关于四年级南瓜作文锦集8篇
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的四年级南瓜作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级南瓜作文 篇1
我要制作一个南瓜灯,妈妈带我到杭州街大棚买了两个南瓜、四根蜡烛。回到家我和妈妈又准备了小刀和勺子这两样工具。
我开始做南瓜灯了。首先,我要抠一个南瓜盖,这可花了好大的劲儿。妈妈怎么也弄不好南瓜盖,我就让妈妈给我试试,最后还是我给南瓜盖启开的的呢!接下来,妈妈让我用勺子把南瓜的瓤都挖出来。瓤挖出来了,现在就剩下南瓜壳了。下面的任务是在南瓜壳上刻星星。第一颗星星是妈妈给我示范的,原来她是想让我制作星星呀!可是等我回身拿蜡烛,一转眼的功夫,妈妈已经把第二颗星星刻完了。第三颗才是我做的,我用小刀把星星先画出来,然后一点一点、小心翼翼地把角刻开,生怕把南瓜弄坏了。刻完后我想把星星抠出来,但我不知怎么办好。于是我开动脑筋想出了一个很好的办法,把星星分成两半,用小刀一挑一半星星就出来了,再用小刀又一挑,另一半星星也出来了。
之后,我给妈妈写了一个大大的“星”字,让妈妈刻下来,结果妈妈刻错了,差一点把星星里面的笔画都给刻下来,幸亏补救及时,才完好无损。南瓜壳刻好了图案,要盖南瓜盖儿了,结果才发现南瓜头掏大了,南瓜盖小了,盖不上。这时我想到一个绝妙的办法,用一个小桔子画上笑脸当盖子。最后我们又给蜡烛安上了底座,把它们放到了刻好图案的南瓜里,点燃蜡烛盖上桔子盖,这样一个漂亮的南瓜灯就做好了。
为了让南瓜灯的效果更好,我们把家里的灯都关掉了,这时更美的景象出现了啊,火光从抠下来的星星里映出来,美妙绝伦。
四年级南瓜作文 篇2
一年一度的“万圣节”马上要到了,为了迎接它的到来,学校要我们每个人自己制作一盏南瓜灯。
今天是星期六,我和妈妈先去江南豪园农贸市场挑选做灯的材料——南瓜。市场里的南瓜可真多呀!有红的,黄的,绿的,我们一眼就相中了那种红色的日本南瓜,才花费了我们五块多真便宜啊。
回到家我们就动手制作南瓜灯了。我按照老师教的方法,先用铅笔把南瓜的顶盖戳出一个个洞,再把南瓜前面也戳出眼睛、鼻子、嘴巴的轮廓。第二步:把盖子打开,挖出南瓜里面的肉和籽。第三步:按照眼睛、鼻子、嘴巴的轮廓,用小刀雕出一个个洞来。第四步:拿一根牙签,再拿一根蜡烛。把牙签的一头插在蜡烛的底部,另一头插进南瓜里。一个可爱的南瓜灯就完成了!
南瓜灯看起来很好做,做起来很难,不信的话你们自己去做做看。
四年级南瓜作文 篇3
一个烈日炎炎的夏日,我闲得没事干,坐在课桌前看着《我们爱科学》这本科普书。突然,我看见了书中的一个小制作,这时,我心中产生了一个小念头,决定学着书上做一个南瓜灯。
我三下五除二地整理好课桌,随手拿了个袋子,又从钱包中抓了50元钱,向超市跑去,我急切地在琳琅满目的商品中寻找着所需要的物品,如:南瓜、打火机、水彩笔、小刀和蜡烛。
一切准备就序,我开始动手了!
首先,我选了一个滚圆的南瓜,在南瓜顶部约二寸处,用小刀轻轻切开一点儿,用手将南瓜中的瓜籽和瓜瓤小心翼翼地掏出来。
接着将南瓜的皮轻轻刮薄。再贴上已经准备好的贴贴纸,并用水彩笔画出五官。
下一步是雕刻,为了把线刻直,我在南瓜上画上线条,再用小刀沿着线条切开。
最后下一步非常简单,刚才南瓜的轮廓已经完工了,再在上端四周均匀地钻上4个小孔,穿上一尺来长的尼龙线,把四条线集中起来打一个结,用一根较粗的小棒挑着就成了。
最后在这个灯罩中放进一盏小小的蜡烛,用打火机点着后,南瓜灯就大功告成啦!
你看,这个南瓜灯的制做简单吧!它既漂亮,又可以照明,真可谓一举两得啊!你也动手试试吧!
四年级南瓜作文 篇4
快乐的记忆总是刻骨铭心,每当看到那张小巧玲珑的南瓜灯照片,我就会不由自主想起去年的万圣节……
众人皆知,万圣节是来自西方的节日。在这天,西方的人们家家户户门口都放着各种各样的南瓜灯,欢天喜地的孩子们会打扮成怪模怪样的鬼怪模样,挨家挨户地索要糖果。主人如果不给糖,孩子们就会在他家大闹天空般地捣乱。东方也有一些人乐此不疲地过上了这样有趣的节日。
按照我的提议,老爸和我按时准备好了做南瓜灯的材料:一个又圆又扁的大南,小刀、勺子、笔、纸、蜡烛。好了,一不做,二不休,我和老爸热火朝天地开工了。
首先,我用小刀割掉了南瓜的顶端,割掉的部分就成了天然灯盖,切口部分大小正是我期盼已久的拳头一般大小!
然后,用勺子将南瓜里面的瓜子、瓜瓤刮干净。我拿着勺子,开始认认真真地工作起来,“啊!粘乎乎的!弄了我一手!”我感觉有些不爽,立即去洗手。随后接着刮瓜瓤,费了九牛二虎之力,终于将将瓜瓤刮得一干二净了。
接着,我们把一根细细长长的白蜡烛拿出来,打开灯盖,小心翼翼地将蜡烛放了进去。我开始仔仔细细地打量着自己的作品。看着看着,总觉得少了点什么。我突然恍然大悟。
对了!南瓜灯配上脸部不就天衣无缝了吗?于是,我又准备南瓜的外侧用刀雕刻出了一幅造型奇特的面部图案。刻好以后,一张狰狞无比的面孔赫然出现在我们面前,老爸大呼“精彩!”
最后,我兴高采烈地点燃了蜡烛,盖上了灯盖,关上了房间电灯,房间开始亮堂起来,放眼望去,那个南瓜灯还真像一个活灵活现的鬼怪站在那里呢!这时的我,心里真是美滋滋的!
万圣节真有趣儿,真好玩儿,我喜欢万圣节!
四年级南瓜作文 篇5
今天妈妈买了一只大南瓜,一到家,妈妈就把南瓜用水洗了一下,准备用它来烧南瓜粥,因为那是我最爱吃的一种粥,所以妈妈只要有时间就会为我烧这种粥。今天我决定和妈妈一起来烧南瓜粥。
我们先把南瓜切开,接着拿调羹将南瓜里的籽一点一点地挖去,平时我看妈妈一刮就干净了,我就对妈妈说:“这点小事让我来吧!”妈妈笑着答应了。可是里面的籽儿今天不知这么啦,就是不听我的'话,我费了九牛二虎之力,也没把籽儿刮干净。妈妈看着我笑着说:“傻孩子,光用蛮劲是不行的,要用巧劲和正确的方法才行,你看我怎么弄。”只见妈妈一只手按着南瓜,一只手拿着调羹轻轻地在南瓜里面刮了几下,嘿!籽儿乖乖地跑了出来。然后拿刀把皮儿刨去,最后把南瓜切成小块,同糯米一起放入锅中煮。先用旺火将它煮开,接着妈妈把锅子放进早已准备好的电焐窠里等一个小时,最后南瓜粥就熟了。我不明白妈妈为什么要这样做。妈妈说:“这样可以节约能源。”妈妈真是个既能干又聪明的好妈妈。
一个小时后,我迫不及待地等在电焐窠旁边,当妈妈打开锅盖时一阵香气扑鼻而来,金灿灿的颜色馋的我口水都快流出来了。煮熟的南瓜粥依个人口味可以放一些冰糖,味道就更好了。吃着自己和妈妈合做的南瓜粥心里特别甜!
四年级南瓜作文 篇6
星期天,老师给我们布置了手工作业,我想做个特别的手工,在妈妈的提醒下我要做南瓜灯,我先准备了一个又大又圆金黄色的南瓜、一把锋利的刀、一个勺子,还有一根蜡烛和牙签。我叫妈妈和我一 起做,我先让妈妈用刀把南瓜顶部切开,然后我把南瓜里面的子和瓤用勺子掏出来,还挺难掏的。掏干净后我们开始开小窗户,妈妈用小刀小心翼翼的在南瓜瓣上开了一个个棱形的透光窗。
我用牙签从南瓜底部插进去来固定蜡烛,我把蜡烛插在牙签上,不小心用力太大把蜡烛分了两半。妈妈把断的一半切下来,上面没断的再小心的插上去,成功了!成功了!我高兴的喊了起来。在妈妈的 帮助下南瓜灯做好了。可是,新的问题出现了,南瓜灯的底部是尖的站不住,这下可把我难住了,怎样才能让南瓜灯站住呢?我想了个办法,用果冻盒让南瓜座在果冻盒上,这样南瓜灯就稳稳的站在那 了。我和妈妈迫不及待的把家里所有的灯都关了,我把蜡烛点燃,啊,真美!南瓜灯透过棱形的小窗户发出淡黄色柔和的光,照得整个屋子美丽极了,看着自己做的南瓜灯,我心里得意极了,真想马上 带到学校给同学们展现一下。
四年级南瓜作文 篇7
今天,爸爸去小菜场买了个南瓜,准备做南瓜灯,一开始,爸爸还不会做,他在网上查了一查如何做的方法,爸爸研究了半天,于是他叫我去准备一些材料,一把剪刀、一张纸……
我们才开始做南瓜灯,第一步我们在南瓜的顶部,用小刀将瓜切除一块,爸爸伸手进去掏空瓜瓤。第二步我们用勺子将瓜籽和瓜瓤小心掏出来。然后我们把准备进行雕刻的那块瓜皮刮薄。第三步我们粘上事先准备好的纸脸谱。第四步沿纸脸谱的虚线边,用小刀在南瓜皮上描出脸谱。完成之后,撕下纸脸谱。终于我们漂亮的南瓜灯做好了。
原来制作一个精美的南瓜灯多么不容易啊!但是我觉得非常好玩!
四年级南瓜作文 篇8
放学后我来到朗文少儿英语,第一节课要做南瓜灯,上节课渠老师就告诉我们这节课准备好南瓜、刀子、勺子、蜡烛,渠老师拿着我的南瓜做示范,告诉我们先把南瓜的盖子去掉,然后用小勺把芯掏空,再用小刀刻出眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,我拿着南瓜按老师教我的步骤一步一步地走,我把眼睛、鼻子、嘴巴全刻成三角形,还做了几个巨齿的牙齿,又刻出两个长方形的耳朵,最后将蜡烛点燃滴上几滴在南瓜的中央,将蜡烛固定好,再将蜡烛点燃盖上盖子,看到我们做的南瓜灯发出的光真是漂亮,大家都对自己的作品爱不释手,整个教室在几个南瓜灯下显得那么耀眼。
看到我们做的南瓜灯栩栩如生,像一个活灵活现的小怪物,我真高兴。
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