关于四年级春游作文汇编六篇
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的四年级春游作文6篇，欢迎大家分享。
四年级春游作文 篇1
今天，我们青蓝青华实验小学去了太子湾公园春游。
我们先去了章太炎纪念馆参观，那里面有很多用各种字体写成的书，有：小篆、草书、金文、甲骨文等。除了这些书，纪念馆里还有很多英雄人物的介绍，章太炎就是其中一位。我们还了解到了古代的一些规矩，比如：进其他人家门的时候，不能踩门底下的石头等。
参观完了纪念馆后，我们就去了太子湾公园。哇！一进到公园里，我们都吓了一跳：这真是太美啦！草地嫩嫩的，各种花、树木落英缤纷，小河清澈见底跟世外桃源差不了多少了！我们找到一块阴凉的草地上，就开始野餐了。
野餐时，很多人都把垃圾乱扔，可还是有人帮忙捡起了垃圾。就说说我看到的吧，一个老爷爷和一个老奶奶一起在整个公园里捡垃圾，许多同学也都帮忙捡垃圾，这是多么好的品德呀！要是人人都这样做，世界岂不是会变得干净、漂亮吗？
这次春游我觉得很开心，不仅是因为玩，更是因为我懂得了一个道理：我们要保护环境，不能让大自然受到破坏。
四年级春游作文 篇2
冬爷爷迈着沉重的步伐离开了世界，春姑娘跳着轻快的舞蹈来到了我们的身边，她一来，百花盛开，万物复苏。小草悄悄地从土地里探出头来，小鸟从南方回来，在天空上叽叽”喳喳”，好像在说：春天来了，春天来了。”在这样的日子里是春游的最好时机，我建议大家去九寨沟看看。
当你走进九寨沟时，会看见一座雪峰插入云霄，古木苍天。在那里，有五花海，五彩池。如果你来到九寨沟，一定要去这两个地方。在这里小鸟唱歌，动物奔跑。在这里，可以打羽毛球、野餐。但千万不要打扰这里正在睡觉的动物，否则，它们会攻击你的。
如果你走进森林的深处，会看见许许多多的动物。也许你在前进的路上，会有一只体态粗壮的金丝猴在路上悄悄的看着你。如果你走到了草原上，会经常看到一群骏马在奔跑，只要一眨眼的功夫，它们就会从你的眼前消失。说不定你运气好，会看见一只大熊猫在竹林里休息，时不时的在竹林里吃着竹叶呢。
怎么样？这是不是你一直想来的地方呢？
四年级春游作文 篇3
春姑娘提着五彩的花篮，踏着轻快的小碎步，登上了季节的大舞台。她一挥衣袖，小河唱起了欢快的春之歌，柳条抽出了嫩嫩的新芽儿，花儿羞红了脸，轻轻地笑了。在这阳春三月，大家不妨走出家门，我们一起去合肥三十岗的桃花园，寻找春姑娘的足迹。
去年春天，我去了一次。那儿桃花盛开，有的.毫不掩饰，在春风里灿烂地笑着；有的像赖床的孩子，俨然还是个花骨儿；有的很淘气，只露出半个头，悄悄探望着外面，又迫不及待地跑出来玩耍了。漫步桃园，一阵阵花香扑面而来，粉粉的桃花，灿烂若云霞。
小草轻轻的，柔柔的，在阳光下亮晶晶的，不能碰，似乎一碰就是一汪碧水啊！蓝蓝的天，白白的云，柔柔的风，鸟叫莺啼，我都不舍得离开了呢！
听说今年三十岗还新增添了一个音乐小镇，我们可以在那里欣赏音乐。小镇旁边有一片开阔地，我们可以尽情玩耍：放风筝、晒太阳、打羽毛球……
听了我的介绍，你是不是已经按捺不住想要去了呢？那么，让我们一起走进三十岗桃花园，感受春的魅力吧！
四年级春游作文 篇4
今天是个风和日丽的好日子，学校组织我们去丰乐生态园春游。
因为是与同学教师一同春游，我的心情甭提有多高兴了。第一天晚上，我就让母亲帮我准备了好多好吃的零食，母亲说吃不了那么多的，母亲她哪里知道，这些好吃的可是我要与同学们一起分享的。
学校组织的客车径直将我们带到目的地。一下车，我就看见了“丰乐生态园”几个大字。丰乐生态园其实也就是植物园，这里的花草果树以它的奇、特堪称一绝，都是我们日常很少看到的，就请跟着我来看看吧。
我们第一站进的是热带风情区，一进去，那棵巨型的仙人掌就将我的眼球吸引住了，好大的仙人掌啊！我从来都没见过。因为它的特别，我都没顾得上参观其他的风景。之后我们到了瓜果采摘园，最怪异的还是数鹤首瓜、老鼠瓜和蛇瓜了。它们的形状太奇特了。大自然也真神奇，怎么能够造出如此怪异的瓜果来呢？最后我们到了金光闪闪的沙滩，一望无际，好壮阔！那波光粼粼的湖面真让人眼花缭乱。同学们有的玩沙子，有的在湖边洗手洗脚，有的在唱着歌，有的在与各自要好的小伙伴一同分享着美食，同学们都以不同的方式感受着这份美丽。
为了留住这份美好，留住我们一同走过的岁月，教师给我们照了集体照。最后在歌声中我们渐渐离去。
四年级春游作文 篇5
春游啰！春游啰！盼望已久的春游活动终于到来了。星期日早上九点钟，我们身背沉甸甸的零食袋，头戴白色的遮阳帽，扛着鲜艳的中队旗，兴致勃勃地乘上公交车朝着目的地——肯研水库出发了。
一路上，我们欢声笑语，嘴里哼着快乐的歌儿。不一会儿车子就开到了肯研水库路口，我们在老师的带领下，排着队，拿着中队旗向肯研水库方向前进。水库两旁的风景可美了，绿油油的小草向我们招手，红艳艳花儿向我们点头微笑。胖胖的小牛在田边津津有味地吃草，村子里活泼的小狗朝我们汪汪地叫。
终于到了水库，我们看见好大的一片草坪，许多高年级的哥哥姐姐们都已经开始活动了。老师指着一块干净的地方说：“就是这里啦。”我们把中队旗插好，按一个一个小组把吃的东西摆放好后，老师就组织我们进行各种游戏活动。我参加的是拔河比赛，大家在旁边不停地喊：“加油！加油！”其他的小组有的在进行“袋鼠跳”，有的在玩“捉迷藏”，还有的在“放风筝”……远处不时传来同学们开心的笑声。
今天的春游虽然很累，但大家都玩得非常开心。
四年级春游作文 篇6
“耶！春游去了！”哈，今天，也就是星期五，风和日丽的一天，我们四、五、六年级要到许慎文化园里参观、春游！
在学校的组织下，我们兴致勃勃的来到了许慎文化园。首先映入眼帘的是六根红色花岗岩石柱，上面分别刻有指事、象形、形声、会意、转注、假借等许慎在说文解字里归纳的六书理论。每根柱子上分别刻有例字和用小篆、隶书、楷体的注解说明，这是六书广场。
进入大门，只见一条呈展开书卷状、长80米的汉字大道直通字圣殿。汉字大道从史前远古符号开始，采用了石刻和铜铸的工艺，展示了汉字发展重要的十个阶段。
沿着汉字大道往里走，就来到了园中的核心建筑字圣殿。字圣殿九开五进，殿中立许慎坐像，两侧分别摆放“许慎潜心说文”和“许冲代父上书”两幅木屏风。
我们从后门走出了字圣殿，来到了许慎立像前，像高3米，许慎手握竹筒书，凝视远方，真有大师风范。
我们还游览了许慎墓、说文馆、叔重堂、字形牌坊、字形解义、故事长廊等建筑物，最后，在蟾桂山上进行了野餐。
在许慎文化园里游览了一番，让我知道了汉字的发展过程，使我增长了不少知识。
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