【实用】四年级西湖作文合集十篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的四年级西湖作文10篇,希望能够帮助到大家。
四年级西湖作文 篇1
今年暑假,我和妈妈游览了杭州西湖,那里的景色美不胜收,让我记忆犹新,难以忘记。
我们来到西湖,踏上了游船,西湖美景尽收眼底。我放眼望去,只见西湖三面环山,一面临城,那山层层叠叠,连绵不断,群山和西湖相连,宛如一副优美的山水画。
不知不觉中,船开到了三潭印月,它是西湖中的一个小岛,它犹如镶嵌在碧水中的一颗明珠。在岛的南面有三个石塔鼎足而立。听导游介绍,在中秋节时在岛上看月亮,空中月,水中月,塔中月与赏月人心中寄托 的“明月”上下辉映能有33个月亮呢!我不由心动,暗暗下定决心,在中秋时节一定要登岛看那精妙绝伦的美景,
船开着开着到了湖心,这时一座石拱桥映入眼帘,那就是闻名中外的断桥,这里有个美丽的爱情传说。有断桥不断的由来,冬天下过雪,整座桥上都是雪,中午时分太阳出来照在桥上,中间那段融化了,这时从空中看就像一座断了的桥。
东面的白堤和西南的苏堤就像两条绿带子,漂在西湖上。路两边, 如同少女的柳树一棵接着一棵,风吹着柳枝,多么像少女飘逸的长发。路上人来人往,西湖美景数不胜数。
西湖真是杭州的一颗明珠,满池的荷叶我感受到了“接天莲叶无穷碧”,遗憾的是我们去时荷花还没有开放,没有欣赏到“映日荷花别样红”。但西湖的美景让我流连忘返。
四年级西湖作文 篇2
“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”读到这首诗,我就会想起杭州的西湖,它一年四季美景如画。
春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。柳树在春风中舞动枝条,好像在跳优美的舞蹈。桃花像含羞的小姑娘,缓缓地绽开花瓣。湖面波光粼粼,倒映着青山绿水。
夏天,西湖里的荷花绽开了一朵朵美丽的笑脸,有的完全展开,有的含苞欲放,有的才展开两三片花瓣,还有的还是花骨朵,活像一个毛笔头。小鱼们有的在荷叶下乘凉,有的跃出水面,好像在迎接夏天的到来。
秋天,西湖边的大树换上了新装,纷纷零落。有的飘到大地上,给大地铺上了一张彩色的地毯;有的飘到大地妈妈的脚下,给妈妈盖上了厚厚的棉被;有的飘到了湖面上,好像一艘艘小船停在水面上。美丽的菊花盛开了,红的似火,粉的如霞,白的像雪,五颜六色的菊花把西湖打扮得绚丽多彩。
冬天,西湖的雪景是最迷人的。下雪啦,树上、房子上积满了厚厚的雪,好像给西湖穿上了一件雪白的棉袄。地上的雪又松又软,踩上去咯吱咯吱响。人们有的打雪仗,有的堆雪人,还有的在雪景中拍照,想像留住这美好的一刻。
杭州的西湖真美呀,不愧为人间天堂!
四年级西湖作文 篇3
星期天,爸爸、妈妈和我一起去西湖玩。
我们刚下公交车,一阵风吹来冻得我们直发抖。前面就是“花港观鱼”,我连忙跑过去,我大开眼界,以前我来西湖只来过小红鱼池,没来过大红鱼池。大红鱼池让我的眼睛应接不暇,看清楚了这条,又错过了那条,看见了那条,另一条又要游走了。我赶紧从背包里拿出了面包,把面包撕成一小块一小块地扔进大红鱼池里,小鱼们闻到香味纷纷探出头来,你争我抢地争夺食物。过了一会儿,人们慢慢散去,我也不再给它们喂食,它们就慢慢疏远,到有人喂食的地方去了。
我们来到了西湖十景里的“苏堤春晓”。走在长堤上,两旁杨柳夹岸,湖上的游船、画舫在湖面慢慢地划过。听说苏堤春晓总长三公里,是北宋诗人苏东坡任杭州知州时利用挖出的淤泥构筑而成的,连着北山和南山,苏堤又名“六桥烟柳”是因为苏堤上有六坐桥,分别是:映波桥、锁澜桥、望山桥、压堤桥、东浦桥、跨虹桥,又称“六吊桥”。我累了,叫爸爸、妈妈到长椅上休息一会儿。坐在长椅上,只见宽广的湖面上鳞光闪闪,像无数的银鱼在游动,远处游船点点,南来北往。我蹲在岸边,欲玩水,发现岸边有许多嬉戏的小鱼,我把面包渣撒在水面上,小鱼们纷纷聚拢来争抢,有的昂着头张着嘴,有的快速地摆动着鳞片、尾巴,不一会儿,食物就被抢光了。长堤上人山人海,六桥起伏,中外游客穿着不同的服装,说着各种各样的语言,我走在爸爸、妈妈的前面,蹦蹦跳跳地穿梭在人群中,每到一座桥上,我都要停下来等爸爸、妈妈。
一边看着路旁的景色一边吃着带来的食物,就来到了“曲院风荷”。现在的曲院风荷只剩下一堆枯枝烂叶了,真遗憾,不好看了,明年夏天我一定要来看荷花。
我们来到了划船区,我闹着要去“三潭印月”,爸爸只好带我去了,我们上了岛。岛上可好玩了,我要什么,爸爸就给我买什么。很快就来到了“三潭印月”,我以前看见一本叫《西湖民间故事》的书,上面说这“三潭映月”是炉子的三只脚,可有些人说是三个宝葫芦,真是神秘莫测。玩着玩着,就来到了“平湖秋月”。这时,快要到傍晚了,人们说:“中秋在这儿看月亮是最好的。”“希望我中秋佳节都能在这里过,可家里没这个条件。”我想。
我们走着走着,不知不觉就来到了“柳浪闻莺”。柳浪闻莺原先是南宋的皇家花园——聚景园,这里以柳叶葱葱,莺声婉转而成为人们休闲的好去处。春天的花园柳树荫荫,枝枝翠柳婀娜多姿,有些随风摇曳,更有临湖而植者,枝叶俯垂水面,远望如少女浣纱的“浣纱柳”,柳浪闻莺现共分三组园景,即闻莺馆、友谊园和聚景园。这里还引进了一批日本樱花、草坪,使园内景色越具诱人之处,以景寓意,情景交融,别有一番情趣。
我有点困了,妈妈说:“坚持一会儿,过了“雷峰夕照”就好了。”我忍住困继续前进。
终于,“雷峰夕照”到了,“啊,真是气魄雄伟。”我的睡意一下子减少了许多。
这天,我玩得太开心了,要是天天都能玩得这么开心就好了。
四年级西湖作文 篇4
上有天堂,下有苏杭。人们都称杭州为人间天堂。今天我和妈妈坐火车来到了美丽的杭州。
早晨,阳光洒满了整个杭州市,我们怀着愉悦的心情来到了杭州西湖。西湖这个名字我觉得大家一定不会陌生,因为有很多的诗人写过诗来表达对西湖的热爱。
我们随着拥挤的人群来到西湖边。一幅美景映入眼帘,西湖四周紧紧地被树环绕着,柳树格外引人注目,那修长又看似柔软的枝条轻轻地拂过水面,泛起点点涟漪。从树梢看到湖面,像是少女正梳妆洗 发呢!远看,有些隐隐约约,像是一层玉帘似的。真美!然后我们又买了票坐了船,去湖上看西湖的美景。
我应接不暇地看着两岸的美景,看见了这边,又错过了那边。西湖如镜,可以照出自己的影。看,桥头那边就是的断桥,断桥不断也是西湖的一大特色。这时天空下起了淅淅沥沥的小雨,雨中的景 色更加迷人。岸边的小草挺立着,水露在荷叶摇滚着。
后来船带我们来到了三潭印月,在这里不仅有红色的大鲤鱼,还有一片片的荷塘里盛开着美丽的荷花。这里最有特色的就是岛中有湖,湖中有岛。
西湖让我有了诗人的感觉,下次来杭州,我还要来西湖游玩。
四年级西湖作文 篇5
今年春天,我与爸爸一起去西湖边游玩。
我们下了车,来到了西湖边。西湖边的景色很美丽,柳树姑娘在微风中摇摆着长长的辫子。桃花姐姐笑红了脸,有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的花蕊;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。小草从地下探出头来,看看春天是不是已经来到。在草地上有许多花朵都绽放了,有红的,有白的,有粉的,有紫的,星星点点,格外引人注目。我一抬头,只见湛蓝深远的天空上,飘浮着几朵洁白的云,几只小鸟在天空中快乐的飞翔着,还欢快的唱着歌,那声音真好听,这使我的心情十分舒畅。
我们走啊走啊,来到了断桥上。从断桥上看,景色也很美。湖水很平静,也很清澈,清得可以看到湖里的小鱼,清得可以见湖里的小鱼,清得可以映出西湖边美丽的风景。远处,不时有几只游船从平静的湖面划过。雷峰塔、宝俶塔立在湖边,象一位战士守在湖边。
我们又游览了西湖的很多风景优美的地方。当我正看着入迷的时候,妈妈打电话说好回家吃饭了。我恋恋不舍地望了望西湖,我希望下次还能再到这风景优美的地方游玩。
四年级西湖作文 篇6
家乡泉州具各种风采,涂门街人群熙熙攘攘,水泄不通,赏清源日出壮美,东西塔眺望了多少春秋,开元寺烟火袅袅。那西湖清雅脱俗地伴在家乡那些老老少少旁。
清晨的'天边,披上一层淡淡的轻纱,把泉州蒙着,把西湖蒙着。湖水碧波粼粼,树叶轻轻在微风中摇曳。几声鸟声唤醒了西湖,它很快就与风一起消逝了。渐渐地,古香古色的亭中隐隐能看见几个老人在晨练,鸟鸣渐渐多了,形成了一首轻柔的曲子。很快,时间流逝,骄阳当空,西湖的桥上聚着一个老人晶莹而诱人的冰糖葫芦,一个妇女的手工饺子……几个青年欢呼着互相追逐,几个小孩乱撞着,嬉戏着。
西湖吸引了很多游客。她的风韵,她的姿态……漫步在小道,两旁的风景秀美:一旁是淡雅的荷与那河水,一旁是柳丝拂过石椅。小道用木板铺成,让人亲近大自然每一处。走几步,远远就看到一座白色的石拱桥,两旁还雕着各种动物。凭栏远眺,看见一座小亭横在湖水上,,两侧又是石拱桥。亭中的妇女谈笑风生,桥上的儿童追打着、嬉戏着,杨柳拂过湖面,花儿摆摆裙儿。
夜晚的西湖十分美丽。雪青色的月光透过柳丝斑斑驳驳地洒在湖面上,黑夜笼罩着小道。不一会儿,小道又有几个孩童,灯也亮了,划着船的人们尽情欣赏这个夜。我看见,人群的喧闹早已消失了,取而代之的是无比宁静而美妙的夜。
也许,某一天,西湖会消失,会被高楼占领,我仍然与家乡一样,把它埋入心底,以那种祝福,去怀念它。
家乡之后,一定会很美,在我来家乡时,总有一缕阳光在家乡身上,照着家乡。
四年级西湖作文 篇7
今天,爸爸回到家说:“后天,你和姐姐一起去杭州旅游。”话音未落,我就高兴的一蹦三尺高。下午,我们买好了高铁票。8月1日,我和姐姐怀着兴奋的心情到了高铁站,乘坐和谐号组列车,不一会儿,高铁就在铁道上飞驰,犹如离弦的箭一样,我九点零五分高铁就到了杭州,司机拉我们到了宾馆,当时已经是十二点多了,我们上楼放了东西,就下去吃饭了,吃过饭休息了一会儿,就出发了。司机带着我们去了西湖公园,到了目的地,我们坐上了旅游车,见到西湖,就看见岸边有很多很多的船,龙头船、木制船,应有尽有、琳琅满目。西湖的湖面上,荷叶、荷花挨挨挤挤。最引人注目的是那洁白如玉的荷花,娴静素洁,真是“出淤泥而不染。”西湖的水也很美,那碧绿的湖水是人们很少看见的,让人分不出哪是蓝天哪是湖水,我坐船在西湖上游览,静静的看着湖中的风景。
接着,我们又来到了雷峰塔,雷峰塔初时建为十三层,(雷峰塔原拟建十三层宝塔,由于财力不济,拟改七层,竣工时只告造了五层)结构为砖石内心,外建木构楼廊,内壁嵌有刻着《华严经》条石,塔下供奉金铜十六罗汉像。进入雷峰塔,第一眼看见的就是不大也不高的小山,叫水漫金山,里面都是数不胜数的钱币,在灯光的照耀下,金光闪闪,我们来到了第三层,这里有几幅木制雕刻的图案个个都雕刻的非常精致、栩栩如生。有女娲补天、嫦娥奔月……看到这里,让我想起了一句话:“台上十分钟,台下十年功。”如果人们不努力练习,怎么能雕刻的如此细致。我们来到了最高层,在那里往下俯视,可以看到被绿树如荫的青山包围着的西湖,游客仿佛变成了小蚂蚁一样大。
最后,我们来到了吴镇,也被人们称为乌镇,是中国最后的枕水人家,我静静的坐在船上,听着流水的声音,观赏着乌镇的风光,如痴如醉,不知不觉到了岸边,我们下了船,依依不舍的回到了宾馆。
这真是一个有意义的一次旅游!
四年级西湖作文 篇8
20xx年的最后一天,清晨起来、大雾降临,我们突发奇想,去看看雾中的西湖。
到了西湖,远处一片雾蒙蒙的,仿佛置身于仙境之中。远处的孤山似乎融化在天际之中。水面像盖上了一层薄薄的轻纱,又好似一池温泉冒着汩汩的热气。断桥被大雾包裹地看不见桥头和桥尾,桥上地人根本看不清他们的模样,倒像是一个个的武林高手在湖面上行走。
远处不可观,只可赏近处。看那湖边婀娜多姿的柳树姑娘,原本翠绿的衣衫被涂上了一层淡淡的白色,显得更加妩媚。还有那栏杆上的冬候鸟,他们昂首挺胸,好一副大老板的派头,又好像是空中巡警,保护着自己的家园—西湖。还有和我们一样来这里观赏雾中的西湖的人们,他们高举着“长枪短炮”,在拍摄着西湖这难得的雾中景象。
记得曾经有一位名人这样评论西湖“西湖之胜,晴湖不如雨湖,雨湖不如月湖,月湖不如雪湖。”而我想说,“西湖之胜,不可缺雾湖也。”雾中的西湖更有诗意,更似仙境,更像人间的天堂!
四年级西湖作文 篇9
杭州的夏日,太阳晒在地上火辣辣的,把蛋打在地上一下子就会熟了。可是偏偏在这时候妈妈单位有活动,徒步西湖三周,妈妈让我参加。
这可是夏日长跑,会死的,还不如在家里吃饭睡觉打豆豆,可我拗不过老妈的执着,我还是去了。
到了西湖,我们开始徒步了了。天啊!这真是人山人海,所有人都穿了红色的一身,活像火把。我很开心地跑在前面,边跑边看美丽的荷花。荷花开得多美,叶叶相接,像很大的绿盘,花是粉色的,姿态各异,有的还是花骨朵儿,好像马上要裂开了,有的才开了一两片,有的已经全开了,像我小时候的裙子。突然,游过来了一条小鱼,它在水里游来游去,可爱极了。
一圈跑完了,我疲惫不堪,想放弃了。可我想起爷爷说的“坚持到底才是胜利”这句话,于是我接着跑。可刚跑了几步,就发现一棵树边围了很多人,我也去看了,一只可爱的小松鼠在树上,一点都不怕人,在树上跳来跳去,好像在跳舞。人们给它了一些食物,它就跳到那人的手上拿食物。
我看得太投入,再加上太疲劳,不知不觉,人们就把我丢在了后面,我好不容易才追了上去,我咬紧牙关,坚持到了终点。
夏日走西湖虽然很热,但有一路的美景相陪,也锻炼了我的毅力,我觉得还是非常赞的。
四年级西湖作文 篇10
美丽的西湖,一年四季景色各有不同,但是我最喜欢的是夏天的西湖。
夏天的西湖,最美的景色非荷花莫属。西湖边有很多赏荷的地方,比如断桥,曲院风荷,平湖秋月等。走近湖边,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。一朵朵荷花从中间冒了出来。那些荷花千姿百态:有的才展开两三片花瓣;有的已经悄然绽放了,露出一个个小莲蓬,蜻蜓在花间飞来飞去,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。那些千姿百态的荷花有许许多多的颜色:红的,粉的,白的,黄的……看着眼前的荷花,我不禁又想起了一句诗“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”
夏天的西湖,水面是平静的。阳光照在上面,闪着粼粼的波光。偶尔有几条小鱼游过来,水面荡起了一层层涟漪。一艘小船驶过来了,船桨有规律地在水里划动,那声音就像一支乐曲。
夏天的西湖,阳光十分强烈,岸边的柳树郁郁苍苍,知了在树上叫个不停。偶尔一阵微风吹过,柳枝微微摆动着他们柔软的身姿。
夏天的西湖真美啊!我爱夏天的西湖!
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