【实用】四年级叙事作文汇编5篇
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的四年级叙事作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级叙事作文 篇1
爸爸总是羡慕地对我说：“你的童年比我的幸福。”
有一天放学，下起了倾盆大雨，我没带伞，正当我急得像热锅上的蚂蚁——团团转时，一辆的士缓缓驶来，于是我果断打的回家。爸爸知道了这事，羡慕地对我说：“你的童年比我幸福啊!”我问爸爸为什么，爸爸回答：“我小时候上学放学，必须走一条沙土铺成的坑坑洼洼的羊肠小道。遇到了倾盆大雨，路上到处是积水。我要小心翼翼地跨过水坑;要踮着脚尖像跳芭蕾舞快步越过;要挽起裤脚趟水而过。即使我带了伞，回到家，依然全身衣服湿透，满身是泥。爸爸感叹道：“你们这代孩子比我们那代幸福啊!”
晚上，爸爸看我在灯下做作业，坐了过来，又向我述说另一件童年小事：“有一天晚上，我做作业遇到难题。你的爷爷奶奶文化程度低，不会解答;哥哥姐姐在外地上学，帮不了我;老师家离得远，我们家没有电话，也联系不上。第二天，我不得不早起到校去问老师。”爸爸喝了口水问我：“如果你遇上不会做的难题，会怎么解决呢?”我脱口而出：“除了问您，我还可以打电话、用微信发信息问老师，或者上网解答。”爸爸羡慕地说：“现在的通讯技术真发达啊，你看，你们多幸福!”
说完，爸爸望着窗外，又深深地陷入回忆中……
是呀，爸爸童年没有宽敞明亮的教室，没有塑胶跑道，没有多媒体，没有电脑房，没有少年宫等课外活动基地。我们的童年如此幸福，那是因为，社会在进步，科技在发展，我们遇上了好时代。我相信，我们的下一代，他们的童年一定比我们更加幸福。
四年级叙事作文 篇2
我从二年级的时候就开始练了书法，我从铅笔练到钢笔从钢笔练。我现在已经开始写毛笔了。
我是这样开始学书法的，在我二年级刚开学的时候，老师布置了写字的作业，我看到这一项作业的时候很高兴，心想今天没有别的作业，只有一个抄的，我回家三两下就把作业写完，出去玩了，可能就在我出去玩的这段时间里，妈妈看了我最近写的作业，很生气，所以就把我给叫回来，又重新认认真真的写了一份。
就这样妈妈和爸爸商量着要给我报一个书法班，我听到这个消息，就跑去问爸爸妈妈为什么要给我报书法班，妈妈说：“最近你写的作业上的字很不好看。”所以就给我报个书法班好好练练字，到了第一天去书法班的时候了，我听到妈妈叫我去上书法班，我连忙躲了起来，可是这一招在爸爸妈妈面前，根本没有用处，我还是来到了书法班。
那里的老师是一个男老师，他姓张，我们都叫他张老师。我现在那里听了一节课，爸爸妈妈觉得还不错，就给我报上了，一开始的时候书法老师布置的作业我根本就不想写，都是妈妈催着我写，在写的时候，我很静不下心来，就光图快，不管字好不好看，只要写完了就行了，写了一段时间以后我渐渐喜欢上了写字，我在上课的时候认真听讲，好好地写字，回到家的时候我认认真真的写字，我的字提升的很快，到了三年级的时候我转了钢笔，大约在四年级下册的时候我又转了毛笔。
在练毛笔的时候，我觉得很难，练完毛笔以后觉得收完很痛，可是我还是坚持了下来。
直到现在我还是坚持练字，我争取越练越好。
四年级叙事作文 篇3
寒假即将结束，一想起发生的那次糗事，我们全家都忍不住哈哈大笑。
正月初五，姨妈一家要到我们家吃饭。爸爸、妈妈要去超市买鱼，临走时，把洗菜的任务交给了我。我愉快地接受挑战，想证明一下自己的实力。说干就干，一会几个西红柿、黄瓜、辣椒被我洗得干干净净了。我心里得意哼起歌曲，想：“洗菜也不过如此简单嘛。”接下来，要洗的是菠菜。往水盆里一放，哇，怎么这么多的泥巴。冲洗了一次又一次，发现菠菜的根部缝隙还是没有洗干净。好累啊，我想休息一下，但又怕被爸爸妈妈瞧不起。
突然，我想起了洗衣机，心想：“洗衣机可以洗衣服，肯定也能把菜洗干净。而且，他们一定会为我的聪明而震惊。”我晃晃悠悠地端着菜盆，倒入洗衣机，选择功能，开始，洗菜工作完全进入自动化。我得意地坐在沙发上看起电视。
爸爸、妈妈回来了，我兴奋地把经过告诉他们。妈妈眉头一皱，赶紧去看洗衣机。哇，水变成了绿色，菜变成了残渣。我害怕地低着头，一场暴风雨要来了……爸爸妈妈突然捧腹大笑，我也跟着笑了起来。这件事真是太有趣了！
四年级叙事作文 篇4
我学会了骑自行车，但学车的过程是非常艰难的，现在我来分享一下我的学车经历。
周六，妈妈带我去翠竹园学骑自行车。妈妈给我租了一辆直把的自行车，刚开始，我不知道要用手向前推，脚要点地向前滑。经过妈妈的指点我才知道的。可是，我的身体总是保持不了平衡，要不是向左偏，就是向右偏，总是骑不好。后来，妈妈又教我一只脚点地，另一只脚踩着踏板向前滑，眼睛要看向车把的前方，不能盯着自己的脚看，心情要放松，不能紧张，保持身体平衡。我按妈妈的方法滑了又滑，可以滑一段距离了后，妈妈让我试着骑上车，可我还是骑不了，特别的紧张。
后来，妈妈又给我租了一辆弯把的自行车让我学，我骑上弯把的自行车来学，感觉比刚才直把的'要好一点点，妈妈让我稍稍站起来一点，然后把自行车往前推，一只脚踩着踏板不松动，一只脚用力在地上蹬，等车有一个向前的冲力后，在自行车往前滑动的过程中，把蹬地的那只脚抬起，找到车的另一个踏板，然后双脚来回踩动，眼睛看着前方的路。我按妈妈说的去做，还是不行。妈妈让我多练习一会儿，我就按照妈妈的方法不停的练习，摔倒了又爬起来接着练习。就在我心灰意冷，准备放弃的时候。突然，我能骑着车围着妈妈转一圈了，把妈妈乐翻了天，我也来了劲头，就又骑了几次，有一次直往马路冲去，妈妈赶紧让我停下来，我就连忙刹车。妈妈看我骑的高兴，就提议说要当守门员，要我冲进学车那个地方的两根电杆之间，然后他接住。可我每次都没有骑进去过，要不是右拐，就是直冲过去又向左或右拐，让妈妈跑来跑去，就像个追逐泡泡的小女孩。不知不觉，时间过去了，到了还车的时候了，我恋恋不舍地把自行车还了回去。不过，我终于学会了骑自行车。
回家的路上，妈妈表扬我今天非常棒，说她当时学了三个星期才学会，我只花了三个小时就学会了，我听了妈妈的话，心里喜滋滋的。同时，通过学骑自行车这件事，我懂得了“滴水能把石穿透，万事功到自然成”的道理。
四年级叙事作文 篇5
四年级时，我通过竞选当上了大队长，负责升旗仪式。
虽然我之前已经主持过很多次升旗仪式，台词早已背得滚瓜烂熟，但当大队辅导员郑重地告诉我，以后的升旗仪式都由我来主持，我还是吓了一跳，我突然觉得自己身上的担子好重。
升旗仪式开始了，那是我正式主持的第一次升旗仪式。站在升旗台前，台下400多双眼睛都在望着我，我的心里像揣着一只兔子似的，非常紧张不安。看到大家都到了场地，我开始整队。大家都非常配合，我的紧张感也随之消退了一些。接下来，升旗手来到台上，准备升旗。随着我的一句:“升国旗，奏国歌！”雄壮的国歌从音响里传了出来，国旗随着大家的视线，慢慢地向上升。这是多么庄严，重要的时刻啊！没有一个同学讲话，只有国歌的声音。
接着唱校歌，随着欢乐活泼的音乐响起，大家都开始唱了起来，我却因为实在太紧张，一时间把歌词给忘了，就只能呆呆地站在那里。一年级的几个小朋友用疑惑的眼神看着我。这时，我感觉脸很热，我想，此时我的脸此时一定很红。好不容易唱完了校歌，我的手心已经全是汗了，都快滴下来了。这时，拿话筒的手开始微微发抖。到了最后一个环节了，我把话筒递给刘萍老师，我站到了升旗台的右边，小心地把手心里的汗擦掉了，我抬头一看，台下的同学们都向我投来肯定的目光。我的紧张感一下子消失了，脸上挂上了笑容。等刘萍老师讲完后，我将话筒接过说:“升旗仪式到此结束，各班听音乐退场。”大家都排好队回到了教室。
虽然第一次表现的不是很好，但同学们都非常配合我，我很高兴。在那之后，我又站的在升旗台上主持了许多次升旗仪式，以及其他活动。现在虽然不是我主持了，但是每次看到国旗缓缓上升，我都有一种说不出的感觉。
马上我们就要毕业了，但我永远不会忘记这所小学，这里的升旗台，以及每周一的升旗仪。
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