四年级上册第二单元作文（精选45篇）
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的四年级上册第二单元作文，希望能够帮助到大家。
四年级上册第二单元作文 篇1
我家就像一个小小的动物园，在这个“动物园”里有贪吃捣蛋的“小老虎”，一只爱打游戏的“鼹鼠”，还有一头凶猛的“狮子”和一匹勤劳的“马”。
谁是那只“小老虎”？那当然是我啦！我属老虎，嘴巴虽小，但是非常爱吃，总觉得美食吃不够似的，我的肚子经常向我的手“下令”拿些好吃的放嘴里，所以经常会因为贪吃而犯错。记得那时我才上幼儿园中班，不认识什么是“火碱”，那天放学回家，看见爸爸买回来的火碱，虎头虎脑的我一看，想：这不是白砂糖吗？既然看见了，它就归我喽！趁他们不注意，我三步并作两步冲到“白糖”边，抓起一把就往嘴里塞，那“白砂糖”一碰到我的舌头后，各种可怕的味道钻入我的舌尖，“呸，哇呜！”我一下子哭了。爸妈闻声而来，看到我的样子，一下子就明白了是怎么回事，让我赶紧漱口。之后的几个月，我的舌头一直涩涩的，唉！真是贪吃惹的祸，我真是一只贪吃的“小老虎”。
和贪吃的“老虎”不同，我的哥哥就像一只鼹鼠，因为他常常窝在家里不出门，你们可别以为他是在家里学习的，他可是一个十足的游戏迷。为了打游戏，寻找WiFi信号，他经常从这个房间窜到另一个房间，而且身上像装了雷达一样，一下就能探测到爸爸妈妈回家的信号，很快能从游戏状态切换到装出的学习状态。唉，看在他经常教我知识的份上，我就不举报他了。
猜猜生出这么贪吃的“小老虎”和贪玩“鼹鼠”的妈妈会是什么样子呢？你们肯定想不到她竟然是一头非常凶猛的大狮子。这只“狮子”和我这只“老虎”可是死对头，只要我一犯错，她就大发“狮威”，让我这只“小老虎”吓得腿都抖了。可是现在我的妈妈每天送我上学，陪我学习，送我去兴趣班，她又变成一只任劳任怨的“狮子”。在她和每天早出晚归的“老马”爸爸的共同努力下，我们的日子过得越来越好。
这就是我的家，一个充满爱的地方，一个温暖的“动物园”。
四年级上册第二单元作文 篇2
这个星期六，老师让我们泡一些豆子进行观察。
中午，我把每颗豆子挑一些泡在水里，然后我就目不转睛地盯着看。过了一会儿，我又去看了那些豆子，发现绿豆和红豆一点变化也没有，而黄豆和黑豆起了一些“皱纹”。黄豆皱皱巴巴的，像我吃的葡萄干一样，黑豆坑坑洼洼的像一颗颗雷花的种子，真是太有趣了。为啥绿豆和红豆没变化呢?可能是它们的“脸皮”太厚了吧。
今天一大早，我一起床就跑进厨房去看那些豆子，发现它们的体积变大了不少，有原来的两倍大，胖乎乎的。
晚上我又跑进厨房去看那些豆子，令我欣喜的是，大部分豆子都长出了嫩芽。我好开心!
四年级上册第二单元作文 篇3
有一只小鸟，它飞临城市的天空，边飞边自言自语：“我到哪儿歇歇脚呢？”
它看到一棵槐树，就轻轻地落在树杈上唱起了歌，一群孩子围过来，小鸟说：“大家好，我是一只快乐自由的小鸟。”孩子们听不懂，有的拿石子砸小鸟，有的摇树，小鸟在树上站立不住，它看到枝头有一个破旧的鸟窝，它就飞到了那里面，有一个小孩爬到树上去捉小鸟。小鸟痛苦地哀鸣：“我快受不了了，请你们不要伤害我，我会唱歌，还会跳舞。”孩子不听，继续上爬。小鸟失望地飞走了。它飞到哪，孩子们就跟到哪，有的还用弹弓打它。小鸟飞得很高很远了，小孩子不再追打了。
第二天早上，小鸟又来到那棵树上，它似乎忘记了昨天的遭遇，一边唱歌一边跳舞。小孩子们听到小鸟的歌声很美妙，有的说：“小鸟多友好啊！我们再也不要伤害它了，以后小鸟每天都来这里唱歌，每天都是鸟语花香了！”。
从那以后，小鸟就成了那里的常客。
四年级上册第二单元作文 篇4
夏天的一天，我和爸爸在树下乘凉，我发现了一个小洞有蚂蚁在窜来窜去，我就知道了这是一个蚂蚁洞，于是我便观察起蚂蚁来。
我看到蚂蚁嘴里叼着蚁卵和食物浩浩荡荡的向高处爬去，我即觉得好玩，又觉得非常好奇，就问爸爸：“爸爸，蚂蚁为什么叼着蚁卵和食物向高处爬呢?”爸爸告诉我说：“蚂蚁的触须可以感受到现在会不会下雨，它们向高处爬是因为高处不容易被水淹，蚂蚁搬家蛇过道就是下雨前的征兆。”听完爸爸的这一番话，我说：“爸爸，既然蚂蚁都已经知道要下雨了，我们是不是……”爸爸说“对，我们得赶快回家了。”我和爸爸向家的方向一路飞奔，我们刚跨进家门不久，外面就下起了瓢泼大雨，我和爸爸真庆幸我发现了蚂蚁正在搬家，要不我俩早成落汤鸡了。
我真感谢蚂蚁给我上了重要的一课，原来知识无处不在啊!以后我还会认真观察其他事物，得到更多的新知识。
四年级上册第二单元作文 篇5
在我们的生活中有很多节日：春节、元宵节、植树节、教师节、国庆节、每个节日都寄托着人们美好的情感和愿望。在六一儿童节之外，如果让我再设一个节日，我会设立一个“自由节”。因为现在我们面临的各方面压力比父母还重：各种各样的辅导班和作业，压的我们喘不过气来，可他们还说我们快乐不得了。所以我盼望能设立自由节，并且我还要把自由节设在我的生日那一天。
“天天，快回来做作业吧！”“天天，快弹钢琴吧！”。我只能回答：“好吧！”这样的话语每天都在我的耳畔盘旋。我想：要是有一个自由节那该多好呀！
早晨我一醒来，抬头看见日历上写着6月16日——自由节。呀！今天是自由节。我像弹簧一样在床上高兴地一蹦三尺高，兴奋地对妈妈说：妈妈，今天是自由节，你要带我出去玩。”
吃过早饭，我们出门来到了大街上，大街上人来人往，车水马龙，举头望天，天气晴朗，今天是个好日子。我拉着妈妈的手，母女两有说有笑地来到了公园，我对妈妈说：“我今天要玩跷跷板、过山车、双杠、钓鱼。”。我们来到小山下，我戴上帽子，沿着石阶，快步爬上了小山。在山上我和妈妈一起采野花、捉蝴蝶、看蚂蚁搬家。
好不痛快！和衣躺在碧绿的草地上，望着天上悠悠的白云和蔚蓝的天空，呼吸着新鲜的空气，看着云的无穷幻化，我的思绪如同白云一样在高高的天空中自由自在地飞翔。
吃着携带的各种美味零食，我坐在大树下看我最喜爱的书，让上午美妙时光就如琴弦上的乐曲流淌着。
下午我和妈妈来到了儿童乐园，玩跷跷板、过山车、小火车、高空缆车。我还要到小河边钓鱼、捉虾；和好朋友们在游乐园里尽情地玩耍，在凉亭里绘画、做手工
如果真有自由节那该多好啊！我等着自由节能尽快到来。
四年级上册第二单元作文 篇6
湛蓝的天空中，白云显得更美。
远望天空，远处一大片一大片白云悠闲地飘来，一朵飘出的小云，好像一条活泼的小龙，一会儿便不见了;一匹烈马在空中奔驰而过，转眼间，便无影无踪了;一条可怕的腹蛇从洞中出来觅食，它张开血盆大口，好像要把一切吞进肚里;一条可爱的小鱼不知从哪儿冒出来，在广阔的云海中畅游。
所有的东西都消失后，天空又像一个无边的大蛋糕，上面点了许多奶油，让你的口水“飞流直下三千尺”，可你又吃不到它!
云朵神奇、美丽、多变，你一会儿感到它什么都像，一会儿又觉得它什么都不像。
四年级上册第二单元作文 篇7
9。20星期六晴10：27
今天是一个晴天，老师给我们布置了一样作业：在水中泡点豆子，看它们有什么变化。刚开始，豆子们像一个个活泼的小孩，享受着水的滋润和阳光浴，生活过得好不自在，真羡慕它们。
9。21星期天雨9：56
豆宝宝换衣服了，它们个个都脱下了绿色的外套，换上了白中带有一点点黄色，可神气了！白黄色的外衣上长出了一条大约一厘米长的小芽，小芽是白色的，它们好奇地望着这五彩缤纷的奇妙世界，又像一个初生的小宝宝睡在妈妈的温暖怀抱中，别提有多快乐了。
四年级上册第二单元作文 篇8
第一天
早上，我把5粒绿豆放进一个装着水的一次性杯里，把它（这只杯子）放到阳台上。中午吃好饭后，我来到阳台上看绿豆怎么样了。只见绿豆没有什么变化，只是绿豆有黑线的地方冒出了一个小泡泡。
第二天
这天下午，我拿着放大境看，发现绿豆那条黑线那儿冒出了一点点儿小芽。我拿来两个透明的一次性杯，拿上小刀跑到楼下花坛边，掘出了一些泥土装进杯里，一溜烟就跑回家。我用小刀在杯子底上弄出几个小洞，然后把绿豆小心翼翼地放了进去，一杯两粒，一杯三粒，我又浇了一点儿水，就去玩儿了。
第三天
绿豆芽还没从土里钻出来，我拿出一个量水度的小杯子，倒上多少不同的水，分别倒进两个杯子里。其实我是想看看水倒多好，还是少一些好。
第四天
绿豆芽从泥土里钻出了一点儿芽，我拿着放大镜看，发现这个芽白里还露出一点淡黄，样子有点像女孩子头发垂下来到底的那个微微卷出来的地方。
第五天
绿豆芽已经长出一厘米多一些，形状和昨天有一些不一样了，好像微卷的短发。
第六天
绿豆芽一夜之间居然长到了约三厘米，底间还有一点细嫩的叶子很可爱，我拿起杯子一看，发现靠近杯壁的地方有一条若隐若现的东西，我想应该是嫩茎吧？
第七天
绿豆的叶子已经约有1.5厘米了，绿豆直径也已有五厘米左右，快超出杯子了。叶子有三四片了，淡青绿色，绿豆的茎也已经在杯壁的地方很明显有几条茎。
经过这七天的观察，我终于亲眼目睹绿豆是怎样发芽生叶的了。
四年级上册第二单元作文 篇9
今天，科学老师布置了一项家庭作业，可以和父母探索一起完成。老师说：“要准备材料是：一把勺子、一盆热水就可以了，然后把勺子放在热水里，问题是：过5分钟把勺子拿起来，看看是否全部烫了，听明白了吗？”“听明白了”同学们大声答道。
我心里暗想：太简单了，肯定只有放入热水中的那端烫，另一端不烫。哈哈，今天可以把爸爸、妈妈打败喽……我心里可开心啦！一放学，我就赶快跑回家。到家后，我先把书包放下来，接着我把作业写完了，然后开始准备材料，最后把爸爸、妈妈从房间里喊了出来。我说：“老师要我和你们共同做一个实验，问题是：把勺子放在热水里，看勺子是否全部烫了。”爸爸想了想，说：“还不如这样，我们打个赌，每一个人都说出自己的答案，然后我们做实验来确定谁对谁错 。”妈妈说：“以我看来一端烫，一端不烫。”我说：“我和妈妈一样。”爸爸说：“我看来全部都会烫。”我说：“这样吧，输的人100个仰卧体坐。”爸爸、妈妈异口同声的说：“好！”
开始做实验了，爸爸把勺子放进水里。我心想：爸爸单枪匹马，肯定赢不了。100个仰卧体坐也是他包了，哈哈！不知不觉的过去了5分钟，由妈妈去拿勺子，我抢过来一摸，咦？勺子放入热水中的那一端最烫，慢慢往上摸，越来越凉，不过最上面还有一点热。我好奇地去问爸爸：“这是怎么回事？”爸爸得意洋洋地说：“我赢了，嘻嘻，你和妈妈要做100个仰卧体坐，至于怎么回事嘛，可以自己去发现，可以去上网查阅资料，还可以去问老师。”
第二天早上，我带着一脸疑惑走进了科学老师的办公室，已经有许多同学围在那里听老师的答案。老师说：“一句话就可以说明这个原理，热传导总是从物体的一个部分（温度高）传到另一个部分（温度低）。”
其实，在科学王国里还有许多要我们去发现，去观察，才能获得更多的知识。
四年级上册第二单元作文 篇10
今天，我和妈妈在楼下打羽毛球，刚开始是我发球，我用吃奶的力气把球发了出去，妈妈不甘示弱打了一个低球，我一见立即来了一个“海底捞月”,把球救了回来。妈妈见势不妙，便打了一个高球，我个子不够高，只好跳了起来，把球打给了妈妈，就这样几个回合下来，我们的比分变成了1：0（妈妈1分我0分），接下来，我十分努力，妈妈发了一个“上旋球”，我纵身一跳把球打给了妈妈，妈妈措手不及没接住，这样我把比分追成了１：１，这样，十几个回合下来，我们的比分变成了１１：１１，决胜局到了，我和妈妈更加认真较量了，我用全身的力气把球发了出去，妈妈看球飞来，赶紧举拍迎了上来，球这样在我和妈妈球拍之间飞来飞去，好像一只白色的小鸟在我们之间飞舞，就连屋顶上的猫也被吸引来了，蹲在那里一动也不动地看着我们打羽毛球。突然，妈妈发了一个歪球，我没有接住，所以，最后我输了，不过我还是很高兴，因为我打羽毛球的技术进步了。
四年级上册第二单元作文 篇11
我在菜地里发现了一只蜗牛，就仔细地观察起来。
蜗牛背上有一个坚硬的壳，壳上有一圈一圈的花纹。一对明亮的眼睛长在触角的上面。它是用腹足慢慢地爬行，爬过的地方会留下滑滑的粘液。
看着这只可爱的蜗牛，我想：它会喜欢吃什么呢？我拿了许多食物，有菜叶、黄瓜、苹果、桔子、梨放在蜗牛面前。我发现蜗牛最喜欢吃菜叶、黄瓜，却不喜欢吃苹果、桔子、梨。
我对蜗牛产生了浓厚的兴趣，就回家查资料，原来蜗牛是陆生贝壳类软体动物，喜欢阴暗、潮湿、疏松的地方；嘴里有一条锯齿状的舌头，可以咬破厚纸板。
蜗牛真是一种奇特的动物，我喜欢蜗牛！
四年级上册第二单元作文 篇12
今天，我发现阳台上有一群小蚂蚁，它们并排走着，像一个个小战士。我顿时来了兴趣，便想观察它们。
在它们往前走的时候，我从中间轻轻抓起一只蚂蚁，仔细观察。它们全身黑色，有点像三角型的头，四只黑色的小脚，两个小触角不停晃动。我抓住它的后背，跟它大眼瞪小眼，它的两只小手向我挥动，可手太短了，打不到我。看它那抗议的样子，真是好笑。看完这只蚂蚁之后，我把它放回到队伍之中。
我看它们走的那么整齐，便想捣乱一下。我拿纸轻轻挑动，后半部分的蚂蚁一下子迷失了方向，后面的蚂蚁更加慌乱，乱跑的乱跑，乱撞的乱撞，情形像人遇到地震了一样。我看到它们这么着急，便想帮它们一下。刚准备帮它们，就看到一只个头比较大的蚂蚁对后面的蚂蚁，好像说了几句话，那些蚂蚁马上停止了行动。咦！那些蚂蚁竟然一个个都归队了，真是神奇，我多么想知道刚才那只蚂蚁说了什么啊！我多么想变成一只蚂蚁去跟它们一起玩啊！
它们这么辛苦，我就想请他们吃顿饭。于是便去厨房拿了一点剩下的米饭，放在蚂蚁面前。不一会，一群蚂蚁就陆续上去抢着吃。天啊！它们是多饿啊！我又多放了一些米饭放到其他地方，它们又开始跑到另一边去吃。看它们吃的津津有味，我也很高兴。
看它们吃饱了在墙上好像休息的样子，觉得它们很有趣，而在它们休息的时候，一个小角落发生了一场夺食大战。
有两只蚂蚁在一粒米饭的两边爬着，对立者。一只蚂蚁跑到米饭旁边，试图抢走米饭，而另一只也不甘示弱，也冲上去抢，两只蚂蚁实力相当，抢着抢着，一只蚂蚁好像没有力气了，放开了食物，背朝地，摔了个人仰马翻，另一只则得意洋洋地看着它，好像在说哼！跟我斗。我看那只打败仗的蚂蚁挺可怜的，便也拿了一粒米饭给它，它抬起头看着我，好像在说谢谢。
蚂蚁的世界可真奇妙啊！
四年级上册第二单元作文 篇13
如果把我的家比作一个“动物园”的话，那我们家可热闹了：严厉的“狮子”妈妈、温柔的“绵羊”爸爸、勤劳的“蜜蜂”奶奶、挑剔的“山羊”爷爷，对了，还有我这只调皮的“小猴子”，我们在一起组成了一个幸福的大家庭。
说起我的妈妈，那真像是百兽——狮子。圆圆的脸，浓浓的眉毛，一头棕色的披肩长发，看上去就是一副很严肃的面孔。我的学习都归她管，我不听话或者学习不认真的时候，她那套狮吼功可不得了，吼得我心都要跳出来了，严肃起来那眼神仿佛就能吃了我。
我的爸爸有点胖，个子高高的，成熟稳重，温柔体贴，就像一只可爱的绵羊。他负责家里的衣食住行等花销，只要是合理的.要求，“绵羊”爸爸都会满足我。当我犯错时，他不会像妈妈一样吼我，而是耐心地给我讲道理，在我心里他是一只名副其实的、温柔的“绵羊”。
奶奶是家里最勤劳的“小蜜蜂”。每天早上五点多起来给我们做早餐，家里所有的家务事都被她包揽。奶奶每天任劳任怨，有时她连自己的身体都顾不上，还要照顾生病的爷爷。虽然奶奶把爷爷照顾得无微不至，可是由于他是我们家年纪的，再加上他腿脚不方便，整天坐在轮椅上，所以他每天的心情不是很好，对人对事都很挑剔。但我们都很尊重他，都会让着他，谁让他是我们家的“老山羊”呢。
我呢？像一只调皮的“小猴子”，喜欢上蹿下跳，经常把妈妈气得不行；早上磨磨蹭蹭不吃饭，让奶奶急得不得了。你别看我调皮，学习的时候我可认真了。我的自行车骑得很好，会弹吉他，会弹钢琴，成绩也不错，有时我还要负责逗“山羊”爷爷开心，是家里的开心果。
你们是不是觉得我家的“动物”们都很可爱呢？有时间来我家的“动物园”逛逛吧！
四年级上册第二单元作文 篇14
为配合学校推广普通话的活动，上周星期五，我们四（3）班组织了一场辩论赛。辩论赛的主题是“说普通话好，还是说方言好。”正方观点是拒绝方言，大力推广普通话。反方观点是方言文化也值得提倡。
一场别开生面的辩论会在同学们的期待中开展了。第一个站起来发言的是正方张琦同学，她出口成章：“只要会说普通话，走遍天下都不怕。”接着她还举了个例子，她说，我国有56个民族会说几万种方言，如果没有普通话，各民族人民之间该怎么交流呢？那就谈不上民族团结了。她的发言太有说服力了，令我们难以反驳。
我正想着怎么反驳她，这时，和我一样是反方的树健同学站了起来说：“电视台开办的方言版节目逐渐盛行，英文歌和粤语歌深受广大歌迷的喜爱，难道方言不能推广吗？”
正方双方队员唇枪舌剑，争辩激烈。这时，正方辩手锦程在正方队员期待的目光中胸有成竹地站了起来，反驳道：“方言的确应该推广，但是没有普通话是绝对不行，再说，方言版节目收视率低，收视范围小，收视对象少，而普通话节目几乎每台都有，这样普通话与方言能比么？”我们反方被驳得哑口无言。
辩论会的最后一个环节是总结陈词阶段,正方由亦佳同学总结陈词。亦佳同学趁机讲了两个说方言闹出笑话的故事，其中一个故事说道：一个面馆老板不会说普通话，用方言和一个顾客对答，闹出了翻天的笑话，不仅使顾客不知所云，他自己也做不成生意。亦佳用这个故事来说明普通话是必不可少的。正方用几个例子将我们反方驳得无话可说了，最后，我们只好认输了。
虽然这次比赛我们输了，但我们充分地认识了推广普通话的重要性，我们一定会当个优秀的宣传员。
四年级上册第二单元作文 篇15
我已经好久没有留意过校园里的那片空地了，随着学业紧张的年级的升高，目光逐渐被铺天盖地的试卷吸引，从而忘记了时常到那片空地去看看了。
最初找到那里，是因为它宁静而别致，又比较偏远，也就意味着，它是独属于我一个人的。空地很偏僻，位于学校的东南角，离教学楼有很长一段距离，所以很少有人来。
空地上也没有什么摆设，独独一个长椅摆在大树下，光从密密麻麻的叶隙中射下来，投在书本上，投在我的心上。安安静静，和我的性格十分符合。每当我感到疲惫，感觉压力大时，我总会来空地走走。不为别的，只是因为让我有种归属感。我从未对别人提起过这片空地，我希望它一直安静下去。
后来这片空地还是被更多人知晓了，他们在这里玩耍，长椅上总是坐满了人，我无法静心，亦无法享受那种安谧了。
而现在，空地依旧恢复了荒凉，可我再也不会去了。
四年级上册第二单元作文 篇16
今天，是我第一天负责。快中午了。我还没买食物呢！所以，我要赶紧去买菜。
市场上有无数的蔬菜，包括来自黄澄澄的南瓜、绿色蔬菜、红色胡萝卜和大红色西红柿.买菜的人很多，讨价还价的声音响彻云霄。我以一个成年人为榜样，来到卖黄澄澄的南瓜摊前，问：“阿姨，一斤南瓜多少钱？”“八毛钱，”姨妈回答。付完钱后，我把南瓜放进了袋子里。然后买了一条鲤鱼，一个新鲜的大白菜，一块白豆腐。
我买香菜的时候，摊主坚持一斤一块钱。“你们卖八角钱吗？”？“不卖！”心里有了打算，假装没买，转身就走。不出我所料，我没走几步就拦住了我，问：“孩子，你买几斤？”我回答：“两斤！”“那么，我将以每磅8美分的价格卖给你。”阿姨无奈的说。我去买大葱的时候，看到一个人从摊主那里偷大葱。我想喊，但又怕那个人报复我。
回到家，我妈见我买了这么多菜，笑得合不拢嘴。我也很开心。毕竟这是我第一次买菜。
四年级上册第二单元作文 篇17
一个夏天的星期天，我一大早起来和妈妈去逛街。我们一走进菜市场，就看到很多买卖蔬菜的人。旁边有无数个摊位，他们大声喊叫。
摊位上有很多菜，包括鲜红的辣椒；有灯笼一样的青椒；青菜；还有害羞的西红柿，见人就脸红；有好吃的虾，活泼的鱼，滑溜溜的鳗鱼，真的很刺眼！买菜的人也络绎不绝。我看到妈妈在这么多菜中挑挑拣拣。经过精心挑选，妈妈买了两斤青菜，半斤香菇，半斤虾，一条鱼。
我们买完菜就回家。回家的路上，妈妈好奇地问：“妈妈，你为什么从这么多菜里选这些菜，而不选别的菜？”我妈小心翼翼的说：“因为这些菜很实惠，营养也很好，比如蛋白质、维生素、钙、铁、锌。人体所需的所有营养物质都是可以获得的。”
现在我知道，如果你买食物，你应该买一些负担得起的，有营养的东西。有了这个“秘密”，我就很难自己买菜了。
四年级上册第二单元作文 篇18
今天我和奶奶去市场买菜。我们先来到卖鱼的地方，问他：“一磅鱼多少钱？”他说：“一磅鱼8元。”奶奶说：“买一个吧。”卖鱼的说：“一磅半，16元。”奶奶说：“我买了一磅半。为什么是16元？你不是说鱼8元一斤吗？”卖鱼的说：“对不起，我弄错了。应该是14元。”“不，一磅鱼是8元，半磅是8元除了2等于4元，所以鱼是8 ^ 4=12(元)，对吧？”“是的，应该是12元，”卖鱼的说。
我们又来到了卖肉的地方。奶奶问：“肉多少钱一斤？”“19元”屠夫说。“水骨多少钱？”奶奶又问。卖肉的说“24元”。奶奶说：“我要一根水骨头，一磅肉。”“一共43元，”屠夫说。
我们终于来到了卖青菜的地方。奶奶问：“一斤青菜多少钱？”“1.5元一斤”。“我买一斤，”奶奶说。
回到家，奶奶问我今天买吃的多少钱。我说：“一共花了56.5元，计算公式是12 19 24 1.5=56.5元。”奶奶称赞我是个聪明的男孩。
四年级上册第二单元作文 篇19
早上，阳光明媚，天空万里无云的时候，妈妈一早就把我叫醒了。原来我是要去买白菜韭菜，中午回来准备饺子。
我从我妈手里拿了十块钱，匆匆下楼，哼着小曲走向市场。市场真热闹！左看右看，终于看到了两个卖韭菜白菜的小摊。一个是年轻时尚的大妈，一个是满头银发的老人。
于是，我选了爷爷的摊子，问：“爷爷，韭菜多少钱一根？”爷爷举起三根手指，笑着做了个手势。然后我问：“白菜呢？”爷爷还是笑着回答：“2.50。”我拿了一把韭菜和一颗白菜，付了十块钱，高高兴兴地回家了。
走着走着，身后有人喊道：“小姑娘，我忘了给你四块半。”我转头看着刚才和他一起买菜的爷爷。我停下来，爷爷大声说：“你是不是少了四块半？我忘记给你找头了。”我接过爷爷给我的钱，说：“谢谢爷爷。”爷爷说：“不客气。”然后就走了。
看着爷爷瘦弱的背影，心里暖暖的…
四年级上册第二单元作文 篇20
今天我妈一天没回家。我得自己做饭。
我拿了些钱，去了菜市场。走着走着，看见三轮车上有个萝卜。这个萝卜的皮是绿色的，肉是鲜红色的，一看就很好吃。爷爷说：“买点！我在家种的，很好吃。”我问：“多少钱一斤？”爷爷说：“五毛钱一磅。”我挑了两个大萝卜。爷爷给我把萝卜放在秤上，看了看，说：“两斤四两。”我觉得我应该看看尺度，别让他坑我。看到两斤四两过去了，我就给了他一元五角。爷爷给了我一些钱。当我走回家的时候，我爷爷拦住了我。我回头等了爷爷一会儿。他说：“你刚拿钱的时候不小心掉了十块钱。我还给你了。”我谢过爷爷就走了。
这件事过去了很久，但我久久不能忘记。萝卜美，老人心更美。我想成为一个像我爷爷一样有着美丽心灵的人。
通辽市实验小学四年级九班岳子轩
四年级上册第二单元作文 篇21
我们家楼下有个卖菜的大叔。无论晴雨，他几乎每天都在这里卖蔬菜。
我们家喜欢买他的菜，因为这个大叔卖的菜都很新鲜，白菜叶子很绿，一点也不像霜打的枯茄子——。他卖的胡萝卜味道很甜。我叔叔曾经告诉我妈妈，这些是他们家种的蔬菜，绝对新鲜，绿色环保，不含农药。
我叔叔做生意时非常坦率。有一次，我妈买菜，准备付钱的时候，连钱包都忘了带。舅舅笑着让我妈把吃的带回家，说下次来买菜的时候带。有时候舅舅结账的时候会给我们把零钱擦掉，不算少赚的几毛钱。所以他的生意特别好。每次来卖菜都可以卖空。
这个卖菜的大叔真的很好吃，很新鲜，所以我们家会一直给他买菜。
四年级上册第二单元作文 篇22
夏天的星空多美啊！那些闪烁的星星是那么平静安详，像明亮的眼睛和闪亮的银灯，看着我，照在我身上，让我产生了很多错觉…
浩瀚的银河静静地躺在蓝天上，灿烂的星辰在银河中闪烁，像无数的航灯漂浮在河上。你看，银河系附近的星星就像在银河系里飞翔的天鹅，就是“天鹅座”。银河系南端的星星就像一只大蝎子，双夹子高高举起，尾巴翘起。是著名的“天蝎”。银河左边的星星像一架精致的大钢琴；星系右侧的恒星更像是一个起飞取胜的箱子；牛郎星是多么耀眼，仿佛看着对面的织女星，不禁想起了美丽的“牛郎织女”传说。
天空真的是一个神话世界。满天的小星星，他们尽最大努力把光融合在一起。虽然它们没有太阳那么明亮，也没有月亮那么清澈，但它们神奇的光芒也洒向了世界，把地球变成了一个陌生的世界，诱发了人们探索的欲望。啊，我喜欢夏天夜晚的星空，因为它是如此的多彩，如此的美丽迷人，如此的充满神秘！
四年级上册第二单元作文 篇23
吃完饭，我来到广场。我在院子里，仰望着天空中的星星，清澈的夜空，星星闪烁着，如此迷人！
深蓝色的天空布满了星星，就像一个无尽的棋盘，装满了棋子。这些星星就像一群调皮的孩子，时不时的向我眨眼睛。
冷冷的看星星，看起来很乱，但仔细看星星，你会发现它们在天上的位置不同，形成各种有趣的图案。看看东方的射手座，像一个勇敢的骑士，手里拿着剑，身体前倾。好威风！看着北方几颗星星组成的美少女，手里拿着米饭，仿佛在享受丰收的喜悦。有很多星座，有的像马，有的像窈窕淑女，有的像狐狸……它们把星空装饰的很美。
我真的被密集的新星陶醉了！
四年级上册第二单元作文 篇24
午夜10点，我跑到露台看星星。
那些明星真调皮！有的在不停的眨眼，好像想看清什么东西，有的在玩捉迷藏，悄悄的把自己变暗，融入夜色，有的在一旁静静的躺着，好像是睡着的小娃娃。
不知不觉中，星星有序地变成了海洋。仿佛排练过一样，群星起伏，波浪越来越高。我在那里：仿佛来到了大海，我在游泳。突然，一个大浪打了我。我没有逃跑。当我几乎上气不接下气的时候，我如梦方醒，发现自己躺在摇椅上，独自仰望星空！
星空的美丽具有吸引灵魂的魔力。
星空的美有一种让人离不开的印痕。
只要你被打上了印记，你就永远不会忘记。
星空的真正美是无法表达的，是的！怎样才能写出大自然宠爱的宝贝孩子——星？
天宝——星空，没有什么能比得上。美的最高境界是——星，没有人更适合这个称号。
四年级上册第二单元作文 篇25
夜幕降临，深蓝色的天空中出现了许多小星星，像眼睛和银灯。有的星星时不时出现，有的形成圆形，有的变成三角形。这是一个奇妙的景象。
我仰望星空，常常好奇地数着，一，二，三。但是一眨眼的功夫，很多星星出现了，数不过来。他们像一群调皮的孩子一样冲我眨眼睛，让我觉得天空好神秘。
仰望白色的银河，静静地躺在深蓝色的天空中，银河右侧的牛郎星是如此耀眼，仿佛在看着另一侧的织女星。让我想起了“牛郎织女”的美好传说。
天空的北面有七颗明亮的星星，即北斗七星。它就像一把勺子，手柄上有一个北极星。晚上，如果你在野外迷路了，它会帮你指路。有这么大的效果，真的很棒！
我在北京天文馆看过《天空的动物园》。聪明的古人把星星命名为动物，包括白羊座、金牛座、天蝎座、狮子座、大熊座、小熊座、大犬座、小犬座。天上那么多星星，对我来说都是神话。
四年级上册第二单元作文 篇26
吃完饭，我来到广场。我在院子里，抬头看着满天的星星，晴朗的夜空，星星在闪烁。多迷人啊！
深蓝色的天空布满了星星，就像一个无尽的棋盘，装满了棋子。这些星星就像一群调皮的孩子，时不时的向我眨眼睛。
冷冷的看星星，看起来很乱，但仔细看星星，你会发现它们在天上的位置不同，形成各种有趣的图案。看看东方的射手座，像一个勇敢的骑士，手里拿着剑，身体前倾。好威风！看着北方几颗星星组成的美少女，手里拿着米饭，仿佛在享受丰收的喜悦。有许多星座，有些像马，有些像窈窕淑女，有些像狐狸。他们把星空装饰得很漂亮。
我真的被密集的新星陶醉了！
四年级上册第二单元作文 篇27
夏夜的星空多美啊。每一颗星星都像散落在篮布上的碎金，晶莹剔透，像孩子的眼睛一样闪闪发光。它包含着深刻的秘密。星星多可爱啊。小星星眨眼睛跟我打招呼，大星星用眼睛听我唱歌。闪亮的星星向我描述了她昨晚和月亮姐姐玩耍的场景。
快看！那些星星像调皮的孩子一样惹人喜爱，有的会跑得远远的，仿佛躲在银纱帐里和我们捉迷藏，让人只能看到一个朦胧的影子；有的像害羞的女生，眼睛闪着光，躲在角落里，看着什么，有的像天真活泼的孩子，对着我们做鬼脸，眨眼睛。
银白色的天河静静地钳在湛蓝的天空中，明亮的星星在银河中闪烁，像无数的航灯漂浮在银河上。
这些满天的小星星，他们尽情地投入精力，把点点滴滴的光融合在一起。虽然它们没有太阳那么明亮，没有月亮那么清澈，但是它们那梦幻般的光辉洒在地球上，让地球看起来与众不同，给人无尽的想象和探索的欲望。
啊，我喜欢夏天夜晚的星空，因为它是如此多彩，如此美丽，如此美妙！
四年级上册第二单元作文 篇28
星空现在在城市很少见，只能在农村看到。
那一天——清明节，我回到家乡淮阳，晚上九点，我坐在外面的椅子上，看着迷人的星空。
月亮是正义的化身，它的光芒能让人感到舒服。看着最亮的星星是北极星，他就像天空中的哨兵，永远保护着西方的天空
在无边无际的天空中，如果没有光，它将是黑暗的，星星将成为夜晚的太阳，照亮我们。午夜时分，星星围绕着月亮，哦！月亮是妈妈，星星是孩子！
这种星空简直少见。它就像一个彩色的画卷。星空，你是我思念梦想的地方。我永远不会忘记你。
四年级上册第二单元作文 篇29
今天爸爸要带我们去体育中心游泳，我和妈妈都很兴奋。所以今天想买游泳用品，包括泳帽（其实我也想不通为什么游泳一定要戴泳帽）、游泳圈、游泳衣、泳裤。
我买了些东西，准备走了。我们上了公共汽车，不到半个小时就到达了体育中心。我看到高大雄伟的体育馆在蓝天白云的映衬下变得非常美丽。然后，我们进了更衣室换衣服，换完衣服就去游泳池玩。
因为我还不会游泳，所以我想带着游泳圈去游泳。我慢慢靠近冲浪的地方，突然一个浪打了我，我喝了一口水。不过没关系。当你学游泳时，你总是需要喝水。
这又是一波到来，让我天翻地覆。我又喝了一口水。慢慢的，我喝的越来越多，胃都要撑破了。慢慢学会的。我开始拿着游泳圈慢慢游。最后学了一点，然后慢慢学。
已经五点了，我们得回家了。我犹豫着要不要喝很多水，这让我现在不饿，但是爸爸妈妈饿了。
当我上车时，我不情愿地离开了这里。
四年级上册第二单元作文 篇30
在我学会游泳之前，我是一个纯粹的旱鸭子。学了之后，应该说丑小鸭变成了白天鹅。
刚上学的时候，怕教练严厉。在我眼里，他的样子似乎让人觉得又硬又累，不是很舒服。刚入水，好冷，有种冻死人的感觉。当我开始下水时，我必须学会屏住呼吸。在岸上看起来很简单，但在水里很难。我呼吸的时候感觉有冷风吹过。不注意就呛几口，鼻子真酸；护目镜也时不时的进水，眼睛不认得路。最可怕的是，每次学一个动作，都要一遍又一遍的做。100次，这是魔鬼训练。
看着别人游的那么好，但是练一个我已经知道的动作，我真的很想打败教练。但是，经过反复训练，我的游泳技术提高了很多。没有游泳圈和浮板我活不下去。慢慢的，游泳圈和浮板成了我之外的东西。
每次参加游泳接力，我都赢了一个学游泳比我强的男生。哈哈，男的不如女的。游泳真的很酷。
让我告诉你一个秘密。自从学会游泳后，我的身体变得更强壮了，体重减轻了，感冒也减轻了。游泳很棒。
四年级上册第二单元作文 篇31
第一次游泳是在米泉一中的游泳池里。
妈妈送我走的时候，我很激动，也很紧张，心想：“你会淹死我吗？”当我靠近的时候，发现那里的水只有膝盖那么浅，但是水却有1。9米那么深，吓了我一跳。
我一拿到水，就喝了一口。简直要了我的命。
教练让我们去深水区游泳，我吓得躲了起来。我不敢游泳，一个人在水里玩。这次很幸运被教练发现了，教练让我去深水区练键。我连续翻了十几个筋斗都没拿。我灵机一动，用脚勾住钥匙，但这一切都被教练看得清清楚楚。我似乎不可能和我的教练一起打球。
我开始认真起来，终于轮到我休息了。每个人都得了“水球”，对他们来说很好玩，但对我这个水质差的人来说就惨了。铃声一响，所有的学生都跳进了水里。我拿着浮板跳了下去，却只能击球。看着水球被拿走，真丢人！我开始抢球。
一天的水上生活就结束了。我高兴得换了衣服，高高兴兴地走回家。
四年级上册第二单元作文 篇32
你知道甚么叫爱吗？那末就让我来告知你吧。
在公交车上一位已有六十多岁的老爷爷拿着拐杖站在中间，忽然一个年轻的小男孩站出来，走向老爷爷，并对他说：老爷爷你来坐我的位置吧！老爷爷说：谢谢你呀！小朋友。说着就坐到了小男孩的位置。这叫作关爱。
在家里我有一只小狗是博美，它长得机灵可爱，天天我去看它，都给它洗脸。而且我要给它检查一下有无脏东西在身上，假如有的话就马一洗掉，然后再给小狗洗脸，这也叫作关爱。 父爱就像山一样坚固、高大，不想让孩子遭到一点伤害和委屈。记得我去年我的眼睛受伤了，爸爸开车飞奔的速度把我送到医院。我做完手术，爸爸、妈妈一天一夜守着我，都没有合过眼，医生交代不能吸烟，不能让烟熏到我。在病房我爸看见一位老伯陪人在吸烟，居然和他吵起来了。这就是父爱。
四年级上册第二单元作文 篇33
了解了当地的风土人情之后，我又畅游了植物王国。
这一路上都是连绵不断的大山、森林，满眼都是化不开的浓绿：阔叶乔木、针叶灌木、草本、藤本、蕨类、苔藓……植物姿态不一，种类繁多，真是三天三夜也说不完呀！我还差一点为此葬送了我这条小命呢！我在路上不断发现奇花异草。忽然，一棵“相貌平平”的小树进入我的视野，我想：本人一向一视同仁，就不挑剔了。想罢，就动手去摘，没想到在后边“穷追不舍”的阿里却大喊：“不要摘！”我听了迟疑不决。事后才知，那竟是“见血封喉”的植物——剑毒木。
夕阳西下，一向胆小怕事的我对这绿洲不禁有些留恋，因此毅然选择了树上宾馆。深夜，我听到了各种动物的叫声，听着听着仿佛自己变成人猿泰山在丛林中冒险；听着听着我进入了梦乡。
虽然事隔一年，可我仍然记忆犹新！
四年级上册第二单元作文 篇34
啊，我们家实行了新标准(垃圾要分类)，每个人都要负责一份工作，只有垃圾分类了，生活才能干净。奶奶负责垃圾分类，我是家里的主管，我负责提醒大家把垃圾分类好。
奶奶洗菜的时候用专门的袋子装剩菜和果皮。嗯？我妈看电视吃的光子皮放在其他垃圾里。赶紧倒出来放在厨余垃圾的垃圾袋里。妈妈，我想提醒你的行为。不要将剩菜倒入装有其他垃圾的垃圾桶。明白了。
当我起床的时候，我看到爸爸想把装着厨房垃圾的垃圾袋放进其他垃圾的回收桶里。我赶紧提醒爸爸把它们放进厨房垃圾的垃圾桶里。当然，作为家里的主管，你自己也得做好。未使用的纸张被放入可回收垃圾桶。我奶奶整理的经验最好。她告诉我，无用的电池不能放在有害废物的垃圾桶里。这些知识真的很有用。现在我的家又干净又漂亮。
四年级上册第二单元作文 篇35
雾气耸动，仿佛古柏仙子想收回那美丽的虚影。
当薄纱渐渐褪去，整个大地渐渐暴露。太阳正在慢慢升起。看，它是红色的，闪闪发光。就像一个充满空气的大红球，圆圆的红脸，一个个爬上来，看起来像是在挣扎。我专注地等待着最激动人心的时刻。哦！干得好，跳出来！太阳冲出地平线，终于用最美的装饰品装饰了我家乡的土地！
这时，河边的芦苇摇曳着，初升的太阳的光亲吻着它野花叶子上的水珠，闪烁着五颜六色的色彩，悄悄地滚下来，发出轻轻的滴答声，仿佛在向太阳问好。
一片片农民的新建筑，散落的细长草，去上班的自行车队，去地里的人，都紧紧抓住薄纱，透露着自己的感情。
四年级上册第二单元作文 篇36
您好！我是一个温柔的风，我有一个最大的爱好，就是闲来无事东逛西逛。我可以打电话叫免费巴士去任何地方旅行。
对了，我昨天坐免费大巴去长春闲逛了。到了长春，走进游乐园。哇，这么多可爱的孩子在玩！当我正要和孩子们玩的时候，我发现那边有一个七八岁的男孩。他在和其他孩子玩捉迷藏。他看上去很开心。孩子们都找到了他们最喜欢的藏身之处。孩子看见其中一个小女孩去石头，他跑过去，我却看见他把小女孩推倒了。女孩立刻泪流满面，似乎跌倒受伤了。男孩吓得站在那里，不知道该怎么办。
母亲听到哭声，立刻跑过去，帮女孩哄她，骂男孩。此刻，我也从微风变成了怒风。我正要猛烈地吹它。我听小男孩说他看到小女孩好像摔倒了，想抱抱她。没想到他摔倒了。
听了孩子的话，妈妈的脸软化了，吻了吻孩子的额头，我忍不住吻了吻孩子柔软的嘴唇。
四年级上册第二单元作文 篇37
今天，在我们家门口，我们发现了一个启示。
今天约了朋友一起玩，就带了好多吃的。对了，我在家吃了一个苹果，出门直接扔在我家门口，出门了。下午回来，门口一片“黑水”把我吓了一跳。当我靠近看时，我更加惊讶了。许多蚂蚁一点一点地在门前搬运苹果。一些蚂蚁“切”了小块苹果，然后离开了。听说蚂蚁能搬动150倍左右的东西。后来，那些蚂蚁渐渐散去。我以为是他们拿了苹果回家了。后来太闷了。我出去透透气。结果一转身，“黑水”就变大了。当我看到它的时候，那些蚂蚁试图把整个苹果移到蚂蚁洞的顶部。蚂蚁越来越多，最后都没有搬走，只有三四只回到了山洞，很多都进了别的山洞。然而，不到一分钟，两组蚂蚁从两个洞穴里出来，门前的蚂蚁越来越多。他们和蚂蚁聚集在一起，最后把苹果搬走了。
在我家门口看的时候，才知道团结就是力量。
四年级上册第二单元作文 篇38
就像一个人的性格，时而温顺，时而暴躁，时而冷静，时而陌陌。
春天，她像一个温顺的人一样，为柳树梳理头发，她找到了风的玩偶，它唱歌，唤醒沉睡的大地。小草探出头来，温暖的阳光照在冰冷的小溪上，融化了小溪坚硬冰冷的外壳。
夏天的“脾气”真的很暴力！有时候下起了倾盆大雨，宝宝很难摆脱愤怒，但又“生气”了。是谁挑起的？真的希望再下雨，以此来缓解这个暴力“娃娃”的愤怒。
秋天也是一个好季节。永远是农民心中最好的季节。当你走在乡间小路上，你会看到金色的稻田和农民叔叔们的收获。多美的景色啊。秋天就像一个孤独的女孩，但我相信她不会因为有了这片落叶而感到孤独。
冬天，田野上覆盖着一层薄薄的霜，小溪被冻得结结实实。爬上冰面往下看，可以看到一些大大小小的小气泡，到处都被固定住了，一个一个，像珍珠镶嵌在水里。冬天看起来很无聊，但却很有趣。
我爱四季，更爱乡下的四季！
四年级上册第二单元作文 篇39
自从我们科技节开始以来，许多项目都来到了我们的科技节。今天，1~6年级的学生在体育馆举行了一场遥控赛车比赛。虽然我们都知道玩遥控车很容易，但是用遥控车绕标示牌不容易，所以大家都在刻苦认真的练习！看，四(2)班的一个同学在试图控制他的赛车，因为他的赛车是别人的遥控器控制的！我们4班(4)学生赛车经常被控！
比赛开始时，老师为了防止比赛中学生的赛车被控制，把所有参赛者的遥控器都收了起来。只有参加比赛的学生才能拿到遥控器。我们轮流带我们班去比赛，我们班的选手一个个上台。最后我们班第一名是李汤熙，他得了8.96秒的好成绩，张继云得了10.57分，翟尚得了12.71分，得了12.97分，钱得了15.22分，张宏泽得了16.37分。程明宇也敲了个马克笔。比赛一个接一个地进行，每个班都在争夺。不知不觉，时间过得很快，同学们都没有尽兴，游戏结束了。希望我们班能在这次比赛中取得好成绩！！！
四年级上册第二单元作文 篇40
放学后，学生们收拾好书包，像火箭一样冲出教室。
在我妈妈来接我之前，我站在学校门口。我看到有的同学像“马”一样直接跑回家，好像有“猎人”在追“它”。一些学生笑着走出校门...
我妈妈来接我。路上看到一只小狗在撒尿。
回到家，我赶紧拿出作业本，做作业。
妈妈正在织毛衣。
妈妈织完之后，去做饭了。
我的作业做完了，现在可以吃饭了。
饭做好了，看了几本书就睡觉了。
第二天早上，我又走进了美丽的校园。
我对自己说:“新的一天开始了。”
四年级上册第二单元作文 篇41
天空中虽未留下翅膀的痕迹，但我已飞过。
漫过四季的轮回，信守徒步在山间小道，怅然了望着远处的风景，遗失了一季的辉煌，在梦幻的边缘挣扎着冲出世俗的牢笼，目光游离在若即若离的生命的光环之上，被滤得越来越纯。
吟唱着：“海的思绪绵延不绝的终于和上天在地平线上交江，就想你。“曾经埋葬在记忆深处的东西又被一片一片的捡拾起来，满回淋漓，亦或哀伤，亦或欢乐，亦或稚气；垂首低问：这是我吗？或许着就是成长。
有一种倒下叫做崛起，有一种失望叫做希望。从来都没有绝路，只是在倒下的瞬间，我们茫然失落，只是在失望的片刻，我们痛苦难过。《隐形的翅膀》看过的人都会感到震撼，感到吃惊。
经历了那么多的挫折、打击，我终于理解什么叫男人，因为他坚强，即使面临再大的挫折，但他的灵魂不倒，骨子里散发着不屈的气息。
四年级上册第二单元作文 篇42
在泛动着淡淡香味的阳光下，吟唱着一首关于成长的，淡淡的歌……
美丽的青春总是会缠绕着一缕若即若离的伤感，将心情融成柔柔的五色，于是，在一个人发呆的时候，肆意地淌流……这也算强说愁滋味吧。
夏的微风纷飞了心事，走过了一些风雨阴沉的日子，在矛盾中不断追寻自我的影脚，一切，都像是焰火即逝时那些凌乱的片段，闪烁着飘散……不知从什么时候开始，迷恋上了在纯音乐的感染中默默流泪。不是悲伤，却难以梳理。总是微笑着叹息现实与理想的差距……
感动于别人忽略的感动，脑袋里总会冒出些稀奇古怪的想法。对于别人的看法，试着遗忘。
成长，就是这样，淡定或冲动，欢笑或眼泪，总得自己走下去。全部……都化作那一首淡淡的旋律，在我们耳际浅浅唱起……
四年级上册第二单元作文 篇43
我家养了一只小狗，这只小狗，有一个尖尖的耳朵，尖尖的鼻子，还有一个小小的嘴巴，它长的非常可爱，我家的这只小狗是黄色的，我给他取名叫豆豆。
有一次，我放学回家，发现豆豆不见了，我问妈妈，妈妈也不知道，突然，我听到我的房间里传出来了一阵声音，我连忙跑过去，原来是一只白色小狗跑到我们家来找豆豆玩。现在小白狗和我们家的豆豆正玩得开心呢！
还有一次，我的爸爸又给我买了可爱的小猫，我又和妈妈出门去买了几条鱼，我和妈妈一回到家，就看到豆豆和爸爸刚买来的那一只小猫玩起来了，我就蹲下来，看着小豆豆和爸爸今天刚买来的那一只小猫。我看着看着，我就跑到爸爸身边，问爸爸这一只小猫是公的，还是母的。爸爸回答我说：“这一这小猫是母的。”怪不得，小豆豆很多次就跑到小猫下去吃奶。
这就是我的小狗豆豆。豆豆谁然很调皮，但是，小豆豆很可爱。我喜欢我的小豆豆。
四年级上册第二单元作文 篇44
今天我向一个同学借了金鱼观察。 小金鱼的全身都是橘黄色的，头上有个“大包”，不知道是不是因为撞到了鱼缸壁后才鼓起来的。这条小金鱼全身长满了金黄色的鳞片，光线一照，金光闪闪，煞是好看。它的鳍和尾也带着一点淡淡的金色，还有一点透明，好像穿着金色的纱裙。
我发现：金鱼会不停地喝水。为什么它要喝水呢？难道它不会胀死吗？难道它自己生活在水中还很渴吗？一个个大问号出现在我的脑海里。我问了同学，她说：“我们看它好像在喝水，其实是在吸水中的空气呢！水里没了空气，就会从腮排出，不是吸入体内的！”我还发现：鱼对外界刺激非常敏感。我轻轻碰了下鱼缸，它就乱游起来，仿佛在不满地责怪我：“以后不要这么突然嘛！会吓死鱼的啦！”鱼也不会控制自己的馋嘴，我看她喂了一把食，小金鱼马上抢光了。我也想喂一点，同学说：“不能喂了，再喂它要胀死的！”“哦，我明白了。”我说。小金鱼可真可爱呀！
四年级上册第二单元作文 篇45
那只蜗牛是我在小区的花坛里捉的。蜗牛全身黑乎乎，背上背着一个“单人房”，那“单人房”的边上一圈一圈的，还全是绕着右边转的呢！
蜗牛还真淘气！今天，放学回家后，我把它拿到桌子上，用手指逗它玩。没想到它却跑向了桌子的边缘。不过这只是它最快的速度，不是我最快的速度。我赶紧把蜗牛捉回来，说：“你这个”逃兵“！”只要我一碰它，它就缩起了头，哈哈！好个胆小鬼。
蜗牛睡觉的时候怎么弄它，它都不会醒，只要把它泡在水里，它就会醒来了。最有趣的是它的吃食了，我放进一片菜叶，蜗牛把尾巴粘到地上，用嘴在菜叶边上啃，不一会儿就有一个小洞了。
我的蜗牛真是可爱，又可笑。
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