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四年级读书作文

时间:2022-02-18 11:38:13 四年级 我要投稿

实用的四年级读书作文合集8篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的四年级读书作文8篇,欢迎大家分享。

实用的四年级读书作文合集8篇

四年级读书作文 篇1

  书是人类进步的阶梯,书不仅是人类发展的驱动,更是我智慧的翅膀,让我在书海中随心所欲的飞翔。

  我从小很爱读书,小的时候,爸爸给我读童话故事,我喜欢童话故事里富有正义感的玫瑰花精,喜欢上美丽善良的白雪公主和高大帅气的白马王子……上小学的时候,妈妈送给我一本厚厚的作文书和(轮椅上的梦)。这是一部自传小说,讲的是美丽而富有才气的张海迪不屈服于命运,靠精神将他的梦想延续,以实力向世界证明,敢于向命运挑战。我看完后觉得特别惭愧,我在生活上遇到苦难退缩,好像也没为自己的梦想而努力,以后我要坚持不懈地为自己的目标而努力,向张海迪,向居里夫人学习。没有什么执着不能战胜。

  书渐渐读得多了,从书中我学会看善良,懂得了如何做一个志趣高尚,心灵丰富的人,从书中我学习做一个沉着,有毅力的人,学习如何看待友谊,学会了珍重生命…每一次读书都是对我心灵的净化,灵魂的升华,我也渐渐明白,其实每个人,每个物都是一本书,我开始留心生活中的点滴。读我们的老师,我读出了奉献精神,读我们的父母,读出了唉的力量,读我们的同学,读出了友谊的味道。

  我爱读书,我还会阅读生活中的一切,书是我成长的羽翼,就让它带着我在美好世界中尽情地飞扬。

四年级读书作文 篇2

  “书籍是人类进步的阶梯”,书是我们成长的关键,书可以带给我们很多知识。所以我们要认认真真地读书,让读书成为一种习惯。

  读书可以提高自己的语文学习成绩,“读书破万卷,下笔如有神。”读了各种各样的书,积累了很多优词佳句,当开始写作文时脑海中就会蹦出好词佳句,写起作文来就会得心应手,作文好了,做阅读理解的题目时就会轻松答题,这样语文成绩自然而然就会提高了。

  读书不但可以提高语文学习成绩,还可以让我们汲取更多的课外知识。比如看了有关防震救灾的书籍后,就知道地震是什么样的,当地震来的时候,要马上从两边从教室出去,并且要猫着腰,捂住口鼻,同时要到空旷的地方躲避灾难,这样才可以安全逃离;又如看了一些有关交通的书籍后,知道不能酒后驾车,要遵守交通规则,就算看到别人是红灯时还通过人行道时自己也得遵守交通规则,否则会害苦了自己。也许他们侥幸安全通过,但是生命是珍贵的,也是经不起“折腾”的。

  “博览,开阔视野,读书,远离平庸”,大家爱上读书吧,让读书成为一种习惯!

四年级读书作文 篇3

  小时候,妈妈循序渐进地教我认会了许多汉字,还给我买回许多图书,每天晚上睡觉前,妈妈都会念故事给我听,我小小的脑袋瓜里装满了故事,也装满了好奇。

  慢慢地,当我能独立的看书的时候,偶然的一次机会,我在表哥家“捡”到一本书《飞碟狗》,我被书上精彩的文字和故事情节深深的吸引了,便迫切地想知道故事的结尾,结果,书后面不知道被谁撕了,唉,我意犹未尽地叹了口气。从那以后,我便喜爱上了书,每天都要读上几本。

  渐渐地,我书柜上的书越来越多。读《神秘岛》,我学会了的毅力,并懂得了丰富的野外救援知识;手执《作文大全》,我学会了写作文技巧,也提高了写作水平;欣常《图书天下》,我了解到了中华历史的文化;读《我要成为最棒的男孩》,我学会了男子汉的,并知道一些人士的成功秘诀。书,犹如天上的繁星,等待我们去摘取、去。

  现在,我书柜上的书各种各样,从科幻书到作文书,从漫画书到童画书,琳琅满目。妈妈还给我办了一张图书馆的借书证,们也知道我爱看书,只要有新书都借给我看。课堂外,我总是兴致勃勃地捧着一本书津津有味的看起来。

  当成为习惯,你会感觉图书非常有趣;当读书成为习惯,你会身临其境的去感受主人公的性格;当读书成为习惯,你会发现你的知识在不断的积累。

四年级读书作文 篇4

  20xx年寒假,校信通书香班级的评选活动开始,由于我的认识不足,组织不力,我们班在第一届评选中榜上无名。20xx年暑假,河南省校讯通第二届书香班级评选活动开始了,教育界知名专家组成的评委团和大家的热情再次让我组织参赛,提交作品,终于喜讯传来,我们班获得“校信通暑假书香班级”的殊荣,孩子们看到一大捆两大摞的优质图书摆在讲桌上,禁不住欢呼雀跃。自此孩子们的阅读一发不可收,书香班级的评选活动是我们班级阅读的一个动力,也是对我们班级阅读的一个检阅。我们连续在第二、第三、第四届书香班级评选活动中,连连获奖,

  20xx年12月中原油田第六届课外阅读知识竞赛成绩终于揭晓,我们年级一等奖4名,二等奖12名,三等奖4名,我掩饰不住内心的喜悦向校长向老师们汇报,那种收获的滋味和分享的感觉真的很幸福。当然,我们班的成绩也很突出,其中一等奖2名,二等奖6名,三等奖2名,我真的喜极,因为教育中心举行了六届课外阅读竞赛,我原来参加过两次,总共才拿过一个三等奖,这次考试寄托着我多少年的梦想啊!

  20xx年12月教育中心“第七届课外阅读知识竞赛”成绩揭晓,我们年级参赛31人,有30人获奖,获奖人数最多和档次最高,其中一、二等奖共9人,本班学生占7人,其他6位也无一例外地全部获三等奖,本人被评为濮阳市油田教育中心“优秀辅导教师一等奖”。

  真的,回忆起两半对班级学生的读书引领和赛前辅导,感慨颇多:

  感慨一:“七色花阅读工程”。 一年级学完汉语拼音,我便在班级启动“七色花阅读工程”,每天至少读15——20分钟的拼音读物,写一篇日记,没学汉字写日记就用拼音代替,字数可多可少,内容也无条框限制,学生读得快乐,练笔也随心所欲,丝毫没有压力。完成后,家长给涂两片色彩鲜艳的花瓣,坚持每天读书练笔的孩子,一周后便可以得到两朵漂亮的读写七色花。上面有家长的签名,后来还加上了家长的赞美和寄语。再后来我们为了节省家长的时间,方便检查,曾统一格式。

  到一年级下学期学生对这种统一的七色花失去了兴趣,我们便让孩子彰显自己的个性,让孩子自己涂画花瓣,孩子的七色花便形式多样,异彩纷呈了。

  孩子们的阅读兴趣被激发起来了,好像书中的画面和故事有了磁性,每次课间,我都发现有孩子在教室里里拿着一本课外书来看,有绘本,也有纯文字书,那时我就惊异于孩子的识字量,才刚刚上学不到一年,孩子们怎么就能读纯文字书籍了,而且是五六十页的小说。

  感慨二:“书香班级的浓郁书香”。随着年龄的增长和阅读的积累,二年级开始,孩子们的阅读已不仅仅限于童话故事,他们的阅读范围之广给我一个又一个惊喜。在56个孩子当中已有相当一部分孩子对自然科学入了迷,江奇帆同学竟然抱着《百科全书》一页一页地翻看阅读。20xx年11月份,订阅杂志的通知单来了,因为是自愿订阅,所以孩子们根据自己的兴趣爱好各取所需,结果通知单上的32种杂志,我们班孩子竟然全都有所选择。我好长一段时间都想不通,徐儒轩和江奇帆两个男孩儿为什么订阅《少先队干部》和《红领巾》,直到现在我才明白:这个世界的每一个角落,人类的每一项探索对孩子们来说都是新奇美丽的呀!我们的孩子真的都是天生的阅读爱好者。像江奇帆、于凯齐每年要订阅四百多元钱的杂志书刊,唐新瑞这个小姑娘竟然每一周都缠着父母带自己逛书店,而且每周必买新书。后来,电脑通爸爸干脆帮她网购书籍,这样就可以花同样的钱买更多的书!孩子们对书的痴迷到了家长感到痛心的地步,因为有些孩子读起书来竟然废寝忘食,甚至上厕所都舍不得放手,小姑娘付开宇的妈妈疼孩子,曾多次向我询问如何让孩子减少看书时间?我们不得不作为一个主题班会专门来探讨,后来我们又把“如何让孩子们的读书不影响休息?”的问题作为家长学校的课题进行研究。

  写到这里,我想起了以上几位孩子在濮阳市油田教育中心第六届课外阅读知识竞赛中都获得了好的成绩,其中于凯齐和付开均获一等奖,其他两位在二等奖考生中,也是分数较高的。读书的过程是一种幸福的体验,又是知识积累的过程,在考试与平时同学之间的对话交流中又能展现自己的博学多才。多好啊!

  三年级开学,我们在班级空间里建立“隐形书架”,孩子们把自己的好书书名以帖子的形式公示出来,大家可以通过电脑浏览所有同学的书目,然后互相借阅,家长孩子都很兴奋。国庆节后,班级书橱入住教室掀起又一个读书热潮,这是琦琦妈妈无偿捐献的。我把校信通奖励的图书和孩子们从家里带来的书籍整整齐齐地摆在书橱里,每到周一下午孩子们就像过节一样地激动,因为这一天是孩子们借书的日子……

  感慨三:注重团队的合作精神。预赛结束,我们组的老师便商量安排辅导,六位教师中,两位负责古诗,两位负责时事百科,两位负责阅读写作。大家分工合作,各司其职,精心备课,一丝不苟。每当放学的音乐奏响,孩子们便集中在辅导老师的教室聆听、阅读、思考、书写……累并快乐地汲取着知识的滋养。

  感慨四:“家校和谐的共振效应”。开始集中辅导,我便给家长发送短信:“课外阅读知识竞赛时间为12月中旬,考试范围:1、《小学生古诗必背80首》中的五言、七言诗,请向4年级以上的学生借阅指导孩子背诵;2、本学期所发《小学生阅读指南》(已发四期),上面的文章每篇必读,认真完成阅读训练材料;3、本册语文书后8篇选读课文和自读课本每篇必读;4、小百科;5、时事要闻、基本国情、有关濮阳的一些重要称号、文物古迹等。请认真辅导!”期间,孩子们晚回家一节课的时间,常规作业没有减少,回家还得进行课外阅读或古诗默写,如果不科学安排,不利于孩子的复习效果,孩子的身心健康受到影响还会得到家长的反感。所以我们请家长帮助过关的同时把复习内容分解,分段完成,比如第一周进行古诗和时事百科的辅导,第二周穿插《阅读指南》、自读课本的阅读和写作指导。默写古诗则是一天四首,家长先行批改,第二天由老师负责过关,而且80首古诗中侧重于《一二三年级的读说背用》中的古诗,做到了有的放矢!

  感慨五:“与黎明共舞”的晨会、晨诵功不可没 我们的晨会与晨读是以适合孩子当下的儿歌、优美的儿童诗、美文及古典诗词为主要内容的复合课程。目的是让传统文化与孩子建立起高度关联,滋润学生的心灵,强调在晨诵过程中孩子与美文诗歌交融相汇,沉浸其中,玩味其间,充分体验传统文化的丰富和灵动。晨诵时,教师与学生一起朗诵、一起感受、一起陶醉,一起激励,一起升华,是一种师生共同享受生命,开启新的一天的洗礼仪式。国学经典是中华民族智慧和经验的结晶,所载为常理常道,其价值历久弥新。一二年级我们组织学生背诵古诗的同时,又安排了《弟子规》的背诵,三四年级背诵百家姓和千字文。古诗文诵读,不仅让孩子接受了传统文化的熏陶,而且为优雅人格奠定了基础,对于潜能的开发也是大有裨益的'

  总之,加强传统文化教育,提高学生文学素养和文明程度是我们阅读推广的指导思想。大力开展读书活动,晨会、课外阅读知识竞赛、校园记者等活动都是我们进一步进行阅读推广、营造书香氛围的契机。学生读书、买书的兴趣很浓,在每年的杂志征订工作中,学生愿望强烈,表现积极。主题班会、年级爱国诗朗诵和国庆60周年大型诗朗诵等活动使学生接受了爱国主义教育,孩子的心灵在一首首古诗、一个个故事和一次次丰富多彩的活动中得到净化。

  另外,中国书法源远流长,是民族文化的瑰宝之一。为让更多的孩子能够“好写字,写好字”,我们积极组织学生参加教育中心组织的书法比赛 ,385名学生中参加比赛者约占80%。

  当学生获得成功后,会坚持更广泛的阅读,良好的读书习惯也就随之形成。同时个人的进步往往又是同学们效仿的范例,这样班里就形成了浓厚的课外阅读氛围。

  于凯齐喜欢11月,因为这是个预订杂志的月份,每年他都会订七八种刊物。走到小凯齐家随处可以看到他的书籍。做功课之余,妈妈会和他共同阅读,共同讨论,他从书中知晓天下,从书中懂得做人的道理。加入博客圈,他的写作热情和写作水平日渐提高,一年多发表博文70多篇,虽数量不多,但也初露锋芒,其中《观风筝》和《观国庆阅兵》曾被推荐为校讯通优秀博文。

  她那么爱读书,而且一定要读好书;她那么喜欢写作,而且坚持自己发表博文。虽然是个外表柔弱的小姑娘,但内心很刚强,爱好很广泛;作品虽然不多,但每一篇都用心斟酌。濮阳市油田教育中心举行课外阅读只是竞赛,她连续两届入选,并荣获二等奖。

  “最让人佩服的是‘怀远’小朋友的那两首小诗实实在在的体现了读书给人带来的气质”。这是第四届书香班级活动袁艳磊老师对怀远的点评,我们为之骄傲,更带给小怀远很大的鼓舞。与书结缘,与经典对话,让一个十岁的孩子感受到书的馨香,又写出了“书啊,我爱你,我恋你!”的诗句。祝福我们的小诗人在写博的历程中收获更多!

  读书迷还有多少啊!小星星李萌星、小燕子张卓文、小卡妞付开宇、若麟儿王煜然、叫蛋蛋的小破孩李元辰、书虫朱宝朱子潇……相信我们的小书迷会在读书写博这条充满鲜花的道路上更加努力!我期待并且坚信!

四年级读书作文 篇5

  每个人都有自己的读书感言,那么我也来说一句吧,“书犹清水,一天不读书就像一天不喝水。”

  如果有一天书和你分离了,你就会感觉心空唠唠的。望着那空空的书架心里很不是滋味,一天不读书,真的就像一天不喝水一样。那些书再次出现在书柜上的时候,你是那样的如饥似渴,犹如一块干燥的海绵,吮吸着知识的甘霖。

  其实对我来说书可能比水要更重要,没有了书,生活的色彩就被一丝丝的抹去,直到最后世界就变成了黑白色。哪怕我整天待在家里,可我身边只要有书,我的灵魂就在世界的各处飘散。我看到美丽的风景,做过有趣的事。我一动不动,都能实现环游全世界的这个梦。

  我闻着书香就像闻到了美食的味道一样。是那么的诱人,我虽然是个名副其实的吃货,可你若问我世间还有什么美食更好的东西呢?我的回答一定是书。

  书它好似是个哑巴,确是全世界最好的老师。在书里能学到很多人都不知道的知识,感受知识涌入你的心中,就会无比的畅快。有一句名言叫做书犹药也,善读之可以医愚。哪怕是再笨的人,只要好读书,读好书,都能把愚蠢医治好。可想而知,读书是多么的重要,一起努力吧。

四年级读书作文 篇6

  有位著名作家曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。本好书就是人类文明的硕果,它能陶治人的情感和气质,使之高尚。”高士其也说:“知识犹如人体的血液样宝贵,人缺少了血液,身体就要衰弱;人缺少了知识,头脑就要枯竭。”他们都告诉我们,书和知识对我们的意义。要想获得知识,变得有智慧,我们就要多读书,长去看望它们,养成看书、学习的好习惯。

  在班里小红什么都知道,下课,同学们就围在她旁边,和她起聊天。她不但学习成绩好,而且还知道许多的知识,经常帮大家解决问题,还有许多新鲜话题。同学们都很敬佩她,问她妙招在那里?她笑着说:“我平时喜欢看各种书。”渐渐地,我也变的爱读书了。

  记得那次,是个星期天,作业写完之后,便拿起书看了起来。我就在书海的王国里遨游。过了会儿,妈妈说:“儿子去买袋盐。”我看书看的入迷了,没听见妈妈叫我。又过了会儿,妈妈听见我没有回音,便走到了卧室,看我在看书,便向我耳朵大喊:“儿子,帮妈买袋盐,到了商店,我给售货员给了5元钱,拿了袋盐,就走了。我看书又入迷了,走了很远,售货员阿姨又追了过来,对我说:“小朋友,找你三元七角钱,你看书看的太入迷了,不找钱就走了。”我说:“谢谢阿姨。”

  到了家,妈妈问我:“为什么才回来。”我说:“因为我看书入了迷,所以才回来。”从这以后,我每天都读书,养成了个好习惯。

  同学们,赶快行动起来,爱读书吧!书能使你充实、敏捷、明智、精细......

四年级读书作文 篇7

  读书,是一个很有意思的词语,到此刻为止,读书已经给我带来了上百次的快乐。记得那一次,我才四岁。有一次,妈妈在家里陪我,我本想看电视或玩玩具的,但是,电视突然没有好看的了,玩具我也觉得腻了,就跑进小房间“看书”。我拿了一本故事书,一边看一边口中念念有词,读到之后,我发觉自我不会读的字实在是太多了,就自言自语,一本正经地说:“这都是什么乱七八糟的话啊,编这本书的人肯定是用时空来转换的,把一些‘骨骨文’(甲骨文)写到那里边,让人怎样看?每次提到这句话,我就记忆犹新,忍不住笑起来。还有一次,我在房间里随便拿了一本书,那是一本猜谜语的书。我先翻了一页,把答案盖住,自我猜。第一个谜语是:水在什么时候能被网提住?我说,这还不简单吗,不就是在变成冰的时候吗。我打开答案一看,果然,答案跟我这个小机灵想的一模一样,也是说在水变成冰的时候能够被网提住。答对了一题后,我倍感兴奋,觉得自我很了不起,是个天才儿童。于是,打第二题的时候,我就有点得意忘形,竟然连“小狗怎样吃骨头最方便”这个简单的问题我都答不出来,因为答不出来,我就只能看答案了,结果我一看答案,差点休克``````这次我懂得:骄傲使人落后。读书带给我的启示真多!

四年级读书作文 篇8

  书是精神的粮食,是指路的明灯;书拉近了时间的距离,缩短了地域的间隔;书使我畅游万水千山,鸟瞰古今中外;书向我打开了通向知识大门,架起了通往社会的桥梁。我喜欢读书,在书中学到了很多生活中没有的东西。现在我天天离不开书,似乎一日不读书,就感觉缺少了什么。读书得到的知识,那是永远也不会消失的。

  有一次,我和姐姐们举行了一场知识问答赛之抢答赛,大姐姐是提问者,小姐姐和我是答题者,“第一题,”大姐姐报题了,我们全神贯注的听着,“清代国王的家族叫什么名字?”“爱新觉罗。”题目刚报完,我就回答了。“正确!”大姐姐说,“继续,人的五脏有哪些?”“心?肝?脾?肺?肾。”我又一次抢答成功。姐姐们有些惊讶,特别是小姐姐,瞪大双眼看着我,“最后一题,”大姐姐又报了,“八国联军攻打中国是哪八国?”“英?俄……”小姐姐结巴了,我找准了这个时机,说:“英?俄?日?法?德?美?意?澳。”“恭喜,你获得了冠军”大姐姐为我喝彩,而小姐姐的嘴却成了O型,我跑过去,拍着他的肩,大人般模样地说:“唉,看书看得少啊!”

  又有一次,少年宫的老师布置我们写5条名人名言,可我们家没有这方面的书,但我还是顺利地完成了这个作业,你知道我是怎么完成的吗?原来,我是在图书馆看书的时候,偶然看到一本关于名人名言的书,我记住了一些,同时也摘了精彩的语段。没想到,那次竟用上了。

  说起图书馆,那可是我最喜欢的地方,放假了,我很喜欢呆在图书馆里,津津有味,尽情地遨游。在那里,我读了一本又一本的好书。在那里,我认识了许多朋友,如匪夷所思的堂吉诃德?阴险的曹操?神机妙算的诸葛亮?百战百胜的孙悟空以及憨厚可爱的猪八戒等等,我又结识了许多作家,有塞万提斯?高尔基?罗贯中等等,这些朋友每时每刻都在陪伴着我。

  好书是良师益友,指导我们学习、生活,教会我们勤奋、自信、忠诚。和好书在一起,永远也不会感到寂寞。书中自有黄金屋。因为读书,所以愉快。

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