下雪四年级作文(汇编15篇)
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的下雪四年级作文，希望能够帮助到大家。
下雪四年级作文1
昨天晚上，我做了一个美梦：下雪啦！我玩得很高兴。
第二天早上，我起床时觉得很冷，于是，我起床后，加了几件衣服。我吃完早点就下楼了，我看见外面正下着雪。天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。
正在这时，我听见了小朋友们的欢声笑语，原来，是大家在堆雪人、打雪仗呢！
先说打雪仗吧，小明搓起一个雪球就向小华打去，小华相一只灵活的小袋鼠似的躲过了攻击。他也搓起一个雪球，向小明打来，小明躲闪不及，被击中了一下。但他很不甘心，又搓起一个“炮弹”向小华打去，一会儿，小华也被打中了……
再来说说堆雪人吧，小刚和王云已经堆好了一个大雪人：圆圆的脑袋，胖胖的身子，红红的鼻子大概是被北风爷爷吹红的，大大的眼睛好像正在欣赏四周美丽的景色呢！
看着这样的情景，我忍不住也跑过去，开始堆起雪人来。
下雪四年级作文2
今天，我们这里下了一场雪，那雪花白白的，漫天飞舞，为大树画出一条条银钱，给大地铺上一层厚厚的棉被。
空中飘满了雪花，有的像梅花鹿头顶上的鹿角，有的像一朵朵美丽的小花，还有像飞舞的杨絮，雪花形态各异，美丽极了。冬天里，树木脱去了绿叶，树干光秃秃的。下雪后，树干上挂起了白色的叶子 ，如同换上新装。间里的小苗上方盖起了白白的棉被，有的小苗还不时露出头瞧瞧，呼吸一下新鲜的空气。
很多小朋友高兴地跑出房屋，兴奋地滚雪球，堆雪人，我们相互追逐着，打雪仗。小朋友的笑声把大树上的雪都震了下来。
小狗和小猫也不甘寂寞，它们在雪地里跑来跳去，没想到竟像一个小画家绘出了一幅幅图画呢。
我想雪化后，就变成了水，渗到田地里，滋润了树木、庄稼、小草。
雪给我们小朋友带来了无限的快乐，给小草和大树带来了养分，我爱白白的雪花。
下雪四年级作文3
天还没亮，我却醒了。借着窗外的灯光，我看见有星星点点的雪花飘过。这是入冬以来的第几场雪呢？
黎明前的世界是宁静的，黎明前的雪景也是最美的。
第一阵雪落在地上，大地披上了一件薄纱衣裳。微风吹过，似乎是珠帘卷起。第二阵雪本来只想来凑热闹，一不小心却被树拥抱。于是，树木也戴上了美丽的面纱。虽然已是叶落枝枯，但在雪的衬托下，却显得格外绚丽。接着是第三阵雪，第四阵雪。。。。。。它们纷纷扬扬地下落，霎时天地间都有了它们的影子。
雪还在下，静静地下，轻轻地飘落在我的窗前，抚慰着我的双眼。困意重来，我进入了梦乡。
再醒来已是上午。雪已经停了，阳光普照着雪花晶莹剔透。谁知，刚走下楼，一阵微风掠过，飘下雪花点点。我接住了一朵，很快它融化了，只剩下清澈的水珠。
下雪四年级作文4
下雪了，今天是20xx年第一次下雪。
看那雪花，玲珑剔透，洁白如玉。是上帝送的哮天还是天宫桂树上落下的玉叶？
多美的雪花啊！它开始落了又落，又小又厚，又软又轻，就像高贵的白天鹅轻轻地拍打着翅膀，一片片小羽毛飘落下来。然后小雪花变得更大、更厚、更密，就像是谁用力摇晃天空中的玉树琼花，无暇的花瓣纷纷飘落。后来雪越下越大，小雪花拉着我，在空中抱住我。
学生们有的堆雪人，有的打雪仗，有的在滑雪，非常热闹。看到同学们玩的很开心，我拿起一把雪扔向天空，雪花漫天。突然，一个雪球飞过我的头顶，一下子激起了我打雪仗的念头。于是我做了个雪球，胡乱扔了出去，这样不好。我打了一个男生，正要跑。我没想到一匹马会匆忙溜走。男孩笑了，我笑多了。
我喜欢下雪天。
下雪四年级作文5
今天早上，我和表姐刚起床，表姐惊呼：“下雪了！”我向窗外望去，只见古城和山上有一层蒙蒙的雪，给这里添加了一份宁静和祥和。我来不及多看看这美景，妈妈就来带我和表姐去孔家寺拜年。下到楼下，雪已经停了。
到了孔家寺，没想到这里雪还下着，而且下得很大。真可以用“鹅毛大雪”来形容了。漫天飞舞的雪花，犹如一个个银白色的小精灵在空中飞翔。我仿佛听见它们那银铃般的笑声，可能它们也在祝贺春天的到来吧！
我漫步在大学中，犹如漫步在仙境中，有一种飘飘欲仙的感觉。在这洋洋洒洒的大雪中，世界仿佛一下子安静下来，一片和谐。真希望时间定格在这一刻，没有战争，也没有喧哗，就这样，静静的看着大雪纷飞。 思绪回到现实中，亲戚家的院子里铺满了雪，一片纯白，仿佛又把我带入了童话世界。 这一片银白世界，加上乡村的淳朴，真美！
下雪四年级作文6
下雪真好！我们小孩儿冬天最喜欢下雪天了。因为雪天可以滑雪，堆雪人，打雪仗
今天过年下雪了，我真开心！跑出家门，哇！好多雪呀！树呀，房子呀都变白了。大地穿上了厚厚的棉袄。
我伸手接住了一片雪花，雪花突然就融化了。她真是个调皮的小雪花呀！落在我的头发上为我戴上了假发，落在我的衣服上为我披上了件棉袄，落在我的脖子里跟我捉迷藏，小雪花呀你是要和我一起玩吗？
我抓起一把雪吃到嘴巴里，呀！可真凉呀！凉的就得冰激凌一样。冰的我的嘴巴赶快吐掉。后来我又抓了一小把雪，鼓起勇气就把它一口吃掉。我和姐姐在雪地里堆雪人，打雪仗，奔跑嬉戏。真快乐！
下雪天，真好！为农民伯伯带来丰收年；为小朋友们带来快乐！
下雪四年级作文7
清晨，天上就飘起了雪花，我迫不及待地跑去上学，上学的路上，雪花缓缓的飘落在我的头上，就像一个出色的驾驶员一样把飞机停在机坪上一样。
雪越下越大，北风呼呼的吹着，轻柔，雪白的大雪漫天飞舞，像鹅毛，像花瓣，如轻烟，如柳絮，纷纷扬扬地洒在大地上，房子上，树上，操场上，都被大雪披上了一层层雪白的，厚厚的的外衣。
雪停了，太阳出来了，万道金光照射在大地上，同学们一下课就像飞一般跑出了教室。他们在操场上上堆雪人，打雪仗，还有的在教室门口欣赏这雪后的美景。
下雪四年级作文8
我们期待着星星和月亮。最后，我们期待一场大雪。但是昨晚下雪了。今天，老师告诉四年级、五年级和六年级的学生去山里看雪。当我们听到它时，高兴得手舞足蹈。
看着山脚下的山顶，就像一条滚滚的玉龙，又像山顶上的许多棉花糖。
我花了几分钟才爬到半山腰。我笑着问：“刘先生还要多久才能到达山顶！”“很快，很快！”刘老师不慌不忙地说：“快点，山顶的雪多美多好玩啊！”
终于到了山顶，这种感觉可以用“北风吹雁雪纷纷”来形容，就是没有雁。我和同学用路上收集的雪当大雪人。首先用手指挖出雪人的眼睛，然后用树枝做雪人的手。不知道是谁在雪人的眼睛下面放了一根胡萝卜来做雪人的鼻子。我在雪人的脖子上围了一条红领巾。我们还拍了雪人的照片。
下雪四年级作文9
大年初六早晨，我一起来就发现窗外下起了洁白的雪花。四周白茫茫一片。好像给麦苗盖上了一层白白的棉被。树上像开满了白色的梨花。
我和朋友们来到操场堆雪人，我们先滚了一个大一点的雪球当做身子，又滚了一个小一点的雪球当头。我们用胡萝卜当鼻子，金币糖糖纸当眼睛，辣椒当嘴，铁桶当帽子，树枝当手臂。这样一个可爱的雪人就堆好了。我们还打雪仗。开始，我打不中，后来我的准头越来越好。渐渐地，我就打中了。有一发雪球刚好钻进我的衣服里，把我冰的打哆嗦。朋友们看见了，都哈哈大笑。我生气了，扔了个三连击，刚好打中三个人。我对他们做了个鬼脸。他们把眼睛瞪得圆圆的，向我这边反击。虽然我们胖嘟嘟的小手被冻的通红通红的，但是也非常开心。
瑞雪兆丰年，看来今年又是一个丰收的好年景。
下雪四年级作文10
下雪了，下雪了！我兴冲冲地跑到了院子里。看呀，雪花像翩翩飞舞的蝴蝶从天而降，它飘啊飘啊，飘到大地妈妈的怀抱里。
我伸出小手，一朵朵雪白的雪花飘到我的手里，数一数，一共有六个瓣呢，可它就像一个害羞的小精灵，在我手上只停留了一会儿就不见了，化成了小小的水滴。
姐姐提议道：“我们堆雪人吧？”
“这个主意真不错，开始吧！”我回答。
说着，我们便动起手来，姐姐抓起一把雪，捏了一个小雪球放在地上，把小雪球滚了起来，一个小小的雪球一会儿就变成了一个超级大雪球，这就是雪人的身子。然后，我们又用同样的方法把雪人的头做好了。
我拿了几粒黄豆、两枚纽扣、一个胡萝卜、一个帽子和一条围巾。我们把两个纽扣摁进雪球里做成眼睛，胡萝卜插在眼睛下面就成了鼻子，嘴巴是用一排小黄豆做成的，最后，再给雪人戴上帽子、围上围巾就完工了。
雪人笑眯眯地站在我面前，和我一起感受着冬天的快乐，下雪真好！
下雪四年级作文11
昨天早上，我刚醒来，妈妈就对我说：快起来了，外面下雪了！我不相信，就往外面一看。外面真的'下雪了。我马上收拾好东西，下楼玩。
我来到雪地上，看到车上、树上到处一片洁白。爸爸也走过来，我说：我们堆一个雪人吧！爸爸说：好！我和爸爸各滚了一个雪球，我的比爸爸的雪球大。爸爸把小雪球放到大雪球上面，就把小雪人的身体堆好了。我和爸爸一起找来树枝当小雪人的手臂；找来纸片当眼睛；小雪人的鼻子也是用树枝做的；用烟花筒当帽子；一个可爱的小雪人就做好了。
下雪真好啊！不仅能堆雪人，还能打雪仗呢！
下雪四年级作文12
今天已经是下雪的第三天了！雪像棉条儿一样地向下垂着。
门旁的柳树挂满了臃肿的银条；黄花松的枝头上，盛满了雪朵，好像盛开的杏花。那垂着、斜着、伏着的细竹，一片连着一片，犹如澎湃的雪浪。再细瞧，绿叶白雪相间，分外好看。
每根竹竿的节疤，似乎都长了一把一把的白胡子，特别有趣。常绿的树枝叶上积着厚厚的雪，犹如刚开的梅花。
好朋友苏浩晨和张梓尧还有许多小伙伴们让我去打雪仗，开始我们分成两组，互相攻击，很快，我们就打成一团，敌我不分了。
徐路桥刚刚躲过一个雪球，正在得意的时候，不小心滑了一跤。只见雪球在空中飞舞，像流星一样，我们的笑声久久不散，雪给我们带来了欢乐和喜悦。
下雪四年级作文13
啊，雪下得真大呀！雪花一片一片地落在地上，不一会儿，树枝上、房顶上、过道上都堆上薄薄的一层雪，好像给大地铺上了白色的地毯，给人焕然一新的感觉。
看，雪花好像调皮的小精灵，争先恐后地从天上飘下来，来到大地妈妈的怀抱之中，覆盖在万物身上；像白色的蝴蝶，在天空中飞舞着；像柳絮，因风的吹拂而翩翩起舞。
雪，如同云朵一样柔软，放眼望去，好像是云朵“下凡”了。放眼望去，仿佛置身在幻想的世界里。各式各样的“云朵”，覆盖在万物身上，有如漫步在仙境。雪，如同一朵朵棉花糖，舔一口，冰凉冰凉的，难道是错把棉花糖放进了冰箱？
一脚踩进雪堆里，便感觉十分柔软，好像踩在了云朵上，漂浮在空中。雪很脆弱，轻轻一捏，便捏成了一些碎雪片，若用力一点儿，则被捏成了一块坚强的“冰块雪”，将手冰的发紫。
雪，是冬天给我们带来的最好的礼物。我爱你，雪！
下雪四年级作文14
下雪啦！寒风像针一样刺着我们，很疼，但是我们还是使劲往前走。这时，我的身上有一点雪花，我仔细看了一下，它是六角形的。到家了，妈妈好像没看见下雪了似的，我就跟妈妈说：“妈妈，刚才下雪了。” 妈妈一听，喜出望外，高兴的看着外面说：“你又可以堆雪人了。” 我也很高兴，不过我要是上课怎么办呢？我问妈妈，妈妈没有回答。
一个早上，我想看看外面有多少雪，我使劲推开了门，哇！多美的雪花啊！开始零零落落，又小又厚、又软又轻，就像那高贵的天鹅轻轻抖动翅膀，一片片小小的羽毛，飘飘悠悠地落下来。接着小雪花变大了，变厚了，变的密密麻麻，就像谁用力摇动天上的玉树，那洁白无瑕的花瓣纷纷飞了下来。
于是，我马上叫来了我的几个小伙伴，来玩堆雪人和打雪仗的游戏，我们玩的很开心，我回到家，我的身上出了很多汗，妈妈赶快让我洗了个澡，换了一身衣服。晚上睡觉睡的很舒服。我梦见小雪人会活动了，正在和我们一起玩呢……
下雪四年级作文15
“瑞雪兆丰年”是我国广为流传的农谚。在北方，一层厚厚而疏松的积雪，像给小麦盖了一床御寒的棉被。雪中所寒的氮素，易被农作物吸收利用。雪水温度低，能冻死地表层越冬的害虫，也给农业生产带来好处。所以又有一句农谚“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”
雪的作用很广，但雪对人类有很大的好处。首先是有利于农作物的生长发育。因雪的导热本领很差，土壤表面盖上一层雪被，可以减少土壤热量的外传，阻挡雪面上寒气的侵入，所以，受雪保护的庄稼可安全越冬。积雪还能为农作物储蓄水分。此外，雪还能增强土壤肥力。据测定，每1升雪水里，约含氮化物7·5克。雪水渗入土壤，就等于施了一次氮肥。用雪水喂养家畜家禽、灌溉庄稼都可收到明显的效益。
雪对人有利也有害处，在三四月份的仲春季节，如突然因寒潮侵袭而下了大雪。就会造成冻寒。所以农谚说：“腊雪是宝，春雪不好。”
朋友们，听了我的介绍，你是否对雪更加喜欢和了解了呢？
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