有关四年级爱心作文汇总8篇
在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的四年级爱心作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级爱心作文 篇1
五月八日是世界红十字日,学校为了隆重纪念“五·八”世界红十字日,弘扬红十字“人道、博爱、奉献”精神,便邀请北京“心灵之声”残疾人艺术团来我校进行了主题为“爱心点亮世界”的文艺表演以纪念世界红十字日。
晚饭后6:00时,我们就排着队伍来到了学校操场集合,准备观看文艺演出。同学们的心情都很兴奋,有的说:“‘心灵之声’艺术团是很有名的,他们的表演一定十分精彩,我们可得开开眼界了!”有的说:“千手观音一定很好看,真想快点看他们的表演。”……听着同学们的议论,我的心情也非常激动,期待着演出快点开始。
6:30时,在一阵音乐声中,主持人彭主任走上了舞台,宣布文艺晚会正式开始。第一个节目是聋哑人的舞蹈表演,只见二三十个哥哥、姐姐穿着金光闪闪的喜庆的大红衣服,在一个盲人姐姐欢快、愉悦的歌唱声中,在老师的指导下,在舞台上象一群蝴蝶一样翩翩起舞,一个个美丽的身影让人应接不暇,大家都禁不住赞叹:“好整齐呀!”“瞧!他们虽然听不见,但他们却能跟着那位老师的手势知道什么时候该做什么而不错一个动作,真是太聪明了,就是我们健康人也难做得这么整齐,真厉害呀!”“还有那个盲人姐姐真漂亮,歌唱得真好!”我们都七嘴八舌地赞叹着,渐渐地,音乐弱了下来,台下响起了热烈的掌声。我们用自己的掌声来表达我们对这些聋哑人的敬佩,他们真了不起啊!
接着表演的节目是舞蹈表演《三只翼》,只见三位因在车祸中失去一条腿的哥哥,单脚跳上舞台进行了单脚舞蹈表演,其中一个哥哥还撑着单脚让另外两个哥哥爬上他的背,还很灵活地轻轻跳跃着、摆动着,就像一只想要自由飞翔的小鸟。“哇!好厉害,好棒,好精彩呀!”大家鼓起了掌,都认为这个节目表演的很好,因为这个节目表达了他们对生活的热爱和面对困难的勇敢坚强!音乐渐渐地弱了,台下又响起了一阵阵经久不息的掌声……
当我们还沉浸在《三只翼》表演的惊叹中的时候,只见一个穿着白西装,拄着一根拐杖的叔叔走上了舞台,他是艺术团的主持人,他可厉害了,他能发出各种生活中的声音:如小鸟的声音、大狗和小狗吵架的声音,火车的声音,还有放烟花的声音……各种各样的声音都模仿得栩栩如生,我们也在台下兴奋地跟着他学着、叫着,真是热闹非凡。接着他又给我们唱了一着《掌声响起来》的歌,他大声地向我们喊道:“同学们挥动起你们的红领巾,让掌声响起来!”在他的鼓动下,我们扬着鲜艳的红领巾,呼唤着,跳跃着,整个校园都沸腾了起来,洋溢在音乐声中,直到音乐停止了,我们都还沉浸在音乐声中,真是唱得太好了。
我们用我们的掌声迎接一个又一个精彩的节目,用我们的叫好声音赞叹着一个又一个节目。
最后终于迎来了我们最想看的《千手观音》,虽然以前在电视上看过这个表演,但今天能在现场看到,真是让我们大开眼界。只见她们在指导老师手势的'指挥下,在音乐的伴奏声中,不断地变幻着她们的手的动作,让大家真的感觉到好象有一千只手在我们的眼前变幻,又像是有无数颗闪闪发光的星星在不停的闪烁着,每一个动作都是那么优美、协调、和谐,很难想象她们都是不能听也不能说的聋哑人,但她们却能随着音乐那么整齐地完成这个在我们看来都很难完成的舞蹈动作,真是让我们自叹不如。这个节目自然迎来我们最热烈的掌声和喝彩声,我们对她们的优美的舞姿、精彩的表演很赞叹,又对她们的残疾感到惋惜,同时又很敬佩她们,她们虽然有残疾,却还能跳出这么好的舞来。
三个小时的演出随着《千手观音》的精彩表演结束而结束了,但一个个精彩的节目深深地印在了我的脑海里,我永远也忘不了这些坚强的残疾人演员。通过观看这些残疾人的表演,我很感动,也很惭愧。感动的是他们虽然身体残疾了,但他们身残志不残,他们平时一定付出了很多的心血和努力,才会有这么精彩的表演。惭愧的是,我们都四肢健全,跟他们比起来,就像生活在蜜罐里,但我们却不满足,不努力,学习上、生活中碰到一点小困难就退缩了。从中我也明白了一个道理:外表有缺陷并没有关系,但心灵不能有缺陷。
四年级爱心作文 篇2
20xx年5月12日,一场突如其来的大地震,袭击了四川,让无数的人失去了宝贵的生命和幸福的家园。
在灾难中,我们学校的教学设备和学生的学习用品也遭到巨大破坏,可用物品所剩无几,让我们无法正常学习。
通过学校领导和老师的努力,我们又回到了熟悉的校园,又能和同学们一起学习,一起游戏,
一起玩耍。可是教学设备和学习用品还是很不齐全。正在大家发愁的时候,老师对我们说:“告诉大家一个好消息,好心的叔叔、阿姨,哥哥、姐姐将要给我们捐来爱心包裹。里面会有学习用品和玩具。”同学们听了,高兴地差点跳了起来。
同学们等啊!盼啊!20xx年5月30日,语文课上,何老师说:“同学们,告诉大家一个好消息,好心人捐给大家的爱心包裹来了,学校将在儿童节的时候把爱心包裹发给大家。”这时,教室里有的同学大声欢呼,有的同学手舞足蹈。
6月1日早上,何老师叫我找几个男生跟她去领爱心包裹。我们来到财务室,何老师说:“你们帮我把这些爱心包裹抬到教室里好吗?”“好”我们异口同声地说。我们用尽全身的力气,分了好几次,才把全班的爱心包裹全部抬到教室。
来到教室里,老师把爱心包裹一一发给了我们大家。同学们拿到后,都迫不及待的打开。啊!里面有好多学习用品、玩具、水杯……当我拿到时,我看见爱心包裹外面贴了一张单子,上面写着:收件人姓名“陈果”,收件人地址“四川省绵阳市涪城区高水小学”;寄件人姓名“陈莉”,寄件人地址“淄博市邮政局服务中心。”我明白了,原来是淄博市邮政局服务中心陈莉姐姐捐给我的。我看看爱心包裹里面的物品,再看看好心人陈莉姐姐的名字,我顿时有点感动。心里暗暗的想:我一定要好好学习,不辜负好心人陈莉姐姐的爱心。
从那以后,我努力学习,争取做一个象陈莉姐姐那样有爱心的人,将爱的接力棒继续传递下去,帮助需要帮助的人。
四年级爱心作文 篇3
这是我们四年级全体师生共同培育的蒜黄,我们就叫它——爱心芽。
蒜是我们全班46个同学从家里带来的,我们就泡在盘子里。老师为了让我们观察它们的生长情况,把爱心芽放在教室的后面,每天我们都去看爱心芽,给它浇水。刚开始,它孤零零地伫立在盘子里,我很担心他能否生长,老师告诉我们说,它们会先生根,根会缠绕在一起,就不会倒了。后来,它的顶部鼓得饱饱,好像要破了。不几天,就长出了绿芽来,嫩嫩的,绿绿的。在我们的细心照料下,爱心芽由1厘米、2厘米、5厘米、10厘米……一直到现在的27厘米,只见它翠绿的叶子,洁白的茎,它犹如美丽的少女亭亭玉立。
看着我们的爱心芽已经长成了,同学们都迫不及待地想要尝尝的味道了。在我们的一再请求下,老师终于答应我们了,若兰负责把它剪下了,在我们的期盼中,爱心芽分到了我们的手中,我拿起它仔细地看着,这根爱心芽足有29厘米长,我摆弄着它,一颗晶莹剔透的水珠滚动着,这是我们刚刚洗过的缘故,那最绿的颜色真惹人爱。我们班的文龙囫囵吞枣似的把它全部的吃了,只见他眼睛红红的,眼泪都流下来了,这只小馋猫惹得同学们哭笑不得。
爱心芽,你是我们师生劳动的结晶,也是我们收获的爱心果实。
四年级爱心作文 篇4
“小气鬼”是谁呀?她就是我大班的同学xxx。
冯文俊有一头“西瓜发”看起来可爱极了!她有一双小小的眼睛,笑起来眼睛成了两条弯曲的线。鼻子小小又塌塌的,嘴红红的,像一朵小小又红润的玫瑰。
这个外号可不是随便取的,上学期最后一个星期的星期一,我们准备去登山。那一天,同学们有说有笑,但还没有到达一半,队长就让我们休息一下,队长话都没说完,有此同学就狼吞虎咽地吃了自己的零食。终于到达了山顶上,没想到的是,同学们把自己零食吃光了,水也没了,又饿又渴。只见冯文俊还有一些零食,但同学们怎么说,她都不给,真是小气。
可是这个星期五,一件事却使大家改变了对冯文俊的看法。那天早上,学校广播里传来了要为灾区小朋友们重建家园的事。下午同学们都纷纷来到会议室捐款,同学们有的捐18元、50元,只见冯文俊同学拿出五张一百元放进了捐款箱,同学们都张大嘴巴,她不是很小气吗?怎么……她可是捐款最多钱的人了,我们班同学纷纷为她鼓掌。
虽然她还是“小气鬼”,但大家认为她是有
爱心的“小——气——鬼”。
四年级爱心作文 篇5
阴暗暗的早上,外面下着雨。一只小猫蜷缩着身子在雨中“喵喵”的叫着,真可怜。但是,它那可怜的叫声并没有打动匆匆走过的人们。小猫的叫声越来越稀疏了,越来越没有力气了,它马上就要死了。
这时,有一位母亲和自己的女儿走到了这只小猫的地方,当小女孩看到了那只奄奄一息的小猫时,停止了脚步。目光看着小猫,可小猫迟迟不肯移动。这时,妈妈催促道:“快走呀,怎么还不走?”小女孩乞求地对妈妈说:“妈妈,这只小猫一定是生病了,真可怜,我们应该把它带回家去,我们不能眼睁睁地看着小猫死去!”。这位母亲说:“不行,猫身上有细菌,会给你带来疾病。快走吧”。这时,小猫发出了一声凄惨的叫声,妈妈和小女孩仿佛都听到了小猫的叫声,小女孩再次把乞求的目光投向了妈妈。我和妈妈站在远处,看这那位母亲和那个小女孩。小女孩的妈妈看了看小猫说:“这只猫是挺可怜的,我女儿还真有爱心,好吧就把这只猫带回家吧,不过你要好好伺候它,还要经常给它洗澡。”小女孩说:“嗯。”抱起了小猫,母女俩消失在风雨中。
我看了看妈妈,说:“妈妈你看呀,这个小女孩好有爱心呀!”“是呀,我相信我们家的女儿也会像这个小女孩一样有爱心!”
四年级爱心作文 篇6
我为班上的小陈同学感到悲哀,因为他得了比较严重的血癌,同学们也感到十分伤心,于是,帮你号召了一次捐款。
捐款的那天,我向妈妈要了20元,然后就跑去学校,去学校的路上,太阳公公正眯眯眼地对我笑着,好像知道我今天要捐款,他也向我说,捐款不需要物质上特别多的付出,捐款的意义在于心,有心就行了。我一直走着走着,看见班上的小飞同学,正拉着一袋大大的易拉罐,向废品回收站走去,卖给了废品回收站,然后拿着钱跑去上学了。
回到教室里,同学们正向小陈同学款,5元、10元、15元、20元………当念到85元5角时,在场的同学们都惊呆了,竟然有人捐那么多,当我知道这捐钱的人是小飞时,我便明白了刚才的那一幕。
小飞也向我们道出了有那么多钱捐的原因。他告诉我们,当我的知小陈患上了病的时候,我家里又不是那么富裕,所以我就带着好意,周末的时候去捡罐子,希望能帮到他一点,在我把罐子捡回家去的时候,家里的罐子被妈妈看见了,妈妈说要扔出去,小飞很快地制止住了,再不快点他的努力就泡汤,他跟妈妈说,是为了给班上得病的小陈同学捐款而去捡来卖的,宝贝的妈妈听了,觉得自己的孩子长大了,向小飞递了一张50元,叫小飞把50捐给小陈,他们就这样合成了85元5角,捐给了小陈。小飞充满爱心的表现,感动了说班里上的每一位同学,联盟纷纷给她献上了掌声。
班上的,真让人感。
四年级爱心作文 篇7
去年的5月12日,是一个令人震惊天动地的日子,也是一个让悲哀的日子,在今年的5月12日,学校组织了一次爱心义卖。
我听到这个消息后,手舞足蹈,拿出了自己已经不玩了的玩具,还有些零钱,心想,明天会很热闹吗?
盼星星,盼月亮,终于盼到了义卖的那一天。我和同学把桌子和椅子搬到环形走廊,摆上我们的“产品”。“来来来,到红蚂蚁爱心超市来看一看哎!”我大声叫卖着。不一会儿,环形走廊上人山人海,每个小组的桌上都摆满了东西,有喜羊羊与灰太狼的漫画书,有可爱的小手镯,还有一些小巧玲珑的玩具,琳琅满目,目不暇接。“小妹妹,买个手镯,吧,你看,它多漂亮啊!”我向一位短头发的小朋友推荐。“我要买,姐姐,这个多少钱?”“一元,看你那么可爱就给你便宜点,5角……”“我也要买,我也要买!”一个长头发的小女孩说。她们两个几乎同时付出5角。抢起手镯来,那位长头发的小女孩拿着手镯高高兴兴地走了。我怕另一个小朋友会不开心,于是对她说:“小朋友,这只手镯没了,那你看看这只手镯吧,如果你喜欢的话,你就拿去吧!”我拿起一只贝壳手镯,她仔细地端详着,对我说:“谢谢姐姐!”然后就飞快地走了,我叹了一口气,庆幸战争没发生。
过了一会儿,桌子上的东西少了很多,我拿了些钱,准备去买东西。我先到五年级的摊位,一去不知道,一去吓一跳,五年级的摊位就没几个人,东西也很少,不过都很精美。我一番“考察”终于知道了五年级人为什么少。你一看价格,准会大吃一惊。比如:一个用纸做的小夹子,没有弹簧,而且一捏小夹子,小夹子就没用了。这种小夹子,竟然要1.5元,如果,在我们那个摊位,能买一个玩具和一副新的牌呢!离开了五年级的摊位,回到了我们小组。时间马上就要到了,我捧着沉甸甸钱罐,心里比吃了蜜还要甜。
下课了,老师统计钱,是1500多元,我望着那些硬币,那一个个硬币似乎就代表着我们,把我们的心意传递到四川……
四年级爱心作文 篇8
我们身边的爱有许多,比如说:少先队员扶老奶奶过马路、给老人让座、做一些公益活动。我们班就有一个这样的人,她就是我们班的班长赵锐。
赵锐在班里很积极,很有爱心,也乐于助人。
有一次,在上操前的几分钟,我和同学追着玩,一个同学一不留神把我碰倒了,我的腿也摔伤了,等我回过神来,那个把我碰到的同学早已逃的无影无踪。这时赵锐看见了,就上跑了过来,立刻把我扶进了卫生室,这一路上她可没少说话,不停的安慰我,就这样她扶着我一走一歪地走进了卫生室。
赵锐把我扶到卫生室以后,就去找校医帮我擦药水,等擦完以后,就扶我到班里上课去了。
第二天,赵锐还来问我:“你的伤口怎么样了?”我说:“好多了,谢谢你。”顿时,我的眼睛湿润了,我被赵锐的这种精神感动了。之后,我把这件事告诉了老师,老师听后表扬了她是个好班长。
老师表扬赵锐后,赵锐并没有骄傲,而是更加努力学习,做好事。
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