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四年级上册第四单元作文

时间:2022-02-21 12:58:10 四年级 我要投稿

四年级上册第四单元作文15篇

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的四年级上册第四单元作文,希望能够帮助到大家。

四年级上册第四单元作文15篇

四年级上册第四单元作文1

  人人都有一双手,每只手上有五个指头,他们团结友爱,互相帮助。

  可是,在一个寂静的夜晚,五指兄弟吵起架来。原来他们在争谁是老大。

  大拇指说:“我应该是老大,干什么事能不用我呢?比如说写字,我是最累的一个了,你看我都快磨平了。”

  食指说:“我才是老大呢!要不是我食指,你大拇指什么也干不了,扳机枪要是没了我食指,士兵怎么打仗呢?打电话时我用来拨号,写字时我用来控制方向,挰东西时要是没了我,看你怎么办?”

  中指说:“我才是真正的老大,干什么事我都是第一个碰到的,人们都把我叫‘将指’呢!”

  无名指说:“我才是老大,你看人们都把最昂贵的戒指戴在我的身上。”

  小拇指说:“我才是老大,别看我小,但我的作用是非常大的,小主人抠耳朵,抠鼻子用得都是我。”

  五个兄弟吵来吵去,最后他们谁也不理谁了。

  大拇指写字地时候没有了食指的帮助就写不了作业;推门的时侯五个手指不团结,抓不住把手,推不开门;弹琴的时候五个手指不团结,弹不出美妙的音乐,系扣子的时候,五个手指不配合,系不上扣子……

  五指兄弟都后悔了。这时,小主人对五个手指说:“你们谁也离不开谁,少一个我什么也干不了。”手指们听了,觉得主人的话非常有道理,从此以后,他们团结友爱,互相配合,再也不争吵了。

四年级上册第四单元作文2

  有人喜欢那花红柳绿的春天,有人喜欢那骄阳似火的夏天,也有人喜欢那大雪纷飞的冬天,而哦却偏偏喜欢那果实累累的秋天.

  秋天是花的季节,尽管许多花都谢了,但月季花仍露出笑脸,耐寒傲霜的菊花才刚刚开放.菊花虽然没有牡丹那么芬芳,但它是秋天的象征.那黄的赛金,白的如雪,粉的似霞,你不让我,我不让你的开着,有的象无数条龙在空中飞舞,有的一下子开出千千万万朵小菊花,好象许多少女在翩翩起舞,还有的象满天的星星降落地面.

  秋天是收获的季节.果园里的苹果红红的、大大的,挂在枝头,真让人爱不释手.山楂红红的,让我看了直流口水.梨黄黄的,好象一个个金黄色的葫芦吊在树上.还有那黄澄澄的柿子,都挨挨挤挤的挂在枝头,向人们微笑,好象要等人去摘似的.还有那黄灿灿的玉米,圆圆的大豆,雪白的棉花……也都到了收获的季节.

  我真的好喜欢秋天!

四年级上册第四单元作文3

  在爷爷奶奶家,有一只很特别的宠物,那就是美丽的球蟒。

  它静静地呆在一个小箱子里,如果打开盖子,它就会马上胆小地团成一个小球。我以为我会怕它,结果它更怕我这个“大块头儿”。我勇敢地把球蟒抓出来,它便软软地趴在我手上,看上去很害羞,小小的椭圆脑袋上有一对红豆一样的小眼睛,小小的嘴吐出分着小叉的舌头。它身上有非常华丽的花纹,体温很低,腹部非常有力,可以贴着桌面向前爬行。

  慢慢熟悉之后,球蟒便不太怕我了。它开始在我手掌上、手腕上、手臂上来回绕行,一会儿摆成S形,一会儿缠成麻花,还时不时吐出信子,特别可爱。

  球蟒性格温驯,只要不弄疼它,它就不会攻击人。现在我已经成为球蟒的好朋友啦!可是最近它要蜕皮了,所以食欲不太好,你猜它的食物是什么?小白鼠!虽然我觉得小白鼠很可怜,但是食物链就是这么安排的,还是遵循自然规律吧。

  真是万万没想到,我竟能和一条小球蟒相处愉快呀!

四年级上册第四单元作文4

  这几天,学校举行了一年一度的春季运动会,我和同学们都怀着兴奋的心情去运动场参加运动会。

  全校同学排着整齐的队伍走到了运动场,坐在指定地点观看比赛。参加比赛的运动员们个个精神抖擞,做着赛前的热身活动,那劲头,好像每人都要拿第一似的。

  这次运动会的项目很多,有长跑、短跑、投掷、跳远、魔方比赛等,最精彩的项目就数拔河赛了。

  拔河比赛就要开始了,参赛的运动员们双手紧紧抓着绳子,左脚在前,右脚在后,后面的人用脚抵住前面人的脚,他们身体后倾,摆好了决战的姿势,一个又胖又有力气的同学在队伍最后当压柱。只听比赛的枪声“砰”的一响,大家用尽所有的力气使劲往后拉,压柱的运动员的一双脚像钉子扎在土里一样,一动不动,拔河的同学有节奏地喊着:“嘿呦,嘿呦!”两边的观众也挥着手喊着——“加油,加油!”。经过几次反复对抗,我们班终于把绳子拉过了红线,对方一败涂地。这时,我们班拔河的同学都倒在了地上高兴得“哈哈哈”地笑了起来。

  这次运动会,我们班终于得到了好名次,全班同学既兴奋又自豪。

四年级上册第四单元作文5

  我家有两条美丽的小金鱼,一条是火红的,一条是金黄的。它们都有两只宝石般的眼睛,亮闪闪的。嘴巴张开时,就像一个“零”。它们身上的鳞片圆圆的,游动的时候,在阳光下一闪一闪的,像一道金光闪烁着。最漂亮的要数它们的尾巴——金鱼的尾巴很长,几乎跟它的身体一样长,像透明的纱裙,不停地左右摇摆,不禁让人驻足观赏。

  这两条小金鱼是六年前来到我们家的。当时,姐姐的学校上生物课,要解剖金鱼,姐姐怜悯她领到的两条小金鱼,就悄悄地带回了家。从此,小金鱼就成了我的小朋友。

  这六年来它不仅喜欢吃鱼食,还喜欢吃面包、馒头等面食。给它们喂食的时候,我把鱼食撒在水面上,它们总是抢着吃。小金鱼一口就能吃掉一粒鱼食。

  小金鱼总好像在一直不停地游动,一会儿钻到水底潜水,一会儿浮到水面玩耍。有时它们静静地躺在水底,那大概是在睡觉了,可奇怪的是,它们的眼睛一直睁着,据说是因为它们没有眼皮。

  这就是我最喜欢的小宠物——两条美丽的小金鱼。

四年级上册第四单元作文6

  今天,我像往常一样,熄了灯准备睡觉.当我躺在床上闭上眼,六年前我第一次一个人睡觉的事就浮现在我的脑海里.

  这一天,妈妈把我带到几天前买的一张小床前,我疑惑地问:"妈妈,你带我来这儿做社么呀?"妈妈笑眯眯地说:"这是你的床,妈妈好特地帮你铺了带有史努比花纹的床单呢!喜不喜欢啊,今天你可以一个人睡在这儿."我爬上了床,高兴地说:"真的,太好了!"但是到了晚上,我就立马改变了主意,妈妈帮我盖上被子,又把灯熄了,只见房间里空荡荡的,只有我一个人.我闭上眼,脑子里出现了澳特曼里的梦魔,是专门抓小孩的.于是,就睁开了眼,跑到了妈妈的房间,哭着说:"妈妈今天我先跟你睡好吗?明天再一个人睡,我觉得梦魔会把我抓走."说制哭得更猛了,妈妈扶摸着我的头,语重心长地说:"你别怕,梦魔什么都是假,都是人家编的,梦魔也是人家演的,不用怕,你是勇敢的好宝宝,对不对?"我擦干了眼泪,勉强地点点头.于是,我又打开了自己房间的大门,小心翼翼地躺上了床,心里念叨着:怪物是假的,我才不怕呢,我是勇敢的好孩子...终于,我安心地进入了梦乡.后来,我再也没有为一个人睡觉而哭泣了.

  我战胜了一个人睡觉的恐惧.

四年级上册第四单元作文7

  我家养了两条小金鱼,大的叫小金鱼,小的叫小小鱼,我每天都给它们喂食,它们就狼吞虎咽地吃起来,有时会吐个泡泡向我表示感谢。

  小金鱼它俩都披着一身橘黄色的外套,上面点缀着小小的白点点;嵌着一双大眼睛;两侧的鱼鳍像船桨一样摆动着,使鱼儿自由自在的游来游去;它们雪白的肚子一鼓一鼓的,像只大气球;一条像小扇子似的尾巴柔软极了,游起来像波浪一样弯呀弯。

  有一天上午,我依旧给它们喂食,结果,鱼食卡在盒子里了,就倒出来一颗,只见,小金鱼往上一跃,抢先吃到鱼食,小小鱼见状,马上游过去从它嘴里抢食,我见了心想:大的就不能让让小的吗?我用小棍在鱼食盒里一捅,“哗——”一声,剩下的鱼食撒在了小小鱼那边,小小鱼马上转头游去,一脸胜利的神气。小金鱼也不甘落后急忙游过去,它们俩争先恐后地抢食。

四年级上册第四单元作文8

  周六晚上,我靠着沙发看电视。电视机里,孙悟空正和二郎神打得不可开交。电视机外,我却睡意蒙眬,不久之后,我便迷迷糊糊进入了梦乡。

  不多时,只听见“哐当”一声,从电视机里滚出了一团毛球。我定睛一看,大吃一惊,这毛球尖嘴猴腮,目光炯炯,这不正是孙悟空吗?我满心欢喜,缠着要他带我玩一天。孙悟空二话不说,抱起我纵身一跃,一个跟头就飞到了十万八千里外。

  我们来到了一个寸草不生、漫天黄沙的地方,风沙刮得我眼睛都睁不开。“难道是黄风怪在作祟?”我心想,“要是能收服他就好了。”

  孙悟空似乎看出了我的心思,他拔下一根毫毛交给我,又教我念了几句咒语。我口中念念有词,手中的毫毛竟“嗖”地一下变成了一柄芭蕉扇。我抡起扇子一扇,风沙停息了;再一扇,天降甘霖了;又一扇,春草萌芽了。

  眨眼间,眼前的沙漠变成了绿树成荫、鲜花盛开的好地方。

  孙悟空又带着我翻了一个跟头,来到了一条大河的上空。远远看去,这条河的源头还是清澈的,但是下游却浑浊不堪,臭气熏天。这次,不等孙悟空说话,我便向他讨了一根毫毛,变出一个大葫芦,念动咒语,把浑浊的水都吸到葫芦里,轻轻一晃,再把干净的水倒回河中。很快,这条河恢复了原本清澈的模样。

  我正和孙悟空腾云驾雾,突然间失去平衡,从云端跌落下来。这是怎么回事?我大吃一惊,一下子醒了。“醒醒,醒醒,回房间去睡!”原来是妈妈摇醒了我。我揉了揉眼睛,恍然大悟,啊,原来是场梦!我意犹未尽地回房间去睡觉,可心里却忍不住想:如果这不是梦该多好呀!

四年级上册第四单元作文9

  我有一只讨人喜欢的小螃蟹。

  小螃蟹的样子很可爱。青灰色的夹克点缀着暗红色针尖大小密密麻麻的点儿。一堆突出的鼓眼睛下面长着细线似的胡须,它的嘴非常特别,两扇小门挡住它锋利的牙齿,四对小脚细又长,顶端有脚趾,一对带有锯齿的钳子,是它用来捕食和自卫的武器。螃蟹走路总是横着爬,难怪有这么一个歇后语:螃蟹走路——横行霸道。我想试探它的威力,故意用小棒碰了它的脚,它马上生气了,举起大钳子反抗,幸亏我眼疾手快没有被夹住。

  小螃蟹看起来很文静,如果你不打扰它,它就静静地在那里,还会吐出一串串大大小小的泡泡,如果你抓它,再放下去,就会生气地接二连三吐出泡泡。

  小螃蟹小螃蟹给我带来了无穷的乐趣,我喜欢螃蟹。

四年级上册第四单元作文10

  小草没有青松那么挺拔,也没有牡丹的艳丽,但是我却爱那默默无闻的小草。

  春天来了,每当我来到小草坪都要在那草丛里“飞舞”,看看那些渐绿了的小草,闻着它那沁人心脾的清香。

  阵阵微风拂过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇晃。

  记得有一次,我下午在草坪散步,我慢慢蹲下来,轻轻地抚摸着小草,闻着清香,这时几声闷雷从远处响起。我只好跑进小亭子里,,顿时倾盆大雨从天而降,过了不知多久,雨终于停了,我朝草丛里一瞧,只见以前还绿油油的,现在却变成了一片汪洋,又过了一小会儿,雨水渗进了泥土里,小草居然顽强的挺直了腰,草叶上晶莹的雨珠,在阳光下闪闪发光。

  每次看见小草,都会让我有无数的启迪。小草那样不畏艰难。顽强向上,用自己的聪明和智慧去点缀这美丽的春天。

  小草,普普通通,声不哗众,貌不惊人。既不妩媚,也无芳香。对天,它无媚相;对地,它无骄态。它就是一个以平凡自居。生不为人知,死不为人衰,一代代的延续下去。让我们心旷神怡!

  我爱你,小草!

四年级上册第四单元作文11

  你如果问我喜欢的小动物是什么,我可以肯定地回答你:当然是我养的小金鱼了!

  就在我家的鱼缸里,那些活泼可爱的小金鱼悠闲地游来游去。它们小小的脑袋上面长着一双透明的,圆圆的大眼睛。高兴的时候,小巧的嘴巴会吐出大小不一的泡泡。它们身上穿着五彩缤纷的“锦衣”,有红的、黄的、绿的、蓝的……美极了。一条条五彩斑斓的大尾巴,自由自在地摆来摆去。

  小金鱼进食非常小心。每次我把鱼食投入鱼缸,它们都不会一哄而上,总是等我离开鱼缸后,它们才会小心翼翼地靠近鱼食。在确认没有危险后,才会争先恐后地抢吃起来。

  别看小金鱼在水缸里游得欢,可它们非常机警。当我轻轻地敲几下鱼缸,它们马上就会停止活动。有的躲到水草后面,有的钻进“水晶宫”里。

  有一次,我发现我最喜欢的“小花”在鱼缸里一动不动,我原以为它死了。可就在我伤心地想把它捞出来的时候,它又“复活”了。我竟被它给戏弄了!后来我才知道小金鱼没有眼皮,所以它是一动不动地睁着眼进入梦乡的。

  看着小金鱼每天快乐地生活,连我也想做一条无忧无虑的小金鱼了。

四年级上册第四单元作文12

  在这个夏日炎炎的日子里,我们学校发生有史以来最难忘,最精彩的拔河比赛。

  第一场是我们班和5班pk,这时,同学们紧张了起来,因为7班大多数是"精英"比赛开始了,同学们脚对着脚,身体往后仰,这是技巧,是老师对我们说的,比赛开始了,同学们为了班级的荣誉,都用了九牛二虎之力,眼看我们就要赢了,可是天不如人愿,我们败了,第一场5班赢了,这时我们明白了一个道理,个人的力量是渺小的,集体的力量是无穷的',所以我们这次的士气大增,只听同学们大喊,加油加油,最后我们取得了胜利,1比1,打了个平手,最后老师说,再加一场比赛,只见同学们互相加油,互相打气,可这次红绳主动的跑到了7班。

  最终,大家的希望破灭了,同学们个个垂头丧气。这次的拔河比赛我们输了,但下一次一定会赢,毕竟失败乃成功之母,有失败,才有成功!

四年级上册第四单元作文13

  今天,我像往常一样,熄了灯准备睡觉。当我躺在床上闭上眼,六年前我第一次一个人睡觉的事就浮现在我的脑海里。

  这一天,妈妈把我带到几天前买的一张小床前,我疑惑地问:”妈妈,你带我来这儿做社么呀?”妈妈笑眯眯地说:”这是你的床,妈妈好特地帮你铺了带有史努比花纹的床单呢!喜不喜欢啊,今天你可以一个人睡在这儿。”我爬上了床,高兴地说:”真的,太好了!”但是到了晚上,我就立马改变了主意,妈妈帮我盖上被子,又把灯熄了,只见房间里空荡荡的,只有我一个人。我闭上眼,脑子里出现了澳特曼里的梦魔,是专门抓小孩的。

  于是,就睁开了眼,跑到了妈妈的房间,哭着说:”妈妈今天我先跟你睡好吗?明天再一个人睡,我觉得梦魔会把我抓走。”说制哭得更猛了,妈妈扶摸着我的头,语重心长地说:”你别怕,梦魔什么都是假,都是人家编的,梦魔也是人家演的,不用怕,你是勇敢的好宝宝,对不对?”我擦干了眼泪,勉强地点点头。于是,我又打开了自己房间的大门,小心翼翼地躺上了床,心里念叨着:怪物是假的',我才不怕呢,我是勇敢的好孩子……终于,我安心地进入了梦乡。后来,我再也没有为一个人睡觉而哭泣了。

  我战胜了一个人睡觉的恐惧。

四年级上册第四单元作文14

  昨天,妈妈给我买了两只可爱的小螃蟹。

  螃蟹穿着一件青绿色的铠甲,像一个威武的大将军。它的脑袋旁边,挥舞着一对大蟹钳,这可是它的“防身武器”也是“秘密武器”。它的大蟹钳是非常锋利的,夹住了手指,可是会被夹断的。它身旁还有四对足,前三对足又尖又细,后一对足扁扁的,是用来划水的船桨。两颗小黑米粒似的眼睛,有时还往左右两边转动。如果用手轻轻一碰眼睛就会缩到壳里去。眼睛下面一张一合的就是嘴巴。它的嘴巴是多瓣的,有时会吐着小泡泡,多么有趣可爱的小螃蟹啊!

  妈妈把小螃蟹放进一个大盆里。妈妈走了之后,我就一直在逗螃蟹玩。我把水洒在螃蟹身上,小螃蟹马上爬到大螃蟹背上。大螃蟹弄一弄小螃蟹好像说:“小螃蟹快下来呀!我快坚持不住了!”小螃蟹好像听懂了,赶紧爬了下来。我又拿来一根筷子,逗了逗小螃蟹,小螃蟹爬到大螃蟹身后。大螃蟹举起大钳子把筷子夹断,仿佛在说:“谁让你弄它,活该!”我又拿来一根筷子,小螃蟹夹住了。我心惊胆战用力一甩手,小螃蟹是四脚朝天。它马上翻了一个身,躲到垃圾桶旁。

  妈妈把螃蟹切成两段,螃蟹挣扎了几下就一动不动了。大约煮了十几分钟,青绿色的铠甲渐渐变成红色,香喷喷的螃蟹煮熟了。

  我津津有味地吃着螃蟹,我就想起它们。多么有趣可爱的螃蟹啊!

四年级上册第四单元作文15

  我喜欢的动物可多了,有机灵的小猴、聪明的小狗。不过,我最喜欢的就是可爱、调皮的小龙虾了。

  小龙虾威风凛凛,就像一位穿着坚硬铠甲的大将军。晃着大刀似的钳子,摇着天线般的胡须,蹬着退,伸缩着扇子一样的尾巴。别提多神气了。

  小龙虾刚刚到我家时,非常警惕。如果有人走过来,它会举起钳子,一阵乱挥,好像在说:“不要靠近我!”

  可是没一会儿,它就和我熟悉了。每次我走到鱼缸前,它都会竖起胡须。有时候,它还会做动作给我看呢!只见小龙虾把胡须向前伸直,钳子也伸得直直的;尾巴翘起来,身体下面的几条小腿也伸得笔直,一副霸气十足的样子。好像在说:“小主人,看我,帅不?”

  一次,我把鱼缸的一面倾斜过来,想逗逗小龙虾。没想到,却惹怒了它。就在我想把鱼缸平放原来的地方时,小龙虾突然迅速翻身,猛地抖了一下尾巴,泼出水珠,直接打到我的脸上。结果,把我弄得狼狈不堪。

  瞧小龙虾那机灵威武的样子,长大准是个又凶猛又好斗的“大将军”!

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