实用的四年级叙事作文合集10篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的四年级叙事作文10篇,欢迎大家分享。
四年级叙事作文 篇1
每个人都有一个让你温暖的人,那是妈妈,能教你做作业的,是妈妈,妈妈的爱是无私的,妈妈的爱像阳光一样的照耀着我的心,温暖着我,呵护着我的成长。
有一次,妈妈带我出去玩。霎时,天空下起了大雨,我衣服穿的也很少,我身上也不断地发抖,我心想:“要是我生病了可就不好了,我不想让妈妈担心我。”突然,一件外套包裹了我的身体,我变得暖和了起来,我看了看妈妈,结果是妈妈的外衣,我抬起头问妈妈:“难道妈妈您不冷吗?”妈妈流露出慈祥的目光看着我说:“只要你不冷,妈妈也不冷。”妈妈边说还边将外衣给我拉紧。顿时,我感觉到了一股暖流将我的身体紧紧包围,虽然还下着雨,可是我的心里却暖暖的。我的眼睛里流下了一滴滴的眼泪,这一滴滴泪水让我知道了“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”妈妈的鞋子,衣服,裤子全部都被那蒙蒙细雨淋湿了,可妈妈一句话都没有说,只是看着我露出了笑容。妈妈的汗水和雨水融合在了一起,看到这一幕我心里非常难过,就像吃了柠檬一样,心里面非常的酸涩,我心疼妈妈,我不想妈妈因为我生病。我在心里暗暗发誓:“以后要好好地照顾自己,不让妈妈为我担心。也要一辈子孝顺妈妈,对妈妈好!”
谢谢您妈妈,从小到大都是您陪我伴着我,我爱您妈妈!
四年级叙事作文 篇2
进入公园的大门,花香扑鼻而来,的花走进一看,原来是一个大花坛。花坛里的花颜色可多了,有红的、 黄的、橙的、紫的、白的......从高处看就像一块圆圆的地毯。
绕过花坛,走过一条栽满树木的小路,就来到一座石桥前。踏上石桥,扶着石栏杆向下望,湖水真静啊,静得像一面镜子;湖水真清啊,清得连游船划过都不留一点儿痕迹;湖水真绿啊 ,绿得仿佛那是一块无瑕的碧玉。
过了石桥,就来到了常年洋溢着孩子们欢声笑语的游乐场。
过了游乐场,就是农趣园。农趣园里的小路沿着湖边弯弯曲曲地廷伸着,就像一条蛇躲在草丛中。在观景台上,你可以看见许多小鸭子,你可以给它们亲手喂食物,这里的鸭子特别饿,如果一看见人们手里有可以吃的东西,它们就会争先恐后地飞奔过来向你要吃的。走过观景台,沿着小路走,你就会发现偶尔会有一些雕塑在路边,它们都是我们最熟悉的雕塑,比如对牛弹琴、《小池》这着诗的背景等等。
流花湖公园里的景色还有许多许多呢!希望你有机会去细细游赏。
四年级叙事作文 篇3
6月14日上午,我们迎来了首届“欧尚杯”小记者知识竞赛,搭建的帐篷下坐着来自五个不同学校一个个跃跃欲试的小记者与家长们。
我们学校抽到的是2号,顿时觉得非常紧张。比赛在热烈的掌声中拉开序幕,看见一些同学们回答得十分流利,我在内心祈祷着能给我一个简单的题目。终于到我出场了,老师与队友们都鼓励我说:“加油,你可以的!”我紧张的心情才平复下来.主持人问我:“夜空中有七颗像一把勺子的星系叫做什么?”“北斗七星”我脱口而出。主持人说“真厉害。”台下的同学们也向我投去赞赏的目光。
比赛逐渐进入白热化阶段,我们击败了一个又一个对手,打败了一个又一个敌人,但我方“军队”也损失惨重。最终,我们凤鸣实验小学与翰文学校成功晋级!
通过这次参加知识竞赛,我明白了许多我不知道的课外知识,同样也看见了自己的不足,也明白了“人外有人,天外有天”的道理,最后,让我们一起伴随着知识前进吧!
四年级叙事作文 篇4
早上,我起来刷牙、洗脸、梳头发。吃完早饭,就出去学骑单车了。
我把车库门打开,把单车拿了出来。我刚一骑上去感到马上要摔下来了。我马上用脚顶住了单车,用手抓住了把手。脚一离开地面,车子就摇摇晃晃起来。只听“呯”的一声,我一下子把脚摔了一个又大又圆的青陀,好像一个小西瓜。我把单车扶起来,又坐了上去,再尝试了一次,可是又摔了下来。这下好了,又把另一只脚给摔出血来了。我哭了起来,妈妈听了,马上下楼来。
“怎么了?我的女儿。”妈妈问。
“我把脚摔出血来了,你看!”
妈妈马上把我背回家里,把我放下来,马上去拿药,帮我涂。“啊!”我发出一声尖叫,这药像是把盐放在我的脚上,疼死了。妈妈涂完后,叫我休息,等伤好后再骑。
几天过去后,我的脚好得差不多了,我马上又下去把单车从车库拿出来骑。经过一个星期的练习后,我终于学会了骑单车。我一蹦三尺高,妈妈也为我高兴。
我们只要不放弃,任何事情都可以成功。
四年级叙事作文 篇5
2月25日,芜湖广电小记者组织在柏庄开展职业体验活动,吃过中饭,我就高高兴兴的赶到了柏庄。
到了柏庄大门口,老师让我们先站成两排,拍了一张全体成员的大合影,大家都很高兴,露出了灿烂的笑容。合影后,老师给我们分成了7个小组,分别进入柏庄儿童王国,开始完成小组任务。
根据老师的规定,我们要分别完成建筑、军人、法律、探险、征兵、中医、消防等10个任务,其中消防体验是必须要做的任务,否则整个小组得分就是0分。完成10个任务后,还可以完成另一个附加任务—“考古”。我们组成员怀着好奇心情,首先完成了消防体验,然后又分别完成了一系列的职业体验。
虽然在时间截止时,我们组还有考古任务没有完成,但是我们依然十分开心。因为通过这次活动,我有了很多体会和感悟:最深的感悟就是,集体做事情时,大家要团结一致,共同面对各种困难。此外,在“法律”职业体验中,我也感受到法官职业的不容易,既要为人正直,又要端庄严肃;在“可口可乐加工厂”这个职业中,我感受到,做食物要给大家去品尝,虚心接受别人的意见,才能做出美味的食品。
这次的活动真有意思!我体会到每个职业的不容易,也有了团结一致的道理。
四年级叙事作文 篇6
生活中有许多和阅读有关的故事,我有,想必你们也有,今天,我就为大家讲一讲我与阅读的故事。
这是一本《西游记》,我看到了三打白骨精,然后就想,我想:我可以演孙悟空呀。于是,我就把我以前买的孙悟空的面具拿来,然后,我又拿来了擀面的擀面杖,当作孙悟空的金箍棒,然后对准妈妈,说:“不许动,俺老孙来了。”然后就冲着妈妈来了,真巧,爸爸回来了,奇怪的问:“施泽慧,你走火入魔了吧!”我‘呵呵’大笑。于是和爸爸玩起了西游记,最后,我和爸爸今晚的走火入魔睡着了。
还有一次,我在房间里看《我要做好孩子》,看着看着就入迷了,一页又一页的翻,妈妈在门外大声喊道:“施泽慧,吃完饭了。”我在屋里答应着:“马上来,马上来!”嘴里直么回答着,可心里却想:我才不去呢,我又把只本书看完。有着这样的心理,我看书渴望就越强了,于是,我越来越坚定了。抱着书硬要把它看完,妈妈等得不耐烦了,就在门外对我大吼:“施泽慧,你再不出来我就窍门了。”于是,我只好把书放下,乖乖的把门打开,出去吃饭了。
这就是我与阅读之间发生的故事,同学们,你们有没有什么阅读故事要与我分享呢?快来找我吧!
四年级叙事作文 篇7
“坏蛋,站住,我要代表月亮消灭你!”扎着羊角辫的女孩一手叉着腰一手指着镜子里的自己大声喝道。她没有美少女战士的变身制服,没有月亮宝杖,但她依然威风凛凛神气活现,一脸正义地看着镜中的自己,突然她倒在床上,大呼:“女侠饶命,小人再也不敢了!”然后小女孩又从床上爬起来教导“坏蛋”改邪归正……
这是小时候一个人的闹剧,一个人分饰两个角色,在空荡荡的房间里,忘记深锁的铁门,忘记寂静的客厅,忘记窗外渐深的夜色,忘记咕咕叫的肚子,沉浸在自己的幻想里,全心全意。独生子女的孤独,深居高楼的寂寞,都因为天马行空无拘无束的幻想被排遣掉了。在幻想中,小女孩从不孤寂,她有月野兔和夜礼服假面,有奥特曼和阿童木,有小丸子和叮当猫,有雅典娜和星矢,她有一个热热闹闹的小世界。她可以一会儿扮皇帝,假装自己有胡须;她也可以一会儿披着枕巾和毛毯,幻想自己是倾国倾城的王妃。所有的幻想都给她带来无尽的乐趣,幻想是她快乐的源泉,给她一个热闹光鲜、真善美的世界,使她不必蜷缩在角落里,使她的瞳孔里没有阴影而是如星星一般闪着光芒。
幻想照亮了小女孩的童年,也陪伴她度过少年青年,她将永远保持幻想,她不会忘记当年那小小的快乐的身影,曾经乘着幻想号在宇宙里自由翱翔。
人生就像坐过山车,到达高峰后就会有低谷,而想要顺利走过这些高高低低的之路,就只能心怀幻想之梦。
长大的小女孩有很多烦恼和不开心,经常会和生活中的不如意怄气。可幸好她还记得幻想,幻想有一双大手,拂去烦恼,变化出生活的糖果令她开怀。如果因为做数学题而烦躁苦恼,她就幻想自己站在如画的美景面前寻找一条可以登山的路,心情一好难题有时就会迎刃而解。如果体育考试不及格,她就幻想自己是打不死的圣斗士,爆发小宇宙冲过百米终点线,哪怕还是跑不快,她也会露出明媚的笑靥。只要幻想在,快乐就在,坚持下去的勇气也会在,她就会笑着面对人生的潮起潮落,永不言败。
幻想的.快乐,解除了现实的苦涩,把生活酿成了一坛好酒,值得每个人慢慢品味。
四年级叙事作文 篇8
我爸爸有两张“脸”,一张严厉的“脸”,一张可亲的“脸”。
第一张“脸”最让我害怕,有一次考试,我考得时候马马虎虎,没有好好检查,结果考得不理想。晚上爸爸看到我的考试成绩时,乌黑的眼睛瞪得大大的,像一个发怒的狮子。看到爸爸这副模样,吓得我手心直冒汗,心想:“今天一定得挨打了!”可爸爸生完气后就往被窝里一钻,一觉睡醒,一肚子气也就消了。
我最喜欢爸爸的第二张“脸”,那是爸爸带我出去玩的日子。他特别高兴,大嘴巴就会咧得像个弯弯的月亮,我们一起疯玩直到累了。
我的爸爸真是又严厉又可亲,我爱我的爸爸!
这是一篇写人的文章。文章重点写了爸爸的两张脸,但不论是哪一张脸都能看到爸爸对“我”的关爱,突出了文章的重点。文章运用了神态描写,突出表现了爸爸严厉又可亲的特点。文章结构完整,层次清晰,语言朴实,是一篇优秀的作品。
四年级叙事作文 篇9
晚饭后,总算做完了作业,可以看看电视,轻松一下了!我伸了伸懒腰,兴致勃勃地来到客厅,可是小弟弟正在看动画片,霸占着电视,看得津津有味,看来我们要进行一场电视争夺战了。我先满脸露出了温柔的笑容,讨好地对他说:“弟弟,给我看一会儿,好吗?《快乐向前冲》今天是决赛,看谁能得冠军。”弟弟转过头,瞪了我一眼,摆出一幅占有者的姿势,傲慢地说:“给你看?门都没有,我要看《喜羊羊与灰太狼》。”弟弟的话把我惹急了,我一把抢过他手里的遥控器,吼着:“走开,走开,没你的份儿。”“呜呜呜……”弟弟哭了起来,听到哭声,爸爸妈妈立刻跑了出来,一齐身我“进攻”:“你是做姐姐的就不能让着弟弟吗?”“要学会关心弟弟嘛……”
没办法,我只好坐在一边去了,看着弟弟得意的表情,我生气极了。我想了想,对了,我想了一个好办法,弟弟平时最喜欢我的宝贝——手机形的游戏机,它能发出好听的声音,我拿着游戏机,来到弟弟身边,装模作样地玩起来,有时哈哈大笑,有时手舞足蹈……果然,弟弟被吸引了,对我说:“好姐姐,游戏机给我玩一下吧!你来看电视。”我装着不舍得的样子说:“好吧,谁叫你是我的弟弟呢,就让你玩玩吧!”
哈哈,遥控器终于回到我的手里,看来,姜还是老的辣呀!
四年级叙事作文 篇10
梦想 确定一个梦想,可我的梦想到底是什么呢?
我的梦想是当一名光荣的人民教师。我可以拿着一根粉笔谱写自己有意义的人生。在我的谆谆教导下,可以培育出许多人才,他(她)们长大了也许有些是科学家、有些是律师、有些是医生,可能还有一些是大官,一些是富豪,但是我会教育当官的学生要当一位真正的好官,全心全意为人民服务,我要嘱咐成为富豪的学生要多回报社会,多关心帮助穷人;让我所有的学生都成为道德高尚,对社会有用的人才,为祖国现代化建设贡献自己的力量,共创一个和谐社会。
当老师需要具有丰富的学识和足够的耐心,还需要有无私的爱心。我们的班主任就拥有这些。每当同学们的学习状态出现异常,他会及时和我们谈心。并且多次上门拜访,了解学生家庭情况,与家长沟通。帮助学生度过一个个学习难关。我们的任课老师都具备足够的学识。每当我们提出各种各样的难题时,她们都能轻而易举的回答出来。当我们还是迷惑不解时,她们十分耐心的根据自己的教学经验,从我们的角度考虑,不厌其烦的讲通讲透为止。
为了实现梦想,我要在好好学习的同时,大量的阅读各类书籍,增加自己的知识面。另外我要多多参加各类公益活动,培养自己的耐心和爱心。为了这个梦想,我决定从现在开始我要加倍努力学习知识,改正自己的不良行为和习惯,多做好事,提高自己的道德修养,成为一名真正孰人敬重和爱戴的人民教师!
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