【精选】四年级动物作文汇编6篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的四年级动物作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级动物作文 篇1
爸爸出差去上海。这天，刚好是星期六，风和日丽，于是，我就搭上爸爸的车，像一只快乐的小鸟飞向上海。
下午，爸爸就带我去了我向往以久的野生动物园。听妈妈说，那儿把人关在“铁笼”里，而动物们逍遥自在。我当时还不信呢。可是，今天我们刚进入大门，就被驯养员阿姨“关”进了“铁笼”。大家都挤在“铁笼”里，不一会儿，“铁笼”就慢慢地向前开着，我们好奇地来到了棕熊区。最兴奋的一刻来了，瞧，那胖乎乎的熊，悠闲地向我们走来，笨重的身躯上坐着一只调皮的猴子，正在给熊抓痒痒;累了，居然在熊背上呼呼睡大觉。对它来说，棕熊的背真是太舒适的床。不远处的小溪中有一个黑团，是什么?随着车子靠近，发现又是一只傻乎乎熊。它静静的躺在水中，那腰真应了“虎背熊腰”这个成语，是啊！它太热了。两只大眼睛还好奇地看着我们，大概在想，笼子里的动物好可怜哦！
我们告别了棕熊区，来到心惊胆战的豹子区。驯养员阿姨刚开门，便有两只小豹来欢迎我们，说是欢迎，其实是想把我们当美餐吧。它们紧跟着我们的“铁笼”奔跑，不愧是大自然中的赛跑能手，不一会儿就超过了我们，可它们遇上了几只黑猪却撒腿就跑，大概它们打不过黑猪吧。嘿，这真是大自然中的奇事。接下来该老虎登台亮相了，可它老是虎视眈眈，吓得我紧紧抓住铁杆，不敢伸出头，仿佛进入了老师课堂上说的原始森林。
我还想看这些可爱的动物，可车子已驶出大门，只得依依不舍离开了。周日，我还是那只快乐的小鸟飞回诸暨。
四年级动物作文 篇2
动物园里很热闹，有许多的动物供大家参观。我首先看到了猕猴，它们的脸像倒着放的鸭梨，小小的耳朵，又大又圆的眼睛，一身棕灰色的毛，再加上红通通的屁股，可爱极了。他们个个身手敏捷灵 活，高空、地面，来去自由。其中有一只最大的猕猴，我猜它是猴王，因为它的尾巴是上翘的，其他猕猴的尾巴是下垂的。然后我又去参观了棕熊。有两只，一只大的是黑色的，一只小的是棕色的。让 我想起了动画片里的”熊大“和”熊二“，不光我这么想，其他的小朋友也这么叫。他们的动作缓慢、笨拙。最后我又去看了威风凛凛的东北虎，它正走来走去，好像让我们欣赏它的花斑纹的衣服，又 好像告诉我们，看，我是”森林之王“、我多威风。
动物是我们人类的好朋友，如果没有他们，这世界该多单调啊！
四年级动物作文 篇3
这只小猫是我的一位叔叔送给我的。才四个月大，可会撒娇了！
小猫撒娇是不分场合的。我吃饭。写作业。甚至走路，它都会跟我撒娇。当我中午放学回家，吃着香喷喷的午饭时，小猫可怜巴巴地走走到我的脚下。我问它；“怎么啦？奥！我忘了猫不会说话了。“我看到它肚子特别瘦。这时，我就会有一块美味的鱼肉来安慰它。
当我吃完饭想走一走时，它会对我紧追不舍，似乎是我的卫兵在保护我。它还一边推我一边一边走，似乎后面有敌人在追赶我们。
当我晚上做作业时，他会把这当成撒娇的最好时机。在我写作业时，小猫就会蹦到写字台上来，在稿纸上踩几朵小梅花，并且还在稿纸上跳舞，它一边跳舞一边踩梅花。我不由自主的放下了笔，给他鼓掌，他就在这时候，停下了跳舞和踩梅花，叼起我的笔就跑走了。就这样，我的笔就被抢走了。
好一只会撒娇的小猫呀！
四年级动物作文 篇4
一个周末，我在灵峰山脚下的草坪上悠闲地散着步。那天阳光明媚，鸟语花香，我不住地往花丛中观赏娇嫩的鲜花。
忽然，我发现了一只瓢虫，那不是一只七星瓢虫，而是身披黑色铠甲，还印有两颗红星的“队徽”的二星瓢虫！它十分贪婪地趴在一片叶子上，显得异常柔弱。我趁它不经意间，用“筷子式捉虫法”一伸手逮住了它弱小的身躯。
我把这“来之不易”的宝贝儿放进了一个原来装马铃著片的罐子里。为了不让它感到陌生，我还特地加了几枝树叶，愉悦地看着它。
可是接下来的一件事令我万分惊讶。它六足并用，抱住树枝，尽其所能地往上爬上去又掉下来，爬上去又掉下来，差点儿摔得粉身碎骨。
我呆呆地看着这个小不点儿，却能清晰地感受到一股生命的力量跃动在罐子中，那么的强烈！那么的鲜明！
霎时，我的心中怦然一震，在这一震中，我明白了生命的意义在何处，就在小瓢虫那欲望——救生的欲望之中！
四年级动物作文 篇5
今天，我来到了院子里，意外地发现一只蜘蛛正在专心致志地织网，于是我全神贯注地观察起来。
它全身黝黑，有一个圆球状的身体。它的眼睛估计有七八个，圆溜溜的，非常像一颗颗黑珍珠。嘴巴边上长着锋利的.螯牙。腿呢?对了，有八条呢，有些是棕加黑，有些是灰加黑。这只蜘蛛真是又可爱又有趣!
我不动声色地看着它挑网、织网，生怕打扰它。一开始它不断地挑选安家之所。终于它找到了一个宽阔的地方作为自己的家。“好了。”蜘蛛说，“现在我要开始织网了。”一说起织网，蜘蛛小姐可是最厉害的，从开始到结束只用了不到六小时。而且它织的网间距都一样，像数学家一样准确或者根本就是数学家。瞧!第一步织纵丝，然后一直反复来回拉线;第二步织横丝，围绕中心点织。有些人问为什么横丝粘不住蜘蛛呢?因为蜘蛛它脚上有一种油，这油可以防止它被粘住。
今天我知道了蜘蛛的许多奥秘，这让我学到了一个道理：留心处处皆学问。
四年级动物作文 篇6
上个星期天的上午，风和日丽，我和舅舅、妹妹一起乘上大巴，踏上了去海洋馆的路。路上，我们有说有笑，还看到了美丽的风景：五彩斑斓的花儿、高大的树木、蔚蓝的天空……真让人心旷神怡啊!
“到站啦!请下车吧。”导游说。我们在车上欢呼起来，迫不及待地下了车，有秩序地排成一队，等导游买好了票，我们便进去了。映入眼帘的是一条条各色各样的鱼：有红白相间、黑白相间、黑绿相间的，还有五彩斑斓的……真是美不胜收，令人目不暇接!快看，这条鱼的身子几乎藏在沙子里了，头一会儿伸出来，一会儿缩进去，好像在跟我们躲猫猫呢!那条鱼的名字叫电鳗，听说，这时一种以能短暂强力放电的淡水鱼，人类只要用手碰它一下，就会死亡，真可怕!
看了好久的鱼儿，我们又去看水母。哈，那些黄水母在水里游动，不仔细看，还以为有鸡蛋在水里游呢!哇，那把“伞”一张一合，咸雪花状，怪不得叫雪花水母呢。后来，我们又去看了身着黑燕尾服的企鹅、白白胖胖的北极熊……让我们惊喜连连，兴奋不已。
当然，到了大白鲸海洋馆，是一定要去看大白鲸的，我们被大白鲸的表演吸引住了：它全身都是白色的，嘴巴尖尖的，“吡!”的一声，白鲸跳入水中游了起来，时而向上仰，时而潜入水底，时而挥动双翅……真是美呀!我还喂食给它吃了呢，应该是它喜欢我吧，竟然游过来亲我的手，真可爱!这时，我不由得对保护动物的人感到敬佩!
不知不觉，我们要回家了，这真是开心的一天啊!
听，我们的笑声还在海洋馆回荡……
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