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四年级人物作文

时间:2022-02-21 18:22:00 四年级 我要投稿

有关四年级人物作文汇编10篇

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的四年级人物作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关四年级人物作文汇编10篇

四年级人物作文 篇1

  一、导入

  课件出示:我的好朋友。看到这五个字你想到了什么?

  1、我的好朋友呀,住在卡通王国里,是一群快乐的小精灵,它们变化多端、奥妙无穷,来,让我们以热烈的掌声来欢迎它们的到来。(课件出示动画人物合影)

  2、指名学生介绍自己喜爱的卡通人物。

  课件展示图片。

  3、学生用热切的声音呼唤它们的名字。

  二、讲故事

  1、这些卡通人物,还有许多有趣的故事。谁来给大家讲讲这些卡通人物的故事片?

  2、现在,放飞你自己的思绪,对这些卡通人物进行想象,还能想到哪些与它们有关的故事?

  3、如果让一个卡通人物在你笔下诞生,你打算给他们起个什么名字?(评议:名字是否好听,有趣)

  4、学生讲述自己设计的卡通人物的故事。

  小组讨论、集体交流:鼓励学生的奇思妙想,引导学生整理自己的思路。

  5、这是我搜集到的作品——《呼噜猫和阿猜狗》。下面我们就来听听他俩的故事。

  教师读范文。

  三、写作文

  现在,让你写一篇关于卡通人物的习作,你准备写什么?

  联系平时写作中的要求,说一说今天的作文应该注意什么?

  集体交流:帮助学生完成习作的构思。

  把你最想写的,自我感觉最好的片段写下来。

  四、交流学生习作片段。

  (在学生写精彩片段时,由于平时没有这样的练习因而都是从头写的,还不如让他们从头写呢!)

四年级人物作文 篇2

  有一天,大雄想去书店买几本新的漫画书,可他只有2元钱,不够买一本书。于是他四面八方去问朋友借钱,可朋友也没有钱,钱借不到。他想:“如果这个世界四面八方都有钱就好了。”

  大雄想着想着灵机一动,跑回家里,向多啦A梦借了“如意电话亭”,就立刻打电话要求“这个世界四面八方都有钱”。他打好电话就到外面去看,他看到地上、树上、花上……到处都是钱,他高兴极了,急忙从地上拿了些钱去书店买漫画书。

  大雄到了一家书店,看到书店里买书的人特别多,排着长长的队伍。他一打听才知道,原来人们都是从地上拿了钱来买书的,为此书店老板趁机把书价抬高了许多。大雄又到另一家书店,看到买书的人比前一家还要多,里里外外乱成一片。大雄想:问题严重了!

  大雄立刻跑回家,又向多啦A梦借了“如意电话亭”,忙打电话要求“让世界变回原来的样子”。他打完电话,看着窗外,地上、树上、花上……的钱消失了,一切又恢复了平静。

  他深深地叹了一口气,说:“世界还是原来的好啊!”

四年级人物作文 篇3

  我最喜欢的卡通人物是多啦A梦。他有一双炯炯有神的大眼睛,弯弯的嘴巴衬托着小小的鼻子,煞星好看。他虽然是猫的化身,可是,却没有耳朵,因为他的耳朵被狡猾的老鼠咬掉之后就再也没有长出来,不过丝毫也不影响他成为我的偶像。

  他最喜欢吃“铜锣烧”,每次听到有“铜锣烧”吃,就贪婪地伸出舌头,那样子就像是闻到了美味佳肴似的。对于一般的猫喜欢的鱼啊肉啊,它却置之不理,所以他绝不会犯偷腥的毛病,这就是我喜欢他的原因之一。

  最让我喜欢他的理由:他是一只助人为乐的猫。不管是谁有困难,他总是挺身而出,哪怕无数次上当,他都毫无怨言。有一次,他最好的朋友大雄要滑雪,他就从“异次元中袋”中拿出了“常年滑雪帽”和“坡道操纵杆”可以轻而易举上下坡。大雄正学的起劲时,被“讨厌鬼”胖虎和小夫看见了,他们为你大熊怎么样可一想他一样浮在空中呢。大雄不理他们,就掉到更高的高度。胖虎和小夫见不行,就去向多啦A梦骗道具,他们说球掉到了房顶上,想借一样可以让他们爬到屋顶上的工具。多啦A梦毫不犹豫递给了他们……

  这就是可爱的多啦A梦,你们喜欢吗?

四年级人物作文 篇4

  我最熟悉的一个人就是我的妈妈。她那一头乌黑的头发像一条褐色的小瀑布,起伏闪亮。一双小巧玲珑黑宝石似的眼睛闪闪发亮长在翘翘的鼻子上方。妈妈戴着一副黑色的眼镜,看起来很斯文。

  我的妈妈是一名会计。她每天工作很辛苦,回来还要做家务并且还要照顾我和弟弟。

  妈妈十分疼爱我,记得有一次,我忘记带英语书了。妈妈就像风一样的速度冲回家,这时我的心里是个十五个吊桶七上八下。等呀等呀,妈妈终于来了,她来的时候已经气喘呼呼,汗流浃背,她还问我:“上课了吗?”我说:“没有上课。”看着妈妈着急的样子,满脸都是汗的表情我十分感动,心里也很自责热泪不停地往下落。

  晚上回到家,妈妈严肃地说:“以后装东西要看好不要漏了,要养成好习惯,这是第一次也是最后一次我给你送学习用品。”我惭愧地低下头说:“我以后一定按课程表整理书包。”妈妈摸了摸我的头,笑了。

  我爱我的妈妈!

四年级人物作文 篇5

  周俊岑是我们班的书法家,他不光字写得漂亮,而且长得也很可爱。

  可爱一:胖胖的脸

  你一看见他,就会笑出来,他长着白白胖胖的脸蛋,一笑,又会露出红红的小酒窝,真是可爱极了!

  可爱二:戴着一副眼镜的眼睛

  他呀,有一双水汪汪的眼睛,看着炯炯有神,再戴上一副眼镜,嘿,像个小博士,说他像,他还谦虚地说道:“哪里,哪里。”你顿时觉得他很可爱。

  可爱三:甜甜的嘴

  有一次,他把同位惹急了(他同位是*),立马甜甜地说道:“姐,看看你,穿的多漂亮,像个仙女下凡,比仙女还好看。”他同位听了,立马笑的像朵玫瑰花似的。

  可爱四:手巧

  每一次手工课,他都会拿出看家本领,一个个小手工做得特别棒,连老师都赞不绝口。

  怎么样,我们班的“书法家”可爱吧?你们想认识他吗?

四年级人物作文 篇6

  我身边有很多高尚的人,其中我的表哥是一位乐于助人的人,他不但经常帮助我,还经常帮助他认识或不认识的需要帮助的人,就举些例子告诉你们吧。

  一天阳光明媚早上,我和表哥做公共汽车到公园玩,车一到,我们便找了个位置坐下了,不一会儿,车上就满满的了。车开了两三分钟,上来了一位残疾人叔叔,司机对我们说:“哪位好心人让个作为给这位先生啊?”我对表哥说:“别多管闲事了,好不容易得了个座位。”可表哥不听劝告,把残疾人叔叔扶到他的座位上。我顿时被表哥那种尊老爱幼,舍自为人的精神所感动。

  到了公园后,我们尽情的玩了一个多小时后,发现自己所带的钱不够了,正在苦恼时,突然发现地上有一张崭新的50元钱,也不管旁边还有谁,马上塞进口袋,心想:“哇,真是天助我也,这下可以玩个够了。”可表哥看见后,对我说:“这钱是谁的?”我小声告诉他是捡来的。他一听到后,立刻对我说:“快把钱还给失主,你这这样做是不对的。”我不高兴的说:“凭什么,我好不容易碰上这么好的运气才捡到的。”他对我说:“这是别人用自己的汗水换回来,你这样不劳而获的获取别人的劳动果实,长大就会养成一个好逸恶劳的人,只有用自己的劳动和汗水换回来的报酬,才会用的更加舒服。”听了表哥的话,我心里真不是个滋味,就和表哥一起喊:“谁丢了50元钱……”工夫不负有心人,我们终于把钱还给了失主。我又一次被表哥那拾金不味的精神所感动。

  虽然表哥已经上初中二年级了,可我们的的感情依然那么深,我打心底的喜欢我那品格高尚的表哥。

四年级人物作文 篇7

  要说起我们班的“新新人物”,那可是一个比一个厉害,要知道我们班的“新新人物”是怎样的吗?那就往下看吧!

  “兔巴哥”吕航员

  要说起“兔巴哥”,他跑得可快呢!我班的男生都及不上他,体育是他最爱的.课程。这不,就像今天体育课上,老师要我们跑400米,他在一开始就把别人甩得远远的。最后,还是得了第一名。虽然我没有去过他家,可我想:他家肯定挂满了他拿跑步冠军的奖状吧!说不定还有奖杯呢!

  “爱洒的金豆豆”余倩

  余倩可是我们班有名的“爱哭鬼”,也是一个尽职尽责的“小班主任”。她那长长的辫子,一直拖到屁股后面,可总爱哭。有一次,我突然听到班上传来哭声,原来是余倩又哭了,这是她一天哭的第二次了。同学们告诉我:”我们在玩余倩带来的飞行棋时,一不小心,江雨馨把她的色子丢掉了,掉的无影无踪。“后来,还是找到了她才不哭了呢!

  “小燕子”王思奕

  说王思奕像《还珠格格》里的小燕子,那真是确切到了极点。她和小燕子大大咧咧、不服输的特点一样呢!有一次,她气不过何博荛对她的欺负,气不过曲豪对她的欺负,对他们说:“好,你们看我不顺眼,我走,我现在就走,大不了再也不回来。”亏得门卫拦住了她。后来,还是王老师、徐老师出马,王思奕才消下气来。

  你喜欢我们班的哪个新新人物呢?对了,余倩不知因为有什么事又哭了,我得赶快去看看她怎样了,拜拜。

四年级人物作文 篇8

  我有过很多同桌,要问我印象最深的是谁?我会骄傲地告诉你,他就是我最好的朋友,也是我的好兄弟,他的名字叫史皓铭。虽然我们俩坐同桌的时间很短,但是他是我最喜欢的同桌。

  他有一头直立的黑发,我觉得这种发型很帅气,他圆圆的脸,再加上这样的发型,简直帅呆了!他的眼睛很大,炯炯有神,闪烁着智慧的光芒。他的鼻子很高,我从远处看,显得很突出。他的嘴巴很大,特别喜欢笑,笑的时候把嘴巴张大,仿佛要把开心传递给身边的每一个人,像一个充满热量的小太阳,感染着身边的每一个人。他性格开朗、活泼,对一切事物都充满着好奇心。

  他的爱好有很多,喜欢看历史方面的书,喜欢打篮球,还有弹钢琴,他弹钢琴的姿势很优美,会弹很多好听的乐曲。他也喜欢唱歌,在去年的班级元旦联欢会上,他就表演了周杰伦的《双截棍》,我觉得他唱得很好,而且还配合着动作,如果能给他打分,我一定给他打十分!其实我和他也一起表演过,记得我俩第一次合作表演的歌曲是《爱最大》,我们俩在台下反复排练,上台前互相加油,台上配合默契,赢得了台下观众阵阵热烈的掌声。我们俩还用各自名字中的一个字,给自己的组合起了个好听的名字--原始兄弟。

  这就是我的同桌兼好朋友,他永远那么聪明而又帅气,愿我们俩的友情长长久久地持续下去!我们俩相约,将来到同一所初中同一班级再坐同桌!嘿嘿!

四年级人物作文 篇9

  我有一个十分要好的朋友,她的名字叫李丽。李丽有着一头乌黑发亮的短发,一双水汪汪的大眼睛,下面有一个小小的鼻子。她特别喜欢微笑,一笑起来,脸上就有两个小酒窝。李丽不但乐于人,而且非常爱看书。

  前几天,我和李丽还有其他的小朋友在家门口玩吹泡泡的游戏,我们牵着手,围着中心飞快地转了起来,我一不小心,摔了个四脚朝天,哇哇大哭。别的小朋友都取笑我,只有李丽跑过来,把我扶起来,还给我一张纸,让我擦擦眼泪,还对我说:“怎么样?没摔疼了吗?”我摇摇头,就慢慢地站起来了。李丽就是这样一个助人为乐的人。

  记得有一次,我去李丽家,叫她出来玩,她应了我一声:“好!”我就在家门口等了半天,还是没看到她的人影。我就冲进她的房间,看到她正在聚精会神地看着书呢!我又叫了她好几遍:“李丽,出来玩了!”可是她还是一动不动,也没答应。我知道她没看完是不会出来的,只好回家了。怎么样?李丽真不愧是个小书迷吧!

  我的好朋友李丽十分乐于助人,她不仅帮助过我,还帮助过其他人。她也是一个很爱看书,很好学的人。我喜欢我的这个好朋友。

四年级人物作文 篇10

  我的爸爸很严格,特别是在我放暑假的时候了。那一个暑假过一天简直像是过了一年那么长,我在这种环境中熬过了这个漫长的暑假。

  记得那个时候,我正在玩电脑游戏,爸爸看到了后不怀好意地说:“今天的作文写了没有啊!”我惊恐万分的回答道:“还没。”爸爸简直疯了一般,向我斥道:“那还在那磨磨蹭蹭的干什么啊!”快点写,不然柳条见面,快点1小时限制,500字作文,500字日记,快点一会我来检查。

  我那时候用电脑打字很慢,我打啊打30分钟过去了,有30分钟过去了,我终于打完了,这是爸爸猛的推开门气冲冲的样子很可怕。爸爸开见我写完了,便又像变了个人似的说:“孩子吓倒你了吧!”好了,你可以出去玩了,想怎么玩就怎么玩。我半信半疑的说道:“你说的是真的吗?”“当然是真的了”。去玩吧!我高兴的跑了出去。

  第二天,爸爸又像变了个人一样,和昨天一个样,好像是到回了昨天,事情重复的发生了。

  我的爸爸真是奇怪,奇奇怪怪的人,可恨、可悲、可敬、可怕,的人,这个就是我的爸爸,小荷里个朋友们,我也想知道你们的爸爸都是什么样的,可不可以告告秘密啊!

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