实用的四年级启示作文合集8篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的四年级启示作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级启示作文 篇1
从小，蚂蚁对我来说，是世界上的弱者。每当我见到蚂蚁时，就会提起脚来去踩死它。一直到了今天，我才知道蚂蚁是最强大的。
有一天，我正和伙伴们玩耍，偶然间我发现了一个蚂蚁窝。我正准备用脚把它“填”平时，突然，有一只蚂蚁跑了出来。于是，我就把脚放了下去。去观察它在干什么？这个蚂蚁走呀走，走呀走，最后它围着一些面包渣绕来绕去。哦！原来，它想把食物运到自己的巢穴里去啊！可是，它面对着庞大的面包渣，自己的力量是微不足道的，它不知从何下手。之后，它又到巢穴里。是去叫救兵了吗？我果然猜对了。井然有序的蚂蚁“行军”接连不断从洞口里出来。这些“大力士”搬起面包渣，直奔巢穴里去。
从这个故事中我知道了，做什么事要团结友爱，不能自作武断。
还有一次，与这个故事相似的情景。
一天，我看见一个蚂蚁托着一个虫子。作为午餐。我想了一个馊主意。我向它泼了一杯水。它被淹在了地上。它见情况不妙，于是，就负重爬墙，我又把它弄了下来，就这样一来一回，它迟迟没有回洞里。但是它不灰心，坚持不懈爬呀爬直到回到洞里去。它这种坚持不懈、不半途而废、持之以恒的精神打却了我，我要向它学习！
四年级启示作文 篇2
大自然的东西给我们带来了很多启示，也给我们带来了很多知识与发明，真不愧是“人类的好老师”啊！
记得一个暑假，我们全家出去游玩，路过一个河塘，我发现那里的蜻蜓飞得很低，几乎是贴着水面在飞行，像一架架小直升机，为什么蜻蜓会飞的那么低呢？难道是翅膀被黏住了？我记得书上说过，蜻蜓点水是产卵，可是这贴着水面飞是什么原因呀？我百思不得其解。于是我赶紧问了我的“百事通”外公，果然外公是知道的，他说：“我们小时候有一句谚语“蜻蜓低飞，不风即雨。”下雨之前空气中湿度高，蜻蜓的翅膀是网叶形的，一遇到潮湿的水汽，翅膀会沾湿，这样的重量让蜻蜓飞不高；还有一个原因是因为下雨前气压低，好多小虫子也飞的很低，蜻蜓为了捕食，只能跟着低飞。”说完外公看着我又道：“一会儿肯定要下雨了，我们回家吧！”我并不怎么相信，回去的车上，特意拿了妈妈的手机查看了天气预报，上面显示晴转阴，并没有说会下雨，我转头对外公说：“外公，外公，您看天气预报都没说下雨，您看看蜻蜓就知道了？我不相信，您骗人！”外公飘来三个字“等着吧！”于是我半信半疑地等着……
没过多久，奇迹发生了，天空慢慢黑了下来，不一会儿，豆大的雨滴一滴一滴的砸在了车玻璃上，我听着这雨滴声，一脸震惊地看着外公，竖起大拇指道：“外公，您真是神了！”外公一脸淡定地看着我，我心叹道：“这大自然的启示真了不起，居然比天气预报还准，没有天气预报的时候，农民伯伯大概就是这样预知天气保护庄家的吧！”
还有蚂蚁搬家、蚯蚓出动、青蛙鸣叫……大自然，总会给我们带来许多意想不到的启示，让我们多一份留心，去领略大自然给我们的启示吧。
四年级启示作文 篇3
前不久，一位叔叔来我家做客时，送给我家一盆植株。我可喜欢它了，没过多久它就开出了几朵精致的小白花。
它那一片片鲜亮的叶子，就像一双双炯炯有神的眼睛，闪烁着快乐的光芒;又像一个个活泼可爱的音符，谱写着优美动听的'乐章。还有那亭亭玉立、随风舞蹈的枝条，委婉含蓄中不乏一股傲然之气。
自从有了它，我们家的客厅里也多了一分春意，多了一分生机与活力。而我对它的喜爱也因此与日俱增。每天放学回到家，连鞋都没来得及换，我就跑去照顾小植株，看看它长大了没，摸摸它更强壮了没，并给它喝个饱，还要用水壶给它的叶子洒上晶莹剔透的“珍珠”。闲暇时，我还拿出干净的餐巾纸，一点一点地轻轻拭去它叶子上的灰尘。
每次爸爸看到我这样宠爱小植株，总是劝我少浇点水，还警告我这样做会害了它。可我却不屑一顾，心里在想：我这么精心照顾小植株，它一定会一天比一天茁壮，长得越来越漂亮!但令我感到奇怪的是，这两天，它竟然一天天地憔悴下去。叶子由碧绿变成暗淡无光的灰绿，又褪成病入膏肓的黄中只带一丁点绿。今天，它终于以令人失望的枯黑向我宣告它已“驾鹤西去”。
为什么会这样呢?为它“收尸”的时候，我把它的根翻出来之后恍然大悟。呀!大部分根都烂掉了，土还是湿的呢!看来是我水浇多了。爸爸知道后，对我说：“它是涝死的，你过分的溺爱与呵护害死了它。野地的花草，无论在多困难的情况下，都能靠自己顽强的求生欲望生存下来，而温室里的花草只要条件不适应，就会夭折。”
听了爸爸的一番话，我也明白了：花儿需要阳光与雨露，但同时也少不了风雨的洗礼!我们的成长不也是一样吗?
学习与借鉴
小作者由花因浇水过多而死这件事，体悟到了人的成长也一样，不仅需要阳光和雨露，也需要风雨的洗礼这一道理，感悟深刻。
四年级启示作文 篇4
夏天的晚上，天气炎热，而且蚊子也很多。就在这样的一个晚上，爸爸和妈妈陪着我在客厅里正在看电视。突然，我发现沙发对面的窗户上有一个物体在动。我一下子就扑到了妈妈的怀里大叫着：“那是什么啊？”爸爸走过去仔细看了看说：“哦！原来是只壁虎出来觅食了呀！”听了爸爸的话，我不再感到害怕了。我看着这只壁虎在窗户上自由的爬来爬去，忙问妈妈：“为什么壁虎能在墙上爬而掉不去呢？”妈妈笑着对我说：“呵呵！孩子，这个问题提得很好，但是呢，妈妈有个要求，就是你自己上网或者是找资料去了解，好吗？”
我高兴地接受了妈妈的这个要求。通过上网查询，我终于知道了原因。
原来，壁虎的脚趾上生长着数以百万计的细小绒毛——刚毛，每根刚毛约有100微米长，顶端都有上千个更细小的分叉，壁虎脚趾的粘性就是通过这些分叉与物体表面分子形成的分子间作用力来实现的。
当我知道了壁虎爬在墙上掉不下来的原因后，我突发奇想：如果能发明出一种攀爬衣就好了。这种攀爬衣和全封闭的防蜂衣差不多，它的不同之处在于：第一，重量比防蜂衣轻；第二，它的颜色能根据阳光的强度自由变换，如果阳光很弱，它就会变成深色来吸收阳光，起到保暖作用；第三，采用了最新式的面料，非常易于清洗；而最大的不同之处就是，在整件衣服的表面布满了肉眼看不到的细小绒毛——刚毛，那些外墙工作者穿上它工作时，能轻松支撑起他们的身体重量，他们会像壁虎一样在墙上来去自如。这件攀爬衣充分把壁虎高超的攀爬能力体现了出来。如果把这种攀爬衣批量生产出来的话，就能大大提高那些工作在外墙的“蜘蛛人”的工作效率和安全系数了。
大自然里奥秘无处不在，要想发现这些奥秘，就需要我们有一双发现它的眼睛。
四年级启示作文 篇5
大自然是温柔的，炎炎夏日时，它也不忘送来阵阵清风，当然大自然也残酷无情，龙卷风更是让人头疼。差别如此大的“两面派”，在生活中又给了我们哪些启示呢？
瞧那昙花，一天开一次，不也是香气袭人吗？人们认识它，不仅仅因为她是个不愿多开花的家伙，而是为她表现出的谦虚精神所敬佩。还有就是她那种充满活力的青春年华！时间虽然短暂，但每一次开花的都显得斗志昂扬，不会因为自己只是完成任务草率逃过。所以我们要学习这种精神，尽全力去完成摆在面前的任务，绝不应该是逃过。
还有路边的小树，它普通又不起眼。可它不靠工作，不靠别人的施舍，照样能活下来，还比原来更强壮、挺拔，你知道为什么吗？因为它经历了风吹鱼打和严寒酷暑！要不是那坚强的意志，也许它就会与死神擦肩而过；也许它的生命力也会消耗……？不！它靠的不是这些，而是活在世上就要精彩的信念。
如果你认为大自然是死神，那么你错了，恰恰相反，它是人类的老师和领悟者，更是我平常生活学习中要去观察以及学习的榜样。
四年级启示作文 篇6
记忆，就像一张网，有些事从网中穿过，忘了，有些却紧紧地贴在网上，永远不会忘掉。一次，妈妈带我去外婆家玩。
刚到外婆家，我马上就飞奔到鸡窝旁，想“守鸡待蛋”，鸡没有，蛋倒有一个，我拿起来，想放到桶子里去。咦？怎么这么轻？我仔细一看，原来是一个用透明胶严丝密缝地粘起来的蛋壳。怎么会有一个蛋壳呢？哦，对了，听妈妈说好像是用来告诉鸡在这儿下蛋用的。我扫兴地把“蛋”放回了鸡窝。过了一个多小时，一只趾高气昂的母鸡经过这儿，看见了这只“蛋”，马上跳过去，坐到窝里。我看见了这只母鸡，以为它是要下蛋，又接着去玩。过了一个多小时，我又来看，它还是坐在那儿，我明白了，它是在孵“蛋”。我觉得很好笑，它居然连真蛋和假蛋都分不清。我想把它赶走，可我刚靠近它一点，它那尖尖的嘴马上啄了过来，吓得我倒退了好几步。霎时，我感到了母爱的伟大：这只母鸡明明知道这只“蛋”不是它下的，却坚持要孵，赶也赶不走，这充分地体现出了母爱的伟大！
这时，表弟也来了。听我说了这件事后，告诉我有个地方也有一个鸡窝，运气好的话可以看到小鸡破壳而出的场面。我一听，三步并做两步跑过去，果然也有一只母鸡在孵蛋。忽然，母鸡身下的蛋发出了“嗒，嗒嗒……”的生命之声——小鸡要破壳而出了！母鸡马上走出了窝。我马上叫妈妈来看。“嗒，嗒嗒……”几个鸡蛋上露出了米粒大小的孔，随着小鸡的敲击，孔变成了黄豆大小，另外几个蛋也有米粒大小的孔了，接着，几个湿漉漉的小脑袋从蛋里探了出来，可还剩一个蛋上只有米粒大小的孔。“嗒，嗒嗒……”透过小孔，隐约看到小鸡正用力地敲击着蛋壳。过了好几分钟，蛋上还是只有米粒大小。这时表弟看见了，实在看不下去了，伸手就要去剥蛋壳。妈妈一把拉住他，说：“如果你现在帮它剥了壳，看似救了它，实际是害了它。还记得你上个学期的〈〈自然之道〉〉那篇课文吗？我们不能违反自然之道啊！”
母鸡爱孩子，但却不能帮孩子啄开蛋壳，因为如果连出生第一关都过不了的话，那么就很容易夭折，这才是真正的爱！
四年级启示作文 篇7
西方诗人从一粒沙中看世界，从一朵花中看大气；中国诗人从长江流水看到岁月的消逝，从月圆月缺中看到了事物的变换，我们生活在这大自然中，看到了许许多多形形色色的事与物，那么你明白了什么？懂得了什么？
人生短暂，在这有生之年，我们要去接近大自然，探讨大自然，所谓有付出便有回报，有探讨便有收获。在自然中摸索，探讨人生的真谛，探索生命的本质。
高山之所以耸入云霄，令人叹服是因为它不推辞每一粒沙石；天空之所以广阔无边，令人神往是因为他能收容每一朵云彩；大海之所以波澜壮观，令人惊异是因为它能吸纳每一条河流。生活也是如此，要想成为高山、天空或大海那样就要善于积累，乐于积累。积累一些对我们有用的知识与经验，那是我们造就成功人生的开端。山上逸岩如画，源于风雨的剥蚀；峭壁上苍松挺拔，孕于风霜的洗礼，所以精彩的人生离不开硕挫，真正的勇士须经磨练。磨练自己是造就成功人生的必要条件。只有在生活中磨练自己才能使自己成长起来。
青虫的作茧自己缚是为了锐变成美丽的蝴蝶，飞在花间；海燕勇敢是迎接风暴是为了战胜风暴之后能拥有一副丰满的羽翼。是啊！只要勇敢的挑战考验，就能把黑白的人生变成彩色；只要勇于尝试，就能让乏味的生活变的多姿多彩。弱小的蚂蚁之所以会存活到现在，是因为他们彼此之间互相扶持，团结是很重要的，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……团结的力量在大自然中便得以证明。蒲公英长大了要离开自己的父母，飞在空中，落到地上，创造自己的一片土地；小老鹰长大了要离开自己的家，展开坚韧的双翅，开空高飞，拥有自己的一片蓝天。我们也一样，长大了要学会独立，学会自主，创造自己的美丽新生活……
大自然！这个深奥的无比的孕育着我们启示，让我们领会生命的真谛，让我们懂得善与积累，敢于磨练，勇于挑战，团结友爱，独立自强等等，大自然给于我们那么多，她又得到了什么回报呢？是人们的乱砍乱伐，是人们的捕捉野兽，是人们弄的大气污染还是什么？我在此呼吁人们：要善待大自然，破坏大自然等于人类慢性自杀……
四年级启示作文 篇8
一天晚上，我到外面玩。突然，我看到灌木丛中有两个亮闪闪的“珠子”，我连忙拿手电筒一照，呀，原来是只野猫。
为什么猫会有如此强大的夜视能力呢？为什么猫的眼睛在夜间会发出绿色的光呢？一连串的问题浮现在我的脑海，我要把它捉来，弄个明白。
说干就干，我用纸团塞住猫的嘴巴，我想：或许它和蝙蝠一样，是用嘴巴发出特别的声音，以此来行动的吧。没想到，它在屋子里行走如常，不管怎么走，都没碰着什么东西。我又把猫的鼻子堵上，我心想：既然你不是和蝙蝠一样的，那我认为，你一定是靠嗅觉来行走的吧。没想到，这只能干的猫呀，还帮我在米缸下捉了一只肥老鼠，当场吞掉了。
我又把猫的眼睛蒙上，哈哈，笑死我了，别说是有那么多的米缸、米袋和木块了，就算是什么都没有，猫也像一个醉汉似的，到处乱撞，一点儿都没有往常的风度了。
这是怎么回事呀？通过查阅资料，我才发现：原来猫的眼角膜比人类发达，眼角膜越发达，收集到的光也就越多，看得当然更清楚了。
后来，人们根据猫眼，发明了夜视仪。
啊，大自然真不愧是人类的好老师呀！
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