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四年级西湖作文

时间:2022-02-11 20:05:14 四年级 我要投稿

实用的四年级西湖作文合集10篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的四年级西湖作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的四年级西湖作文合集10篇

四年级西湖作文 篇1

  夏天晚上的西湖还沉浸在夏日浓浓的暑气中,游人依旧如织,通知音乐喷泉即将开始的广播随着音乐响起,金发碧眼的外国人,打扮入时的青年男女,抱着孩子的中 年妇女,都涌上了音乐喷泉的观看台:靠在树上,坐在椅子上,趴在栏杆上,一个个全都伸着的头和脖子。等待着音乐喷泉的到来。

  我们被人群挤得东倒西歪,赶忙“逃”出了人海,往西湖边的僻静之处走去。

  身后喷泉的音乐响起,我站在集贤亭里往那边观望,只看见喷泉灯光闪烁,水柱变化多端。树上的知了也来凑热闹,知了,知了地叫个不停。游人们手拿照相机摄像,屏住呼吸,唯恐有一点点杂音,就会扰乱这一抹美的回忆。

  这时的暑气已经渐渐散了些,留下了空气中一点潮湿的味道。

  越往南走,人越稀少,西湖边的酒吧里传出了歌手的唱歌声和流行歌曲的伴奏声,为宁静的西湖增添了一些趣味,我好奇地往里张望,隐隐约约便可看见背着吉他,留着长头发,蓄着大胡子的吉他手。

  曲曲折折的小桥,只有一边有栏杆,坐在桥头上,宝石山上真像有无数宝石在闪烁,山脚下用霓虹灯装饰的小游艇缓缓漂浮。晚风似有似无地吹来,轻轻拂过我们地脸颊,喧闹已经慢慢退去。

  西湖,也渐渐地睡着了。

四年级西湖作文 篇2

  对这神奇的西湖,我向往已久,假期间,我终于如愿以偿了。

  走近西湖,只见湖面上有许多来来往往的船只,有的很大,分两层,上层是两间分开来的房间,下船舱的檐角是仿古的,四个角都弯弯地翘起,好像随时都会飞走一样;有的较小,只有一层,但船舱很大,里面有各式各样的仿古家具。

  我们坐船到了中山码头,一下船就被岛上的景物给迷住了:正前方有一个叫做“湖心亭”的景点。走过亭子,是一座小小的白石桥,横跨南北两岸。走到桥上,我看着桥下清清的流水,水中圆圆的石头,就被眼前的美景吸引住了,不由地放慢了脚步,“馨悦,快来看看这石头!”

  听到妈妈的召唤后,我走到一座立着一块招牌的石头前,看见招牌上写着这样几个字:九狮嬉闹石。再抬头望去,哎!还真像呢!你瞧,左半边上面那只小狮子淘气地咬着前面那只狮子的尾巴,四肢抱着另外一只狮子的后肢,真是栩栩如生。

四年级西湖作文 篇3

  “欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。这就是美丽的杭州西湖!

  来到西湖边,首先映入眼帘是在一块巨石上写有“杭州西湖”这几个龙飞凤舞的大字,再走近湖边,就可以看到满池的荷花展现在眼前,有的荷花露出了粉色的脸蛋;有的荷花低着头,好像在思考问题;还有的荷花在交头接耳,这么多的荷花,千姿百态各不相同,美丽极了!走过荷花池就来到了苏堤。苏堤两旁有数不清的垂柳,好像一位位亭亭玉立的姑娘,在向人们招手。从苏堤上望,隐隐约约可以看见雷峰塔和葱郁的小岛。

  绕过苏堤,我们又来到了坐船的地方,坐上船,在湖里静静地划着,湖里平静得像一面镜子,清澈地能看见湖水底下的小石子。坐着船我们看见了“三潭印月”据说“三潭印月”一共能映出33个月亮,神奇极了!

  回到岸上,不走多远,就可以看到西湖边上的音乐喷泉了,特别到了晚上,喷泉可漂亮了!在音乐和灯光的作用下喷泉一会儿变成一朵美丽的花;一会儿变成一个个音符;一会儿变成一排排高低起伏的柱子等

  啊!美丽的西湖真是名不虚传呀!西湖还有很美丽的景点,说也说不尽,希望大家有机会去细细游赏。

四年级西湖作文 篇4

  上周,老爸陪我去杭州玩。

  俗话说:上有天堂,下有苏杭。而在杭州之中,又以西湖为最。虽然晚上的西湖不如白天的那么耀眼,那么夺目,却有一番独特的风味。湖面上泛着一层层白雾,湖面的景物朦朦胧胧、隐隐约约地出现在我们眼前,忽隐忽现,亦真亦假。给西湖蒙上了一层神秘的面纱。天边残留的那一丝利剑般的红霞,使西湖的山、水在白雾中又微微泛红。湖中央那灯光的倒影,那一座座闪放着光芒的小桥,像一条条五彩的绸带,弯弯曲曲,蔓延在湖面上,使西湖锦上添花。一阵阵微风拂过,湖面微波荡漾,波光粼粼。明月当空,月光像细碎的银子一般洒在湖面上、道路上。让你完全陶醉在这样的美景里。

  当然,西湖最引人注目的就算是音乐喷泉了。这喷泉喷出的水一会儿高,一会儿低;一会儿大,一会儿小;颜色也会跟着音乐的起伏而不断地变化。喷泉有的像奔跑的骏马;有的像飞翔的鸟儿;有时,还射出一根五六丈高的水柱。落下的时候,不像瀑布那样奔流而下,惊天动地,而是化为千万颗小水滴缓缓从高空中飘下来。说是在下雨,还不如说起了场大雾。

  这样的景色,真是太美了。直到深夜十点,我才依依不舍地离去。

四年级西湖作文 篇5

  家乡泉州具各种风采,涂门街人群熙熙攘攘,水泄不通,赏清源日出壮美,东西塔眺望了多少春秋,开元寺烟火袅袅。那西湖清雅脱俗地伴在家乡那些老老少少旁。

  清晨的天边,披上一层淡淡的轻纱,把泉州蒙着,把西湖蒙着。湖水碧波粼粼,树叶轻轻在微风中摇曳。几声鸟声唤醒了西湖,它很快就与风一起消逝了。渐渐地,古香古色的亭中隐隐能看见几个老人在晨练,鸟鸣渐渐多了,形成了一首轻柔的曲子。很快,时间流逝,骄阳当空,西湖的桥上聚着一个老人晶莹而诱人的冰糖葫芦,一个妇女的手工饺子……几个青年欢呼着互相追逐,几个小孩乱撞着,嬉戏着。

  西湖吸引了很多游客。她的风韵,她的姿态……漫步在小道,两旁的风景秀美:一旁是淡雅的荷与那河水,一旁是柳丝拂过石椅。小道用木板铺成,让人亲近大自然每一处。走几步,远远就看到一座白色的石拱桥,两旁还雕着各种动物。凭栏远眺,看见一座小亭横在湖水上,,两侧又是石拱桥。亭中的妇女谈笑风生,桥上的儿童追打着、嬉戏着,杨柳拂过湖面,花儿摆摆裙儿。

  夜晚的西湖十分美丽。雪青色的月光透过柳丝斑斑驳驳地洒在湖面上,黑夜笼罩着小道。不一会儿,小道又有几个孩童,灯也亮了,划着船的人们尽情欣赏这个夜。我看见,人群的喧闹早已消失了,取而代之的是无比宁静而美妙的夜。

  也许,某一天,西湖会消失,会被高楼占领,我仍然与家乡一样,把它埋入心底,以那种祝福,去怀念它。

  家乡之后,一定会很美,在我来家乡时,总有一缕阳光在家乡身上,照着家乡。

四年级西湖作文 篇6

  是烟柳画桥,水雾朦胧,醉在夏荷盏盏的西湖里;是碧波缭绕,潺潺流水,晕在断桥残雪双蝶飞里。

  是雾凇砊砀,水凝鱼静,醉在西湖腊香飘飘里;是秋风萧瑟,枯叶翩翩,晕在清水无梦秋香里。

  是鱼,是水,是梦里的迷离,西湖里的河影。

  细细的,是白娘子和许仙理不清,剪不断的那缠缠绵绵的情丝。

  密密的,是苏轼与杭州挣不脱,消不散的那浓浓丝丝的情结。

  欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

  如果说,西施是中国四大美人之首,那西湖,就是比西子还要端庄,美丽的女子罢。

  多少人醉在西湖里,醉在西湖盏盏的荷花里;多少人醉在桥里,醉在西湖柔柔爱意的断桥里。

  多少歌妓舞在西湖里,舞在西湖点点的画舫里;多少文人墨客醉在西湖里,醉在西湖漫漫思意的湖心亭里。

  那在夏日时,婀娜多姿的西湖,不知有多少人向往;那在寒冬时,寂静无声的西湖,不知有多少人听见了自己的灵魂在一点一点悸动的声音。

  又有谁能懂,美丽的背后是异常凄凉的爱情故事;又有谁能懂,纷飞的雪中,那个日益思明的诗人?

  一棵傲梅毅然挺立在白雪飘飘之上,又有谁能懂,身后沉沉的黑暗在悄悄酝酿。

  诗人只看见西湖“欲把西湖比西子”的美丽,歌女载歌载舞的娇柔身姿,又有谁知她们眼角上淡淡的鱼尾纹,眼中的无奈与悲凉,西湖的水,不是碧波荡漾,流水潺潺。

  有多少胭脂膏,化作粉末坠入湖中;有多少把辛酸泪,化作雨滴在水面渲染。

  西湖背后白娘子的苦,许仙不懂;西湖背后历史的苦,官人不懂;西湖背后百姓的苦,皇上不懂。

  有多少苦能懂?

  西湖亦不懂。

四年级西湖作文 篇7

  今天,爸爸回到家说:“后天,你和姐姐一起去杭州旅游。”话音未落,我就高兴的一蹦三尺高。下午,我们买好了高铁票。8月1日,我和姐姐怀着兴奋的心情到了高铁站,乘坐和谐号组列车,不一会儿,高铁就在铁道上飞驰,犹如离弦的箭一样,我九点零五分高铁就到了杭州,司机拉我们到了宾馆,当时已经是十二点多了,我们上楼放了东西,就下去吃饭了,吃过饭休息了一会儿,就出发了。司机带着我们去了西湖公园,到了目的地,我们坐上了旅游车,见到西湖,就看见岸边有很多很多的船,龙头船、木制船,应有尽有、琳琅满目。西湖的湖面上,荷叶、荷花挨挨挤挤。最引人注目的是那洁白如玉的荷花,娴静素洁,真是“出淤泥而不染。”西湖的水也很美,那碧绿的湖水是人们很少看见的,让人分不出哪是蓝天哪是湖水,我坐船在西湖上游览,静静的看着湖中的风景。

  接着,我们又来到了雷峰塔,雷峰塔初时建为十三层,(雷峰塔原拟建十三层宝塔,由于财力不济,拟改七层,竣工时只告造了五层)结构为砖石内心,外建木构楼廊,内壁嵌有刻着《华严经》条石,塔下供奉金铜十六罗汉像。进入雷峰塔,第一眼看见的就是不大也不高的小山,叫水漫金山,里面都是数不胜数的钱币,在灯光的照耀下,金光闪闪,我们来到了第三层,这里有几幅木制雕刻的图案个个都雕刻的非常精致、栩栩如生。有女娲补天、嫦娥奔月……看到这里,让我想起了一句话:“台上十分钟,台下十年功。”如果人们不努力练习,怎么能雕刻的如此细致。我们来到了最高层,在那里往下俯视,可以看到被绿树如荫的'青山包围着的西湖,游客仿佛变成了小蚂蚁一样大。

  最后,我们来到了吴镇,也被人们称为乌镇,是中国最后的枕水人家,我静静的坐在船上,听着流水的声音,观赏着乌镇的风光,如痴如醉,不知不觉到了岸边,我们下了船,依依不舍的回到了宾馆。

  这真是一个有意义的一次旅游!

四年级西湖作文 篇8

  今天是五一假期的第三天,雨过天晴,阳光明媚。老爸说带我骑自行车去西湖,一方面可以欣赏初夏美丽的西湖,另一方面也可以锻炼一下我还不娴熟的车技。大概上午九点我们来到西湖,苏堤上已经是人山人海、游人摩肩接踵,人声鼎沸,好一片壮观的景象。

  我和老爸骑着自行车在人群中穿梭。过了断桥,突然看到前面的人群骚动起来,大家都聚集到水边观看,我挤上前去一看,哇!原来是几只小野鸭在水里嬉戏,有一只使劲拍打翅膀溅起许多水花,有的把脑袋和脖子钻到水里,好像在找食物,有的干脆一个猛子扎进水里不见了,很久才从远处的水面浮上来,还有的则悠闲地浮在水面上,东瞧瞧西看看,好像对岸边围上来的密密麻麻的游客有些想不通。忽然,不知哪个调皮的孩子往水中扔了一块石头,鸭子们都吓得纷纷逃到湖中央去了。我想以后它们肯定再也不敢这么亲密接触游客了。

  在翠绿的柳荫下一路沿着苏堤向前骑。只听到“叮叮咚咚”的音乐声传来,是音乐喷泉开始了!喷泉在优美的音乐声中翩翩起舞,一会儿是柔美的圆弧曲线,一会儿是雄壮的冲天水柱,我的心也跟着音乐喷泉起舞……骑车累了,我和老爸在树荫下的凉椅上休息。湖面碧绿碧绿的,在微风中轻轻荡漾,远处的游船漫不经心地移动着,线条柔和、树木郁郁葱葱的群山像一道水墨画的屏风静静地挡在天和水之间。

  西湖,在每个时间、每个角度都有不同的风景。难怪每到节假日就会有那么多的游客从四面八方赶来看西湖。

四年级西湖作文 篇9

  “春天来了!春天来了!”春姑娘乘着清风一边朝大地呼喊着一边把碧绿撒向大地。风拉着我的衣襟把我带到了西湖边。

  湖周围的树还是那么高大、挺拔,像一个士兵一样,保护周围的花草们,树枝上已经长出了嫩绿的小芽,好像一个人小孩子,不肯绽放笑脸,害羞地站在枝头;下面是调皮的小草,它早已钻出地面,正贪婪地吸着贵如油的春水;小蜜蜂和小粉蝶们也不闲着,正钻进钻出地在花丛中采花蜜呢!我想捉一只小蜜蜂或者小粉蝶来玩玩,我刚要捉住一只小粉蝶了,突然,背后传来“叮叮咚咚”的水声,我转过身一看,原来是湖水发出的声音,再回头看看蜜蜂们和小粉蝶们都不约而同地飞走了。

  我只好静静地聆听着这美妙的乐曲,让我感觉到心旷神怡,再看看西湖的水非常的绿,绿得仿佛似一块无瑕的翡翠;西湖的水非常的清,清得可以看见小鱼儿在水里欢快地喜戏;西湖的水非常的深,深得一眼望不到底。在西湖旁边看书一定与教室里看书大不相同。这里能感受到大自然的气息。

  让我们一起去寻找漂亮的春天吧!去感受大自然春天的漂亮。

四年级西湖作文 篇10

  我的家乡寿昌,如今越来越漂亮啦!其他不说,我今天就说一说家乡的西湖。

  走到西湖边,你会看到散发着古色古香的亭子,有四根大木头做的圆柱支撑着,在亭子的两旁还有供游人休息的椅子。坐在椅子上望着湖里的水,你会发现水是那么的绿,那么的静,那么的清。这时,如果你身体有疲倦之意也会一散而光,感觉很轻松。如果天下着蒙蒙细雨,你可以撑着一把雨伞慢慢地走在安静的道路上,而你的耳边滴答滴答的雨声,像正在弹奏的钢琴声,像轻快的音乐。湖中的雨点像正在跳舞的小精灵。在亭子的不远处有一个石梯,石梯旁停着一艘船,船上坐着一位戴着斗笠的老翁,手里拿着一根鱼竿,正在悠闲地垂钓。

  夜晚的西湖更美,灯光倒映在水中,若隐若现。这时突然听见有人大声说:“哇!好漂亮!”我转过去一看,原来是有许多的雾气正在向我们飘来,形状变化多端,像蝴蝶,像小狗像大象,形状万千。过了一会儿雾越来越多了,把我整个人都包围了,感觉像是到了仙境,我觉得自己似乎是踩在软绵绵的云朵上。可是过了一会儿雾又散开了,我心想:咦,我怎么没有了?我走到亭子边上,仔细一看。原来亭子下方和四周的石缝上都有特殊的喷雾器,因为喷雾停止了工作,所以雾才散开了。

  寿昌西湖,不管下雨天晴,还是白天晚上,都很美。

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