实用的四年级风景作文合集5篇
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的四年级风景作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级风景作文 篇1
每个人心中，也许都会有一道美好且快乐的风景。
已经到了军训第四天，明天就要离开了，每个人都恋恋不舍。
睡过午觉，就到训练场上课了，第一节课是攀爬毕业墙，教官先让我们围着操场跑十圈，火辣辣的太阳在天空挂着，人群中却是热火朝天，十几分钟便跑完了。但训练还没有停止，又做了300个深蹲，才开始攀爬毕业墙。
队伍慢慢向毕业墙靠拢，看着那一面高不可攀且光滑的墙面，怎么才能翻过啊？心中不由叫苦不迭。这时教官叫来三个又胖又高的人，分别穿着军绿色的衣服，又破又脏，好像打败仗剩下的逃兵。
教官让我去攀爬毕业墙，我踩着下面一个人的肩膀，全身都贴着这面墙。等下面的人慢慢站起来，我也是慢慢升高，当升到了一定高度，站在上面的教官猛地拉着我的手。距离墙顶还有一段距离，我便使出吃奶的劲儿，硬拼了，上面拉的人也来了劲儿，他们拉着我的胳膊和腿，猛地一拉我便直接‘’飞”了过去。
当面临巨大困难时，我们要靠大家共同努力拼搏，才能取得成绩，正所谓团结就是力量。当我遇到困难时，只要想起这件事，心中便有了前进的动力，让我一步一步走向成功。
其实在每个人心中，都会有许许多多快乐且美丽的风景永远珍藏。
四年级风景作文 篇2
我漫步在喧闹的大街上，随意将目光转到一处，却再也无法移开，因为我看到了最美的风景......
在大街上的平凡一角落中，一个小男孩蹲坐在那里，似乎在哭泣，黑白分明的眼睛里闪烁着无助，令人忍不住心疼，而在他的旁边有着一个小女孩。在小女孩的眼中，我没有看见无助，看见的只有朝气蓬勃。她似乎在安慰他，他似乎不再哭泣，不再像之前那般无助。
女孩看到他不再哭泣，就向他问起他哭泣的原因。
原来，他叫晨晨，是为了寻找迷路的宠物，结果一不小心跑远了，因此才找不到回家的路。（温馨提示：请教会孩子回家）
小女孩明白了事情的缘由后，小小的心里有着奇怪的感觉，似乎自己应该肩负起送眼前这个小弟弟回家的责任。
她开始询问起晨晨家的地址，可是晨晨并不懂地址是什么意思，他只知道家的旁边有漂亮的花朵，每天都对他笑。小女孩思来想去，决定把晨晨先带回家去，让爸爸妈妈想办法。好，就这么办！
小女孩一边牵着晨晨的手，一边想着回家的路线。小女孩开心地和晨晨聊天，她告诉晨晨，她叫木易。
说着说着,就到了一幢楼前，周围有许多鲜艳的植物，令人眼花缭乱。
小木易欢快地跑进去：爸爸妈妈，我回来了！一时高兴，竟忘了自己还有一个小伙伴。晨晨只好怯怯地跟进去，不知该如何是好。
跟妈妈打完招呼后，木易才想起和妈妈解释晨晨的事迹。
了解了事情的原委后，木易妈妈决定尽全力帮助晨晨。于是经过努力，晨晨终于找到了家，而他的小宠物也找到了回家的路。所有的事情都圆满解决了，晨晨和木易成为了好朋友。
其实，最美的风景就是人与人之间的温暖。
所以，请相信世间有温暖。
四年级风景作文 篇3
在我们的学校里，有一道美丽的风景线，那就是引人注目的漂亮花园。
花园在学校的东北方向，只要走进校门，往右看就能看见，因为在一个百十平方米的花园里矗立着两个高大的石像，雕刻的是一个大姐姐和一个大哥哥，正向着操场正中间那威武的国旗敬礼呢！而且脖子上还被人戴上了一条火红火红的红领巾。
花园里的环境非常好，就连小动物们都喜欢在花园里生活，更不用说我们了。每次上体育课的时候，我们都会去花园里看壁虎和蜗牛，它们和这美丽的花园搭配在一起，简直就是一幅美妙的动植物风景画。
我最喜欢花园里那一朵朵红扑红扑的玫瑰，黄昏时，它把那如彤红苹果般的脸蛋藏在暮色里，虽然没有郁金香那样高贵，但是我觉得它似乎更加鲜丽、优雅些。太阳花和竹林天生一对，在阳光的照耀下，显得格外美丽。有时，我还真是怕太阳花长出来时被坚硬的竹子挡住了。在竹林的深处还有一个木头做成的装饰，每当大课间的时候，都会有同学在这里歇息。
我们的花园就是这样一个让人留恋的场所，哦！对了，告诉你们一个秘密吧！以前还有人来采访我们学校大名鼎鼎的花园呢！
四年级风景作文 篇4
星期四这天，我们一家去了海边城市日照游玩，那里风景优美，让人觉得如同画中一般。
来到日照的海岸边，极目远眺，在海的深水区停放着一个黑色潜水艇，从远处望去活像一个巨大的鲸鱼，潜水艇背上还有一个圆形的瞭望塔，就像是鲸鱼的一个喷水口，好似随时都喷出水花来。
蔚蓝色的大海好像与蓝天融为一体，从远处还隐约看见几艘快艇飞驰在大海上若隐若现仿佛走进了连绵不断的画卷，虽然无法用合适地词汇来描绘，但的确很吸引人们的眼球。
目光回到沙滩上，由于太阳的照映，沙滩显得更加闪耀，金光闪闪，像金子似的。
我们换了泳装准备下海，刚下去走了几步，突然踩到一个硬硬的东西，我便下手一捞居然是一个贝壳，我还想尝一尝海是什么味道的，就潜下去尝一口，一阵苦涩和咸味，顿时占领了我的嘴巴，我便快速往跑上岸来，把矿泉水大口大口的往嘴里灌，表弟看了我这幅狼狈的样子，哈哈大笑起来。
我还乘坐了快艇，快艇在大海上有时抬起有时落下，落下时好像撞到了什么，还溅起了高高的水花，打透了我们的衣服，就像一只高高跃起的鱼儿，非常刺激。
日照金色的.沙滩和蔚蓝的大海共同构成了一幅幅美丽和谐的海边风景画，有机会，我还要到这美丽的海滨城市日照游玩。
四年级风景作文 篇5
这一周是我们值周，第十七号台风“鲶鱼”呼啸而来。在风雨交加的秋季里，虽然有那刺骨的风和滂沱的雨，但丝毫影响不了我们对值周工作的热情。在值周工作中我知道了，值周生既是礼仪示范员，又是卫生保洁员，还是纪律监督员。
在值周第一天，我们都很兴奋。大家都很早到了岗。低年级的学生们，总会踏着欢乐的脚步和同学聊聊天，说说话。在早读声中，有着一点细小的杂音，但是我们值周生一提醒，他们就能改正，真不错。我们就是一个纪律监督员！
每天，七点二十分，都能听到从校门口传来的问好声：“同学好！”校门岗的同学可是一丝不苟，连没有人进校门的时候都纹丝不动，这就是我们礼仪示范员的职责！
三年级的同学，会让我们有些头痛。在值周生不注意的时候就会把纸屑扔到地上。我们值周生，总是会把地上的垃圾，捡起来扔进垃圾桶。当看见值周生的时候，他们会端正自己的行为。而没有我们时，他们会乱扔垃圾，吵吵闹闹的。如同孙悟空大闹天空一般。这就是我们卫生保洁员的职务！
虽然，有的同学不听从值周生的建议，但是不可能所有人都那样不自觉。在管理中，我也发现了许多同学的闪光点。这是校园的一道亮丽的风景线。有的同学看见垃圾就会捡起，有的同学看见同班的人课间在走廊跑步就会告诉这样做很危险，还有的同学拾金不昧，把捡到的物品归还到学校。这一些同学们可是帮了我们很多很多的大忙啊！
值周生可真辛苦，不过在辛苦中，我们感到有许多乐趣。我们在辛苦中喜悦着，在劳动中收获着。一份耕耘，一份收获！
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