四年级启示作文

时间：2022-02-20 18:29:35 四年级我要投稿

精选四年级启示作文汇编7篇

　　无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的四年级启示作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

精选四年级启示作文汇编7篇

四年级启示作文篇1

　　小小的蚂蚁微不足道，它小的连一个三岁都不满的孩子轻轻一脚就能夺走它的生命。但是，在蚂蚁的身上，却有一种值得我们人类学习的宝贵精神——合作。有一次我出去玩，在家门口看到了一只小蚂蚁在一块大饼干前站着，我好奇地蹲下静静地观察着它。它先用触角去顶饼干，可是饼干动也不动。它又用前脚去推饼干，饼干还是不动分毫。最后，它使出吃奶的力气用后背扛饼干，但是饼干实在是太重了，怎么也扛不起来。

　　小蚂蚁虽然没有离去，但看得出它很失望。在饼干前来回转圈圈，它很想把这块饼干搬走。终于，小蚂蚁悄悄地离去了，我心想：“这小蚂蚁肯定是放弃了，真是不自量力。” 正当我准备转身离去的时候，却见那只小蚂蚁领着一大群蚂蚁向饼干爬来。我惊讶地看着这群还没我手指甲盖大的蚂蚁们，它们在小蚂蚁的指挥下，在饼干左右排成“二”字形，小蚂蚁一甩触角，它们使出浑身的力气，大的蚂蚁用后背扛，小的蚂蚁用触角顶。终于，蚂蚁们齐心协力，搬起了这块重量是它们每只身体重量一百多倍的大饼干。我出乎意料的看着这群小家伙，它们终于艰难地迈出了第一步。我一直盯着它们的背影，直到它们在我的视线中消失不见。一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块大饼干，但当许多蚂蚁心往一块想，劲往一块使的时候，就凝聚成了一股强大的团结合作的力量，有一句话是这么讲的：“一根筷子轻轻被折断，十几双筷子牢牢抱成团，怎么也折不断”，这就告诉我们合作的力量是无穷的。

四年级启示作文篇2

　　星期天，我去表姐家里玩，在小小的角落里发现了一个外形别致的圣诞老人不倒翁。

　　我童心大起，把它放在桌子上，心想先对这家伙宽待一点，给它一掌。这一掌下去，桌子都震荡起来了，这区区小玩意怎能经受得起？没想到当我揭开手掌时，这圣诞老人也很快立了起来，然后挺直腰板，很神气的样子，脸上还带有一丝“诡异”的微笑，好象骄傲地说：“看你能把我怎么样？”这一下可把我给惹火了，一定要给它一点颜色看看。我左手按住它的脖子，右手拍着它的肚子，使劲儿使劲儿再使劲儿，拍得都听到弹簧在响了，可它依旧挺直了腰板，脸上依旧挂着笑容。这回我可实在是忍无可忍了，竟然一屁股坐下去，把它都压坏了，可它终究还是立着。我这下才彻底服了，心也被不倒翁这种不屈不挠的`精神深深地打动了。别人不论怎样摆弄它，它最终还是选择了站，不向困难低头，经得住任何打击。

　　看着不倒翁让我想起了我自己。在遇到难题时不是动脑筋想，不是请教老师或问同学，而是干脆选择了放弃，等老师在课堂上讲时抄现成的。

　　我又想起了四川地震时那一间间帐蓬，那是受灾群众的家。我一直以为他们说不定一生都会住在那里。震后，灾区的群众立即组织了灾后重建，重新振作起来，不到一年的时间都搬进了自己的新家。

　　不倒翁这种不屈不挠的精神非常值得我们学习。我们在学习和生活中要不向困难低头，遇到困难要想办法克服和解决，只有这样才能做好每一件事情。

　　点评：能从日常生活中的小事中悟出大道理，小作者是个是个善于观察生活勤于思考的好学生。作者观察仔细，叙述的也很有条理，生活即是创作的源泉，相信小作者今后可以写出更多更好的文章来。美中不足的是叙述自己“折磨”不倒翁后对道理的领悟显得有些突兀，把“这下我才彻底服了”换成“我盯着那只摇摇晃晃但就是不肯倒下去的不倒翁，慢慢的陷入了沉思”会不会显得自然些呢？

四年级启示作文篇3

　　小时候，我只知道蝴蝶长得漂亮，却不知道蝴蝶到底为世人做了哪些贡献。

　　如今我才知道五彩的蝴蝶可以在阳光下变换颜色，所以它们藏在草丛中就像小花，不容易被发现。在二战期间，各国都死伤无数，于是科学家利用蝴蝶颜色鲜艳和周围鲜花颜色相近不易被发现的原理，制造了迷彩服，果真大大减少了死亡人数。

　　我以前也观察过蝴蝶，但没过几天就坚持不住而放弃了。唉，如果坚持下去的话，我说不定也能发现什么秘密呢！现在，听到“有志者，事竟成”这句话真后悔，但要像科学家一样从观察到发明可真需要好些时间呢，一般人总是坚持不下来。

　　通过蝴蝶，我的到了启示：要好好地观察身边的事物。现在我打算好好地观察含羞草，想知道它为什么会那么“害羞”，终于，我找到了答案，原来含羞草的叶子和柄里含有很多水，当我用手触摸它的叶子时，水便流到了其他地方，所以叶子便会向上卷，这下我明白了含羞草不是真正的害羞啊！

　　我此时感到非常兴奋，因为在科学的园地里我又摘到了一朵小花，在知识的海洋里我又捕到了一条小鱼……，世界上还有许多自然之谜等待我们去揭开，我一定要努力学习，长大后去探索大自然中更多的奥秘。

四年级启示作文篇4

　　记忆，就像一张网，有些事从网中穿过，忘了，有些却紧紧地贴在网上，永远不会忘掉。一次，妈妈带我去外婆家玩。

　　刚到外婆家，我马上就飞奔到鸡窝旁，想“守鸡待蛋”，鸡没有，蛋倒有一个，我拿起来，想放到桶子里去。咦？怎么这么轻？我仔细一看，原来是一个用透明胶严丝密缝地粘起来的蛋壳。怎么会有一个蛋壳呢？哦，对了，听妈妈说好像是用来告诉鸡在这儿下蛋用的。我扫兴地把“蛋”放回了鸡窝。过了一个多小时，一只趾高气昂的母鸡经过这儿，看见了这只“蛋”，马上跳过去，坐到窝里。我看见了这只母鸡，以为它是要下蛋，又接着去玩。过了一个多小时，我又来看，它还是坐在那儿，我明白了，它是在孵“蛋”。我觉得很好笑，它居然连真蛋和假蛋都分不清。我想把它赶走，可我刚靠近它一点，它那尖尖的嘴马上啄了过来，吓得我倒退了好几步。霎时，我感到了母爱的伟大：这只母鸡明明知道这只“蛋”不是它下的，却坚持要孵，赶也赶不走，这充分地体现出了母爱的伟大！

　　这时，表弟也来了。听我说了这件事后，告诉我有个地方也有一个鸡窝，运气好的话可以看到小鸡破壳而出的场面。我一听，三步并做两步跑过去，果然也有一只母鸡在孵蛋。忽然，母鸡身下的蛋发出了“嗒，嗒嗒……”的生命之声——小鸡要破壳而出了！母鸡马上走出了窝。我马上叫妈妈来看。“嗒，嗒嗒……”几个鸡蛋上露出了米粒大小的孔，随着小鸡的敲击，孔变成了黄豆大小，另外几个蛋也有米粒大小的孔了，接着，几个湿漉漉的小脑袋从蛋里探了出来，可还剩一个蛋上只有米粒大小的孔。“嗒，嗒嗒……”透过小孔，隐约看到小鸡正用力地敲击着蛋壳。过了好几分钟，蛋上还是只有米粒大小。这时表弟看见了，实在看不下去了，伸手就要去剥蛋壳。妈妈一把拉住他，说：“如果你现在帮它剥了壳，看似救了它，实际是害了它。还记得你上个学期的〈〈自然之道〉〉那篇课文吗？我们不能违反自然之道啊！”

　　母鸡爱孩子，但却不能帮孩子啄开蛋壳，因为如果连出生第一关都过不了的话，那么就很容易夭折，这才是真正的爱！

四年级启示作文篇5

　　我看见过的小鸟很多，但是只有燕子给我留下了深刻的印象，它不但外形漂亮，而且勤劳能干。

　　一个星期天的早晨，我从熟睡中醒来，一睁眼看见窗外有两个小黑影，仔细一看是两只可爱的小燕子。只见它们的翅膀乌黑发亮，肚子雪白，尖尖的嘴巴青灰青灰的，它们飞起来轻盈灵巧。优美极了。燕子能报春，能吃害虫，是农作物的好朋友。它们到我家屋檐下来干什么呢?出于好奇，我急忙起床，跑到窗外，认真看起来。

　　原来燕子是在垒窝。它们飞到水池边，嘴里叼着些泥，又飞回屋檐下。只见燕子站在打底的窗前，小心翼翼地把泥放在垒过的缺口上，仔细地看一下，吱——吱——地叫几声，又飞去了。就这样，两只燕子一会儿飞来，一会儿飞去，看着看着，我的眼睛疲倦了，但这两只燕子却毫无倦意，还在不停的忙碌着……

　　从这天开始，一有时间我就到外面去看燕子垒窝。日子一天又一天的过去，燕子的窝终于垒好了。燕子的窝跟瓷碗差不多大小，看着燕子的窝，我呆住了，我明白了这就是燕子踏踏实实的劳动结果。

　　燕子垒窝的精髓鼓励着我。我相信，在学习上，如果我也发扬这种精神，坚韧不拔，一点一滴地积累知识，将来一定会有回报。

四年级启示作文篇6

　　闷热的上午，因为没有事干，我就来到公园湖边玩。

　　起初我并没有观察鸭子的意思，也并不知道湖里有鸭子，我正玩得高兴，就听到一两声嘎嘎叫，我瞄了一下四周，可什么都没看见，就自顾自的又玩起来，可是后来又听到几声嘎嘎叫，我就想，要是鸭子过来就好了，我就可以观察它们了！我就对湖面心平气和地说，叫它们，因为生怕大声喊把它们吓跑了，也许听到了一些动静，它们就从湖里生的杂草里游了出来，真像是所说的“说曹操曹操到！”

　　我见它们好像发现我在望着它们，害怕的又游了回来，欲出又止，都不敢出来，我急忙跑到一个小商场里，进去买了一包面包，又急忙跑回来，生怕它们游走了，前面的功夫就白费了！

　　可能是看见有好吃的，就都跑来，挤在一起，我说：“别急！别急！有的是！”我把面包打开，然后一点一点把它们引诱上岸，然后把一包已经被我压成一小块一小块的面包一下打开，它们蜂拥而上，都抢着吃，这样，我终于可以观察他们了！

　　我瞄瞄这，我瞄瞄那，还不知道鸭子为什么能浑身不湿，后来我终于发现了，鸭子表体羽毛有一层油，而鸭子尾部有一个为加油的加油站，所以不会湿了！

　　我长大以后要发明一种衣服，能防水，还能浮起来，这样，小孩和大人都可以放心的去玩水了。

四年级启示作文篇7

　　周日下午，我和朋友们一起来到了余杭塘河边的“紫荆园”，开展“走进大自然”的小课题研究活动。

　　这天是个雨天，空气格外新鲜，令人神清气爽。周围的花花草草接受了春雨的洗礼，显得更加娇艳。忽然，一片巨大的油菜花田映入眼帘。大家赶紧跑了过去，准备细细观察。

　　我走近了一瞧：油菜花的茎是圆柱形，像铅笔差不多粗细，笔直地向上生长，在茎上又长出许多细的分枝，每支分枝上直接开出黄色的花朵，没有叶子。每朵有四瓣花瓣，排列成十字形，中间伸出三四根黄绿色的花蕊。突然，我发现了一个奇怪的现象：这些花朵都是向着侧面开放的，和前面路边那些朝天绽放的山茶花不一样。难道是被观赏的游人碰过了？我又走到另一片油菜花前察看，发现这些花也都是向着侧面开的。

　　我冥思苦想，不得其解，又跑去看了山茶花，发现了其中的一些不同：朝天开放的花，被雨淋得全湿透了，甚至有些花蕊里积水的花都快泡烂了，而油菜花都是侧着开放，这样即使下雨，雨水也是顺着花瓣就往下流走，花瓣不承担雨水的重量，也不怕积水泡烂了花蕊，完全不会受到雨水的伤害。

　　这又使我联想到蜘蛛网。平时蜘蛛结网都是平行地朝着天的，而下雨天时蜘蛛会把网竖着织，能起到防止被雨水破坏的作用。看来，大自然里不论是昆虫还是植物，都懂得顺应环境，保护自己。

　　在这奇妙的大自然里，什么都能带给我们启示。只要你留心观察，勤于思考，就会有所发现，有所创造。大自然是我们人类的老师。

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