【精品】四年级扫墓作文锦集5篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的四年级扫墓作文5篇，希望对大家有所帮助。
四年级扫墓作文 篇1
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”清明节到了，人们带着悲伤的心情来到了墓地。那老天爷好像懂得人们的心，也哭起来了。那柳条也低垂着头……啊！清明节真使人伤心！
我们全家拿着鞭炮、纸钱……带着悲伤的心情来到公墓，一进门，就看见人山人海，听见了炮声浓浓，找到了地方，我们就开始扫墓。
母亲点燃了蜡烛，正正地放在碑的前方，过了一会儿，母亲又拿起一块干干净净的毛巾认认真真地擦起了石碑，把每一个字都擦得闪闪发光。我突然发现别人的石碑上都系着一根带子，我觉得很奇怪，于是我就也买了一根写着“音容犹在”的红带系在石碑上，原来这是为了寄托我们对亲人的怀念。接着，母亲烧起了纸钱，口里还念念有词，希望外婆过得好，并保佑我们全家幸福！最后，我们还磕了头，放了鞭炮。
我在回家的路上，心想：“我一定要好好学习，不辜负那些离世亲人对我的期盼！
四年级扫墓作文 篇2
今天是清明节，午饭后太阳公公在我们头顶露出笑脸，因为早上下过雨，路有点湿滑，走起来真有点些困难。可走着走着，不知哪来的力量，使我慢慢的精神起来，怀着一种莫名其妙的心情走着。微风吹来我环望四周，小草在摇曳，花儿在微笑，树木在招手，秧田里的地棚在哗哗的打着架子鼓，河中的水在进行清明的曲谱。脑子里一串串的回想，一步一个泥脚印，不知不觉走到那座山。让人情不自禁读起一首诗“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”
山上的景色可与外面截然不同，山外是凄凉的，而这是生气盎然的，百灵鸟在歌唱，麻雀在跳舞，就连草丛中的小虫子也不例外，出来办它们的演唱会，山中的花朵小草也为它们营造快乐的气氛！看到这让人心情格外的舒畅。我们接着走，来到一条小路前，奶奶说这一条小路就是通往曾祖母墓地的路，这一路可真难走啊，竹子、草、还有树，一年没来草木丛生，把过往的路也盖住，好不容易走进去，眼前出现的是一棵棵竹子，布满整片地，等大人们把草弄完后，我们就开始烧纸钱、烧香、还在墓前插上鲜花看着大人们边烧边说着什么，我当然也没闲着，忙烧起纸钱来，我随然没见过曾祖母，但是总感觉很熟悉、很亲切……
清明节，有伤心、有怀恋，同时还有乐趣。
四年级扫墓作文 篇3
在清明节即将到来之际，我们超化镇中心小学的同学和老师们一起去杏树岗烈士陵园为烈士扫墓。
到了现场，同学们仔细听着主持人的话，心里默默地为那些烈士哀悼。我仔细地看见在大门外写着纪念烈士的对联，上面写着“先烈遗志永在，英雄精神长存”，横批是“千古流芳”。我正在静静地思考它的含义，忽然听到主持人说：“孩子们，把小白花和花圈捧在胸前，准备为烈士献花！”于是我和同学们脚步轻轻地走到烈士墓旁边，深情地把小花和花圈放在烈士墓前，也献上自己的崇敬和哀思。
从陵园出去的时候，我看见纪念碑上写着“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。”我想这句话是说烈士们虽然牺牲了，他们的鲜血没有白流，他们把我们的世界变成了一个和平幸福的世界。难道不是因为有了这些烈士的牺牲，我们才能生活在和平年代，安心地学习、读书吗？
我们一路步行回到了学校，大家似乎还沉浸在那悲痛的气氛之中。我下定决心，继承先烈遗志，好好学习，将来为了祖国，不惜奉献自己的一切。
四年级扫墓作文 篇4
今天，我们全班来到了王爷爷和他的狗——安迪的墓前。也许你会想，为什么人和狗会埋在一起。那么也请你听一听这个故事：
王爷爷生前曾是位警察，一生曾立下不少的汗马功劳，他曾立过一等功两次；二等功三次；三等十次……虽然这些功名都归在了他的身上，但是也有一半是归属他的警犬——安迪身上的。
安迪曾经是王爷爷的一位好伙伴，曾帮王爷爷抓过不少坏人。而王爷爷也从不把它当外人看待，他就当安迪是好兄弟一样，连吃饭的碗也是上好的青瓷做的。
有一次，王爷爷和安迪正在执行任务。忽然一个犯罪分子拿起枪瞄准了王爷爷，眼明的安迪看见了，但那时已经来不及了，子弹已经射出了枪口，说是迟，那是快，安迪飞似的跑到王爷爷的身后，为他挡住了那一颗子弹。虽然安迪没有生命危险，但安迪的一条腿却废了。
从此安迪一直在家养伤。又是一个阳光明媚的中午，今天王爷爷休息。他准备在家好好地陪一陪安迪——他的好伙伴。
现在，王爷爷正在午睡。忽然，房里有一股难闻的气味，安迪的腿虽然废了，但鼻子却依然灵敏。安迪嗅了嗅，不好是煤气的味道！当时正值夏天，王爷爷正开着空调，所有的通风口都被关得死死的，安迪开始发疯似的叫着、叫着。五分钟后，他已经声嘶力竭了，但他却依然没有停止吠叫，"嗷——"安迪的最后一声吠叫结束了，王爷爷的人生也走到了终点。
我们默默地把花放到他们的墓前，每一朵花都代表着我们炙热的心。在这大把的鲜花中却找不到白菊，白菊代表着悲伤和死亡，但是，我们相信王爷爷和安迪永远在我们的身边陪伴着我们。我们每一个人都低着头，回忆着这个故事，回忆着王爷爷为我们所做的点点滴滴，并在自己的心中发誓：长大后一定要为祖国效力。
四年级扫墓作文 篇5
迎着和煦的'春风，在温暖阳光的照射下，闻着阵阵桃花香，我怀着一颗好奇的心，坐着爸爸开的车，和父母，外公外婆，阿太一起去扫妈妈的爷爷奶奶的墓。
一路上我欣赏着这春天的美景，突然我看见了一座“城堡”，我惊呼道：“哇，有城堡!”爸爸却说：“这是皎口水库的大坝。“ 我偏偏不信，跟爸爸说：“看，那儿还有个屯兵处呢，肯定是城堡。”这时车子转了个弯，一潭碧绿的湖水映入我眼帘，被群山静静地环绕着。我这才对爸爸心服口服，原来真是水库啊！经过水库，我们的车子继续往前行驶着，我看到半山腰上有一座小村庄，一间间的房屋星罗棋布，层层叠叠。每间屋子的房顶上都整齐有序地排列着微微拱起的灰色瓦片，就像是老爷爷驼了的背。房身是由不规则的石块砌成的，只是在石头与石头的缝之间堆积了一些水泥，这突然让我想起了《隋唐演义》里的小耙村正是这般模样。
车子停在了一块空的水泥地上，我们下车后，就跟着外婆步行到了一片茂密的竹林前。外婆用手拨开细细的竹枝，眼前出现了一条蜿蜒的小径。外婆踏上小径，我们紧跟其后，不久就来到了一块宽敞的平台上。石平台上有两座坟墓，用土堆得高高的坟头，看过去就像一棵被刚刚挖出来的春天的笋。坟头的最上端长着两株茂盛的草儿，仿佛是春笋的笋尖儿。
坟的前面笔直地竖立着两块长方形的石碑，上面竖着刻着一些红色和黑色的大字。我好奇地问爸爸：“爸爸，红色和黑色的字有什么区别吗？”爸爸耐心地回答我说：“黑色的字是表示已经过世了的人；而红字意味着这个人还健在！”我刚刚要张开嘴巴再问，就听见爸爸说：“我知道你要问什么。那个墓碑上刻的“寿域”是坟墓的另外一种婉转称呼。“我听了后恍然大悟。
两块墓碑额正前方各种着一棵松树。松树叶状如针，，枝繁叶茂，树干上长满了一圈圈大大的年轮，看起来已有很多年了。
我从外婆地方取来一支点燃的香，朝着两座坟墓拜了拜，希望天上的祖先能够保佑我们。阿太弯下腰，从放在松树下的小绿篮子里取出了几个酒杯，放在圆形的石桌上着。我就将这几个杯子分别摆在了石椅子对应的桌子位置上。我又从阿太手里接过一个银色的铝制酒壶，也放在了石桌子边缘。我们又将几个装有菜的碗放在了桌子中央，桌子终于摆放好了。
一旁的外公在路旁折了一根又细又长的竹枝，将事先带来的招魂幡挂在了竹枝顶上。招魂幡上有一个红色的三角形符，三角形的符下面垂挂着一个像鱼尾巴的白纸工艺品，剪得十分精美。外公爬上坟头，将竹枝高高地插在了坟头顶上。我好奇地问外公
为什么要插竹枝呢，外公笑着说：“这表示这座坟已经祭拜过了。”
我又从爸爸手上接过了一把弯刀，在路旁的草堆中清理出一小块空地来，放上几个银元宝和一卷红色的经书。爸爸则小心翼翼地拿起一个银元宝，用打火机点着，并迅速地扔回到了地上。这些银元宝瞬间化为了灰烬。外公把两个黄色的装满了银元宝的大袋子也用打火机点燃放在了墓碑前面，没过一会儿，就只剩下一些黑色的未烧尽的小纸片了。
外婆拿着扫把，绕着整座坟墓将四周的枯枝、落叶清理干净。我也拿着一根树枝，学着外婆的样子认真地又清扫了一遍。
最后我们一起整理好桌子，提上篮子，原路返回。
一路上，大家说说笑笑，有时聊聊自己的工作，有时聊聊最近听说的有趣的事情。我坐在一旁静静地聆听着，心想：有这么多的亲人在身边，真是一件幸福的事儿！
【【精品】四年级扫墓作文锦集5篇】相关文章：
精选四年级扫墓作文锦集10篇02-09
关于四年级扫墓作文锦集五篇02-07
【精华】四年级扫墓作文锦集5篇01-30
关于四年级扫墓作文锦集九篇02-16
四年级扫墓作文锦集七篇02-16
精选四年级扫墓作文锦集5篇02-16
关于四年级扫墓作文锦集五篇02-18
【实用】四年级扫墓作文锦集7篇02-15
【精品】四年级收获作文锦集6篇02-19
【精品】四年级春天作文锦集6篇02-18