四年级小英雄作文4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的四年级小英雄作文4篇,希望能够帮助到大家。
四年级小英雄作文 篇1
晋察冀北部有一条还乡河,河边有个芦花村,12岁的雨来就是这个村的。雨来经常跟小伙伴们一起到河里游泳,练了一身好本领。
秋天,雨来上了夜校,他学习很认真,牢牢记住了女老师教的:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”
一天,鬼子又到村里来扫荡了。雨来为了掩护交通员李大叔,被鬼子抓去了。鬼子先用糖块和金戒指引诱雨来,要雨来说出李大叔的下落,雨来根本不吃这一套。鬼子见软的不行,就狠狠地毒打雨来,把雨来打得鲜血直流,眼冒金星,可还是一无所获。鬼子决定枪毙雨来。
村里人听到抢响,悲痛万分。李大叔和听到消息后,十分难过,掉下了眼泪。
人们沿着河边寻找小英雄雨来。突然,雨来从水里冒出来,大家惊喜万分。原来,在枪响以前,雨来趁鬼子不防备,扎进河里,游到远处去了。
四年级小英雄作文 篇2
晋察冀边区的北部,有一个小村庄,这个村子叫做芦花村。十二岁的雨来就生活在这里。在这些孩子中雨来的游泳本领最高超。在这一天雨来的爸爸妈妈刚出门,区上的李大叔快速的冲进了屋子,藏进了墙角的地洞里,并对雨来说:“快把洞口遮住,逃出去到别的院子里对谁也不准说。”雨来照办了,和最终还是没有逃过鬼子的魔爪。鬼子从家里入手,可最后没成功偏生了气。大雨来狠狠的揍了一顿,头破血流,惨不忍睹。
到了最后原来被鬼子在河边打死了。得知消息的李大叔不禁流出了眼泪。可这时雨来突然从水中冒出头来,大伙都高兴极了!原来,在枪声前雨来雨来趁着鬼子不注意扎身到河里去了,飞快地游走了。
四年级小英雄作文 篇3
前几天,我们在学校学了一篇课文,课文的名字叫:《小英雄雨来》,我读完这篇课文,我有很大的感受,大家也应该学过这篇课文吧!在这里,我要把藏在内心的感受说出来。
你们看,第一段就写的'那么好:芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。因此,这村就叫芦花村。这一句话就写出了芦花村是怎么来的。
特别是后面,小英雄雨来那一段,那个军官怎么哄他,他都不说出交通员李大叔。军官看他怎么也不肯说出,就一下变了一个样。还用像鹰的爪子打他,把雨来打晕了,可是雨来还是不肯说出李大叔藏在哪,就生气的说:”枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”
最后,乡亲们听到几声枪声,小孩子听到哭了,老人们听到含着泪,有的说:“雨来是个好孩子!死得可惜!”还有的说:“有志不在年高。”
最后发现雨来没有牺牲。当时,我都吓了一大跳,我以为雨来牺牲了呢!
这篇课文告诉我们要像雨来那样勇敢,永不放弃。
四年级小英雄作文 篇4
相信,只要一提到“王二小”这个名字,应该是无人不知,无人不晓的吧!
王二小,他是广为人知的少年英雄。他很小的时候就成了孤儿,为了谋生,他坚强地扛起重担,到地主家当了“放牛娃”。他早出晚归,不停地干活,有的时候还吃不上饭。
他加入了红军,在放牛时帮红军放哨。有一天,他发现日本鬼子有进村了,准备“扫荡”村子。这时,日本鬼子发现了王二小,凶神恶煞地吼道:“你,给我们带路!”机智勇敢的王二小怎么会帮敌人呢?于是,他假装给敌人带路,实则是在渐渐将敌人引入红军设下的埋伏,红军要将这批鬼子一网打尽,还村子一片宁静。
他知道,这一次,他凶多吉少。如果鬼子中了埋伏,一定会杀了他,可是,他必须引开日本鬼子,只有这样,村民们才能够平安,不受到伤害!
鬼子中了埋伏,残忍地将英勇的小英雄王二小一刀捅死了。
那年,他才13岁!
而我们呢,从小就生活在父母的呵护中,从来就是衣来伸手,饭来张口,别忘了,王二小也是孩子,可他没有父母的关爱和呵护,却还在无私的帮着村民们。我们有很好的学习环境,有多媒体教室,彩色的课本,有吃惯了的大鱼大肉等许多许多的山珍海味,而二小呢,他没有一顿饭是吃饱了的,可他没有跟任何人提过,他忍着饥饿,继续走上那条充满“荆棘的道路”,哪里有荆棘,他就要尽自己的力量,把“荆棘”拔除,留给人们一片绿地。他更没有条件读书,他是多么渴望知识的甘霖啊!
他是靠什么勇敢活下来的?是坚定的信念,他勇敢保护乡亲们,用自己的生命换取村民们撤离的时间,在二小眼里,每一分,每一秒都是珍贵的!
和王二小比起来,我们虽然有优越的生活条件,但我们有二小·的勇气和决心吗?答案,是否定的!
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