陀螺四年级作文（精选38篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的陀螺四年级作文，欢迎阅读与收藏。
陀螺四年级作文 1
从小到大，我玩过的游戏数不胜数。但是唯一我难忘的是和哥哥姐姐斗陀螺。
有一次，哥哥买了一个新陀螺，我马上去挑战。然后，我去找姐姐，姐姐拿了她那粉红色的陀螺，大喊一声：“我赢定了”！
于是，我们拿出战斗盘。开始斗陀螺了。
1、2、3，开始。我们同时发射了陀螺。刚开始还是我占上风，但一分钟以后，我就笑不出来了。因为哥哥的新陀螺居然可以夹起来再发射。姐姐也不甘排第二，她的陀螺居然可以一分为二。这时，姐姐发射了第三个陀螺（这个是小陀螺，没有攻击力的，但是却是那两个陀螺再次和二为一的关键）。
哥哥说：“新陀螺就是好用。”姐姐也说：“没错，花了我整整两个月的'零花钱呢，终于买到了。”这时姐姐问我我的陀螺有什么厉害之处？我只能说没有了。
过了一会，姐姐的陀螺输了。（因为她的陀螺卡边了，而且还有一个停止转动了。剩下的有一个攻击力不强，被我哥哥打败了。）我和哥哥的陀螺都摇晃了。但关键时刻，我的陀螺撞到了哥哥的陀螺，我的陀螺被弹飞了。
于是，这场战斗画上了句号——哥哥赢了。
陀螺四年级作文 2
今天在学校外面的食堂买了一些漂亮的小陀螺。
回到家，我迫不及待地把它们放在桌子上，发现它们看起来不一样：有些像绿色的刺猬，有些像红色的电风扇，有些像五手怪物，有些像蓝色的窗花，都很小很可爱。但他们一转身，就像是英勇的战士。它们旋转得很快。每个拳手都想打其他陀螺。他们互相殴打。结果，每一个陀螺都把其他陀螺撞开了，但还没来得及喘口气，它们就被其他陀螺弹开了，然后又被击中了。慢慢的，他们越转越慢，开始颤抖。他们好像精力不足，然后一个个倒在桌子上。陀螺刚开始转不好，就像摇摆舞一样，很快就掉在桌子上了。
每一个陀螺停在桌子上的时候，边缘都不一样，有的锋利，有的是圆的，但是旋转起来就变成了圆的，产生了不同的颜色，有的像一片薄薄的'彩色玻璃，有的像一小块染色的铁皮，有的像一个画着亮黄色的圆圈，让我眼花缭乱。现在，陀螺成了我休息时的好朋友。
听了我的介绍，你也想玩吗？
陀螺四年级作文 3
在我的玩具王国里，有漂亮可爱的芭比娃娃，还有帅气的金刚侠……但我最喜欢的就是一个不起眼的陀螺。虽然它很不起眼，但是它在我的百宝箱里占了“半壁江山”的位置。
你看，我的陀螺各式各样，有个儿大的、有个儿小的、有圆形的、有三角形的、有会唱歌的，还有会发光的……其中我最喜欢的就是会发光的陀螺。这个陀螺的颜色是红色的，它的形状是圆形的，从正面看它还有个小按钮，像一个水汪汪的大眼睛，它的旁边还围着一圈铁丝，战斗力很强。陀螺里面还有个非常重要的东西，没有了它陀螺就旋转不起来，它就是金黄色的发射器，发射器里有个小孔是插发射条的。
陀螺不仅样子很炫酷，还特别好玩呢！玩的.时候要先把发射器按住，再把发射条插进发射器的小孔，将它和陀螺合二为一后紧接着就把发射条一拉，只听“嗖”的一声，这时陀螺和发射器分离，就在陀螺落地的时刻它发出了耀眼的光芒。有红的，黄的，绿的，蓝的，紫的，橙的……它飞快地旋转起来，像一位不知疲倦的芭蕾舞者。可有意思了！
这个宝贝陀螺是爸爸给我买的，它简直就是我的好战友！每次我拿着它去跟其他小伙伴比赛时，它都帮我赢得了第一名。
现在我们成了形影不离的好朋友，我到哪儿都带着它！
陀螺四年级作文 4
最近我们班出现了“陀螺风暴”。后面不远处，我求爸爸给我买个陀螺，然后经过一番“魔法组装”，我就去和别人比了。
“来，潘瑞成，我组装的‘火天一金劫’就来对抗你的‘黄金防御’陀螺！”，“好，你来！”见潘瑞成也不甘落后。
“3，2，1，发送！”我用尽力气吃牛奶。“呜！”陀螺仪像离弦的箭一样“飞”得很远。两个陀螺仪在地面快速旋转。“看着我！”潘瑞成用他的拉条刷他的陀螺打我的陀螺。
“火，你要坚持住！”心里又紧张又冒汗。“当当”的一声，我的.陀螺被撞得老远。哦，它还在旋转。我深吸了一口气，但有点倾斜。“哦，幸好没死！”我赶紧用拉条刷陀螺，陀螺又稳定了。“啦啦，我的陀螺是金色的，经久耐用。我看你会怎么办？”我骄傲地笑了。
“结束了。总比持久好。我比不上你！”潘瑞成皱了皱眉，一副恨铁不成钢的样子。晃晃悠悠，潘瑞成的陀螺终于翻了，我狂喜地跳起了江南风。
“来来，刘元浩，来跟我打！”“你放心，让我先跟他比！”。我的胜利吸引了一批“对手”。哈，真好玩！
陀螺四年级作文 5
有一天，我在楼下玩，看见有几个小朋友在抽陀螺，陀螺在地上不停地转，我看了都入了迷。我就对他们说：“你们让我玩一下行吗？”他们说：“好的，你用吧！
”我特别开心，可是，一开始我总是失败，陀螺总是转不起来，我垂头丧气地对他们说：“怎么回事呀，是不是陀螺成心和我作对？”他们听了一个个都哈哈大笑，对我说：“看我们的吧，你可要看仔细了。”果然，他们的陀螺转个不停。我就不信，我玩不好了，我也学着他们的样子，玩起来了。我先用红红的麻绳轻轻地绕在陀螺粗的'那一头，然后，用左手把陀螺轻轻在放在地上，我再用右手拿住绳子的柄，最后，我用右手一拉，左手一松，陀螺就飞快地转起来了，我用绳子不停地抽打陀螺，陀螺就不停地转，越转越快，有趣极了！
我的心情快乐地跟着陀螺转起来。多么有趣，多么好玩的陀螺！
我学会了抽陀螺，陀螺成了我最喜爱的一种游戏，我开心的不得了！
陀螺四年级作文 6
今天下午的大课上，我的五个朋友卞、施佳玮和乔瑞琪像快乐的小鸟一样快乐地奔向操场。李世纪提出：“我们一起玩陀螺吧，总比谁的陀螺持久，谁的陀螺更有侵略性好。”大家都争先恐后地说：“我的.最好！”；“我的力量！”；……
我们之间的“战斗”开始了，我们手中的陀螺仪“一、二、三”发出来了。陀螺仪旋转起来像旋风一样快，互相攻击很厉害。只有乔瑞琪的陀螺没那么有攻击性，因为他没有攻击环。不一会儿，施佳玮的陀螺和卞的陀螺一起攻击了乔瑞琪的“红鸟”，乔瑞琪的陀螺抵挡不住双方的攻击，被击败。
第二局开始，我用乔瑞琪的《红鸟》和施佳玮的《追风豹》来“打”。施佳玮骄傲地说：“我们怎么比得上‘老虎下山’？”我毫不犹豫地说：“好！”我发出了秘密：“让红鸟发出你的火焰！”“红鸟”仿佛一下子变得不可思议，高速旋转不停。《追豹》也做了个小把戏，石佳玮大叫：“‘天机银豹’快出来了！”我见势不妙，它的力量真的势不可挡！我心想，不要慌，屏住呼吸就好，我要自信地打败他。几个回合过去了，我们没有赢。最后以我的真实实力——三级跳拿下了比赛。
哈哈！胜利的滋味好！
陀螺四年级作文 7
今天，我和张梓健还有沈建洋去苏果超市参加斗陀螺的比赛。
一到那里，工作人员就给了我们三个人比赛编号，我是 176 号，张梓健是 208 号，沈建洋是 127 号。
我带的陀螺是狱炎魔翼，张梓健带的.陀螺是爆雷重炮，沈建洋带的是爆烈巨拳。
比赛开始了，只看一个个陀螺在碰撞着。哇！黄金火焰把青蓝冰伞撞出了战斗盘！牛哇！到沈建洋比赛了，我和张梓健在舞台下面给他加油。加油，加油，沈建洋加油！他的爆烈巨拳是平衡型的，什么型也不克制它，到最后它把极地金盾撞停了。我和张梓健直为他鼓掌。沈建洋你蛮厉害的嘛！
到我比赛了，我对手陀螺名子叫绝地隐遁。小菜一碟，我闭着眼睛再一睁，对手的陀螺已经被我的陀螺撞飞了。
到张梓健了，他受到了我的启发，和我用一样的招数把对手的陀螺撞飞了。
最后，我们到工作人员领取了一份大礼包，回家了。
走在路上，我们一起说：“我们战无不胜”！
陀螺四年级作文 8
一个阳光明媚的春天，桃花盛开，柳树发芽，陀螺在孩子鞭子的抽动下快速旋转。五颜六色的灯光在他身上闪烁，像一张五颜六色的笑脸。
孩子们很开心，陀螺听到孩子们的笑声也很开心。孩子的`笑声和快乐，陀螺的笑声和快乐，构成了幸福的完美画面。
看到这里，陆很纳闷：陀螺被打了还高兴？他坚持不了几天。但日复一日，陀螺一点也没有抱怨，依然开心地笑着，飞快地转身。
有一天，卢忍不住了。他问陀螺：“陀螺哥，你天天挨打，你还高兴？一点都不难过吗？”陀螺笑着说：“陆哥！我是孩子们的玩具，我给他们带来快乐，我当然感到非常快乐。”鲁摇摇头，问道：“你一点也不难过？整天晕头转向的你开心吗？”陀螺回答说：“那么多人踩你你也没抱怨，因为你是在为别人服务，我也是在为孩子服务。当然，我很开心。虽然我有一点痛苦，但它给孩子们带来了快乐。”
“我明白了，”卢笑着说。“我明白了。”
从此，鲁终于明白了幸福的真谛。
陀螺四年级作文 9
我有一个我最爱的玩具——陀螺。
陀螺的零件很多：攻击欢、大螺丝钉、防御环、轴、底盘。这些零件各有各的用处：攻击环可以攻击别人；大螺丝钉可以固定陀螺，不让陀螺散架；防御环可以闪开对方攻击；轴在底下让陀螺转起；底盘防护陀螺停止转时，最低的环以免磨损。每个零件都要安好，因为缺少一件都会“必败无疑。”
陀螺还有两个帮“兄”——发射器和射绳。他们的用处也不小哦！没有它们陀螺可是不会干任何事，它们是能让陀螺转起的.哥们。先要把发射齿插入发射器上再把拼好的陀螺的大螺丝钉的螺帽安在发射器上，最后把陀螺轴平放在地面上，用力、快速的拉出发射齿，陀螺便旋转起来。
陀螺的安装也是一个难度。轴在最下方、底盘在轴的上面，攻击环、防御环可以在中间换位安装、大螺丝钉在上头拧在下面，固定好就拼完了。看似简单，其实很难。
这个陀螺从我刚买回来一直玩到开始忙碌的学习时才停，它陪我度过了童年，一个短暂的童年。
陀螺四年级作文 10
今天我和表哥悠悠去广场打陀螺。
我们来到广场，发现一个拿着战斗盘的人。我问：“我们打吧，好吗？”“好”那人欣然同意。我们开始了第一场比赛。他的岩石盾攻击我的爆拳和我表弟的爆拳。刚开始，表哥爆拳被他打败了。在我着急的`时候，我的陀螺攻击了他。“砰”的一声，我的陀螺竟然打败了那个人的陀螺。他不愿意说“再来一局”。这一次，他展示了他的看家本领——他选择了从战斗盘上冲下来，这样我的陀螺就不能攻击他了，我的陀螺几个回合就不行了。我叹了口气，“啊！可怕！”无奈的摇摇头。这场比赛输得很惨。上一局我们选了耐久度不错的龙泉巴布拉德托剑，但他还是用了那个招数。我们的陀螺耐用性好，从不停机，所以很快就淘汰了。
这次我了解到，不仅陀螺本身很重要，小零件的配合也能发挥出它的潜力，这样更容易取胜！
陀螺四年级作文 11
哦，输得好可惜！更别说丢脸了，重要的是我的陀螺能弹出来，隐藏的武器设定已经被打得面目全非。
这是怎么做到的？想了想，我觉得人要勇于创新。可以自己做一个陀螺隐藏武器吗？一般的陀螺仪都是工厂做的'，一模一样。如果我自己做一个隐藏武器，会和其他陀螺仪不一样。
做一个隐藏的武器，首先要找到原材料，都是没用的东西，比如纸板，木屑。经过严格的实验，木头终于被我选中了。接下来用小刀把这块木头切成两块，完全一样，然后再切成两块和顶齿一样大小的木头，也就是隐藏武器安装的地方，最后安装在里面，已经成功一半了。剩下的一半是测试。隐藏的武器无法飞出。嗯？飞出去了，失败了。不，我有先见之明，多准备了一块木头。研究了一下就知道为什么了，因为隐藏的武器是在陀螺内部没有扣的地方，所以我只需要把头做大一点就可以了。
陀螺四年级作文 12
一个风和日丽的春天，桃花盛开，柳树发芽，陀螺在小朋友鞭子的抽动下，飞快的转动着。他身上五彩的灯光闪烁着，犹如一个个五彩的笑脸。
孩子们很快乐，陀螺听见孩子们的笑声，也很快乐。孩子们的笑声、快乐，陀螺的笑、快乐构成了一幅欢乐的完美画面。
路见此很纳闷：陀螺自己被抽打着，还快乐的起来？他一定坚持不了几天的。可是一天又一天，陀螺一点也不埋怨，仍然快乐的'笑着，飞快的转着。
有一天，路实在忍不住了，问陀螺：“陀螺老兄，你天天被抽打，还快乐的起来？难道你一点也不伤心吗？”陀螺笑笑说：“路兄弟呀！我是孩子们的玩具，我带给他们欢乐，当然感到很快乐。”路摇摇头问：“你一点也不伤心？一天被抽得头昏眼花，你快乐？”陀螺回答说：“那么多人踩过你，你不是也没有埋怨，因为你在为别人服务，我也一样再为小朋友服务，我当然也很快乐了呀。虽然我疼痛了点，但是，带给孩子们的是欢乐。”
“原来是这样，”路笑着说，“我明白了。”
从此以后，路终于明白了快乐的真正含义。
陀螺四年级作文 13
话说我爸自从上次输了以后，不甘心，决定东山再起，卷土重来;如今又与我开战。这回我们每人10个陀螺，一对一单挑。
第一回，我出了一个“王牌”陀螺将敌方丁等陀螺打得落花流水，这可是一个下马威并给我方将士不小的鼓舞。
第二回，敌方陀螺彩用猛攻模式，他不惜自己生命对我接联不断的攻击，无奈，我方丙等陀螺飞上了天空，壮烈了！于是现在是1比1打平了。
第三回，我和敌方都采用攻击型陀螺，但我的攻击力更强一点。第一次碰撞我占上风，可是我的陀螺不小心碰到了障碍物，啪，地一声，我的陀螺西去了。现在虽然是敌方领先，但那也只是碰巧，我老虎不发威当我是病猫呀！
幸亏我足智多谋、聪明过人，想出了一条气势汹汹的`反攻计划，于是我便眉开眼笑，欣喜若狂。俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮，我便将第四至十回合同一比赛。”
比赛开始了，我目不转睛，全神贯注的观看着比赛。啊！太棒了，我的一个陀螺跟敌军六个陀螺同归于尽了，真是无奇不有呀！最后我终于胜利了！敌军也真是光上谈兵，自高自大所以自生自灭了。但我可是捧腹大笑，喜上眉稍。不管了，反正也完壁归赵了！
陀螺四年级作文 14
我有一个格斗王陀螺，它的名字叫“怒闪豹”，我很喜欢；我6岁的时候爸爸给我买的。属于电气系统攻击型。
对这个陀螺的攻击看起来是金色的'；下攻环为银；中间大主攻圈是银的。底盘在强光下颜色为银白色；光线暗的时候是紫色的。另一个最明显的特征是陀螺顶部有一个棕色的神圣动物。
它的游戏是在蓝枪发射器上安装一个支架；然后快速拉出机架；这时陀螺自然会从发射器上掉下来；在地面开始高速旋转。
有一次和几个同学打陀螺比赛。在两个神圣的动物陀螺中决定胜负。经过十分钟的激烈碰撞；最后的战斗是平局；这时候，我也很开心；因为这是我第一次和顶尖选手比赛。所以感觉很紧张。
这次陀螺比赛后，我学到了一个道理；只有战胜自己，才能战胜别人。
我喜欢你的“怒豹”。
陀螺四年级作文 15
是吴地游戏中常见的活动之一。也是一种有趣的儿童游戏。自从我买了一个好看又好玩的陀螺后，我手里拿着真是爱不释手，越摸越喜欢。
这天，老师让我们自己练习打陀螺。我先把绳子绕在陀螺的上部，一只手拿住带有绳子的棍子，另外一只手轻轻地扶住陀螺，然后用拿棍子的手用力抽出绳子并把另外一只手放开；第二步用绳子用力抽打陀螺，一定要抽打在陀螺下部，要注意不要让棍子碰到陀螺，不然就不会转了。一开始我不太熟练，陀螺像不听话一点都没法转起来，有时就算转起来了，没打几下陀螺就被我打趴下。我看别的同学转的'不错便虚心的请教，他告诉我看清楚陀螺转动的方向，是顺时针还是逆时针，绳子要顺着陀螺转动的方向打，人站的位置也要变化，这样才能打得稳妥。我照着同学教的方法，一次又一次地练习，“陀螺终于转动起来了！”我兴奋地大叫起来。
通过打陀螺，我知道了绳子甩得越近就越转不起来，每种东西都有一定的技巧。真是天下无难事，只怕有心人！最困难的事，只要努力都可以成功。
陀螺四年级作文 16
陀螺——想必大家不陌生吧！它就是我们男孩子都喜欢的玩具。
陀螺的品牌种类有很多，比如说奥迪双钻、思承……其中最为著名的就是奥迪双钻。陀螺的性能也有很多，例如：攻击型、防御型、持久型、平衡型。但又分为两大类：一类是儿童版，攻击环是塑料做的；一类是少年版，攻击环是铁做成的，攻击性极强，玩的时候要十分小心。它们的价格不等，便宜的一元，贵的要好几千呢。陀螺不仅类别和品牌很多，而且玩的方法也有很多种呢。
我最喜欢的陀螺是“圣焰红龙”这一款陀螺。这一款陀螺的顶部有一个龙的图案，它的.陀尖是双重形态的，主要的颜色分为红色和黄色。现在我来给你介绍一个基本招式，“无限回收”：两个陀螺对战中，如果你的陀螺快要不行了，你就利用磁铁将它重新吸回发射器上，拉发条再发射出去，这样，你的陀螺就满血复活了。另一招式是“碰撞发射”：发射的时候对准墙壁，通过撞墙反弹，就会增加攻击力，如果发挥不当，就会导致“自杀”。
怎么样？听了我的介绍，是不是心动了呢？心动不如行动，买几个试一下吧！
陀螺四年级作文 17
我最爱的玩具是陀螺，那是爸爸送给我的礼物。
它周边有一圈凹凸不平的齿轮，下面有一个尖尖的转动轴。陀螺的上表面印着两只大白鲨，张大着嘴巴，露出两排尖锐锋利的牙齿，看上去像要扑出来撕咬的样子，好凶猛！所以我给它取了一个威猛的名字叫“大白鲨”。
陀螺的玩法多种多样，但是都是通过高速的旋转击败对手。先把陀螺安装在发射器上，再对准陀螺战斗盘，最后用手快速地拉发射器上的加速绳，它就像超级龙卷风一样快速地转动。如果你不小心碰到陀螺的边缘，会被它快速旋转的齿轮狠狠地“咬”上一口。每次放学后参加与同学们的陀螺战斗时，我的'陀螺总能击败对手，骄傲地看着躺下的对手旋转到最后。后来我比较它跟其他陀螺的区别时发现“大白鲨”主要是由金属组成的，比较重；它的体型是圆的，比较容易保持平衡。它的旋转轴的端头比较细所以与地面的摩擦比较小，可以旋转更长的时间。当同学们对我的陀螺赞不绝口时，我高兴极了，多么让人自豪的陀螺啊！
我喜欢我的陀螺，因为它带给我无穷的乐趣。我爱它，因为它在我孤独的时候陪伴我；在我高兴的时候为我喝彩。我真爱我的陀螺！
陀螺四年级作文 18
荔枝是我们茂名的特产，因为我们这里是亚热带气候特别适合荔枝生长，种出来的荔枝又大又红又甜，非常受欢迎！
每年五、六月份荔枝开始成熟，成熟的荔枝是红彤彤的，叶子是绿油油的，从远处看去，漫山遍野、红绿相间，美极了。荔枝壳摸起来有点刺手，轻轻拨开你会看见一个晶莹剔透的珍珠，那就是荔枝果肉，闻起来清香，吃起来酸甜可口，这就是夏天的味道。
吃完荔枝后，核不要丢，选出大的.可以DIY做一样玩具——荔枝陀螺。妈妈告诉我，我们种荔枝的技术高了，荔枝品种越来越优质，荔枝籽也越来越小，而做陀螺是越大越好，现在能找到适合做陀螺的籽也不容易啊！荔枝陀螺做法很简单，首先把荔枝核切成两半，选用尾部，然后拿一根牙签插在被切开平面的正中央，注意，一定是要插在中央的位置，不然陀螺就会不平衡失去重心，转不起来或者转得东倒西歪。妈妈说这个是陪伴她童年的玩具，我赶紧做两个荔枝陀螺和妈妈比赛。
荔枝不仅是岭南佳果，还是新奇的玩具，现在正是品尝荔枝的最佳时节，你们也做一个试试吧。
陀螺四年级作文 19
去年，我们小朋友大兴玩陀螺。我陆续缠着爸爸给我买了两个，都好几十元钱。卖玩具的门口放着一口大锅，我们几个就将陀螺发动在里边比赛。抽条猛一拉，陀螺“嗡”地一声，拼命转动起来，你的碰着我伯，我的碰着你的.，谁的先停下来，谁就输了。
有时候，我在家里玩陀螺，因怕打扰下楼，就将陀螺发动在塑料盆里。我的“战斗王”力气太大了，竟撞烂了我家的两个分盆。挨了妈妈一顿训。
不久前，我们班有位同学发现了“新大陆”，将钢笔帽上的螺丝帽拧下来，用大拇指和食指用力一捻，螺丝帽飞也似地在地板上转起来。小小的螺丝帽陀螺很快风靡全班。又没多久，我们班不知哪位天才又有了新的发现，小小的图钉又取代了螺丝帽。
一次偶然的机会，我去两元超市玩，发现有一个包装袋内有一大一小，木头做的圆椎形状的东西，还有一只小鞭子。妈妈告诉我，那就是她们小时候玩的陀螺，俗名“懒老婆”。妈妈给我买了一套，到家我迫不及待地玩了起来。将一大一小都转了起来，然后用小鞭子拼命抽打它们，越抽它们转得越快。一阵子下来，我累得气喘吁吁，它们却转得越发疯狂。
古今现代的陀螺我算是都玩遍了。
陀螺四年级作文 20
我最近难忘的一件事情就是拼我的陀螺了。
有一次英语课下课的时候，我用六十个积分兑换了一个漂亮的陀螺礼盒，我打开盒子一看，里面有六个部件和一张贴纸。
我选的陀螺是半蓝半黄的，因为通常都是男生玩陀螺，所以没有合适女生的颜色。我有些失落，但我还是换了这个还有些看得过去的颜色。
到了家里，我拿出了我的陀螺。弟弟看到了，立马一把抢过去，坐到沙发上，“咔吧、咔吧”地拼了起来。可过了一会儿，弟弟慢吞吞地走过来，伤心地对我说：“姐姐，你这个陀螺，实在太难拼了！我怎么也拼不好。”我叉着腰对弟弟说：“怎么会呢？一定是你的`技术太差了。”说完，我就把陀螺放在桌上，写作业去了。
第二天，我忽然想起了我桌上的陀螺，就把它带到了作文班。作文班下课后，我拿着陀螺走出教室，发现阅读区里竟然空无一人，我大吃一惊，心想：同学们都到哪里去了？最后，我在看电视的房间找到了他们。
“你好！”我问一个同学，“你知道这个陀螺怎么拼吗？”那个同学把部件拿过去，先拼好了三个零件，但最后三个零件却怎么才也拼不进去。于是，他摇摇头说：“这一定是冒牌货，不然怎么拼不进去呢？
最后，我还是把陀螺退回去了。
陀螺四年级作文 21
我做好了陀螺，它很美，它的形状是“五瓣花”，我叫它“五彩陀螺”。我现在就要玩这个陀螺。
我们班现在在进行陀螺持久赛，我的陀螺马上就要上场，我同桌也准备好了。她向我发起了挑战，“一、二、三，开始！”我的.陀螺飞快地转了起来，陀螺旋转时，有五彩缤纷的线条，那些小钻石在灯下闪闪发光。后桌兴奋地大喊大叫。我心里想：快倒、快倒！好像是我的诅咒灵验了，对手的陀螺马上停了下来。果然我赢了，我心里乐开了花。
我再看看别人，有人赢了后一直在说耶耶，有人高兴地跳着舞。当然每个人的脸上都长了一朵朵小花。
现在到了最激动人心的时刻，那就是陀螺撞击比赛。我马上要上场了，和别人比赛的时候，我的陀螺总是被别人撞飞，我想，我还是玩持久比赛好一些。
别人有的和我一样被撞飞了，有的非常厉害。还有的直接放弃了比赛，我觉得他可能不会玩这个陀螺吧。老师还让我们上讲台玩陀螺，上去的人好厉害呀！
我非常喜欢这节课，我也非常喜欢这个陀螺。
陀螺四年级作文 22
每天晚上，我在小区里玩的时候，看见其他小朋友在玩陀螺，总觉得手痒痒。今天晚上，爸爸刚好有空，我便缠着他，让他带我去江滨公园玩陀螺。
我们家也有一个超大型的木制陀螺。这个陀螺是上次在西安时买的。这个小玩意儿还会闪光，只要按动它顶上的按钮，他就会发出红、黄、蓝、绿的光芒，转动起来可好看了。
我们在江滨公园里找了一块平整的空地，然后就开始玩了。我拿出配套的鞭子。这个鞭子是由竹棍和麻绳组成的.。将麻绳在陀螺中间按顺时针方向绕好后，我猛得一拉，陀螺转起来了。我连忙用鞭子抽，可抽来抽去就是抽不到，木棍也总敲在地上，把我的手都震疼了。因为没有及时抽打，陀螺倒地了。可我不气馁，又重新开始，可怎么都打不好，还把一盏红灯给打坏了。大人们所谓的“打不死”，到了我的手里，竟成了“打得死”。爸爸终于看不下去了，便手把手地教我打。我突然发现，原来陀螺是那么容易打的呀！
现在会打了，就觉得有意思多了。大人们小时候玩的玩具可真好玩！我以后有机会，还要玩。
陀螺四年级作文 23
好不容易放假了，爸爸带我去刷陀螺。
我和爸爸来到了离家不远的娱乐广场，那里人山人海，到处是出来散步、跳舞、娱乐的人，我们好不容易挤到了刷陀螺的地方，一位老爷爷问我：“你也想刷吗？”我点了点头，那位老爷爷看我个子矮，身体瘦，就给我拿了一根短木棍和一个较小的陀螺，大约手掌那么大，那位老爷爷让我先看他是怎么刷的，我就认真的看起来。
老爷爷先把木棍前端的皮绳绕在陀螺的腰上，然后蹲下来，左手拿陀螺，右手拿木棍，猛地一拉，陀螺转了起来。老爷爷站在离陀螺较远的地方，猛地一鞭子上去，陀螺转的速度变快了，接着又是一鞭子，像在打一个犯了错的孩子。
老爷爷刷陀螺的.声音响彻云霄，我也按他的样子刷起来。
我站在离陀螺较远的位置，用力刷了一鞭。Oh，My God！竟然落空了，我有点害羞，但是又鼓起勇气，刷上了一鞭，这一鞭声音又大，刷的又好，旁边的人都鼓起掌来。后来我和一个叔叔斗陀螺，最后我以那渺小的陀螺打败了那个叔叔的“巨无霸”。
如果下次有机会，我还想再去刷陀螺！
陀螺四年级作文 24
我们班现在最流行的就是玩陀螺了。我们玩的并不是电视节目中的那种大陀螺，而是只需要用大拇指和食指玩的迷你陀螺。
“丁零零……”你瞧，下课铃声刚响起，不少同学就迫不及待地三个一群五个一伙儿挤在一起开战了。别看武诗茜是个女生，她可是“巾帼不让须眉”，此时她正和她的同桌董建宏激烈地战斗着呢。你看，他们两个人用小手使劲一转，陀螺便在桌上旋转开来。刚开始打得不分胜负，可不一会儿，董建宏的陀螺就后劲不足摇晃起来，眼看快撑不住了，就在此时，武诗茜的陀螺正好转到董建宏的陀螺旁边，重重地磕（kē）了一下，董建宏的陀螺便飞了出去，败下阵来。赢了战斗后，武诗茜开心得手舞足蹈，得意地收回了战利品，小辫子也激动得一晃一晃的，而董建宏原本就翘翘的'小嘴此刻变得更噘了。“丁零零……”上课铃声响起来了，他俩对视一下，用眼神挑战着对方，仿佛在说：下课我们再一比高下。
为了让比赛更激烈，我们还研究出了如何让陀螺旋转速度快，旋转力量大，所以我们在玩的时候有事没事的就打手指，因为这样可以提高旋转技巧。
朋友们，你们也喜欢玩陀螺吗？
陀螺四年级作文 25
“叮铃铃”下课铃响，平时爱玩的男同学一个都没跑出来，原来大家都在教室里玩指尖陀螺！最近我们班流行玩这个。
一下课，大家就纷纷拿出自己心爱的指尖陀螺，开始炫耀起来，“你们看看，我有三个！”“那有什么了不起，我的可比你们的贵多了！足足要75元！”“嘿，你们试试，我新买的好不好转？”“看！我的手感超好！”他说着把指尖陀螺在手上掂了几下。大家你一言我一语，有的还玩起了杂技——把指尖陀螺抛起来，又稳稳接住，博得班级里好一些同学的喝彩和掌声。
大家上课总是情不自禁地把手伸到口袋里，忍不住摸摸指尖陀螺。有一次上音乐课，一位大胆的男同学，在音乐老师没留意他的时候，偷偷拿出来玩了一会儿，正巧被边上的.同学看见了，告诉了班主任。班主任当然不同意，立马把他的指尖陀螺没收了，还把他狠狠地批评了一顿，同时宣布不能再把指尖陀螺带到学校，否则见一个，没收一个，虽然现在指尖陀螺已经被老师禁了，可仍在暗中流行，还是有人趁老师不注意，私底下玩起了自己心爱的指尖陀螺。
陀螺四年级作文 26
小陀螺，你真棒；一只脚，能站牢；咕噜噜，转不停；人人都夸有本领。
今天我就要亲手来制作一个陀螺啦！我在铅画纸上画了一个圈，可是怎么都画不圆，就去请教妈妈。妈妈拿出了一支圆规说：“你来试试这个吧。”然后就手把手教我怎么使用。真神奇，细细长长的两只脚能画出如此棒的圆。我还学会了一个新的词—半径，我用同样长度的半径画了四个圆，把它们给粘起来。接下来，在圆上涂了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，写上了我刚学的一个英语单词—rainbow。我又找来了一根尖尖的游戏棒，用飞镖的针打好洞，把小木棒剪短，插入洞中，再用热熔胶把它固定住，一个七彩陀螺就完成了。我把它取名为“彩虹”。
我赶紧试了一下，它成功的转起来了。我又做了扇叶陀螺、五角星陀螺、飞镖盘陀螺。
晚饭后，我和幼儿园的.小伙伴约好在河边进行陀螺比赛，看谁转地久。妈妈一声令下，我们就开始努力地让自己的陀螺转起来。糟糕，两个陀螺“亲”了一下，我的心悬在了喉咙，还好还好，“彩虹”陀螺没有倒，真是吓了我一跳。现在，这个陀螺已经获得了比赛的冠军，我要把它改名为“冠军陀螺”，哈哈！
做陀螺，真好玩，动手又动脑！
陀螺四年级作文 27
我家有一个陀螺，它是姑奶奶从金华旅游带来的。陀螺上面是圆柱体，下面是圆锥体，最底端的尖角上镶着一颗银灰色的小钢珠(这是因为要减少陀螺对地面的摩擦力)。而且因为现在都是二十一世纪了，陀螺上有了红的、蓝的、黄的、绿的等色彩的灯，一转，光芒四射，五彩缤纷，非常好看。
我从来没有玩过陀螺，于是，奶奶教我：“把陀螺拿平，用鞭子绕在陀螺上部分凹进去的地方，把陀螺有小钢珠的一面压在地上，迅速一抽，陀螺就会转起来，当它(陀螺)快停了时，就用鞭子往陀螺底下打(抽)，陀螺又会不停地转起来了。所以，椒江人又叫陀螺为“打不死”。
该我玩了!我用鞭子绕在陀螺凹进去的.地方，然后把陀螺立在地上，紧抽一下，陀螺就转了起来了。我又盲目地乱挥鞭子，却又没有抽着陀螺，不过十秒，陀螺就停了。第二次、第三次都是同样的效果。第四次时，我总结了前三次的经验和教训：抽绳时要看一下，陀螺在哪儿?再凭感觉抽。我一试，果然成功了!
玩陀螺可以增强臂力，但抽鞭时也要注意别被鞭子打伤眼睛!
陀螺四年级作文 28
元旦期间，我在大姨家度假。
一天，做完作业，大姨说：“去运动场玩会儿吧，那儿的小朋友多。”于是，我穿好衣服，向体育场走去。
来到体育场，真吓了我一跳。这儿的人真多啊！打篮球的、踢足球的、滑冰的、踢毽子的，好热闹啊！
我拿着新买的陀螺和鞭子，到冰场上找一个空地抽了起来。不一会儿，几个小朋友就靠拢过来了。几个陀螺在冰上“嗡嗡”地响着滑过来滑过去。有个小朋友还幽默地说：“这声音太动听了！”大家的欢声笑语与陀螺旋转发出的美妙的.“嗡嗡”声混合在一起，在溜冰场上荡漾。我们几个陀螺的主人在冰上象演特技一样一会儿跌倒一会儿又站起追赶着各自的陀螺，还互相帮助着使陀螺不灭。不会儿，我们就互相熟悉了，成了好朋友。
天色渐渐暗了，喧闹的体育场渐渐静了下来。我们几个好朋友也玩得满头大汗，相约明天再相聚，然后依依不舍地告了别。
回到大姨家，我兴致勃勃地向她说今天收获可真大！不仅玩得很高兴，还交了好多新朋友，真是有意义的一天。
陀螺四年级作文 29
前几天，学校组织我们去良渚文化博物馆秋游，博物馆里有许多文物，有玉器、陶器等等，我们都学到了很多知识。休息时，导游给我们每人都发了一个陀螺，我们几个要好的同学就开始玩了起来。
我的陀螺是木质的'，样子有点像圆柱体，下面有尖尖的圆锥头，我在它身上涂了绿、红、蓝等颜色，装饰得漂亮极了。
导游告诉我们玩的方法，并示范了一遍，我们就照着他的样子玩了起来。陀螺看着简单，玩起来可真难！首先发球就很难学会，我们用鞭子先将它捆好，然后快速甩出，开始我们怎么也甩不好，球一点都不听使唤，不是一下子就倒下，就是被甩得老远。我们一直练习，总算把发球给练会了。接着就是抽陀螺了，只有不断地抽，陀螺才会一直转动，但是我刚开始怎么也抽不到陀螺了，急得我满头大汗，直到秋游结束，我也没学会。真沮丧！
晚上回到家后，我不断地练习，总算找到了窍门。我终于学会打陀螺了。
现在每天放学回家前，我都会在小区里玩一会儿陀螺。我的技术越来越高，和我一起比赛的小伙伴也越来越多了。
陀螺四年级作文 30
在期末考试中，我成绩优异，荣获“三好学生”奖状。爸爸奖励了一个我最喜欢的玩具——手指陀螺。
它正面的颜色是黑银相见的，呈五边形。外面还有一层金银色的弹簧，在灯下显得金光闪闪，好看极了。它还有六个小球，在转动时可以出现一个像火球的圈。
手指陀螺在旋转时会发出嘶嘶的声音，好像随时会冒出火花一样。
我自从有了手指陀螺，天天写完作业没事就拿在手里转上几圈。有一天，在玩着的时候，我想把弹簧去掉是什么样呢不一会儿，我就把手指陀螺的“铠甲”给去掉了，它立马现出原形了——一个特别好看的雪花片。
我拿着这个“雪花片”给妈妈看，妈妈见而不理，这让我有点生气，于是就想着捉弄一下她。我把手指陀螺转到最快速度，拿着慢慢地走到妈妈身后。往前一点，把手指放到妈妈头顶，只听到嘶嘶的声音，竟然把妈妈的.头发弄掉了几根，为此，也遭到妈妈的批评。
这就是我的新玩具，一个穿上弹簧“外衣”像铠甲，脱掉“外衣”像雪花的——魔幻手指陀螺。
陀螺四年级作文 31
陀螺是一个圆形用木头做成的，下面是一个像是三角形，放在地上它是站不起来的，用木鞭子来抽打陀螺，这个陀螺就会转起来，然后站起来，如果熟练可以抽打它往前面走，就好像在古代时候里面抽打着犯人们的腰。
那时，我也决定要买一个陀螺来玩玩，迅速的跑回家里面，拿出我的零花钱，去买陀螺。买到了之后，跑到了公园里面去抽陀螺。
这个陀螺我也是第一次玩，一开始我不熟连，第一次抽，陀螺没有转起来反还被抽飞了。第两次抽，陀螺转起来了，但是每过几秒钟就倒下了。第三次抽，我决定用力点，突然一阵风吹给吹了过来，在转的过程当中就被带走了，最后撞到了白石头上面。
过了差不多十分钟之后，抽了好几次才抽会了，手一挥，鞭子就抽到了陀螺，就转起来了，在继续抽就往前面走了，虽然会抽了，但是还不会控制方向，有时候，时不时的就会掉进河水里面。
在公园里面，全都是“拍、拍”的声音，似乎所有的声音都被抽陀螺的'声音给盖住了，这时候我也已经非常的熟练了，有时候在桥上、沙子上、剑圣去等等。
抽陀螺是我的难忘，我永远不会忘记这个难忘的事情。
陀螺四年级作文 32
我一直想要买一个烈风光翼S的陀螺，可是太贵了，我舍不得买。
一天，妈妈带我去奶奶家玩，我发现奶奶在搭电视机上的手工零件，看起来很简单，可做起来难。完成一个零件的`装搭要完成11个步骤，你知道这一个装好的零件值多少钱吗？告诉你，才一毛钱。
我也想自己赚钱，买陀螺。我就叫奶奶教我，很快就学会了。我就认真地做了起来，过了好一会儿，我才做了几个，肉都按红了，指甲也翘起来了，手都痛了。我要买的陀螺180元一个，那我就要装搭1800个零件，那该花多少时间呢？
一个暑假2个月，一共60天。1800÷60＝30（个），那就是平均每天搭30个，如果我，妈妈和爸爸3个人一起搭，30÷3＝10（个），那每个人每天只用搭10个。
可我想快点能赚到钱买陀螺，我们计划每个人每天搭30个，30×3＝90（个），那么一天就能搭90个，1800÷90＝20（天），哈哈，那到7月20日就能有钱买到陀螺了。
可是，这几天下来，因为零件太难搭，我们每天最多只能搭60个，1800÷60＝30（天），按这样计算，我们最少要花30天的时间，这样也还行，最多一个月，我就能买到陀螺了。
花钱很容易，赚钱可真不容易呀！
陀螺四年级作文 33
看见小朋友在玩陀螺，我便想起了爸爸为我做的陀螺，心中涌出了一种甜蜜的感觉。
以前我没有陀螺，因为妈妈不给买，可是我们班的男生最爱玩的游戏就是蛇螺。一个星期六，我和几个小伙伴约了去广场玩。到了广场，小伙伴便拿出了自己的陀螺，有电动的，有手拉的，但我却没有，我便坐在一旁低着头观战。有的小朋友嘲笑我说：“张铭宇呀张铭宇，你连陀螺都没有，哈哈哈哈哈……”我听了便流下了泪水。回到了家，爸爸问我：“怎么啦？”我说：“我想要一个厉害的陀螺。”“好哩。”爸爸说道，“我一定会给你做一个厉害的.陀螺的。”妈妈过来说；“不行，会影响学习的。”爸爸说：“学习是要学习，周末可以玩一下。”到了晚上，我听到了叮叮当当的声音，跑出来一看，爸爸正拿着刀和斧子做着陀螺，我高兴地看着爸爸做。突然爸爸“啊”的一声，原来爸爸的手被划了一下，我心里一下就慌了，说：“爸爸，你要不要去医院呀？”爸爸说：“没事，这点小伤贴创可贴就行了。”爸爸贴了创可贴，又带着伤做完了。我感动极了，便把陀螺放在了房间最显眼的地方。
我现在三年级了，没时间玩陀螺了。我把陀螺放在书房最显眼的地方，因为一看到它，我就感受到爸爸对我的爱。
陀螺四年级作文 34
今天，我和爸爸来到家乐福超市旁边的一块空地，一起抽陀螺。
陀螺身体圆圆的，上面有好几条凹进去的条纹，上面也有一个凹进去的孔。整体是棕色的。我的陀螺下面嵌了一颗大滚珠。就算顶不济的，也会钉上一枚铁钉。无论你怎样抽，陀螺都毫无怨言。
一开始，我还不会抽，所以就让爸爸给我做示范。只见爸爸用陀螺棍上的线先缠着凹进去的条纹，然后一拽，陀螺像个舞蹈的小姑娘，转了起来。爸爸继续用绳子抽她，她转得更优美了。这时，爸爸对我说：“要不你试一试？”我点点头，说：“好！”说完，爸爸把陀螺棍递给我，我抽了几下，但陀螺像被打了麻醉剂一样，立马倒了下来。爸爸走了过来，对我说：“不对，应该是这样的。”只见爸爸的手摆的`很像握木棍的样子。我也尝试了一下。经过爸爸的细心指导，我终于学会了怎样握陀螺棍。之后，爸爸又教会了我怎样抽陀螺、怎样让陀螺转起来。最终，我都一一学会了。
这个陀螺其实很像人生的道路，有时平稳，有时即将停止，只依靠你的力量，才能死而复生。
陀螺四年级作文 35
“终于做好了！”我大喊着，我手捧着小陀螺，兴奋不已。我们此时在做什么？还得从今天下午说起。
今天下午项目学习意外地改成了场馆课，在工匠坊上课。我兴奋极了，对这节课充满了好奇。到了工匠坊，我发现这里全是制作木制品的工具，正当我疑惑该做什么的'时候，老师来了。老师说：“今天我们要做一个木质的陀螺……”陀螺？太棒了！我心想。“首先，我们在小木块正中画一个中心点，”我照着老师说的做。“然后，把四个角磨圆，就好了。”
就这样吗？太简单了。我拿起砂纸开始磨了起来，我使劲，使劲，再使劲。可我怎么使劲，就只磨掉了一个小角。现在看起来，这不是非常简单啊。十分钟过去了，我已经磨掉两个角。当我继续磨时，我手上感到一阵疼痛，定睛一看，右手无名指的皮竟然磨破了，虽说没有流血，但也感到常疼。我忍着疼痛，继续磨起来。
做好了！终于做好了，我当时心中感到无比快乐，似乎已经忘记了刚才的疼痛。我兴奋地跑向另一个同学，和他比赛转陀螺。我感到无比自豪，我坚持下来了……
每个人在学习和生活中都会遇到困难，只有努力克服它，才能让我们成长！
陀螺四年级作文 36
虽然是冬季，但周六这一天晴朗无风，太阳非常温暖。我和哥哥约好在公园一块儿玩儿陀螺，心情愉快极了，自己就像唱歌的小鸟。
我给哥哥分了一个最厉害的陀螺，我自己用的是普通的小陀螺。开始比赛，第一局他把我的陀螺撞倒了，哇塞！哥哥开门红！我说：“我要加油！”说完我们就来第二局，我的陀螺一下子又被撞翻了，让我跑出去了二丈远才找回来。仔细想了想，哥哥每次发射前，都运足力气，在两个手指尖上迅猛出击，这可能就是他的`绝招。但我毫不气馁，奋起直追，勇往直前，终于我的陀螺旋转时，像一只老鹰在空中盘旋，刹那间把哥哥的陀螺击的七零八散。这时，我心里想起了：玩儿也跟学习一样，做事只要有信心，肯下功夫，最终是会成功的，功夫不负有心人。我还想起华罗庚说的话“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。这些名言多记多实践也是有很大收获的。
哥哥把他的陀螺又组装了组装，我们共玩了五局，我赢了三局，最后，我胜利了！
我今天大有收获！和哥哥玩了陀螺，还领悟到了很多知识。
陀螺四年级作文 37
记得中秋节的时候，晚上在市民广场上举行了陀螺大赛。我为了赢得这次比赛，特意买了个“青龙战神”去比赛。我拆了又拆，装了又装，终于，“火炎暴龙战神”闪亮登场了。
中秋节早上，我一醒来就开始琢磨我的“火炎暴龙战神”。好不容易才熬到晚上，我兴致勃勃拿着“火炎暴龙战神”到了赛场。报完名，裁判发给我126号牌。原来这么慢呀，我立即找了两个黄金的陀螺来比赛。经过一场争斗，我打赢了军费们。
这样，我就更放心了。“下面，126号！裁判喊道。我便走上前去，一看，切，白银的.。我得意洋洋得拿出陀螺，一转，便不费吹灰之力就打败了它。接下来，妈呀，是两个黄金的。我只好硬着头皮拼下去。但这时，奇迹出现了！我的陀螺一撞，竟然把它们给打败了！哈哈，下次我准得赢！可是，下次我并没有赢。难道，这就是我的下场吗？看着那一个个旋转的陀螺。我陷入了沉思……
这一天晚上 ，我懂得了：我们有什么本领都不能骄傲自大，人外有人，天外有天。
陀螺四年级作文 38
周日五一飞翔组织打陀螺活动。妈妈提前从网上给我买到了陀螺还有滚铁环，周六到货之后，我就迫不及待地开始动手了。陀螺和鞭子是一套，用鞭子抽动陀螺，让他不停的转动，就算成功了。我试了几次都不行，爷爷奶奶一看上来给我示范，他们可都是玩这个的老手了。我看出了些门道，把鞭子先绑到陀螺的凹槽里，把陀螺用力往地上一转，然后趁着陀螺旋转的惯性，抡起鞭子使劲抽，试了几次，你猜怎么着，竟然成功了！一开始陀螺转的像醉汉，歪歪斜斜，转不了几下就歇菜了。后来我发现不能抽陀螺的尖端，要抽中间，这样一来，陀螺就转的又快又稳了，看它快转不动的的时候，再抽上几鞭子加把力，它就又转的飞快了，很有意思，还是一种健身的运动呢。
周日我和爸爸来到现场，我已经是个高手了，加上我的`陀螺给力，所以第一次比赛就得了第一名，后来我们又玩了打陀螺游戏，就是用你的陀螺去打别人的，打倒为胜。有一个大哥哥老来捣乱加偷袭，最后陀螺掉进沟里去了，呵呵。瞧瞧我的陀螺转得快不快啊？
【陀螺四年级作文】相关文章：
陀螺作文04-10
陀螺的作文12-06
比陀螺作文11-05
陀螺08-25
陀螺09-19
陀螺10-31
玩陀螺作文05-22
抽陀螺作文12-12
赛陀螺作文01-01
陀螺比赛作文11-18