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四年级作文

时间:2022-07-05 15:56:44 四年级 我要投稿

有关四年级作文(精选21篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的四年级作文,欢迎大家分享。

有关四年级作文(精选21篇)

  四年级作文 篇1

  七月间,我们回到奶奶家。

  早上,我站在水泥路上听蝉声,跑来两个小孩。我顺手摘了两片竹叶,挠他们痒痒,他们尖叫着跑开,我把竹叶摊在手心,继续静静地听。不一会——“哇!竹叶卷起来了!爸爸,快来看!”

  “怎么了?”

  “你看,竹叶卷起来了。”

  “这是什么原因呢?”

  “我怎么知道?”

  “那你自己去思考吧。发现了问题,还要去想问题,解决问题。每天都有不计其数的苹果从树上掉下,为什么只有牛顿发现了万有引力?因为他发现‘为什么苹果只往地上掉,不往天上飞’而其他人都只是抱怨一句‘今天真倒霉’只有他去问了为什么,想了为什么,解决了为什么”

  我扯下一片竹叶,放在手心,过了一分钟,它果真卷起了。

  我想:手心里与地上有什么区别吗?我再扯两片,一片放在我手心里,一片放地上。不一会,手心里的那片卷起来了,而地上那片还是静静的。

  “这是怎么回事?”我好生奇怪。

  我想:阳光下与阴凉处又有什么区别呢。我又扯两片下来,一片放在阳光照射的地上,一片放在阴凉处的地上。不到一分钟,在阳光下的叶片卷成筒,而在阴凉处的尚无动静。

  我想:那嫩叶与老叶又有什么区别呢?我又摘下一片嫩黄的竹叶与一片深绿的竹叶,放在阳光下,那片嫩叶很快成了圆筒,老叶子还是原样。

  做完这些实验,我认为:竹叶里含有水分,我们把它从树上摘下,它不能再从竹子之中汲取水分,热量蒸发了叶片内残余的水分。温度越高,水分蒸发的速度越快。在相同条件下,嫩叶比老叶卷得快。

  大家认同我的观点吗?

  四年级作文 篇2

  在文具王国里,生活着一群可爱调皮的文具,它们在王国里安居乐业,为人类默默无闻地做着贡献。有一天,铅笔产生了一个奇怪的想法。

  它想:我天天被小主人攥在手里,虽说很温暖,但小主人捏得实在太紧,我的腰都快折了,有时还要受橡皮的管制。做橡皮多好啊!在铅笔的恳求下,魔法师把铅笔变成了又白又胖的橡皮。它骄傲地走在同伴面前,炫耀自己的皮肤。突然听到总部在呼叫,它急忙赶往总部,原来小主人写错字了,需要纠正。它跳上去三两下就消灭了错字。它又到大街上卖弄自己的风采。这回,没有了赞美、惊叹,更多的是剌耳的嘲笑。它气极了,回家去照镜子,差点没气晕过去,镜中的它黑乎乎的,脏兮兮的,全没了刚做橡皮时的白净。它想冲个澡,可碰巧停水,它发誓再也不做橡皮了。做文具盒多好啊!它可是一国之主。在魔法师的帮助下,铅笔摇身一变,又成了文具盒。这下它可忙了,一会儿被打开,一会儿又被合上。下班了,还要背着子民回家,一天下来,累得骨头都要散架了。

  经过一番折腾,铅笔终于明白:做谁都不如做自己好,于是它又变回了自己。

  四年级作文 篇3

  今天是个大晴天,在蓝蓝的天空里镶着几朵白云。小红和往常一样穿着一身粉红色的衣服走在山路上,突然,她看到后山上长满像金币一样的野菊花。小红想:这么多的野菊花啊,我采几串放在班里,这样班里的空气就会更好了,每个同学都可以在飘满芳香的教室中学习、上课;老师也可以在这样的环境中讲课。想着想着,她就精挑细选地采起花来。过了一会儿,小红就采了很多花。她自言自语地说了一声:“应该够了。”说完就抱着花去上学了。想着她要为班里送花,就想现在就在班里。

  因为小红走得很快,所以她很早就来到学校了。她走到自己班的教室发现教室还没有开门,就去老师办公室找高老师要钥匙。走到高老师的办公室的窗前,小红往里瞧了一眼,然后正要往前走,又回到了老师的办公室的窗前,因为她想在这里要钥匙省时间,不用再走一会儿了。想着想着,她就走近了窗户。忽然,她的眼眶里湿润了。原来她看到了高老师的办公室的墙上贴满了大大小小的奖状,她又看到了老师的办公桌上放着地球仪、墨水、笔筒,在老师的桌子中间放着一副眼镜,她想:我刚上学时,老师的眼睛是明亮的,没过几年,老师您怎戴上了眼镜?她又看见在桌上的日历上写着“9月10日,中国教师节”几个字。她想:“李小红你不能哭。今天是老师们的节日,你怎么能哭呢?”她又想起了手中的野菊花,“不如把几朵野菊花送给老师吧!”说着她从手中拿出十朵漂亮的野菊花,放到了老师的笔筒内。顿时,办公室里飘满了花香。

  在花香中,小红仿佛看到老师日日夜夜地为我们批改作业;看到了老师在生病的情况下,为我们上课;看到了老师在我们有错误的情况下,耐心地教育我们。老师我一定会更加努力学习,取得更大地进步。

  野菊花啊,请替我向老师说声:老师,辛苦了。

  四年级作文 篇4

  五月的早晨,阳光金灿灿的,我们一家到海边去游玩。

  大海真是太美丽、奇妙了……

  我脱下鞋子走到大海边,轻轻地拨动着那清澈透明的海水。忽然,一阵大浪向我脚下涌来,打湿了我那心爱的裤子,我慌不择路,退回安全的礁石上。不一会,海水退了下去,留下的是一片洁净的沙滩。惊魂初定的我才注意到这黄色的沙滩,连接着陆地和大海,它闪烁着金子般的光芒。沙滩上有许多卵石和贝壳,颜色和形状各不相同,但一个个却都是那么美丽……

  大海无边无际,与天相连。海水有深有浅,时而有耸出海面的黑色礁石在阳光下挺立着。呼呼的海风刮起来了,凉飕飕的。我嘴里哼着歌,手里捡着五颜六色美丽的贝壳和卵石。

  坐在海边休息时,心里忽然想起一个个与大海有关的问题:做人,心胸要像大海一样开阔,知识应像大海一样渊博,生活要像大海一样丰富多彩……,要真能这样,那有多美呀!

  天快黑了,我们才依依不舍地同大海告别。不,大海,我没有走,因为沙滩上留下我的小脚印,海风中留下了我欢畅的笑声。

  四年级作文 篇5

  人是不能脱离社会而独立存在的,在与形形色色的人们打交道的时候,方式和方法就是你成功与否的关键了。正确的方式和方法会使你成功,而错误的方式和方法则让你四处碰壁。尤其是在陌生的城市对陌生的人们。

  自己多年与人打交道算是积累了自己成功的一点经验,那就是与人接触时多一些微笑,多说一声谢谢。对于和第一次接触的人打交道时,第一印象是很重要的。你其实看似不经意的一个微笑,对于对方来说则会起到不同凡响的作用,它会瞬间拉近双方之间的距离,为进一步沟通打下良好的基础。在沟通过程中多说一声谢谢,则会让人感到你是一个更加具有亲和力的人。会更加增添了你成功的砝码。这招其实不难,只不过大家很有可能因为顾及面子不好意思主动向对方示好,其实与人沟通,最重要的就是主动性的问题。谁主动谁就占据优势,为了自己的发展主动一些又有什么不好呢?

  出门在外办事不确定的因素很多,大家更需要主动出击,在遇到困难时多一些微笑,多一声谢谢,在让对方改变对你的态度时,更重要的是这增加了自己对外交往的信心。收获自信是非常重要的。

  大家可以试试!也许你不经意间的一个表情和动作会给你带来意想不到的收获。

  四年级作文 篇6

  春天到了,生机勃勃的景象又回来了!

  “嘀嗒、嘀嗒、滴滴嗒……”一觉醒来。听见窗外响起了淅淅沥的雨声,我兴奋的一跃而起,拉开窗帘,推开窗户往外一伸手,雨点调皮的蹦在我的手心里,握起手来一抓,水珠又从指间溜走了。仿佛笑着说:“嘿嘿,你抓不住我!”我迅速穿上衣服,飞跑下楼,冲进雨中。

  我跑到花园里,春雨滴在柳树上,柳树抽出了翠绿的新枝;春雨滴在花苞上,花苞长出美丽的花朵;春雨地在草坪上,小草纷纷昂起头,贪婪的吮吸着春天的甘露。草坪上长出了绿油油的草。

  我走在大街上,在春雨的洗涤下,路旁的树焕然一新,长出了片片嫩绿的绿叶,叶子抖抖身子,开着玩笑的把雨珠打到我的脸上。

  我又跑到田野里,庄稼们尽情的吮吸着春天的甘露,我仿佛看到庄稼们吃饱了,喝足了,长得更高更绿更有精神了;我仿佛看到了农民伯伯那一张张眉开眼笑的面孔,仿佛对我们说:“今年准是个丰收年啊!”真是春雨贵如油啊!

  虽然春雨还在淅淅沥沥的.下着,它带着欢乐和丰收从天而降。我不禁吟起诗来:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声!”

  四年级作文 篇7

  今天,我和奶奶一起去找春天。

  我们到了小区的小公园里,看到一只小鸟正在歌唱,那歌声,是多么的温柔呀!然后,我开始了挖土工作,我先准备好一根木棍,然后,准备好一杯水,卷起袖子开始寻找春天的孩子。我一会用棍子钻土,一会用棍子把石头从坚硬的泥土里敲了出来,工作得可卖力了。不一会儿就挖出了一个坑,然后把那杯水倒了进去,泥土很快就变湿润了。突然,春天的孩子——蚯蚓跳着芭蕾舞,扭动着柔软的身子钻了出来。我就像抓到了华南虎似的,高兴的欢呼雀跃。我激动地对奶奶说:“春天来了,春天来了!蚯蚓都出来和我作伴了。”

  突然,一阵风吹来,一股香味流进了我的小鼻子,我惊讶地想:这是什么味道?抬眼望去,看到了一片广阔的油菜花田,难到是油菜花发出的香味?我想。怀着好奇的心情,我三步并做两步的跑了过去,哇!真的是油菜花的香味!”我叫了起来,“找到了,找到了!”我对奶奶说,油菜花是春天的象征,你看,哪些辛勤劳作的小蜜蜂不就是春天的小精灵吗?

  我终于找到了春天!

  四年级作文 篇8

  记得那天傍晚放学回家后,我提出要吃鸡蛋,家里人都知道我有个有一个怪癖:只吃蛋白不吃蛋黄。于是我吃鸡蛋成了大家最苦恼的事,谁也不愿意吃干巴巴的蛋黄,妈妈还总跟我说吃蛋黄的孩子聪明,我可不会上她的当。每当这个难题出现时,奶奶总会及时出现,抢着说“我最爱吃蛋黄!”

  那天一听说我要吃鸡蛋,只有奶奶乐不可支,立刻忙手忙脚起来:洗蛋、煮蛋,再用凉开水泡一会儿。奶奶在屋里屋外跑进跑出,我也跟着忙忙碌碌,过一会儿就用手摸摸鸡蛋凉了没有,“小心烫!”奶奶一次次地嗔怪着,“别急,我有数的,待会儿叫你!”

  等奶奶终于把鸡蛋端上桌时,我用手摸摸温温的正好,心里也觉得甜滋滋的。没等我坐下,奶奶已经利落的替我剥好了,望着那一枚鸡蛋,我咽着口水,但不忍心下口。奶奶以为我又为蛋黄的事犯难,就说:“快咬,一定要把蛋黄留给我吃啊,我也馋了。”一旁的爸爸听出了奶奶的意思,笑着说:你看,还是奶奶疼你吧!我使劲的点点头,傻傻的笑了。

  爱是可以真实感受到的,就像这枚鸡蛋那样,它有着最真实的爱的温度。但同样是一枚鸡蛋,同样是浓浓的祖孙情,却有着本着的区别——爱与被爱。

  四年级作文 篇9

  盼望着盼望着,春节总算盼到了!

  这一天,天蒙蒙亮,我就跳下床,穿上爸爸妈妈给我买的新衣服,接着就叫醒哥哥和爸爸,拿着一盒鞭炮咚咚地跑下楼。爸爸拆开盒子,拿出一串有两米多长的鞭炮挂到墙上,紧接着点燃。鞭炮声噼哩吧啦响彻云霄。就在这时,左邻右舍也开始燃放鞭炮,鞭炮声此起彼伏。

  一声声巨响的鞭炮声仿佛告诉人们:新的一年已经开始了!又有了新的希望!

  放完鞭炮,妈妈已经煮好饺子了。我们一家围着大方桌吃着香喷喷的饺子。互道新年的祝词,有说有笑,其乐融融!

  吃饺子接近尾声时,小姑和姑父提着大包小包来给我们家拜年。小姑拿出两个大红包分给哥哥和我。我掩饰不住心中的喜悦,拿着红包一蹦三尺高!

  妈妈“无情”的把两个红包收起来,郑重的问:“你们又长一岁了,在新的一年里知道要做什么吗?”

  我和哥哥异口同声的回答:“在新的一年里,我们要学更多的知识,要百尺竿头更进一步!要懂更多的做人道理!”

  妈妈和爸爸听罢,笑了,夸我们长大了。妈妈也把红包还给我和哥哥。

  我爱春节!春节,新的起点,新的希望!

  四年级作文 篇10

  南京博物院是南京最大的博物馆,也是中国三大博物馆之一。

  今天,我们一家三口一早就去了刚刚修建的南京博物院。爸爸说:“要带我去长长见识,学习更多的知识。”

  刚进入博物院,就看见两幢建筑物屹立在眼前,里面人山人海,门口的队伍已经排成了长龙,不知道怎么回事?仔细探头一看,原来每个入口在安检。“哎!真是的。北京故宫都不要安检,还怕有人带个炸弹吗?”我烦躁不安地说。不过检查的速度挺快的,没等多久就到了我们,高高兴兴换了票开始参观各个馆。

  我们先来到了文物馆,那里摆放着各种各样精妙绝伦的雕塑。有凶神恶煞的妖怪,有美丽动人的仙女,还有威武雄壮的神龙,个个栩栩如生。我最喜欢的是一个长的怪怪的双手握拳的人形雕塑,皱着眉头,好像在与人搏斗,也好像是双手握着武器。我询问爸爸,爸爸说:“他手里是拿着武器的,只是没摆上去。”

  接着来到了历史馆,那里讲述了从石器时代到清朝的历史发展。虽然只参观了几小时,却觉得像穿越了几个世纪,让我发现南京的变化真大。

  今天的南京博物院之旅结束了,真让我流连忘返。由于时间的原因,今天没有参观到所有的展馆,不过我还是学到了很多知识。

  四年级作文 篇11

  其实在人生的道路上什么样的人都会遇到,什么样的情况都会发生,也是难以预测和判断的。任何人身上都不同程度的存在着错误和缺点,但是,任何人又不同程度的存在优点和善良。

  我们面对生活还是要多给于朋友与善良温馨的微笑。

  假如生活中没有微笑,我不知道这个世界会变成什么样子。你看到的都是板起脸的面孔阴容,你必然心中紧张,你的脸上就没有了微笑……这个世界将是冷漠的。

  而微笑,是你的心灵的闪现,是你内心禁不住的那种快乐,是你灵犀的一种相同……对,从一个微笑开始。

  我们每个人都向往甜美的生活,但往往不遂人愿。生活道路上也满是磕绊及荆棘,每个人的成长历程也是这样。

  然而只要我们的内心春风洋溢,只要我们有着一颗平和的心态,即使在无边天涯,总会有一道美丽显现。

  所以,微笑着面对生活中,就可以在微笑中品味生活,感受生活中的精彩!

  有一句话这样说:任何事情的发生,无论好与坏都会对我们有所帮助。所以只要你不敷衍生活,生活回报你的也绝不是鸿毛。

  笑对人生,从一个微笑开始。

  生活就是这样,你给上天以微笑,上天展现给你的定是另一种风景,另一种境界。也许不完美,但会令你过的充实。

  四年级作文 篇12

  母爱像一棵大树,让我们在树下乘凉;母爱像一片 沃土,让我们在上面自由自在的奔跑;母爱像一张床,在我们疲惫的时,可以在上面舒舒服服的睡觉;母爱像……“你看你写的什么呀?密密麻麻,蚂蚁窝呀?”妈 妈怒气冲冲的喊道,我死不认账地说道“怎么啦,现在国家缺树,我省点本,为国家造福不行啊!”我的无理取闹惹怒了妈妈,话音刚落,一个耳光带着风声像我扑 来,我顿时觉得一阵疼痛向我袭来。眼冒金星的,似乎那些小星星一只在我脑袋旁边旋转。我疼的睁不开眼睛,只觉得耳边嗡嗡地响着,时不时还带着妈妈的话。我 模糊地听见,妈妈抽泣着说道:“我真没用,生了你这个不听话的儿子。”爸爸连忙对我说:“还不赶紧回屋学习去?”之后又和颜悦色地对妈妈说:“没事,别伤 心了只是个小孩子,还不懂事。”我回到自己的房间,只觉得脸上火辣辣的疼。我一瞬间觉得世界上没有了母爱……

  第二天,妈妈来到我的传遍,笑呵呵地对我说:“没事吧,还疼不疼?昨天我只不过是一时生气……”看着妈妈那种歉意的眼神。顿时对母爱的认识更加身后了……

  母爱是无私的,正如那句歌词“世上只有妈妈好……”母爱的力量可以让我们克服一切困难,体会到母爱的伟大。

  四年级作文 篇13

  亲情如同大海的深;亲情如同巧克力的浓。如果说我们是小溪,那么亲情就是大海那么深;如果说我们是糖果,那么亲情就是巧克力那么浓。亲情胜过一切。

  和同学、朋友之间的感情是友谊;和老师之间的感情是感恩;和家人之间的感情是亲情。家人的手牵引我们走进亲情的殿堂。

  “家”有着幸福;“家”有着美满;“家”有着生活;“家”有着禁锢;“家”有着温馨;“家”有着美好的回忆;“家”有着亲情!

  “情”血浓于水;“情”感恩的心;“情”彼此的问候;“情”手牵手一起;“情”爱的拥抱。

  爱是看不见的语言,爱是摸不到的感觉,爱是每天多付出一点点,让爱传出去,让所有人感觉爱。让“家”“情”“爱”变成彩带,飘到每个角落,给人送去祝福和温暖。

  当你哭泣时,家人陪着你;当你绝望时,家人给你一丝希望;当你紧张时,家人给你鼓励;当你失败时,家人给你安慰;当你遇到困难时,家人帮你解决;当你快乐时,家人和你一起快乐。

  啊!亲情无处不在。天下没有不散的宴席,俗话说“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”家人的亲情很伟大。

  四年级作文 篇14

  亲情,像一盏明灯,照亮前方的路;亲情,像一杯热茶,温暖你的心田:亲情,更像一棵大树,替你遮风挡雨。在生活中,处处有着浓浓的亲情。在成长道路上,少不了亲情的陪伴。在寒冷的冬夜,惟有亲情使你无惧寒风,在人生大道上越走越远。

  记得以前,妈妈说我很胆小,别人的孩子早早都开始一个人睡觉,可是我到晚上一见天黑,就特别害怕,妈妈总是一直陪伴到我睡去;放学后我饿了,妈妈给我做好香甜可口的饭菜给我吃;当我生病时,妈妈每天都无微不至地照顾我;当我考试没考好时,妈妈就用那慈爱的目光鼓励我。

  转眼我已经十三岁了,我却还没能为妈妈做些什么。为了回报母亲,除了平时多抢着帮妈妈做些事,如拖地、洗菜、洗衣服等力所能及的事外,我决定用实际行动来感谢妈妈,我要为妈妈洗一次脚。上个月的一个晚上,劳累了一天的妈妈正躺在沙发上休息,我蹑手蹑脚地端了一盆热水,蹲在妈妈的身边,轻轻撸起了妈妈的裤脚,把脚伸进热水,这时妈妈说了一声“谢谢”。我看到了妈妈脸上露出了微笑,有了一丝安慰。

  是啊,我们的亲人为了我们付出了多少心血啊!现在该是我们感恩、回报亲人的时候了,所以我们要立刻行动起来,让我们一起感恩亲情,共同成长吧!

  四年级作文 篇15

  春节是我们中华民族传统节日。过年真热闹啊!除夕可以用一个字形容“忙”除夕那天,家家户户都在打扫卫生。爷爷奶奶爸爸妈妈又是扫地,又是擦玻璃忙的不亦乐乎。不一会就把房子打扫的干干净净,焕然一新。

  打扫完房子。妈妈做年夜饭。奶奶在包饺子,奶奶在包饺子的时候我发现了一个大秘密,奶奶在饺子里上了一些硬币。我不知道为什么,我问奶奶:为什么在饺子里包上一些硬币?奶奶说谁吃到这个饺子,来年福气多多。我看着这个饺子想:今晚我一定要吃到你,除夕最重要的是贴春联,爷爷贴大的,我贴小的。我看到爷爷把福字贴倒了说:爷爷你把福字贴倒了。爷爷说:不就是福到了吗。我似懂非懂。

  除夕夜是最美好的时刻。大家团聚在一起,喝着美酒,吃着佳肴,看着电视,真是其乐无穷。我吃饺子的时候,吃到硬币了,奶奶说我有福气。

  大年初一,天还没亮我们就起床了。我们穿上衣服就去拜年了。

  新的一年,我祝人们:天天哇哈哈,年年高乐高,心情似雪碧,生活如蜜桃。我祝自己德才并进,大吉大利。

  四年级作文 篇16

  南京,一座生机勃勃的城市,她蕴藏着神秘而又古老的气息。即将在这里举行的青奥会更为她增添了一丝盎然的绿意!

  南京的景色宜人,资源丰富,但最美的,还是人文特色。这里的人们非常的善良好客,大家互帮互助、团结一致,对待外地前来的游客更是格外的热情友善,就像对待自己的家人一样!

  美丽的南京,一直在讲述着一个又一个感动人心的故事,它们算不上惊天动地,也谈不上伟大,只是这生活中点点滴滴的小事情,却能让我们感受到温暖的存在和延续。

  我曾在南京看到过这样一件令人感动不已的事情。那是一个寒冷的雪天,路面上积了一层厚厚的白雪。有一位老人不小心摔倒在路上,我正准备上前去扶老人,突然有一个人来到老人的面前。他是一位年老的乞丐,他用手扶住了老人,还一边在和老人说着什么。然后他就带着老人离开了这里。我很好奇,于是悄悄地跟上前去,想看看他们在做些什么。出乎我意料的是那位乞丐竟然来到药店里,用自己乞讨来的钱给老人买了一盒创口贴和一支药膏,又热心的送老人回了家。

  哦,南京!我美丽的家乡,我爱您,爱您那颗美丽善良的心。是您让我感受到这个世界的美好,是您教会我要有一颗感恩的心,

  四年级作文 篇17

  我们现在的教室灰尘到处都是,只要同学不小心敲到桌角,头上就会流出红红的血,而且老师每次擦黑板时,粉笔灰都会落到地上。

  但是你们不用担心,现在的教室和未来的教室已经与众不同啦,那么未来的教室是什么样的呢?

  未来的教室和现在的教室差不多,但是功能就不一样了。首先是黑板,老师在黑板上用粉笔写了字,想擦掉,可以不用黑板擦来擦,只需要在黑板旁边的按钮上,上面写了消失和返回、消灭的字样,按一下,字就消灭了,要是同学想要再看一遍,就按返回。

  我们现在不都会忘掉本子吗,不用担心,因为桌面有电脑,电脑里有所有课程的课。这样就不用带书包了,如果要上语文课,就点语文,课文就出来了,而且也不用带笔,鼠标就是笔。

  电灯也有奇特之处,人在,过30秒就开灯,不在,30秒后就自动关灯。桌子不管怎么弄,都不会弄疼我们。

  如果是春天夏天,窗户会给我们送来凉爽的风,如果是秋天冬天,就会给我们温暖。

  还有墙壁可别小瞧哦!是春天,就会出现万紫千红的景色,是夏天,就会出现游泳的场景,是秋天就会出现果子丰收的景象,是冬天就会出现下雪的景色,随着一年四季的变化而变化。

  未来的教室真神奇!

  四年级作文 篇18

  坐在车上,我们即将来到未来——2100年。那儿的技术可先进了,尤其是学校,我们一起去那看看吧。

  来到学校,跨进的每一步,都让人心旷神怡。啊,桃花的芬芳,柳树的绿叶。咦,进来的学生怎么没一个背书包的?怎么不带铅笔盒,只带一支花花绿绿的笔?原来,他们每个人家门口都有一辆小推车,只要把书包放进车里,车就能自己把书包运到学校。至于那支笔,则可以变铅笔、水笔、蜡笔。

  我来到未来的班级,一切都是那么安详:机器人多得数不胜数,有的为老师批改作业,有的在给花儿洒水,有的在领读……每位机器人都有自己的工作。

  我在这儿待了一节课,才发现这儿没有老师,全靠机器人上课。机器人老师能让学生上课踊跃发言,让学生在快乐中长知识。并且学生上交的作业,老师可以一分钟就批改完。

  上图书馆看书更享受了:挑一本书,坐下来,放着轻音乐,跨进书的海洋。当你累了,机器人会为你送来点心。这一切都多么享受!

  “快起床!”谁呀?正看书看到惊险时刻呢!原来是个梦!不过我相信,这一切随着科技发展一定会成为事实。

  四年级作文 篇19

  未来的学校已不叫学校,它有了它的新称呼“私股”。

  大家周一早上背着书包去上学,如果迟到,就不是批评几下、扣分或者全校批评这么简单了。首先,学生要做全面检讨,一定要详细,不详细不行;在做保证,以后不犯;还要叫家长来;然后一整天站着上课,课间也要罚站。

  上课铃也是分预备铃和上课铃,打了预备铃,大家要赶快回到教室,否则,上课铃响起了你要罚站。

  这是个寄宿学校。食堂的饭菜使用一个巨大的碗装在一起的;剩饭菜用传送带送到一个机器里,里面的温度很高,饭菜在里面翻动,十分钟就能吃了,一次就是五十个人的分量。

  寝室的灯是全自动的,最后一节课下课时,寝室的灯自动亮起,那时已是六点半。但吃饭时间规定在七点半,早一秒都不行。大家之好先做作业,做完作业再吃饭,然后再回寝室。

  到了十点,灯熄了。大家都睡了,这里一片寂静。

  第二天,七点钟,大家就会被吵醒,因为“起床铃”声音太大了,吵得人根本睡不着。于是,大家又开始了新的一天的学习……

  四年级作文 篇20

  说到未来的东西,我想大家都很喜欢,让我小声地告诉你吧!我设计的就是未来的汽车。

  我设计的汽车,第一是为了减少交通事故,不撞车、不堵车。如果给汽车安装上一对超大的可以隐身的翅膀,有车快要撞到时,车就会自动打开翅膀,飞上天,让你在天空中做一次完美的旅行。

  第二,我感觉汽车的鸣笛声太响,噪音大。有时我在路上走着走着就突然听到这样的响声,吓一大跳。要是把车的喇叭声改成一按就会是一首首美妙的音乐,好听极了。

  第三,我还想为了保护我们的环境,可以把车改成和太阳能一样,只要吸收了阳光,就会储存在体内。这样就不用再加汽油,也不会排出大量的污染物了。

  最后我还想把车里的方向盘也变成奇妙的东西,是用高科技的电脑,用手一指想要去的地方,汽车就会自动开到那里。这样的汽车就会变得没有任何危险,而且速度快,还环保。

  看,我设计的这辆汽车怎么样呢?我想这辆汽车的名字就叫芝仪牌汽车,我希望不久的将来,我设计的汽车会变成真的。

  四年级作文 篇21

  转眼到了2101年。这时的学校可不是普通的学校了,会是什么样的呢?请听我慢慢介绍吧。

  你可知道未来的学校是一座网络学校,每间教室的周长是700米,每张桌子的周长是8米,上面放着一台高级电脑。

  老师将语文课时,同学们只需望着电脑,因为老师所讲的段意、解词、中心思想……全都输入到电脑里了,而且不用人工输入,电脑只要一听到声音,就立刻把老师所讲的话装进电脑里,你还不用自己动手,电脑就帮你保存起来了。这样同学们就不用拿笔记在书上了。黑板、课本等学习用品也就淘汰了。

  在数学课上,老师只要说一遍题,电脑的屏幕上就立刻出现许多数学题,你可以在电脑上解答,如果你有不会的题,电脑可以教你,可以把你教到学会为止。要是你做完了题,按一下键盘上的“确认”,电脑就会告诉你哪些题对,哪些题不对。

  下面该上活动课了,你只要告诉电脑“活动课到了”,它就会在一瞬间带你到活动场所----游乐场,你可以在游乐场里面尽情的玩耍,什么摩天轮、探险船、过山车、疯狂老鼠……一样又一样等着你玩。下课了,电脑会提醒你,然后又以时光隧道里把你送回教室。

  未来的学校多么神奇呀,未来的孩子们将是多么的幸福呀!

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