龙虾四年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的龙虾四年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
龙虾四年级作文1
城里人都爱养宠物，我也不例外。不过，最近家里养了一对龙虾。我养龙虾开心吗？不，不，这两只龙虾刚到我家。
一个下雨的傍晚，两只龙虾爬进我妈停在公司花坛旁边的车里。我妈大吃一惊，决定带他们回来和我一起玩。当我第一次看到他们时，他们很脏，棕红色，傲慢地摇着胡子，骄傲地摇着四肢，嘴里轻蔑地嘟囔着。但是大钳子表现得很好。不知道他们是不是和我一样，不敢在妈妈面前。
妈妈把它们放在一个有洞的透明大盒子里。他们一离开母亲的手掌，就开始四处耀武扬威。他们先转了几圈，然后举起他们的大钳子，像威胁一样向我挥来。我们一靠近，他们就戒备起来，小黑眼睛盯着我，钳子夹在胸前，一个个关着，咄咄逼人。这就像和我战斗到死。如果你还在做一件事，即使你眨眼或者动嘴，它也会突然送你一套“龙虾拳”。虽然有盒子，但听着响亮的“啪嗒”声还是毛骨悚然。
我想逗逗他们，所以我拿起一个牛肉条，把它塞进盒子的洞。警惕的龙虾迅速抓住它，开始争夺牛肉。我看到它抓住了牛肉的一头，使劲拉，好几条腿都想往后退。因为一头被我用力拉了一下，它拼命的叫另一个伙伴帮忙，但是另一只龙虾慢慢的往前走，一下子就把牛肉条切掉了。我盯着剩下的牛肉没胃口，只好全给了，很快就开花了。那真是一对小丑。
因为晚上噪音太大，我妈妈第二天不得不把它们送回大自然。但是这两只龙虾真的很可爱！
龙虾四年级作文2
我有一只龙虾。它可爱又有活力。我很喜欢。
龙虾有两条长胡须和四条短触须。我觉得它们用途不一样，触手上有规律的美丽图案。龙虾壳是绿色和红色的。龙虾的眼睛圆圆的，鼓鼓的，像个透明的球。球上有小黑点，可能是小学生。只要用手摸它的眼睛，眼睛就会缩回，没动静了，它又会伸出来。龙虾有两把大钳子，像剪刀，像勇敢的“将军”。钳子是龙虾吃的工具，也是攻击敌人的武器。用钳子，龙虾总共有10英尺。龙虾的尾巴像扇子，胸部透明。龙虾可以在水中吐泡泡。太可爱了！
龙虾也属于河虾，它只能生活在河水里，不能生活在海里。龙虾喜欢吃腐烂的东西。它们大多生长在小池塘和河里，所以它们很脏。它吃食物时，先用钳子夹住食物，然后放进嘴里。它的嘴在触须下面，吃东西的时候上下移动，很搞笑。
龙虾爬行时，两只大钳子躺在地上，四只小脚支撑地面，然后身体向前移动，这样它就可以在陆地上爬行了。如果龙虾生气了，不要逗它。它会吓到你或者用大钳子咬你。你把龙虾翻过来，它就能自己翻过来。首先，它把一把钳子斜着放，然后另一把钳子也斜着推到另一边。它一用力，就滚了过去。
过了几天，我真的很喜欢这个可爱又调皮的“将军”！
龙虾四年级作文3
星期天，奶奶从菜市场买回了许多大龙虾放在盆子里。我好奇地走过去，只见几只大龙虾在欺负一只可怜的小龙虾，那小龙虾吓得到处乱爬，躲到这儿，躲到那儿，就是躲不开那些凶猛的大龙虾。再看这只背壳红得发黑的大龙虾，用它那大大的钳子夹小龙虾的下细脚，夹了这只又夹那只，而那些可怜的小龙虾们挤的挤、踩的踩，互不相让，都在拼命地想逃脱这大龙虾的钳子，只是大龙虾太凶猛了，小龙虾哪是它的对手呀！哎！我实在看不下去了，鼓起了勇气，拎起大龙虾的胡须，只见那龙虾的盔甲下有八条小腿，肚子上有两排小桨在不停地划着。忽然，大龙虾猛地一撅，把我吓了一跳，手也松开了，大龙虾嗵地一声掉进了盆子。可是我一点也不灰心，我拿了一只筷子做武器，只要看见大龙虾欺负小龙虾，我就用筷子把大龙虾挑开，大龙虾非常生气，挥动着大钳子在向我宣战呢！我把那几只小龙虾拿了出来，放进了鱼缸里。
到了中午，奶奶把龙虾洗干净，放进锅里并倒入开水，龙虾们疼得乱蹦乱跳，不一会儿，锅里的响声渐渐地变小了。
吃饭时，我一边吃大龙虾一边得意地说：“你凶，你凶，哈哈，现在成了我口中的美食了吧！”
龙虾四年级作文4
今天张老师笑眯眯地说：“今天我大家带来了一位新朋友，是谁呢？是龙虾！”
龙虾全身披甲，前身长着一对强壮有力的大螯，头上长着两根长长的触须，还有四对又细又长的游泳足和一个扇子状的尾巴，像一位神气的大将军。
老师把龙虾们挨个夹了出来，这下可把女生们一个个吓得抱头鼠蹿的，只有胆大包天的男生们却不以为然。瞧，龙虾们多有趣啊！它们当中有个逃兵，只见它把尾巴垫在屁股下面，正在倒着走呢。它们当中还有一个最怕死的胆小鬼，它四脚朝天地躺在地上，一动也不动，好像真的死了一样。它们虽然有逃兵和胆小鬼，但还是有勇士的，瞧，那个勇士举着大螯在桌子上横冲直撞，好像在说：“谁要是敢来，我就夹死谁！”
同学们看到这么多龙虾都很激动，甚至和它们互动了起来，刘翔手拿着龙虾的两只大螯，大声喊道：“我是龙虾——；”我也用左手拎起一只龙虾，让它的夹住另一只龙虾的大螯，上演了一场十分精彩的空中格斗；张俊彦拎着龙虾的两根触须，让它在空中荡秋千；马好用手抓住龙虾的身体，没想到原本凶猛的龙虾竟像一个听话的小孩，一动也不动。
我爱龙虾，爱它那威武的外形，也爱它给我们带来的快乐！
龙虾四年级作文5
周四妈妈下班回到家就叫我:兴荣，你快来看啊，你快来看啊，厨房里有一只小龙虾。听到叫声，我飞快地跑到厨房，只见一只小龙虾安然无恙的躺在水池里，怎么会有一只小龙虾呢?我问妈妈，妈妈告诉我，爸爸今天做了龙虾，耶那这只龙虾是怎么逃出爸爸的火眼金睛，不过也好，给了我和龙虾一次游戏的机会。开始我不敢用手拿，就拿一根筷子摆弄了它的尾巴，它突然来了一个后空翻，当时吓我一跳，你敢吓我，小样，你完蛋了，看我怎么收拾你，我凶狠狠地说，于是我就把它关进了牢房里，进去后，我看它的触角都垂了下来，仿佛在对我说：对不起，小主人，我不是故意的，看它那可怜的样子，我又把它放了出来，放在灶台上，准备用手抓它，我伸手轻轻地碰了它一下，它就以迅雷不及掩耳的速度向后躲闪，我拿起了锅盖，挡着了它的去路，它拼命挣扎，嘿嘿，小样还想逃出我的五指山跟我斗，看着它无处可逃的样子，我开心的笑了.最后我把它放回了水池里，和龙虾游戏真的好有趣啊!
龙虾四年级作文6
暑假的一天，我和哥哥来到外婆家的河边抓龙虾。
来到河边，我们每个人都找了一根竹竿，用事先准备好的线绑好，挖了几条蚯蚓，绑在线上面，专心抓龙虾。过了一会儿，我感觉手里的竹竿被一股强大的力量拉了下来。我心想：一定是大龙虾！我连忙用力拉了起来。哇！这是一个大问题！但这家伙的夹子松了，很容易回到河里。我气得下定决心要抓一只大龙虾！我认真总结了第一次失败的教训：龙虾上钩时，不要急着拉竹竿，要等到龙虾钳夹住。我做好准备，继续钓龙虾。
过了一会儿，我的竹竿又动了。我好紧张，怕嘴唇上的肥肉再掉下来，就耐心的等着……可是拉起来的时候，蚯蚓不见了，龙虾早就不见了！真是成事不足，败事有余！我今天居然抓不住！
这次我把两条蚯蚓绑在竹竿上，立马见效。我不着急，所以我尽量放松。估计是龙虾夹抓到我用力拉了一下，呵呵！我太高兴了，那个上钩的竟然是刚钓上来的大家伙！是“好事多磨”。我转头看着弟弟。虽然他钓的比我多，但没有一条比我大。
那天我们抓了一锅龙虾，我却先抓了最大的，被评为“龙虾之王”！晚上，我奶奶做了龙虾，我们吃了一顿美味的饭。我的“龙虾王”还是我的。
龙虾四年级作文7
今天妈妈买了很多龙虾，我做完作业就赶紧过来帮忙。这只龙虾不好处理。他们可以玩自己锋利的“武器”(也就是爪子)，但我也有武器可以控制它——剪刀。我先买了一只龙虾。为了防止它攻击我，我先用剪刀把它的“武器”取了下来。但是我刚把这个爪子拿下来，那个不小心被它夹住了。我疼得哭了，很生气。
我从尾部取出它的经脉，最后把它头上的腮去掉。我将继续第二个和第三个。走到…的.长度
第六次的时候又被抓了。我生气了，让你尝到了被抓的滋味。我用剪刀疯狂地剪了这只龙虾。不一会儿，龙虾被我切成了碎片，现在我报复了。我刚报完仇，我妈就把龙虾都解决了。
该燃烧了。我和妈妈要求自己学会燃烧，让妈妈带头。先把油放在锅里，然后把洗好的龙虾和干红辣椒用葱、蒜、姜炒至变红，再放入各种调料煮半个小时左右，一盘美味的龙虾就出来了。
哇，那只红龙虾真的很好吃，甚至比餐馆里做的还要好吃。可能是因为我自己做的吧。今天的龙虾味道从来没有这么香过，爸爸也夸我手艺好。我的心里充满了喜悦和幸福。
龙虾四年级作文8
叮铃铃，叮铃铃……闹钟开始发起抗议，叫我快点起床啦！
我从迷糊中艰难地睁开眼，拍了一下额头，一翻身起床了。这天爸爸要带我去爷爷家帮忙干活！
爷爷家是做加工龙虾生意的，加工龙虾，仅洗龙虾就有三个步骤：首先把龙虾打休克，然后洗干净，最后要捆起来。
爸爸让我参加第二个环节：洗龙虾，因为这时候的龙虾已经昏迷过去了，那双大钳子伤害不到我的。
我抓起一只龙虾用水冲了冲，然后再用刷子刷了几下，就交给别人捆。那个人看了看我洗的龙虾，皱着眉头说：“小朋友，没有洗干净哦。”
我就站在爷爷旁边，仔细观察爷爷是怎么洗的。
只见他先用了水冲一冲龙虾，再用刷子刷了龙虾的肚子和头，刷得又快又干净，最后再用清水冲洗，整套动作一气呵成。
我就照着爷爷的样子去做，虽然很麻烦，也做得不太好，但我很认真，几分钟才洗一只。突然，我的手被一只醒来的龙虾夹了一下，破了皮，大滴的鲜血从大拇指里流了出来。我咬了咬牙抓住那只没被砸晕的龙虾往地上用力一丢，就包扎伤口去了。
受伤的我，已经没有胆量再去洗龙虾了，只好去砸龙虾了，这个没有什么技术含量，只要控制好力度，不把龙虾砸烂就行了。
这次加工龙虾，让从前只知道大口咀嚼龙虾的我，深深体会到爷爷平时打拼的不容易。我还体会到了做事不能只做一半，要坚持到底，不能遇难而退，而是要找到正确方法，并最终解决它。
龙虾四年级作文9
6月江生态园有很多小龙虾。周末，我们会去曹保果家抓小龙虾。
曹保果的父亲是龙虾捕捞大师。他让我用线把鱼饵绑好，放在龙虾面前。当小龙虾看到它时，它们抓住了它。然后他们慢慢举起鱼竿，小龙虾乖乖地上钩了。
我在柳树下的水里发现了一只蓝色的大龙虾。可惜这只大龙虾“老谋深算”，没有理会，我只好放弃。我又看到了一只红色的小龙虾。不幸的是，鱼竿不够长，鱼饵不能落在龙虾周围。又失败了。我们继续寻找龙虾。在一个黑暗的小“水坑”里，有几十只爬行的小龙虾。“水坑”上有很多树枝，很容易缠住鱼饵。但是，爸爸不想放弃这块“风水宝地”，用了“九牛二虎”。最后他把鱼饵扔在一只小龙虾面前，成功抓到一只小龙虾。后来，他接连抓了几只小龙虾。爸爸有捉龙虾的经验，就教妈妈捉龙虾。后来他妈妈抓了很多龙虾。龙虾有大有小，有红有绿。有的挥舞着两把大钳子，有的穿着坚硬的“盔甲”，有的是“独臂人”。也许他们在战斗中受伤了。
不知不觉过了一个多小时，我们抓了几十只小龙虾。龙虾钓很好玩！
龙虾四年级作文10
在我六岁的时候，我跟一些要好的朋友，在一条小河边钓龙虾。
在钓的时候，我们把竹子折下来，再把鱼线，打个死结，铁钩来钓虾。如果你想钓龙虾就要放长线，用大块大块的肉，不然是很难钓到的。
材料都事先准备好了，我们开工了，我本以为他们都打算钓小虾（因为钓小虾钓得快哦）结果他们都想钓龙虾。于是，我便对他们说：“你们也太贪心了吧，想钓龙虾，不可能的。没想到他们异口同声的说：“你钓小虾用来塞牙缝吗？”哈哈哈哈哈……差点被他们气疯了。哼，钓大虾就钓大虾，怕你呀。我刚一说完就钓到了一只龙虾，还是连本带利呢！！！我说：“没吹牛吧。”其中一个说：“了不起呀，看看我桶里吧！”我看了一下，边笑边说：“真了不起。”结果我笑的差点掉到河里了。他说：“怎么了？说完他朝桶里看了一下，目瞪口呆，怎么全是蛤蟆！！！”我的天呀！“说完他就羞愧的跑回家了。（嘻嘻，我弄的恶作剧）
钓完之后，我们往家里走，走着走着我感到桶越来越轻了，我一看桶，龙虾全被他们“偷”走了，我说：“你们给我站住。”就这样我们在黄昏下打闹着回到了家……
龙虾四年级作文11
今天妈妈买了很多龙虾，我做完作业就赶紧过来帮忙。这只龙虾不好处理。他们可以玩自己锋利的“武器”(也就是爪子)，但我也有武器可以控制它——剪刀。我先买了一只龙虾。为了防止它攻击我，我先用剪刀把它的“武器”取了下来。但是我刚把这个爪子拿下来，那个不小心被它夹住了。我疼得哭了，很生气。
我从尾部取出它的经脉，最后把它头上的腮去掉。我将继续第二个和第三个。走到…的长度
第六次的时候又被抓了。我生气了，让你尝到了被抓的滋味。我用剪刀疯狂地剪了这只龙虾。不一会儿，龙虾被我切成了碎片，现在我报复了。我刚报完仇，我妈就把龙虾都解决了。
该燃烧了。我和妈妈要求自己学会燃烧，让妈妈带头。先把油放在锅里，然后把洗好的龙虾和干红辣椒用葱、蒜、姜炒至变红，再放入各种调料煮半个小时左右，一盘美味的龙虾就出来了。
哇，那只红龙虾真的很好吃，甚至比餐馆里做的还要好吃。可能是因为我自己做的吧。今天的龙虾味道从来没有这么香过，爸爸也夸我手艺好。我的心里充满了喜悦和幸福。
龙虾四年级作文12
我有一个爱吃的叔叔。周末，我在网上浏览美食网站。有一次，我叔叔在网上看到“盱眙诸暨龙虾店”的广告，还有可打印的优惠券。我叔叔印了四张优惠券，决定和我、我姑姑、我奶奶一起试试。
周六中午，舅舅开车送我们去“盱眙诸暨龙虾店”。我们乘电梯上去，电梯周围全是龙虾的广告。上面的龙虾又红又华丽，真的很好吃。上去后，服务员把我们带到一个安静的靠窗座位。我叔叔拿出优惠券，开始点菜，点了十三只香小龙虾、金百合肚丝、清炒皇帝、蔬菜沙拉.我借此机会向窗外望去，看到了川流不息的人群和车辆，焦急地等待着那只诱人的小龙虾。
等了很久的小龙虾终于上来了，但是我怕辣，所以不敢吃。然而，看着红色的小龙虾，一只一只，它似乎在说：“你敢吃我吗？”你敢吃我吗？“他们让我生气了。我伸出手抓住了一个。闻起来是一种特殊的香气，夹杂着淡淡的甜味和草药香味，让我垂涎欲滴。我再也忍不住了！我学舅舅的样子，比如拉我的头，吸我的脑，剪我的尾巴，吸我的壳，剥我的壳。金虾脑里全是红油，白嫩的虾肉很有弹性。放进嘴里又辣又香，还让我出汗，很过瘾！我好像来到了龙虾的世界。我在河边抓了很多小龙虾，正在烧着吃。想到这里，忍不住拍了一张…
吃了小龙虾，我明白了一个道理，上网有时候会给我们带来乐趣。比如这次上网给我们带来了吃龙虾的乐趣。
我爱网，更爱好吃的小龙虾！
龙虾四年级作文13
上个星期天，是一个阳光明媚的好日子。早上，我随妈妈来到外婆家。
到了外婆家，我的第一个念头就是钓龙虾。于是，我找来一把铁铲，在外婆家屋后的私有地里挖出许多根细长的蚯蚓。这时，表姐也已找到了几根又细又长的芦苇棒，棒的一头系上了长长的细线。我将蚯蚓绑在线的一头，然后再摔几下绳子，把蚯蚓摔死，这样就可以去钓了。
我们带上一个塑料桶，来到河边，把钓棒一根根地放到水中，开始静静地等候龙虾上钩。我在心中默默地想着：龙虾呀龙虾，你快上钩吧。唉！靠近姐姐旁边的一根棒线果真动了起来。我立刻冲着姐姐喊着：“快点，快点！这里，这里！”姐姐赶紧拉住钓杆，然后用力一甩，那龙虾落到了岸上。只见这只龙虾身披红色的盔甲，头上长着一对大钳，正想逃到河里去，可是已经晚了，我伸手将它捉到了水桶中。
龙虾一只只上钩，我看到桶里的大小龙虾都一个劲地爬来爬去，好像在说：“求求你，快放我们到水里去吗？”有一只像黄豆那么大的龙虾非常小巧可爱，我就央求姐姐把它放生了。姐姐还告诉我：龙虾有清洁河水的作用，可使这条小河变得干净呢。
到了晚上，外婆给我们烧了满满一盆的龙虾。看到大家津津有味地吃着我们的劳动果实，我心里乐滋滋的。
龙虾四年级作文14
新的一年到了，小龙虾该上学了。今天，它来到了河底赫赫有名的水族学校，开始了新的学习生活。
下课铃响了，小龙虾穿着红袍在学校里走来走去，可神气了。这时，一条小鱼游了过来，不小心碰到了小龙虾的胡须，小龙虾马上脸色一变，夹住小鱼的尾巴说：“你走路不长眼睛啊!”小鱼苦苦哀求道：“虾大哥，求求你，放了我吧。”这时鲤鱼老师正好从办公室走了出来，帮小鱼解了围。并批评了小龙虾。从此，下龙虾对小鱼怀恨在心，还想寻机报复。
慢慢的它已经成为学校的“小霸王”这是为什么呢?因为经常欺负同学。比如河蟹把小龙虾的战袍弄碎了和河蟹打了一架，看到河蚌在晒太阳，夹了它一下肉。渐渐的小龙虾没了朋友，心里也觉得孤零零的。
这几天，小龙虾脱壳了，它连大气也不敢喘，完全没了往日的嚣张气焰。
小伙伴们知道它脱壳了，不但没有伤害它，还来帮助它。小龙虾情不自禁的脸红了，向伙伴们赔礼道歉。
从此，小龙虾成了水族伙伴们亲密无间的朋友。
龙虾四年级作文15
每年的五六月间，正是美味的小龙虾大上市的时节。爸爸提议周六，我们到乡下的爷爷家那里去钓龙虾，我连声说好，也盼望着赶紧过周六。
终于到了周六，我们来到了爷爷家。只见爸爸非常熟练地制作起钓龙虾的工具来。首先在砍了几根竹竿，然后找了一截棉线，接着将棉线拴在了竹竿上，便做成了钓钩。我将信将疑地看着，就这样能钓到龙虾，工具也太简陋了吧。爸爸看出了我的心思，对我说：“可不要小看它哟，到时候你就知道行不行了。” 在我们出发前，爸爸还不忘带上些猪肉皮。
我们来到了村子前面的小河沟，爸爸和我仔细地观察，在一处水草茂盛的地方停了下来。我们将猪肉皮拴在了钓钩上，将钩放在了草丛里，不一会儿，一只小龙虾游了过来，待它钳死了猪肉皮后，我们小心地扯动钓钩，轻松地将它钓到起来，真是“虾为食亡”啊!死到临头还不放弃到嘴的食物。
当我学会了如何钓龙虾后，也便暗暗地与爸爸较起劲来，看看谁钓的多。起初，我还很认真，可渐渐地，我有些不耐烦了，就东摸一把西摸一把浪费时光。再看看爸爸，他还是不紧不慢地钓着，眼看着爸爸钓的越来越多，我的心情就更着急了。就在这时有一只龙虾上钩了，我的心情真的是高兴的用文字都无法表达了。
天色渐晚时，我们的收获可真不少，至少够烧满满一盘子了。晚饭时，我们吃上了我和爸爸的战利品。我感觉这是我吃过的最美味的一盘龙虾了。
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