四年级环保作文

时间：2022-02-11 17:41:13 四年级我要投稿

精选四年级环保作文汇编7篇

　　无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的四年级环保作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

精选四年级环保作文汇编7篇

四年级环保作文篇1

　　“当时代先锋，做环保卫士”，“保护地球，从我做起”这类的标语越来越多了，这些标语都是在提醒人们，要低碳，要环保，尽量不要开车出门，可是又有谁能彻底做到呢？

　　古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁孕育了无数代子孙，可是现在的人类为了自身利益，过度的开采地球妈妈身上的宝贵资源，任意污染环境。汽车尾气大量排放造成一氧化碳、二氧化硫等有害气体增多，污染了空气；工业排放的废水、废气同样污染了环境，还毒死了不少鱼类、飞禽，对人类健康造成了影响。所以现在的科学家呼吁大家：“减少汽车出行量吧，多骑车吧，加入低碳行列吧。”

　　现在，低碳、环保已经成为了共识，可以说是无处不低碳，无处不环保。汽车采用清洁能源，冰箱变成了环保型……当然我们也要低碳、环保了。要低碳、环保首先得从小事做起。在家里，出门时随手就把灯关了，节约用电；在大街上见到垃圾也要随手捡起，养成环保的好习惯；在超市购物尽量不用塑料袋……

　　和谐之处，乃环保之处也。许多人都很环保：在菜市场，随处可见人们提着布袋子在卖菜；在家里，人们节约用水；在大街上，人们都把垃圾人进垃圾桶里……可是，也有好多不环保的人，在小巷里乱扔垃圾，随便把塑料袋扔出车窗外……这些都是发生在我们身边的小事，一些很平凡的小事。与自然和谐，低碳环保生活，就要从小事做起。

　　就让我们从身边的每一件小事做起，节约能源，低碳生活，做一名保护环境，爱护环境的环保小卫士吧。

四年级环保作文篇2

　　春风拂面，阳光温暖，我和小伙伴们相约着一起去踏青。科大的樱花开得正旺，粉红的花朵一簇一簇，伴着春风，悠悠的抖动着，小鸟在树上喳喳的叫着，小蜜蜂在忙着围绕花儿转，阳光透过树叶的缝隙洒落在人们的身上，温煦而不刺眼。周围的一切都在告诉我们春天来啦！

　　春天，是个踏青的好季节。人们都从家里走出来享受着春天的美好时光，我们也不例外。周末我们去了郊外的茶园，鲜艳嫩绿的茶叶，和泥土的味道混在一起，清新芬香。春天的景色太美了，春天里人们的心情更美。我们亲手采摘了茶叶，知道了什么样的叶子才可以用来做茶。然后我们又参观烘焙茶叶的过程，并且自己动手参与了活动。

　　通过这次活动，我知道了我们平时在家里喝的茶叶是怎么来的，更加明白了劳动最光荣这个道理。我想，回到家里喝着自己制作的茶叶，都会感觉更香吧。

　　亲近大自然，我和小伙伴们都很开心。我热爱春天，热爱大自然，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小鸟的欢唱。我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望。

四年级环保作文篇3

　　下课了，我习惯性地向窗外眺望。忽然，两个嬉戏的高年级同学吸引了我的视线。你看，他们跑进了操场边的花坛，而且很快的从小树苗上折了树枝相互打闹。看到这儿，我心里很不是滋味，这时我好像听到了小树苗和小草在对话。

　　小树苗：“唔……我的命真惨啊！可恨的人类使我断臂残肢！我这光秃秃的身躯能长高吗？”说到这里，小树苗的声音哽咽了，两眼噙满了泪花。小草抽抽噎噎也哭了，说：“我俩是同病相怜啊，人类不仅践踏我的身子，还往我身上吐口水，扔垃圾，这样日积月累，我的身上覆盖了一层发臭的东西，人们都望而却步。要知道这可是人类自己酿的苦酒啊！”小树苗：“确实是人类自食苦果。20xx年春节，由于生态环境恶化发生了百年不遇的雪灾……可是人类还没有觉醒。总有一天，他们会知道保护环境的重要性。”

　　同学们，你们听到了吗？小树苗和小草在向我们诉苦呢！它们也是生命，一个充满绿色的生命。同学们，让我们一起说：“管住我的口，不随地吐痰！管住我的手，不乱扔垃圾！管住我的脚，不践踏草地！”同学们，这简简单单的“三管住”就能让我们的身边干净许多，让我们的家园美丽许多，你发现了吗？

　　我们人类生活在地球上，保护环境是我们共同的责任。同学们，朋友们，为了建设绿色城市，为了我们共同的绿色家园——地球，让我们大家一起做“环保卫士”吧！

四年级环保作文篇4

　　3月29日是星期天，这天早晨我去给妈咪拿成都商报。突然，一个大大的标题吸引了我，上面写着：“如果你是地球人，今晚八点钟，请试试关灯一小时。”我好奇地、迫不及待地看了起来。

　　原来20xx年的“地球关灯一小时”是一项全球性的活动，是世界各国为实现全世界大规模减少二氧化碳排放的计划，共同倡导抵御气候变化的行动。今天晚上8：30至9：30，超过80个国家1000多座城市，10亿人参与这一活动。北京、纽约、悉尼、上海、成都、南京……世界将分时区“接力”关灯一小时。我一口气看完报道和倡议，激动地对妈咪说，我一定要参加这个活动。

　　到了晚上8：30，我和妈咪准时关了灯，对面的高楼上陆续有几家人也关闭了自家的灯光，大院里，一片寂静。黑暗中，妈咪拿出珍藏已久的非常精美的烛台，点上蜡烛，放在钢琴上，屋里顿时泛起一片温柔的黄光。我坐在琴凳上，在烛光的的陪伴下，弹奏我着才学会的新曲子。妈咪在客厅里铺上垫子，随着我的琴声开始学做普拉提（类似瑜珈）。烛光摇曳着，发出淡淡的光晕，我沉浸在这美妙的旋律之中……时间就这样飞快地过去了，我们丝毫没有察觉到，直到我弹累了，妈咪也做累了，抬头一看，已经十点了。于是我们吹灭了蜡烛，打开灯，又恢复了我们正常的生活。

　　妈咪告诉我，这个活动虽然只关灯一小时，并不能节约多少电，但是它能借这一个小时活动的独特方法宣传节约能源的理念，唤醒大家的节能意识，这个活动的目的就达到了。

　　参加了这个活动，我与妈咪都觉得非常开心，特别是看到对面高楼的许多邻居也都投入到这个活动当中，我心中非常满足，真希望下次有更多的人参加这样的'活动。

　　“关上灯，点亮希望”这句宣传语铭记在我心中，它将激励我永远做个环保小卫士。

四年级环保作文篇5

　　我七岁就会坐自行车了。我觉得自行车是最简单、最大众化的交通工具，儿童、青年、老人都可以坐。说它简单，其实不简单哟，根据我的骑车体会，一些不明白的问题请教了爸爸，我认为自行车全身都凝聚了科学的原理：它的运动，就包含了我们三年级数学学过的旋转和平移；它的刹车把是一个简单的杠杆，用很小的力就可以把车停稳；它的车轮，用数十根钢线绷紧轴心，十分轻巧和坚固，能承受比它自身重几十倍的载重量……。

　　自行车又是最环保、最安全、最方便的交通工具，它不用加油，不需耗电，不排废气，停车占用很少的空间，不安全的事故很少出现。我计算了一下：自行车的时速一般是 —— 公里，大约是小汽车速度的四分之一，如果小汽车每走公里耗油升，那么坐一小时的自行车就相当于节约了升汽油。哗！如果全国十三亿人口有三分之一的人坐自行车，那节省的汽油就是一个十分惊人的数字！自行车无论晴天、雨天、雾天、雪天都可骑；无论高级公路、拥挤大街、乡间小道、崎岖山路、庄园田埂都能代步。自行车既是交通工具又是健身器材，经常坐骑，能起到锻炼身体、增强体质、活络减肥等作用哦！

　　现在机动车越来越多，气候越来越暖，破坏大气环境机动车是其中的罪魁祸首，而把自行车树为环保英雄是当之无愧！在欧州最富有的国家之一荷兰，三成以上的人将自行车作为交通工具，一直保持自行车王国的称号。为了环保，为了健康，为了安全，让我们向荷兰人学习,多坐自行车，少开机动车。自行车不会过时，自行车万岁！

四年级环保作文篇6

　　×月×日星期×天气×

　　今天召开校运会，同学们个个精神抖擞、跃跃欲试。从小妹妹的天鹅裙，到福娃班标，还有礼花、方队……

　　一切都经过精心准备。

　　运动会开始了，我加入方队迈着轻盈的步伐接受检阅；礼花齐鸣绚丽多彩，此时大家激情澎湃。看，一百米、二百米开赛了，呐喊助威声此起彼伏……我们班初战告捷一举拿下两个第一，我们顿时欢呼雀跃、热情高涨。轮到我上场了，站在八百米起跑线上神采飞扬。听枪声一响，开始起跑。前两圈我调整呼吸保存体力不急不躁跟跑，场下摇旗呐喊，感觉身体里热血沸腾；最后两圈我开始加速，同学们你追我赶毫不示弱。终点冲刺我得了第二名，心里不免有些遗憾，可还是沾沾自喜拿下不少分呢！比赛在继续比分在累计，从早上直到下午，比塞在紧张热烈的气氛中结束了。同学们竖起耳朵听结果：三年二班108分，我们欢呼拥抱。看着老师手中金灿灿的奖杯，感到无比自豪！

　　令人难望的运动会！它更高、更快、更强的精神将激励我们在以后的学习生活中扬起理想的风帆去远航……

四年级环保作文篇7

　　现在，人类的科技越来越发达，我们的生活越来越好，可是我们的环境却遭到了威胁。

　　汞是一种毒性很强的重金属，是废电池里面含有对有害成分。这种有害成分对人体会造成极大给危害，对人体中枢神经的破坏力很大。上世纪五十年代发生在日本的震惊中外的水俣病就是由汞污染造成的。如果将废旧电池混入生活垃圾一起填埋或是随手丢弃，渗出的汞及重金属物质就会渗入土壤，污染地下水，进而进入鱼类或是农作物中，破坏人类的生存环境，间接威胁到人类的健康。

　　除了废电池里的汞以外，塑料袋对土地也有极大的危害。它会改变土地的酸碱度，影响农作物吸收养分和水分，导致农业减产。至于抛弃在水里或陆地上的塑料制品，不仅影响环境，而且若被动吞食，则会导致死亡。

　　在我们的生活中，有的人把废电池和塑料袋等埋入或是扔到水里，他们认为这样处理得很妥当，其实不然.这样做不仅会污染到水资源和土地资源，也会危害到自身的健康……

　　我们生活在这片土地上，要尽力去保护它.不可以破坏土地和环境，保护环境，人人有责。

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