【热门】四年级学生作文锦集6篇
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的四年级学生作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级学生作文 篇1
我家有两只虎皮鹦鹉，一只叫翡翠，另一只叫珍珠。
每天早上一起床就听见它们叫，有时候叫声很尖，有时候叫声很粗，有时候叫一、二声，有时候连着叫许多声，有时候叫个不停，有时候一声不出。非常烦！
从远一些的地方看鹦鹉，绿色的翡翠和白色的珍珠像两个关在笼子里的小球。走近看它们，翡翠的翅膀和头上有灰色的月牙，尾巴是黑色的，别的地方是绿色的，像整齐的长满了绿草。珍珠的肚子是蓝色的，翅膀和头上有黑色的月牙，别的地方都是白的，如果没有月牙的话呀，就像蓝蓝的天空上飘着大片的白云。真漂亮！
有人吓唬它们或有陌生人靠近，它们就会满笼子乱飞，水盒里的水都会溅出来一些，我很担心它们会撞到笼子受伤，可它们却一次也没撞过。真灵敏！
它们会爬“墙”。只要你拿面包虫或红枣逗它们，把食物贴着笼子壁往上慢慢地移动，它们就会用脚抓住笼子边上的铁栏，再用尖嘴帮忙，一步步向上爬。真聪明！
我给珍珠喂红枣片，珍珠一口咬着抢走整片红枣就跑，然后用力咬了一小口，再把头一甩，大片的红枣片就掉了，我很生气。给翡翠喂时，翡翠咬下一小口，吃完了再来咬一小口，直到把红枣片都吃完，可真乖！
它们还会解绳子。有一天晚上，我和爸爸给它们做了一个秋千，第二天早上，我们惊奇地发现秋千的绳结解开了。它不玩秋千，反而解绳子，真气人！
虽然给它们做秋千它不玩，给它们吃东西它乱扔，还喜欢乱飞乱叫，可是我还是很喜欢它们。
四年级学生作文 篇2
我常常想，生命是什么呢？
下午，我和几个细心的同学一起在大操场上寻找生命的足迹。我们到处观察，在垂头丧气将要放弃的时候，我们发现了一个生命的奇迹：在满地的仿制草与足球架之间，居然生长了一株小草。显然，这株孤独的小草肯定经历了风吹雨打，因为在它的叶子上，还沾着几滴水珠。这使我震惊，连一株小草都能克服这样的`困难而茁壮成长，那我们人类肯定能不被一切困难给吓倒的。
在一家农家乐旁有着不可计数的结着橙子的橙子树。我站在橙子树旁边，思考着橙子树的“一生”。从成长、开花，慢慢地到结果，最后落叶死亡，一直循环这几步。那么它结果有什么用呢？原来，结果是为了付出，为了给人们观赏和品尝。这正如巴金所说：“我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。”橙子树开花，是为了结出更多的果实，而橙子树结果，是为了让我们品尝。所以，我们人的一生也要勇于奉献、勇于付出。让聋人能倾听大自然的物语，让盲童能重见天日，让哑人能说清每一句话……让我们帮助那些残疾人恢复健康。
生命是短暂的，生命是宝贵的，我们应该珍惜每一分、每一秒，共创一个充满爱心的世界。
四年级学生作文 篇3
夏天到了，火辣辣的阳光照着地面，就像给大地盖上了一个大蒸炉，森林里的万物都是一副无精打采的样子。
小草无力地垂着腰，小树愁眉苦脸的，小花也有些要昏昏欲睡的样子，不一会儿一片花丛就变得东倒西歪。知了也唱着自己编创的“热之歌”哎，热呀！哎，热呀……”可是太阳似乎并没有理会它们，把“空调”的温度调到最高，吹出的风全是热风。小鸟不停地飞来飞去，一会儿不停地扇动着自己的翅膀，想给自己降温一会儿飞到更茂盛的一棵树上，争取更多的荫蔽，一会儿飞到水边，痛快地喝了一大口水……后来，雨姑娘看见了大家愁眉苦脸的样子，决定下一场及时雨。
“哗啦啦，哗啦啦……”雨姑娘带走了太阳，风婆婆吹走了炎热，雷公公敲起了鼓，森林里的万物顿时一阵狂喜。小草把叶片摆平，让雨水淋在叶片上，激动地说：“太好了！”下雨啦！我已经两个月没喝水了，今天一定要好好享受一番。”花儿仰起头，张开小嘴，甘甜的雨水一滴一滴地落在她的嘴里。小树开心地洗着澡，知了唱起了“凉爽歌”小鸟快活地飞来飞去，到处一片欢声笑语的景象。
雨停了，天空出现了一道美丽的彩虹。大家望着天空，快活地交谈着。蝴蝶们开心地在空中翩翩起舞，小鸟现在小树的枝头，唱着优美的歌曲。这是一派多么快乐美好的情景呀！
四年级学生作文 篇4
“有爱才有家”。这是我曾经在电视上看到的一句话。其实，家永远充满爱，家永远是幸福的。我家也一样。
小时候，爸爸妈妈总会逗我玩，夸奖我，教我许多事情，我感到快乐、幸福。即使越长越大，爸爸妈妈也始终关心、呵护着我。我因他们感到快乐，他们也因我感到快乐。每一次，当我一个说笑话；每一次，当我问一个有趣问题；每一次，当我很快速地说出自己也听不懂的话；他们都会笑，笑得那么开心。
爸爸妈妈很爱我，这是毋庸置疑的。让我至今记忆犹新的，是妈妈对我的爱。
有一天晚上，爸爸因为工作忙，没有回家。我便要求和妈妈一起睡觉。妈妈答应了。我甜甜地入睡了。半夜里，我觉得口渴，想起来喝茶。刚刚坐起来，在黑暗中就模糊地看见了妈妈只盖着半边被子，而我却拥有大半件被子。我的眼睛不由得湿润了。为了我能睡个好觉，为了我能不着凉，她几乎把自己的被子给了我。
就是这样一件简单而又渺小的事情，让我至今难以忘怀。每个父母都爱自己的孩子，都想去关心他，给他最好的。我的父母也一样。
他们也常常对我“唠叨”。去学校要小心，要注意交通安全；看电视要站在后面，不要太前了；早点睡觉是好事哦；考试错了不要灰心呀……
但正因为有了这些“唠叨”，才使我的生活更加丰富多彩。
爸爸妈妈爱我，我也爱他们。每当他们因为一点小事情而吵架，我就会做个鬼脸，逗他们发笑，让小小的误会消失；每当他们的额头上布满密密的汗珠，我就会主动地承担起所有的家务，让他们好好地休息。
爸爸妈妈和我，组成了一个简单而又平凡的小家。有了这个家，我才拥有了许多快乐。我最爱我的充满幸福温馨的家。
四年级学生作文 篇5
一个晴朗的日子里，我们去宫家村秋游。车窗外的大树不停地摇摆，摇得我的心也痒痒的。
我们到了，还没下车，一股浓浓的葡萄香就飞进校车内，“啊！葡萄好香啊！”同学们纷纷惊呼，我也不例外。下了车，葡萄香更浓了。一阵风吹来，小草随风摇摆，仿佛在欢迎我们进园。随着队伍的步伐，我走进了美丽的葡萄园。
走进葡萄园，园里就像世外仙境一样美：一颗颗葡萄圆滚滚的，有的披着紫袍，有的穿着绿衣，一串串葡萄挂在架子上，好像五彩缤纷的星星。风儿调皮地抚摸葡萄娃娃的脸庞，葡萄们来回摆动，好像一串串不会响的风铃。葡萄颗颗饱满，有的把嘴巴张得老大老大；有的只张开一点，好像有点惊讶；有的像害羞的小朋友，抿着嘴不肯张开。往前走了走，里面是一个很大的葡萄园，放着好几张小桌子，每个桌子上都放着一大盆葡萄，那些葡萄刚刚从架子上摘下来，还带着一些小水珠。我和其余七个女同学坐在一桌，刚坐下就对葡萄发起了“进攻”。
我剥开葡萄皮，轻轻地咬了一小口，嗯，真好吃！葡萄汁充满了整个口腔，果肉酸中带甜、甜中带酸，那好滋味我现在还没忘哩!不等那一点咽下去，我就又把另一颗葡萄塞进了嘴里，现在嘴里只剩下甜蜜蜜的味道了。敏琪捏起一颗葡萄，不做任何处理就往嘴里塞，随后，她的脸上浮出满足的表情。永珠很仔细，一点一点地剥皮，之后放入口中，她仿佛好吃的长了翅膀，要飞起来似的。我们风云残卷的吃掉了所有葡萄，恰巧邻桌的两个同学一人拎来一串葡萄，二话不说把那两串葡萄放到了我们的小筐里，我们毫不客气，狼吞虎咽的吃掉了那两串葡萄，吃完后，每个人都说：“嗯，真好吃！”
一天很快就过去了，我们要离开这风景如画的宫家村了。希望这里的果农能年年大丰收，让更多的人来到宫家村。下次葡萄成熟时，我一定再来这美丽的宫家村！
四年级学生作文 篇6
星期六的早上，小蚂蚁在家里看书。过了一会儿，传来“咚咚咚”的敲门声。
“谁呀？”小蚂蚁问道，
“我是你的好朋友，小青虫。”门外回答。
小蚂蚁打开门，问小青虫：“你好啊，你找我有什么事吗？”
小青虫回答：“我和小蝴蝶发现了一个鸡蛋壳，我们一起去看看吧！”
说完，他们两个就出发了。到了有鸡蛋壳的地方，小蝴蝶、小蚂蚁和小青虫一起商量这个鸡蛋壳能做点什么。
“可以做一个跷跷板！”说完，小蚂蚁就找来一根线，“我们把鸡蛋壳和一根竹子绑在一起就可以做一个跷跷板啦！”
他们玩了一会儿跷跷板，小蝴蝶又有了新主意：“我家有一块床单，我去把它拿来，咱们把蛋壳和床单连在一起做个热气球吧。”热气球做成了，小蚂蚁和小青虫坐在蛋壳里飞上了天。他们越飞越高，看到地上的人、汽车和大树都变得越来越小，兴奋极了。
到了下午，突然下雨了。三个好朋友齐心协力把鸡蛋壳盖在身上，这样就淋不到了，他们避过了一场倾盆大雨。
夜幕降临，星星和月亮出来了，大家都困了。
没有床怎么睡觉啊？
小青虫想到了办法：“咱们可以把鸡蛋壳当床呀！”他们找来几根非常非常软的草垫在蛋壳里当床单，三个好朋友躺在上面，盖上树叶做成的被子。
它们看着一闪一闪的星星，美美地睡了。晚安，朋友们，今天真美好啊。
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