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四年级温暖作文

时间:2022-02-15 17:23:57 四年级 我要投稿

【热门】四年级温暖作文汇编7篇

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的四年级温暖作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】四年级温暖作文汇编7篇

四年级温暖作文 篇1

  书给予我们丰富的知识;书给予我们强大的力量;书也会给予我们无限的温暖。书就像一次温暖的旅程。

  在上幼儿园的时候,我就开始阅读一些简单的绘本。绘本里的童话故事深深吸引着我,每次看完一本,脑海中总能联想出故事的人物与情节。

  等到上小学一年级时,我渐渐对绘本失去了兴趣,被课外书深深吸引了。《大个子老鼠和小个子猫》、《淘气包马小跳》等,成了我的最爱,做完作业、睡觉前,甚至连吃饭和上厕所的时间都被我利用上了。

  到了高年级段,阅读的时间虽然越来越少,但是我会把所有空闲时间都用在看书上。

  记得有一次,那天老师布置的作业格外多,把所有作业做完,已经是晚上的9点30分。虽然妈妈叫我不要再看书了,洗漱一下,就可以去睡觉了。可是我非常想看那本刚买的《城南旧事》,但是妈妈还是态度坚决地让我马上睡觉,我只好依依不舍地把书放在一边,乖乖地去睡觉了。可是我躺在床上一点儿也睡不着,心中还想着书中的精彩内容。看着爸爸妈妈都走进房间睡觉了,于是我便小心翼翼地拿出手电筒和书钻进了被子里。书中的内容如同一个磁铁一样吸引着我,我就像一匹饿狼贪婪地读着,随着书中的人物而身临其境,不知不觉中,我进入了梦乡……

  书就像一次温暖的旅程,让我收获许多东西,这一次次的旅程,都让我记忆犹新,久久不能忘怀。

四年级温暖作文 篇2

  爸爸妈妈对我的爱就像温暖的小木屋,是那么的无私,而我在小木屋里快乐而幸福的生活。他们时时刻刻地关心着我,爱护着我。在我的学习和生活中,给我无微不至的关爱;在我害怕的时候轻声细语地安慰我;在我遇到挫折的时候不断激励我要坚强;在我紧张的时候一个劲地让我放松心情。妈妈常说,我是他们的心肝宝贝儿。

  有一天夜里,我突然感到无比的冷,身体不停的颤抖。爸爸妈妈心急如焚,尽管那时天下着雨,他们还是赶紧把我送往儿童医院。在医院里,看病的人很多,爸爸生怕耽误了我看病,急忙融入挂号排队的人群中。妈妈一直紧紧地抱着我,用她的体温温暖我,还不停的安慰我。爸爸排了半天队,终于给我挂了号,可离我看病还有很久呢,因为我已经排到了一百九十六号。爸爸看上去很焦急,自言自语地说:“轮到我家李乙,那还不猴年马月了呀!”看着爸爸愁眉紧锁,我知道他心里急得不行,就轻轻拉了拉他的衣角,安慰他说:“爸爸,不要紧的,我能挺住!”爸爸又跑去看屏幕上的排号,然后急匆匆的折返回来,对我和妈妈说:“这样等下去不行,快点儿,我们去另一家医院。”说完,妈妈抱起我急忙冲到大街上,拦了一辆出租车赶到了五院。医生检查后语重心长地对爸爸妈妈说:“再晚来20分钟,就会出大问题。”那次有惊无险的生病经历后,爸爸妈妈更加关心我了,生怕我再生病。

  “谁言寸草心”,是啊,妈妈不但关心我的身体,而且还非常“粘”我。我九岁的时候,一直想一个人乘坐公交车上学,但妈妈不放心,一再希望让她先送几回。有一次,到了公交站了,我告诉妈妈,我要一个人去上学,妈妈紧紧拉着我的手说:“其实我不是不想让你一个人去上学,而是我不习惯,你想,你5岁要一个人独自睡觉,你睡得非常好,而妈妈却怎么也睡不着,平时可以抱着你睡,可现在不能了,我也生怕你着凉啊!被子没有盖到呀什么的,不是我不让你,而是我真的不习惯!”说完,妈妈还是把我独自送上了公交车。公交车开动了,我回头透过玻璃,远远看见妈妈还站在原地,恋恋不舍地看着我远去。我心里知道妈妈有些不舍和担心,但我也要学会独立呀!

  爸爸妈妈给我的爱是无限的,他们陪伴着我,关心着我,我觉得我是世界上最幸福的孩子。爸爸+妈妈+我=爱的一家人!

四年级温暖作文 篇3

  一天下午放学了,我漫不经心的往家走,好似有什么事似的。走到路段狭窄的地方,突然很多车子堵塞在这里,我心里嘀咕着:这车也不好好过,非要挤成一堆。之后想找车与车之间的缝隙穿过,突然有一辆车从旁边开过来,而我还不知道。嘀——我突然意识到了,可为时已晚。退的话,会被车撞到,进退两难。那一刻,我真不知道我在干什么。

  随后,一双手向我伸来。那是一双温暖、白皙的双手,是一位阿姨的手,又听到她轻轻低语了一声:“过来吧,小心。”我就这样被拉了过来。我直到清楚要说什么了的时候,那位阿姨已经消失在车辆中,不能看见了。

  这,这就是一位平民的善良。在那次,这位阿姨原本不用这么一拉,而她却选择了这个决定。这是善良,还是什么?是对幼吾幼以及人之幼的最好表现。

  相比之下,《感动中国》中的人物却没有这位阿姨这么难以忘怀。《感动中国》那里的人物对我来说不是很真实,那些只是别的地方发生的不同于往常的感动事件。而这位阿姨做的这件事让我深有体会。一是我亲身体验的,二是这就是一件普通的事,普通的事就可能会让人印象深刻。

  感动别人,其实很简单,只需要那么一瞬间。

四年级温暖作文 篇4

  在我们成长的过程中,总会有一些小小的挫折。

  这一天,我和爸爸一起在超市。一进门,眼花缭乱的小商品扑入眼帘,我飞快地跑到了超市中心,却忘了追在身后的爸爸,我连忙回头一看,可是身后的爸爸已经无影无踪了。

  我急忙跑回了门口,可此时,门口已人山人海,我在人群中被挤来挤去,在这里我看见了爸爸,我刚想叫爸爸时,却被一位高大强壮的叔叔给挤了出去,当我再次挤进去时,爸爸又无影无踪了,我连忙跑去超市二楼,去了爸爸经常去的地方,可是也毫无所获。

  我绝望地坐在楼梯口,看着一楼的人群,再找找有没有我爸爸,正当我想下楼梯时,我摔了一个大跟头,我的泪水如珍珠般滑落下来。

  突然,一位大哥哥走了过来扶起了我,碰了碰我擦伤的腿部,并问我爸爸叫什么名字,他可以帮忙。我说出了爸爸的名字后,他带我来到了服务台,和工作人员说明了情况,让他们在广播中叫我爸爸快回来。果然,没过一会儿,我爸爸就跑了过来,抱住了我,我也向那位大哥哥道了谢。

  在成长的旅行中,帮助和关心就像一辆火车,带着我们一起成长。

四年级温暖作文 篇5

  在我们身边总会有很多的善,或大或小。正是因为这些大大小小的善,然后让他人感动,让社会和谐。

  善,是个人精神品质的体现。在震后的抢险救灾中,千千万万的人都在尽自我的一份力量,或大或小。陈光标第一时光亲自带领大型机械赶到现场救灾,是一种善。即使在很多社会公益上他有炒作之嫌,但这又怎样?做了,那就是善。

  善,是一个人的道德修养。在这个社会上,有多少爱心人士在为贫困地区的人民付出。然后也许只是捐一些生活用品,衣帽鞋物。这些易举虽小,也是善。

  善,是一个民族的强盛。中华民族上下五千年的历史。乃至今日,然后当中华民族伫立于世界民族之林,何不以善为风向标,博爱是民族强盛的精神,而善体现了一个民族真正的强盛。

  善,是一个国家富强的'根基。应对世界各国的种种纠葛,国家在寻求立国之道,强国之策。应对别国的危难,本国能够无偿的善意援助。怎样不能体现富强?

  本该就是善的,无私的奉献与不求回报的精神是善的。一个人有了善,然后他的精神将得以学习,在善中能够寻找快乐之源与处世之道。对别人善亦是对自我的善。一个民族的善是伫立民族之林的基础,民族的和谐共处,共同繁荣是善的具体表现。

  一个国家的善则能够富强,世界各国本该和谐共处,造福全人类,却不然。只有善对别国才能赢得繁荣富强。

  善,对我们中学生来说,没有那么大,我们的潜力有限。清晨的问候便是对师长的善,然后同学间的和谐便是善。最重要的便是努力勤奋,有一个好的成绩。就是对家长,对老师,对自我,对所有帮忙过自我的人乃至对国家的善。

  善不分大小,以善待人,以善律己……温暖世界。

四年级温暖作文 篇6

  爱是一棵治愈人心灵创伤的良药,而我就是需要良药的小孩;爱是光芒万丈的太阳,而我就是里面一丝的微光;爱是一片美丽的花田,而我就是里面一朵美丽的小花。

  太阳高挂在天空,虽然有太阳的照耀,但还是很冷。有一次在放寒假时,我玩得时候不小心踩到石头上,跌倒了,我无奈的哇哇大哭起来。正巧妈妈来了看到了我,就连忙飞奔过来,用温柔的声音问我疼不疼,有没有受伤。说着妈妈抚摸了一下我的伤口。我伤心的慢慢地点了点头,妈妈就轻轻地把我抱起来回了家。回到家以后,妈妈帮我涂了一点药,便叮嘱我下次小心,因为我跌倒了,妈妈于是就向她的老板请了半天假,过了一会,腿已经不疼了。妈妈放心了,就去上班了,我心想难道这就是爱吗?

  还有一次,我自己没带雨伞,在下雪天跑到美术班,妈妈看到我走了以后就毫不犹豫地拿起雨伞来找我,我看到远处有一个很像我妈妈的人在向我小跑过来,便眯起我的近视眼看,真的是我妈妈,妈妈来到我面前,她的脸已经很红了,她一边给我伞一边对我说:“要好好画!”说完妈妈又一路小跑回家了,看着妈妈非常辛苦还给我送雨伞,我一定要好好学画!让妈妈开心,不让她担心。

  通过这两件事让我明白了爱无处不在,爱是能让人不顾一切的坚持,爱是治愈人心灵创伤的良药,爱是多么伟大啊!

四年级温暖作文 篇7

  生活在集体中间是温暖的,人人都有温暖的时候,我也不例外。

  记得那是三年级的时候,一天上午正上第三节课,老师讲得绘声绘色。我们听得津津有味,突然,我感觉到鼻子里好象有什么东西似的,鼻涕似的东西往下流,我赶快往桌边一扭身子,迅速低下头,只见鲜红的鼻血“吧哒,吧哒”地掉在地上,一滴、二滴……渐渐连成一片,我一看,顿时吓得浑身发起抖来,附近的几位同学望了我都呆住了,此时此刻,我心里好紧张。

  同桌的王金星见我流了鼻血,立即“唰”地举起手,老师停止了讲课,向她点了一下头,她站起来说:“老师,冯爽流鼻血了,老师连忙走过来,看了一眼便说:“哎呀,流了这么多,快到办公室洗洗去!谁帮她洗去?”“老师我去,我去!”同学们争先恐后地喊着,教室里顿时沸腾了,我全身仿佛被暖烘烘的火炉烘烤着,心里也不那么紧张了,我使劲捏住鼻子,感激地向四周看,只见同学们都关心地看着我,最后老师让王金星、赵晶、于越帮我去洗。到了办公室,王金星匆匆跑到厕所,打来半盆凉水,然后她用左手扶着我的头,右手在盆里蘸些水,很利索地给我清洗鼻血,一边洗还一边关心地问:“水有点凉是吗?”我不知道说些什么好,只好摇摇头,洗完之后,我一掏手娟,怎么手娟没了?哦,记起来了,它还在我家的阳台晾着呢!正在这时,赵晶“噌”地掏出她新买的手绢,抖开后,就要给我擦,我急忙挡住,惊讶地问:“你不怕被我弄脏吗?”她毫不犹豫地说:“我不怕,弄脏手娟有什么,洗洗不就行了。”于越在一边拍着我的肩膀问:“冯爽,还流鼻血吗?”如果还流,那就让我妈妈给你治治吧,她是医生。

  我感到一股暖流流进我全身,同学们,你说,这不是正所谓的温暖吗?

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