地。

  时间真快呀!现在已经傍晚了。

泡泡四年级作文10

  随着一股浓浓的泡泡水的味道,我走进了“泡泡集中营”,开始了泡泡大比拼。

  我拿起泡泡水,在那一刻,我有了一个信念:要全力以赴。然后,我拧开盖子,拿起塑料圈,轻轻地放在嘴边,吸了一口气,再奋力一吹,几个小巧玲珑的泡泡在慢悠悠地满天飞舞,仿佛在展示它那顽强的生命力。“千万别破,千万别破。”我心里默默为这些脆弱的小东西而担忧起来。不久,“啪”的一声,那泡泡随风而灭了。

  我沮丧极了,用眼睛悄悄地瞟了一眼其它同学。呀,他们吹出的泡泡形态各异:有的用塑料圈接成一串串泡泡;有的用扇子扇成一个调皮的孩子,正调皮地翻跟头;有的则在一旁七十二变……这么多的泡泡,不禁让我想到这儿是一个“泡泡集中营”。最后,我们集中在一起,将泡泡吹成一片,形成一片泡泡的海洋。阳光下,五光十色的泡泡照着大家的眼睛。在大家的眼神中,我看见大家兴奋的神情。

  飞吧,泡泡,飞到火炬传递员的手中,让他们传递快乐;飞到灾区孩子手中,给他们传递希望吧!

泡泡四年级作文11

  今天,我们大家一起带着自制泡泡水去操场上吹泡泡。为了吹泡泡,我们还特别准备了“秘密武器”呢——我在泡泡水中参入了少许甘油和醋,据说可以让泡泡更持久些。

  开始吹了,我迫不及待的鼓足了气吹第一个泡泡。可是,这充满期许的泡泡却因我用力过猛而破灭了。不仅如此,它还溅了我一脸的肥皂液,让人哭笑不得。

  失败的我十分不甘心,决心吹出一连串的泡泡来。我吸取了上次的教训,一点一点的慢慢吹。可我太贪婪了,把泡泡吹得特别大,结果可想而知,泡泡倒在了我的吸管下。看着别人成功后欢蹦乱跳的样子,我惋惜不已,要是早点放走他们就好了,那样我不就能收获成功的喜悦了吗?正在我惋惜之时,操场上刮起了大风,真是天助我也!我连忙抽出吸管趁着风势吹。果不其然,一连串的泡泡精灵飞奔出我的吸管,在阳光的照耀下折射出五彩缤纷的色泽。慢慢地,风停了,精灵们逐个消失在万里无云的碧空中。

  它们可调皮啦,钻过了我的咯吱窝,绕过了我的身体,又被我的背弹了一下才飞走。我随着它奔去,手指轻轻一碰,它就消失的无影无踪了。

  这大大小小的泡泡会成为童年美好的回忆,它蕴含的是大家银铃般的欢声笑语,是纯真欢乐的美好童年······

泡泡四年级作文12

  吹泡泡十分好玩。

  我看见同学吹泡泡我就想学。可是我一吹,却怎么也吹不出来。我的心情十分焦急,觉得自己很没用。同学见了,走过来对我说:“泡泡可不是一下就吹出来的,要先吸一口气,再用嘴对准管子轻轻地一吹,当泡泡刚成形的时候,就用手轻轻一甩,泡泡就吹出来了。”我听了自己试了一试。

  开始的时候,眼看泡泡要吹出来了,可我忘记了一甩,泡泡就爆了。试了几次都是这样,我有点泄气了。同学鼓励我说:“不要着急,主要是你忘记了甩,所以泡泡爆了,以后记住就是了。”我按她教的,又试了一次。这一次我记着甩了一下,泡泡终于吹出来了,我心里真高兴!

  我最喜欢吹泡泡了。泡泡刚吹出的时候一串一串的,如同珍珠一般。它们慢慢地升上天空,从下往上看,珍珠五颜六色,十分好看。泡泡越升越高,也就越变越大,最后在天空中“砰”地一下,爆了。

  吹泡泡真好玩。

泡泡四年级作文13

  叮铃铃,叮铃铃。下课了,我和几个同学跑到操场上,一起玩吹泡泡的游戏。

  我先找到一根空心的白色吸管,沾了一点肥皂水一吹,哇!吹出一串串小泡泡和大泡泡。这些泡泡圆溜溜的,还有几个连在一起,看起来五光十色,大泡泡像庆祝节日的气球一样,往天空飞去,小泡泡像葡萄架上的一串串成熟的葡萄,又像一颗颗晶莹透明的玻璃球,美丽极了!

  大大小小的泡泡在天空中自由自在地飘着,有的泡泡在天空中飞舞着,是那么的悠闲;有的泡泡一会功夫就飞到远处,似乎是要去远方旅行;还有的泡泡一会飘到东,一会飘到西,快活极了!

  我看看这些美丽的泡泡,我真羡慕它们。我仿佛觉得自己也是一串美丽的泡泡,一阵微风吹来,我就慢悠悠地升上天空,开始了我的旅行。我和我的小伙伴们飞过了连绵起伏的大山,飞过了一望无际的海洋,飞过了碧绿的草原,看到了雄伟的万里长城,看见了美丽富饶的北大荒,看到了美丽的杭州西湖

  过了好一会儿,我才记起我不是泡泡,我是在看泡泡呢!

泡泡四年级作文14

  阳光灿烂的一天,“叮铃铃!叮铃铃!”上课铃响了,同学们带着欢笑声走进了教室。过了一会儿,王老师面带笑容地走进了教室,王老师说:“同学们,今天我们去操场上吹泡泡,同学们高兴吗!”“高兴!!!”我们听后一蹦三尺高。

  我们拿起吹泡泡的工具,下了楼,像出笼的小鸟“飞”到了操场上。我拿着吹泡泡的工具:一个装满肥皂水的小瓶子,还有一个吹泡泡的小塑料棒。我看见有的小朋友拿着泡泡枪、有的拿着自己做的泡泡水……我开始吹泡泡了:我先用小塑料帮在肥皂水里沾了一下,放到嘴边,鼓起腮帮子轻轻一吹,那小圆圈里便飘出了一个个小泡泡。可是,我的泡泡比别的同学的泡泡小了很多。于是,我鼓足了劲,用力一吹。谁知,泡泡还没出来就破了。我吸取了前两次的教训,不轻不重,小心翼翼地一吹——哇!好大的泡泡啊!一个接着一个,真是太美了!它们就好似一个个五彩缤纷的玻璃球,向蔚蓝的天空中飘去……看着这些美丽的泡泡,我笑了。

  这时,铃声响了,我们依依不舍地回了教室,我们永远也忘不了这一美好的一天!

泡泡四年级作文15

  皮蛋正在走向学校上课,见到一个比自己还小的学生,皮蛋见到他,笑了笑偷偷地说:“我终于不是全校最小的男孩咯。”不妙,那个男孩一直盯着皮蛋,就像和他有仇似的。

  到了教室,师宣布:“新同学来了。”“我叫小乖(他就是今早和皮蛋走在一起的那个小男孩),今年8岁。”“好可爱。,”一个个女同学都说他可爱。事情实在是太巧了,老师把他安排在皮蛋的位置旁边。“世上没有比这个更巧合的事情了。”皮蛋无话可说。

  “红色警报,红色警报。由于一些原因,海盗们已经潜入了我们泡泡海军学院的控制区,请同学们做好战斗准备,这次是真的不是闹着玩的……”皮蛋当然不是个见死不救的家伙,皮蛋拿好了新买的“棉花糖散弹L1”冲上了战场。“瞄准,射”。老师带领着我们一起反抗海盗们。不妙,海盗小队长拿着小木刀砍向皮蛋,只听一声枪声,小乖就用枪把海盗小队长打倒在地。皮蛋向小乖承认了自己的错误,乱说人家很矮。“皮蛋的新伙伴,成立耶!”

【泡泡四年级作文通用15篇】相关文章:

吹泡泡四年级作文02-12

为什么泡泡糖可以吹泡泡05-18

吹泡泡_550字01-22

梦泡泡童话故事11-18

吹泡泡日记15篇12-09

有趣的吹泡泡比赛作文450字01-14

泡泡与鱼童话故事04-27

泡泡糖飞船儿童睡前故事05-17

编童话故事作文600字 泡泡糖世界07-21

吹泡泡三年级优秀作文(6篇)02-21