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四年级金鱼作文

时间:2022-02-21 19:02:29 四年级 我要投稿

精选四年级金鱼作文汇编8篇

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的四年级金鱼作文8篇,欢迎大家分享。

精选四年级金鱼作文汇编8篇

四年级金鱼作文 篇1

  我是一条可爱又“乖巧”的小金鱼,我的名字是主人给我起的,叫做“海风”。

  我有两个温馨的小家,一个是精美得犹如别墅一般的玻璃鱼缸,一个是由主人的玩具箱友赞助的蓝色大集装箱。两个小窝里,我最喜欢那个“别墅”。它底下有一个东西,但我不知道那是什么,听主人说,那东西在人类世界是一种有用的东西,好像叫什么“水车”。“水车”可好玩了!它总是转来转去,从没有停歇过。我总是在水车旁玩,水车会把水吹向前方,而我呢,就在水车的前面,享受的任那风吹着我。它可真好玩!

  主人有时也很过分,就像那天,一直到晚上九点才想起来给我喂吃的,饿得我头昏眼花,眼前天旋地转,只能咬牙切齿的看着小主人狼吞虎咽地吃着零食。啊,越看越饿,主人真是一个吃货!啊?你说什么??你问我作为一条小金鱼怎么知道这么多的词语?哇哈哈,你可真是“慧眼识鱼”,我可是鱼博士毕业呢!厉害吧!毕业证?哦,我当然有毕业证啦,它是用鱼虫干精心制作而成的,但是呢,呃,它一不小心被我吞掉了……好了,言归正传。那天,我不吃小主人喂我的鱼食,说:“哼,居然到这时候才喂我,不吃了!”而主人居然还傻乎乎的凑过来看,我便当机立断,趁机一甩尾巴,成功的溅了主人一身水。额,现在想起来好像还是有些太过了……

  对了,我今天要宣布一条消息:主人说我调皮,这纯属谣言!她的“诊断”纯属江湖骗子!我其实真的很乖的,只是偶尔发发脾气而已!她太过分了啦!大家千万不要相信她在作文里杜撰的哦!

  大家如果想和我做朋友,欢迎拨打我主人家的:12345哦!

四年级金鱼作文 篇2

  爸爸给我买了一只小乌龟,我开心极了。

  我把它放到我们家的鱼缸里,小金鱼看到小乌龟感到很好奇又害怕,小乌龟又何尝不怕呢!毕竟是新的环境,连动都不敢动,只是慢慢的把头伸出来一点点来探探周围的环境,看到小金鱼游过来,它赶紧把头缩了回去,这时小金鱼好像看出了小乌龟的害怕,但还是不敢轻举妄动,只是用嘴快速的碰了碰小乌龟的身体。“呀!怎么这么硬啊!这是什么东西啊!”就这样小金鱼的胆子越来越大,敢跑到小乌龟身边玩了,吓得小乌龟更不敢出来了,小金鱼好像在说:“胆小鬼,有本事你就出来,让我们看看你是何方神圣。”小乌龟慢慢的也熟悉了这个家庭,也敢把头伸出来了。小乌龟说:“我很丑,但我不是坏人,我们能一起玩吗?”小金鱼很痛快的答应了小乌龟的请求,“好啊好啊,我们一起玩吧。”

  小乌龟和小金鱼成了好朋友,每天在水里游来游去,你追我赶,玩的可高兴了。

  我也要向小乌龟一样,到了陌生的地方能大胆的表达自己的想法,如果总是缩在自己的世界里,那将永远都不会有真正的开心。

四年级金鱼作文 篇3

  我的童年就像一副美丽的图画,五彩缤纷。记得那是暑假的一天下午,爸爸说:“莹莹,你先做完功课,我去买金鱼回来给你养!”。我就按照爸爸的吩咐去做,我做完了功课,爸爸也回来了,还带着一个鱼缸,我见了,满心欢喜地跑过去,迎接两只金鱼,我再往它们的“卧室”充水,就搞定了!它们遍体黑色,尾巴白色,我给它们两个起了个名字,一个叫芳芳,一个叫清清。

  可是,一放它们下去,它们就睡着了,我小心翼翼地摸了摸它们,它们不动声色,我心想:该怎么样整理这两只金鱼。于是,我把饲料放进鱼缸里,这两只眼睛鼓鼓的,它们两被香味惊醒,然而,我却想:就这样给它们吃,太没有意思了。我便把食物挡住了,清了清嗓子,说:“我宣布“芳芳”VS“清清”!它们两“听到”这个消息以后,马上冲到有饲料的地方,我急忙把手拉起来,两只正在举行惊心动魄的战斗,“芳芳”的反应比较快,就冲过去吃了几颗,这时候,“清清”刚反应过来,最后,吃完了,我摸摸后脑勺想来了一个办法,我仔细观察,发现“芳芳”的肚子比较大,所以,我宣布“芳芳”获胜,可谁知道,它们两情同手足,“芳芳”和“清清”闹着我,把水溅到我脸上来,好像说:“不公平!”我急忙向它们道歉,就跑出去玩了。回来的时候,金鱼闷在水里,吹起泡泡,好像在欢迎我似的。好玩极了!

  我的童年真的像一副美丽的图画,我家的金鱼可爱吧!

四年级金鱼作文 篇4

  我养了一条小金鱼,它是妈妈送我的生日礼物。小金鱼有一双鼓鼓的水汪汪的大眼睛,圆圆的肚皮特别可爱。它头上长了一个“小瘤子”,像戴了一顶红色的太阳帽。它的尾巴边沿是波浪状的,好像穿了一条花边裙子。我特别喜欢它游水的样子,有时像一朵红霞在水中飘动,飘逸、自然;有时像空中飞翔的仙女,悠闲、自在;有时像一个调皮的小精灵,忽上忽下,忽左忽右,自娱自乐;有时像一个文静漂亮的小公主,静静地浮在水中,好像在思考问题。小金鱼不但长的可爱,它吃食物也非常可爱。每次当我拿着鱼食去喂它的时候,它总是又快又灵敏的在鱼缸里欢快的转几圈,然后轻轻地摆动着尾巴,眼巴巴地望着我,就像看到老朋友一样,熟悉而又亲切。但每次我只给他吃二三粒鱼食,因为我知道它是一个不知饥饱的小家伙,如果放多了鱼食,它会毫不保留地吃进肚子里的,那样就会被撑死,所以我要控制好它的饮食。我非常喜欢我们家的小金鱼,小金鱼带给了我很多乐趣和快乐,也成为了我生活中一个可爱的小伙伴。

四年级金鱼作文 篇5

  奇妙的大自然中每种动物、植物都有着一些微妙的联系,它常常使人们捉摸不透。

  我有两只一大一小的乌龟和一红一黑的两只金鱼,把它们分别养在两个鱼缸里。一只大的乌龟壳下长有鱼鳞形状乳白色花纹,十分活泼,我给它取名为“欢欢”。而另一只稍小的乌龟显得有点胆小,因而我给它取名为电视上一位勇敢的主人公——“泡泡”这个名字。

  妈妈这段时间特别忙,总是到外地出差,这不,最近几天我又到表妹家过夜。几天后,妈妈从外地回来,上课时,我总不免有些担心:乌龟这么多天没有水喝,没有东西吃,会不会已经死了。一放学我就迫不及待地回家去把乌龟放在养鱼的鱼缸里,让它一次喝个饱。谁知道,过了不一会儿,一场龟鱼大战就正式开幕了。只见“欢欢”朝那条黑金鱼张牙舞爪的游去,可黑金鱼显得很镇定,一动不动地待在那儿,在“欢欢”游近些时,似乎戏弄“欢欢”,一下子用尾巴搧一下“欢欢”的头,然后飞快地游走了。这使“欢欢”感到了莫大的耻辱,压着怒火,一声不吭地来到“泡泡”身旁躺下,虎视眈眈望着黑金鱼。而“泡泡”刚才亲眼目睹了黑金鱼的速度之快,也充分了解了刚才“欢欢”失败的原因。于是,“泡泡”便挑中了速度相对较慢的红金鱼。“泡泡”慢吞吞地在红金鱼周围游来游去,使对方误解自己没有敌意,只想交朋友。果然,这条愚笨的红金鱼上当了,开始向“泡泡”游过去,它的同伴——黑金鱼见了,急忙的阻拦红金鱼前进。这时,“泡泡”见情形对自己不利,二话不说一下扑到红金鱼身上,而“欢欢”也游去帮“泡泡”的忙。“泡泡”虽然压住了红金鱼,但肚子下总有一些缝隙,还不能压死它。接着,“欢欢”和“泡泡”都互相用头碰碰对方,似乎在密谋着什么。过了一会儿,“泡泡”把面向“欢欢”的一边壳稍微抬起一点儿,红金鱼一见到出口,就立马从里面钻了出来,“欢欢”看到红金鱼游出来了,突然咬在红金鱼的背上,疼得红金鱼直在水里翻腾,不过“欢欢”还是不松口。不久,红金鱼就死了,“欢欢”和“泡泡”就一起把红金鱼叼到了一个角落里,分享这一美食。

  大自然每个生物之间的关系总是无所不在的,弱肉强食也是大自然的基本法则,例如:鲨鱼吃章鱼,章鱼吃大鱼,大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米……

四年级金鱼作文 篇6

  二年级的时候,我想写一篇养金鱼日记。

  我用自己的零用钱买了一条金鱼,我每天都用饲料喂它,并每天都在观察它的生长。由于缺少经验,每天就只知道把它喂饱了就行了。过了几天,由于水越来越脏,小鱼死了。我垂头丧气地坐在客厅,慢慢地,我哭了起来。爷爷过来对我说:“哪里跌倒就从哪里爬起来!”说着,就把买金鱼的钱递给了我。

  我又买了四条金鱼,不但每天拿饲料喂它们,还经常给它换水。又过了几天,我发现其中有一条金鱼肚子特别大,像是里面包了个小汤圆。我就开始猜测原因:它经常争食?我喂得太多?它有了孩子?……种种原因,使我的头脑乱极了。我以为它是经常争食,所以肚子变得那么大,于是我就把它放在另一个鱼缸里养。

  第二天发生的事令我吃惊。我一起床就迫不及待地看那条小鱼。一看,惊呆了:鱼缸里竟然多了很多极小的鱼!我立刻叫醒我的爷爷,爷爷一看也吃了一惊。“一、二、三、四、……”我仔细地一数,“52条!”这是多么令人震惊的数字!我又惊又喜,马上再买一个大鱼缸,把全部小鱼都放到那里养。我又把那条“伟大的母亲”放回原来的缸里。

  这一转眼,两年过去了。可是,我对这件事还记忆犹新。通过这件事让我明白,只要不惧怕困难和辛苦,成功一定属于你!

四年级金鱼作文 篇7

  我家养了两条小金鱼,身子都是红色的,尾巴大大的`,眼睛鼓鼓的,活蹦乱跳,可爱极啦。

  一开始还是妈妈喂他们,后来因为工作忙,所以把这件事情交给我做了。一开始,因为学习不忙,所以每天都记的(暑假时),可后来开学了,也就把它们给忘了。有一天,我突想起了给小金鱼喂食,我赶忙拿起鱼食往鱼缸口跑去。到那一看,呀!小金鱼死了一条,另一条肚子也烂了。我大吃一惊,啊的叫了一声。妈妈闻声赶来:“怎么了?”我回答:“一条小金鱼死了。”妈妈说:“哎呀,怎么死了,都怪我工作太忙没时间照顾它,你照顾另一条金鱼时可不要在犯这样的错误了。”我说:“另一条肚子也烂了。”妈妈说:“只要你细心照顾它,应该会来起来的。”我一听又恢复了信心,开始细心的喂剩下的那条鱼。

  过了几天我看见那条鱼活泼多了,像好了似的,,我的心情突然高兴了许多,问妈妈:“金鱼比以前精神多了,是不是快好了?”“应该是,我们给它换个水吧。”“好”。我边说边去给金鱼换水。又过了几天,它在我的精心照顾下渐渐好了,活泼起来。这时,期末考试快到了,我怕又把它给忘了,所以一次给它投了很多食。考完试后,我去看它时发现它已经死了,这下我才知道我忽略了一点,金鱼是不知道饱的,只要有食它会一次吃完。我失望极了,比第一条金鱼死了还要伤心,好几天高兴不起来。

  又过了几天,在我的再三要求下,妈妈又给我买了两条金鱼,我认真的说:“这次一定好好照顾它。”之后,我每天放学回家第一件事就是跑向鱼缸,看看我的小金鱼是不是该喂食了,是不是该换水了,是不是活蹦乱跳的游着…… 看着小金鱼在水里高兴的游来游去就是我最大的快乐!

  通过这件事我明白了:做任何事都要持之以恒,不能半途而废,也不能时断时续;动物是人类的朋友,我们都要爱护它。

四年级金鱼作文 篇8

  在教室的书柜上有一盆金鱼吊兰。初闻其名,你可能觉得她是动物,但她却是一盆植物。

  她的叶子正面是深绿色的,反面则是浅绿的。反面的中间是一条红色的线纹,线是下粗上细,她的叶子像一条小鱼,又圆又厚。绿萝的叶子很薄,不像她的叶子如棉被般厚。她的花是橘红色的,小小的嘴,大大的肚子,外形也像金鱼,故名为金鱼吊兰。

  金鱼吊兰的茎和叶子的反面是一样,浅绿色的。她的茎的变化是从上到下,由绿渐变成棕色的。就像是一条绿色的衣服,下面是一条棕色的长裤。金鱼吊兰的茎有20到40厘米长。她的叶子很茂密,在茎上规则生长,如仙女般尽情展现自己那优美身姿,实在引人注目。

  她还有其他的名字:如金鱼花,袋鼠吊兰,吊金鱼等。但这些名称中还属“金鱼吊兰”最好听。18到22之间是她最舒适的环境。如果她的外套就会开始变成黄色,请不要担心,那是因为他连续几天的温度低于十摄氏度。她要是生存的环境持续超过30,她就会悄悄把外套脱下来,因为她觉得热了。

  我最喜爱金鱼吊兰了!

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