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四年级成长作文

时间:2022-02-12 20:02:35 四年级 我要投稿

【精华】四年级成长作文汇总7篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的四年级成长作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】四年级成长作文汇总7篇

四年级成长作文 篇1

  今天,妈妈替我办了一张公交IC卡,叫我每天坐公交车回家.在家中从来就是"天骄之子"的我,可真是从来没受过这种待遇.

  自己回家的路真可谓是有苦也有甜。

  苦-----从校门至鲁小车站有一条长长的马路,苦呢,就发生在这儿.有一次,我在穿马路,我是左瞧瞧右望望,当我把头转向右边,过了几秒钟后,我听见一阵急促而刺耳的刹车声.向左一看,一辆客运三轮车停在离我一米远的地方,那个骑三轮车的老爷爷张口就是对我一阵暴风雨般的破口大骂.委屈的泪水直在我眼眶中打转儿.

  甜-----我走进小区里,守门的保安人员笑咪咪地对我说:"大个子,你奶奶呢?”那时,我便会骄傲地说:"今天我自己坐车回家!”保安人员说:"五年纪了,长大了,是该自己回家了!”他拍拍我的头.那时,我心中比吃了蜜还甜。

  随着岁月的流逝,随着年纪的升高,我觉得自己,真的长大了……

四年级成长作文 篇2

  初读《简·爱》是在8岁的时候,第一个反应就是——唉,简真可怜!那时候对挫折的认识是浅尝辄止的,没有沉重的学业,没有过多的失败。

  几年后,重新捧起这本书,忽然就哭了。已经不止于对简的同情,而有了对生活的感叹:去啊!去向困难挑战!

  刺目的、惨白的灯光下,我在题海里孤军奋战,周围的一切都在熟睡。月色隐没在云层里,吝啬得不给一丝光亮。窗户只留了一点缝,冷风却毫不犹豫地渗进来,屋里的一切都被浸冷了,凝成生硬的雕塑。我在试卷的二维世界里行尸走肉地游走,机械地填充那些面无表情的空格。

  手被冻僵了,隐隐地酸痛,我无力地趴在桌上,泪水在眼眶里打转。

  那是什么?是一颗星星吗?我忽然想起简在黑夜里鼓起勇气行走的场景,她可以做到,为什么我不能!怎么能向作业屈服?怎么能服输?不!

  我感到血液在身体里翻涌,每一个细胞都在跳跃,发出使大地都在颤抖的声音!我重拾笔杆,为了自己,为了心中的梦,去征服我自己!手在白底黑字的试卷上跳跃,旋转,飞翔,我感到由衷的痛快,释放出我心底的所有力量!好似普罗米修斯挣脱了高加索的铁链,重返天堂!

  眼中的泪干涸了,笔和纸摩擦出“刷刷”的声音,抨击着我的心,使我高度近视的眼睛也瞬间散发光采,像白天一样明朗!我想像骏马一样去嘶、去鸣、去跳跃、去奔跑,做回真正的自己!

  我抬起头,看到《简·爱》静悄悄地躺在书柜最显眼的地方,正轻轻吟诵着挑战挫折和困难的真理,携着我的心,一同成长!

四年级成长作文 篇3

  我今年8岁了,妈妈说我从出生到现在好快啊!好像是眨眼间的事,可我不这样认为,因为在我成长的每个阶段,都有让我难忘的事:

  一岁多的时候,当时看见妈妈她们在吃藕,我不知道它叫什么,又想吃,于是便指着它嚷道:“我要那个……那个……那个洞洞……!”说完,全家人都笑了。

  两岁半的时候开始上幼儿园了,开始的那些日子我很害怕,不想去,每天都哭……,幸好有一个好伙伴——麦当劳叔叔小木偶,陪我上学、放学,陪我度过了那些难过的日子……现在我把它珍藏起来了,偶尔还要和它玩一会儿,谁也不知道我们之间的这个秘密,它让我回忆起幼儿园那段从难过到快乐的日子。

  当我很喜欢幼儿园每天放学后都不想从幼儿园回家的时候,妈妈却说我已经6岁了,要上小学了。刚上一年级的时候我又有了刚上幼儿园的那种孤单的感觉。几天后我发现小学与幼儿园是那么的不一样:幼儿园要睡觉,小学不睡;幼儿园没有作业,小学有很多作业;幼儿园的饭后还有点心,小学只有饭……

  可妈妈告诉我,我的小学过程也会和幼儿园一样的,也会有从害怕到喜欢、难过到快乐的一个过程。我想妈妈说的是对的吧,因为现在我有点喜欢上小学了……

四年级成长作文 篇4

  宽容是迎接暴风雨的一把雨伞;宽容是冬日中的一束暖阳;宽容是崎岖山路上的一个扶手,而我也在宽容之中渐渐地成长.题记

  我在宽容中成长了十四年,最多的是在亲情的宽容中成长的.拿着沉重的成绩单往家里走,看着鲜红的74分,心里有种苦涩的味道,走进家里,吞吞吐吐地说:“妈...妈...,我语文...只考了74分”“最高分呢?”“89”.本以为会遭到一顿打骂,没想到妈妈却语重心长的对我说:“这次没考好妈妈不会怪你的.但是你要找出错误的原因,下次改正过来,加油,妈妈相信你能行!”听到妈妈的话,我感到非常的自责.于是在心底暗暗决定下次一定要考好.宽容,可以使亲情变得更深厚,也可以使友情变得更加亲近.走进教室,还没有坐稳,就看见我的作业本掉在地上,还有一个黑黑的脚印,我顿时火冒三丈,大喊一句:“这谁干的?”这时,一个女生刚好走进教室,前面的同学指了指她。

  “刷”的一声同学们都望上了她,而她却带着抱歉的表情走到了我的面前,蹲下来把我的本子捡了起来,用白白的纸巾把脚印擦干净了并说了声“对不起”.见她这样,我的怒气减少了几分,但还是记恨着她.下午,我和同学正玩着,一不小心撞到了她的课桌,几支笔随着课桌的摇晃掉到了地上,其中一支钢笔还被我踩碎了.“哇,天哪,这可是她最喜欢的钢笔啊!你肯定惨了.”不知何时,她走到了我的身旁,小心翼翼的把那支钢笔捡了起来,却微笑着对我说:“没事,不就是一支钢笔嘛,看你吓成什么样子了!”看着她那灿烂的笑容,我感到了无地自容.生活在宽容的世界里,我感到无比的幸福.当然,我也要学会宽容。

四年级成长作文 篇5

  暑假,是一个漫长的假日。在这个漫长的暑假里我可以在家无忧无虑的玩了,它可以跟我的朋友结伴去玩要了。暑假的日子很漫长,但我在这漫长的暑假里遇到成长中的我,还有正在成长的所有周围的`人。

  有一次,我在我家院子门口看见了路上有一个小孩在骑自行车。我连忙跑过去给妈妈说:“妈妈,我想自行车,”妈妈说:“没问题。”我高兴极了!

  妈妈带我来到了一个空旷的地方。开始学习骑自行车了,妈妈边扶着我边说些小心的话语,我想一定把自行车学会,不能让妈妈失望。要不这样就白费了妈妈的一片苦心。

  骑着骑着、我不小心跌倒在地上我又勇敢的站起来,再跌再勇敢地站起来,但是我毫不灰心。在我学习自行车的过程中,曾跌倒五六次。终于,我学会了骑自行车。骄傲的骑着自行车给妈妈说:“我会骑自行车了。”

  我在院子门口骑着这辆崭新的自行车被爷爷奶奶看见了他们都说:“骑的真好。”顿时恁心里美滋的。

  这一件事,我永远都不会忘记的。因为是这件事教会了我。勇敢。

四年级成长作文 篇6

  又到一年开学时,我捧回一本本新书,便急不可耐的看起来。课本尚且如此,就更不要说课外书了,只要一读起来,除非有天大的事情,否则休想我把书放下。难怪一家人都叫我“书痴”了。

  要问我为什么如此痴迷于书,一个词足以回答——开卷有益。

  读书可以让人获得许许多多的知识。《上下五千年》能让你知道灿烂的中国文明历史;《宇宙之十万个为什么》让你在茫茫的宇宙中探索;《昆虫记》把你带进了五彩缤纷的昆虫世界。

  书带给了我快乐。我从小就喜欢看彩图,看得多了,心有灵犀一点通,大人稍加点拨我就能写一些汉字和拼音渐渐地,我就会用一些彩图和汉字剪切、编辑成一个个小故事来讲给小朋友们听。他们都用羡慕的眼神看着我,那时的我别提有多高兴了!就这样,书陪我度过了快乐而有意义的童年。

  既然读书有益,我当然就喜欢读书了。但是仅凭兴趣是不能持久的,还得靠勤奋,这个道理也是我读课外书悟到的。虽然这样的道理妈妈和老师讲了很多,但却不如自己感悟深刻。我最佩服的诸葛亮之所以那么有智慧,原来也是因为学习勤奋。他跟从水镜先生学习兵法的时候,喂米延迟公鸡叫以求多学习的故事家喻户晓,我也要像他一样亲根苦读。

  我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考,课外的书让我开拓视野,让我提升境界。书让我成熟,伴我成长,我爱读书!

四年级成长作文 篇7

  我国自古以来就是文明之国,礼仪之邦,五千年的华夏文明源远流长,每一个中华儿女都是华夏文明的受益者、承载者、传播者和践行者。

  中华文明是我们共同的骄傲,是抹不去的生命“痕迹”。我们作为新时代的少年,我们有责任,有义务弘扬中华民族优秀的传统美德,传承文明,践行美德,让中华文明熠熠生辉,发扬光大。

  文明美德常记我心。雷锋叔叔是我们学习的榜样,他勤俭节约,艰苦奋斗,他在饥饿时还不忘将自己的食物分给战友,他这种助人为乐的精神永远指引着我们前进。

  文明美德常在我旁。他总问别人还需要什么,他总想自己还能再做些什么,他献出的每一滴血,他掷出的每一枚硬币都滚烫火热,他就是郭明义,雷锋的接班人,他是一个普普通通的人,他就活在我们身旁。

  文明美德常伴我身。关爱父母,尊敬老师,团结同学,做一个好孩子,好学生,这些普通的事,我们都能做到。从小事做起,健康生活一小步,文明成长一大步。

  文明美德伴我成长,身体力行,不畏艰苦,继承和发扬中华美德,展开自信的双臂,去迎接明天的朝阳,做文明的健康接班人,让祖国的明天更加美好。

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