有关四年级景色作文35篇
大自然中的四季是美丽的。春天发芽，夏天茂盛，秋天收获，冬天休养，我们这个世界因有四季而丰富多彩。以下是小编为大家收集的四年级景色作文35篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级景色作文 篇1
在一次春天，我去了宁陵的梨花园。我发现这里有所不同。地上的垃圾，爬树人也逐渐没有了。此时的人们都在闻花儿的香，因为这里芳香四区，叫人留连往返。
我在丽花园的中央，仿佛来到了仙人修炼的地方，仿佛在花的世界游览，仿佛看到了天堂。
当我走到了一棵树旁，我看到了鸟儿正在筑巢，我抬头一望，我看到了一个个新生命重现光芒，清风正在舞蹈，叶杆正在碰撞，花儿正在歌唱，好像都在说：“春天来啦，春天来啦！”
啊，当我走出梨园的时候，我环视了四周，不舍得离开，不舍得离开那郁郁葱葱[注:形容草木苍翠茂盛。也形容气势美好蓬勃。]的树，粉红色的花……我又一次仰目朝天，再一次看到新生命，再一次看到鸟儿筑巢，再一次。
啊，春天！你再一次让我看到绿色，你再一次让我看到新生命。
四年级景色作文 篇2
到了家乡，我就迫不及待的要上山坡玩耍，一出门。就看到了青翠的山一线在家乡周围。向前看是一排红瓦平房，掩映在绿色之中，在阳光的照射下，显得格外艳丽;向后看是绿油油的连绵起伏的大山;向右看是一片片的梯田，黄色的土地，绿色的庄稼，显出一派独特的农家风光;向左看是一片低矮的丘陵，丘陵之下是一片菜园，也是一片葱绿。
再往山坡上走，家乡的花草树木更多了，青草长得特别茂密，很多花草我们都不了解，而且有的花是先长花再长叶子的，雨后的小花，比以前更加艳丽，花儿上都沾了几点晶莹的露珠，像几颗小钻石。而那叶子是红色的，比花儿还美丽。这个季节樱桃树是颜色最多的，树上有棕、绿、红、黄、橙五种明显的颜色。棕色是树干，绿色是树叶，红色是熟透了的樱桃，黄色是还没熟的樱桃，橙色是快要熟了的樱桃。
山楂树也开花了，我和妈妈爬到树叉上坐着，被绿得发黑的山楂树叶笼罩着，还有白色山楂花点缀着，阳光一点儿也透不进来，感觉我和妈妈好像被绿叶包裹着一样，舒服极了，不想下来。
到了半山腰，就会看见清澈见底的小河，在落日的映照下闪闪发光。水里有几只鸭子在游来游去。偶尔有几只小鱼游来，在水里摆着欢快的舞姿。我和妈妈坐在小河边，倾听着树叶“沙沙”响的声音，不时传来小河碰到石头的声音。
瞧!我的家乡景色美丽吧!
四年级景色作文 篇3
啊！下雪了。雪花像可爱的小精灵，又像美丽的银蝶悄然无息的降临到了人间。雪花好像游遍了世界的小伞兵。它们调皮的轻轻的落在人们的身上、脸上。连眉毛和嘴巴也不放过。使人感觉轻柔又凉丝丝的，舒服极了。
雪花飘呀飘呀，有的落在了窗台上面，像是给窗户镶上了一层白玉般的装饰品。它们飘向了屋顶，飘向了公路，飘向了田野、山野……所到之处，无不洁白。雪花飞舞了起来，像是春天的杨柳，忽上忽下的。簇簇的飘洒了下来，给大地披上了一件洁白的圣装。常青的柏树上挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球，还发出“咯吱咯吱”的清脆声音，真是好听极了！
我站立在窗前，一朵朵飘飘的雪花在那儿飞舞着、飘落着。这一切一切迷迷蒙蒙的情景，就像是把人们带入到了人间仙境里面。我不由得沉思，做人是不是也应该这样，像雪一样纯洁，如雪一样洁白！
四年级景色作文 篇4
家乡白马岙海边有一片美丽的沙滩，沙子呈金黄色。在蓝天白云的映衬下，在阳光照射下远远看去金光闪闪，所以当地人都叫它黄金沙滩。
我觉得这就是我们玉环最美的沙滩，宽阔的沙滩上满就是晶莹、细小的沙子，一脚踩上去，就像才上了松软、舒适的地毯，一个浪打来，海水冲到我的脚上，凉爽、舒适，水退了，带走的沙子从我脚边滑过，有些痒痒的，也有些沙子留了下来，使我的脚往沙子里陷进了一块，又一个浪打来，脚就又陷进去一块，一连几次，连脚背也被沙子淹没了。
每逢节假日，大人们都会把小朋友们带到沙滩上玩耍。有的堆起了碉堡，有的画起了沙画，一会儿画花，一会儿画蛇，有的搭着帐篷，在海边烧烤呢！不信你闻，香气扑鼻而来。还有的挖起了“陷阱”，他们把陷阱挖得很深很深，挖好了，他们就去四处奔跑，等待有人掉下去，结果，没注意脚下自己挖的陷阱，扑通一声，摔了个狗啃泥，逗得伙伴们哈哈大笑。
这就就是美丽的黄金沙滩，这就就是我家乡的黄金沙滩。
四年级景色作文 篇5
冬天来了，天空中下起了鹅毛大雪，雪花飘落到大地上，积成后厚厚的一层，就象给大地盖上了一床洁白的被子，美丽极了！
小朋友们看见了，都到雪地上玩耍。有个小朋友在堆雪人，他在地上滚出一个大雪球，作为雪人的身体，又滚出了一个小一点的雪球，放在大雪球上面，作为雪人的头，又拿出各种各样的东西给雪人装上，作为雪人的五官。大雪人堆好了，站在远处一看，就像一个又白又胖的娃娃，非常可爱。
小朋友们玩得非常开心，这是一个充满欢声笑语的冬天！
四年级景色作文 篇6
老家旁边有几亩荷塘，风景煞是好看。
记得我小时候回老家去玩，总爱叫妈妈给我折一张荷叶，绿绿的，一丝丝筋脉也清晰可见。像一汪翡翠似的。滴几滴水在荷叶上，摇一摇，水珠晃晃悠悠地滚动了起来。
那荷塘上面，是一张张的荷叶。这些叶子出水很高，像亭亭玉立站着的人的衣裙。层层的叶子之间，点缀着一些或粉嫩，或素洁，或艳红的花朵。出水之花，秀丽挺拔，有正大开着的，有只是骨朵的，有羞涩的半开半掩的。如一颗明珠，又如那天上的星星。微风吹过，送来一陈沁人心脾的芳香。叶子和花也都颤动了，叶子本是肩并肩密密地挨着的，宛然间有了一道碧绿的波痕。叶子下是波光荡漾的流水，被遮住了。而那叶子更见风致了，荷塘的景色可谓迷人啊！
夜晚，月光如流水一般，静静地泻在这一片上。薄薄的青雾浮起在荷塘里，又像笼罩着轻纱的梦。塘中月色被岸边的树分得不均匀。而光和影则有着那和谐的旋律，奏着名曲。塘里的水则和着风哼唱着属于那荷塘自己的“小夜曲”。荷塘的景色可谓令人陶醉啊！
那幼时玩耍过的荷塘，可真是能够引起人们无尽的遐思啊！
四年级景色作文 篇7
秋风吹走了烈日炎炎、鸟语蝉鸣的夏天，向人们推出了一幅天高云淡的秋景图。而我外婆家的秋色更胜一筹。我的外婆家在余姚马渚，那里可是又有菜园，又有果园啊！
走进果园，首先映入眼帘的是一块块“翡翠”。再走进一看，原来是一根根碧绿的甘蔗，这些甘蔗根根粗壮高大，在秋风的抚摸下发出沙沙的声音，好像都在争先恐后地说：“我最大！我最甜！快来吃我呀！”看到甘蔗闹得那么欢，其他果子也不甘示弱，一个个胖胖的柿子挂在枝头，就像一个个小灯笼。石榴也咧开嘴笑了起来，露出了满口的红牙……馋得我口水都流下来了。
我又来到了菜园，这里种着芹菜、小白菜……其中最引人注目的就得数玉米和冬瓜了。瞧，玉米那一颗颗饱满的果实被一层薄薄的，碧绿的皮包裹着，似乎迫不及待地召唤人们去收获；圆滚滚的冬瓜像一个个胖娃娃躺在地上。这些蔬菜瓜果是外婆辛辛苦苦种出来的，都是她的心肝宝贝呢！
我走出菜园，旁边有两个花坛，里面长满了姹紫嫣红的菊花。它们昨天还含苞待放，今天已经竞相盛开，白的、黄的、红的……把门口装点得分外美丽。
外婆家在金色的秋天里显得更加美丽！
四年级景色作文 篇8
"荷叶无限绿，荷花颜色各异."这首诗描述了夏天的美丽景色。现在想看看夏天的风景有没有诗里那么美。
夏天，太阳很热的时候，人们躲在房子里，但我看夏天的风景是为了见证夏天的美丽。走在外面，看到娇嫩的月季花对着太阳，仿佛遇到了强大的对手，痛得连头都不低下。而旁边的两株大梧桐树更是可怕。它被称为“百岁老人”，但它仍然用它巨大的身体为下面的花草遮挡烈日，用自己的身体保护它们，保护弱小的花草不被烘烤。
门外邻居家的狗吐着鲜红的舌头，树上的蝉发出“蝉”的叫声，代表它夏天的狂欢。毕竟他们好几年没出来了。
突然，我看到了夏天更残酷的现象。长满杂草的角落本来应该是绿色的，现在全是黄叶。我忍不住捡起杂草下的泥土。我惊讶地发现，土壤如此坚硬，竟然有刚刚长出的小芽。啊！草用它脆弱的根钻入坚硬的土壤，就像用手钻铁块一样。我可以想象这有多难！但是草做到了，多强啊！
黄昏的光洒在大地上，是它最后的光芒。这时的太阳是那么温柔，灯光下的草地似乎更绿更美。太阳无私而残酷，但草永远坚强。
四年级景色作文 篇9
十月，北雁归南，拉开秋幕。趁着这个秋高气爽的季节，我们学校高一的全体师生来到香山脚下的北京植物园。
到植物园的时候，刚好是早上八点。天气很好，风也很小，这是花园的好天气。之所以拍《秋之荣耀》，是因为我们要拍早秋万物欣欣向荣的壮丽场景。
我们沿着卧佛寺的石路爬上山腰。环顾四周，有轻有重有厚有轻，偶尔夹杂着深或浅黄色。山上的树叶仍然郁郁葱葱，但山野之间原本纯净的绿色已经被金黄色和甜甜的红色所取代。不远处的一座小山，已经完全被红色覆盖了。美是天生的，天赋也是天生的。
不知不觉中，当我们到达山顶时，朋友们拿出相机或摄像机，在附近拍照。我也趁着这个时间去欣赏风景。
仔细观察，发现初秋的景色和深秋真的不一样。深秋的景色往往给人一种悠远肃穆的感觉；枫林青山绿水，是一幅壮丽的中国水墨画。但是初秋的景色要热闹得多。
偶尔在山里能隐约发现几个绿色的影子。远处的山看起来像一个穿着红色毛衣和黄色毛裙的小女孩，充满活力。
伙计们，快好了。我们要回会场了。回来的路上，偶尔发现山里有一两处清泉在冲刷。远处的鸟儿，随着秋天的脚步跳动，大声歌唱，随着夕阳西下，消失在天空中。
四年级景色作文 篇10
秋姑娘不知不觉带着颜料来到了这个五彩缤纷的世界。
秋姑娘来到田里，拿出金色的笔，把田涂成金黄色，像一望无际的海洋。微风吹过，金色的海洋吹成波浪，农夫大叔的脸上露出丰收的笑脸。
她来到花园，把鸡冠花涂成红色。红色的鸡冠花直立着，一大早，鸡就对着太阳。太阳公公仿佛在说:鸡冠花，你真勤快！；她在牵牛花上涂上紫色，凌晨四点，牵牛花早早地吹起了紫色的小号，奏起了动听的歌。菊花颜色最多！有红、黄、浅绿、紫五彩缤纷，更美！
她来到果园，把红色给了苹果，苹果呈现出像小女孩一样的红色笑脸。我把橙红送给柿子，柿子是红色的，像小灯笼；把紫色给葡萄，一颗一颗，像一颗圆圆的玻璃珠；黄色给了香蕉，香蕉像弓一样弯曲，像月亮一样挂在树上。我把紫黑给了甘蔗，甘蔗又肥又胖，像一个顶天立地的战士；把粉红色给了桃子，桃子是粉红色的，粉红色的，像一个穿着粉红色衣服的仙女；把橘子给橘子，橘子又甜又甜，像一条大橘子地毯。
我喜欢秋天！我更喜欢秋天的田野、花园和果园！
四年级景色作文 篇11
闲暇时，我和几个朋友出去玩，欣赏大自然的美。
一路上，我们在山里旅行，欣赏大自然的美景。不知不觉，我们来到了一个湖边。
湖水如此之重，似乎失去了生命，没有了生机。没有鱼在游泳，只有鸟在哀鸣。环顾四周，彼岸似乎成了一片废墟。岸边的几棵树已经完全枯死，剩下的黄叶在凤凰的吹拂下飘忽不定。树下有杂草，地上有散落的岩石。这一切给我们的感觉是:这是一个万人坑！
也许我们好奇，也许我们有冒险的勇气，也许我们年轻，对世界不屈，经过多次讨论，我们决定去看看。
我们叫了一艘船，开始了我们的冒险。很快，我们到达了彼岸，依然荒凉。我们决定深入内部。走了几十步，一排排柳树挡住了我们的路，挂着的柳条像绿色的窗帘。我隐约看到里面有东西。拉开帷幕，奇迹出现了。我和我的朋友都震惊了红色的花，绿色的草，天空中的大树和小路"世外桃源我们哭了，好像哥伦布发现了新大陆。玩着玩着，我们感叹着这个荒凉的地方还能出现大美人！到现在，我们还是庆幸没有抛弃它。
这件事也让我们明白了一个道理:有时候机会就在你面前，关键在于你是否抓住！
四年级景色作文 篇12
猜猜我心中最美的校园是什么？那当然是我正在上学的星州学校了！你知道为什么吗？这就跟着我去看一看吧！
我们那个大门特别的坚固，它是由一个个x组成的电动栅栏门，不让小偷、坏蛋来。像是一个钢铁卫士在保卫着我们，我们那儿有两位钢铁卫士，中间有一块石头，石头上面写着星州学校的大字，石头前还有许多花朵。进大门路的边上是小花小草。
从小道走到尽头是两栋大楼，名为教学楼和办公楼。教学楼和办公楼遥遥相对，两栋楼的每一层都有一条天桥，方便了我们从第一栋楼来到第二栋楼的时间，这可真是太棒了！
办公楼后面是操场红白相间的塑胶跑道，一圈足有三百米跑道中间有一大块儿假草坪。体育课、消防演习和上操都在那里隆重开始。
操场的边上还有一栋粉红色的楼，那是什么楼呢？那可是每个学校都少不了的食堂。那里的食物丰盛美味，应有尽有！食堂上面是体育馆，体育馆没有操场大。可是它也是个开阔的场地，里面的体育用具非常丰富多彩，各种各样，琳琅满目的。
这校园可太美丽了，如果我不在这好好学习，那我可是太亏了。
四年级景色作文 篇13
春，不如夏炎热；春，不如秋凄凉；春，不如冬寒冷。一年之计在于春，春天来了，这远远比我想象中的春天美，但今天，它来了，我都不敢碰。
春是翠绿的。杨柳冒出了新芽，大山穿上了新衣，小芽抽出了新叶。走在树下，仿佛沐浴在绿色的海洋里，好不舒服。
春是万紫千红的，瞧！迎春花开了！黄色的花瓣，可爱极了。梨花羞答答地露出脸蛋。桃花也不甘落后，开出她娇艳的花。连不起眼的不知名的小花也尽力开放。花儿们一个比一个美，花园里真热闹。
春是生机勃勃的，冬眠的动物醒了，揉揉惺忪的睡眼，伸伸懒腰，又一个全新的世界！看，刺猬捉虫子了，小鸟们飞出来觅食。人们脱下臃肿的外套，一家老小开心愉悦地去踏青。老人们也伸伸腿脚，抖落身上的寒意，跳起了广场舞。农民伯伯匆忙的身影又活跃在眼前，他们或弯腰或挺肩，满头大汗却微笑着在田间忙碌——春种开始啦！而那些欢悦的孩子们在田野上扯着线飞跑，他们正在放风筝呢！
瞧！那楼房风筝是豆子的，他长大想当建筑大师。那红色“十”字形风筝是妞妞的，她长大想成为一名医生……天空中飞满了花花绿绿的风筝，正是我和小伙伴们想要实现的理想。
我爱这生机盎然和放飞理想的春天！
四年级景色作文 篇14
我们的学校是厦门同安第二实验小学，她座落在同安美丽的银湖大桥左边。
我在这已经生活了四年。校园的一草一木角角落落都使我倍感亲切，而那美丽的花园般的环境，更给我留下了深刻的印象。
走进校园首先映入眼帘的是穿着红色外套的教学楼。教学楼一共有四层，每层有六间教室，每间教室都非常宽敞、明亮，教室里都摆着四排桌椅，前后两块黑板。教室里的布置各有各的特色。有的教室墙上贴着同学们优美的图画，有的在墙上贴着学习园地，那是同学们辛勤劳动的成果，有的教室后面黑板上，那是同学们精心布置的黑板报。
教学楼的右边是停车场。那里栽了一排美丽的凤凰树，好像一排身穿红装的仙女在翩翩起舞，一阵风吹拂过，凤凰花像红艳艳的时钟，叮叮咚咚地敲着，似乎在告诉人们：春天来了，春天来了！”
再往教学楼漫步走云，仔细观赏，那里有一棵高大壮观、苍翠欲滴的榕树。大榕树长出了茂密的叶子，像一把撑开的绿色的大伞，它给同学们遮风挡雨，课间同学们都在榕树下玩耍做游戏，榕树给我们带来了快乐与美好的回忆。
我们生活在这么美丽的校园里真幸福啊！
四年级景色作文 篇15
每一个人都有自己的小区，而在每个人的心里都是最独特的。那就来看看我的小区有什么独特的地方吧！
我的小区虽然不大，可是环境异常优美。先从我楼下说起吧！我的楼下有一套儿童游乐设施，它深受儿童的喜爱。我每次都能听见楼下传来的欢声笑语。
再往前走，是一个池塘，池塘里的鱼儿也都满意。每次我经过这里，不管是雨在欢唱，雷在吼叫；还是风在跳舞；鱼儿们总是自由自在。
再往左走，走进四栋，那里有许多健身器材。还有一个被我们称为“秘密花园”的地方。之所以叫这个名字，是因为那里有很多植物、大树把它隐藏起来，所以叫这个名字。
我们再往前走，是游泳池。虽然这里非常寂静，可是我仍然想起在夏天时，那吵闹又让人兴奋的那一刻。
我们走出四栋，是我最喜欢的篮球场，我暑假时经常来到那里。我们小区的篮球爱好者们也经常到那里。如果去晚了，就可以听见从那边传来的“咚咚，咚咚”的声音。
我的小区还很方便，因为我们小区有两家超市。如果想买什么，就可以去那里买。不过你打个电话，商店的营业员也会笑眯眯的送过来。
啊！我爱我唯一无二的小区。
四年级景色作文 篇16
喧嚣中，心灵深处升腾出一种念想，脚下不禁试着寻找一份静谧，便迎上了江南的空气。
漫步于江南的小道上，石板与石板间凹凸微起的缝隙，记载着江南的历史。石板上的青苔与脚板做着亲切的挑逗，阁楼小谢以自己独特的魅力沁染着人们对尘世的恋恋倾心。
看见前面有个品苠的雅堂。一走进去江南味就透出来。里面有茶海葱郁，有采茶姑娘的银铃笑声。味直往鼻子里窜，一股清新之气进入脑际，清醒了我迷醉的神情。品完了一杯，信步踏上木制的阶梯，上了二楼。
我倚在窗边，用手推开精致的窗，一条碧河在脚底下。遥看远处，拱桥下有条船慢慢探出了身子。身着蓝衣的江南姑娘摇橹吟唱，那乡音，乡情，随波荡漾开来。清风拂波，波纹飘荡，漾出朵朵纯净的斑斓。
步入小巷，踏上曲径。掩着的红门中，两棵桑树茁硕成长。走进去，织布机的声响吸引了我，几位织女正用自己的巧手，用心雕琢光华的白绸。
江南像个透明的琉璃球，有她的意韵与灵气。江南正用她绚烂的魅色破译出江南人的思语。
四年级景色作文 篇17
有人喜欢百花齐放的春天，有人喜欢炎热的夏天，而我却喜欢花果飘香的秋天。
秋天的天空一碧如洗。它像一颗用水洗过的蓝宝石一样，有几朵洁白的云在空中飘来飘去，就像几只绵羊在玩老鹰捉小鸡的游戏。一群大雁一会排成“人”字型，一会又排成“一”字型，就像舞蹈演员在天空中跳舞，它们不断地变着队形飞向南方，又好像在对我们说：“可爱的小朋友们，明年再回来找你们玩啊！”
秋天的果园瓜果飘香。瞧，那又大又红的苹果像一个个红灯笼一样，挂在树上更显得喜气洋洋。一边的石榴树也不逊色，树上都挂满了石榴，就像一个个小娃娃似的，有些调皮的小娃娃已经迫不及待地从树上跳了下来，投入了大地妈妈的怀抱。
秋天的田野热闹非凡。你瞧，成片的大豆发出了哗啦啦的声音，成熟的稻谷都弯下腰来，好像给大地穿上了金色的大衣。一场风吹来，稻谷发出了银铃般的笑声，像似在说：“快来呀，我们成熟了，快带我们回家！”
秋天的花园里五颜六色的菊花，红的像血，黄的像金，白的像雪，粉的像霞……在绿叶的衬托下，显得更加娇媚动人，远远看去，就像给大地铺上了一张五彩斑斓的地毯。
秋天处处是美景，处处让人流连忘返。我喜欢美丽富饶的秋天！
四年级景色作文 篇18
有人喜欢百花齐放、温暖的春天，也有人喜欢烈日炎炎、骄阳似火的夏天，而我喜欢多姿多彩、丰收的秋天。
秋天的天空一碧如洗，像刚用清水洗过的蓝宝石。天空还挂着几朵白云，有几朵像绵羊，还有几朵像小汽车。忽然，一群排着“人”字形的大雁飞来，一直回头张望，好像在说：“再见啦！美丽秋天，我们还会回来的！”
果园里瓜果飘香。走进去，看一看。树上挂着又大又红的苹果，像挂在树上的红灯笼。还有几十棵梨树，梨子挂在上面，像一个个葫芦娃。整体看来，梨树就像挂满了金光闪闪的金子。
美丽的田野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声。挺拔的高粱，扬起火红的脸，像一个个英勇的战士。在远处，有一片金光闪闪的稻田，像把金子洒在了地上。
花园里有各种各样的菊花。红的像火、蓝的像海、粉的像霞、黄的像金、白的像雪。。在绿叶的衬托下，五彩斑斓的菊花显得更加美丽。
秋天的景色是那么的美丽，那么的迷人！我喜欢秋天！
四年级景色作文 篇19
清晨，一丝微风徐徐吹来，沁人心脾！鸟儿站在枝头欢快的歌唱，赞美着美丽的清晨;荷叶上莹的露珠嬉戏地滚动着；花儿绽放出笑脸，向我点头打招呼……
我徜徉在绿茵茵的田野间，眺望远方。你看，山涧里，岩石下，两三束桃花，四五支杏花，想点燃的火炬。不正引逗这你，召唤着你，是你不愿收住脚步，继续去寻找吗？
再往前走，还能看见那欢笑着的涓涓流水，我愿意在溪边停留，静听溪水那热烈的悄悄的絮语，这是我觉得，春天正从我脚下升起！
你看，那是什么，哦！原来是一群飞燕正从天边飞过，发出阵阵欢韵！
我静静地坐在绿油油的草地上，五彩缤纷的花儿为我伴奏，婀娜多姿的柳树为我伴舞……一条条活泼欢快的鱼儿蹦出水面，为我表演优美的舞蹈。
我用手轻轻地捧了溪水，哇！真甜呀。像棒棒糖一样！哇！溪水真清呀！清得可以看见江底的沙石！溪水真绿呀！绿得像一块无暇的翡翠。
恍恍惚惚的我漫游了一下午，夕阳西下，我怀着愉快的心情踏着矫捷的步子走向家里，晚霞映红了天空，格外的美丽。
四年级景色作文 篇20
放学铃声响了，我们背着五颜六色的书包，排好队伍，整齐有序地迈出学校的门，想家的方向跑去。跑着跑着，我慢下了脚步，开始欣赏起平时忙碌时从未欣赏到的景色。
我慢慢地走进小区，首先映入眼帘的是一条笔直的水泥路，路两侧一株株小草笔直的站在那里，努力的看着他们面前的新世界。偶然间发现，花仙子们也慢慢的苏醒了，它们穿着各式各样的衣裳五彩缤纷，很是耀眼。
再往前走几步，就是一幅清新的“杨柳散发图”，只见那美丽的杨柳散开她又长又绿的发丝，在风婆婆一遍遍的梳理下，显得格外的柔顺，他们对着如镜子一般的池塘，不停地打扮着自己，臭美极了。
继续往家的方向走，不远处是一块大草坪，草坪上面种了几棵桃树，桃树上开满了桃花，它们和我不停地点头、微笑，真是可爱极了。小孩子们都喜欢在这里玩耍，老人们也喜欢搬来摇椅，坐在这里聊天晒太阳。
再来看看这里，一座座灰白色的房子挺立着，在大地母亲的怀抱里快乐地扎根生活。每当人们做饭时，从房子里不时地飘出浓烟，远远看去，仿佛一幅画卷展开在眼前。
走在这条路上，一路的色彩、声音让我的身心愉悦！说着说着，就快要到家了，我故意放慢了脚步，任由自己沉浸在这条春天的路。
四年级景色作文 篇21
我的故乡在安徽，那里风景优美，人杰地灵。有享管世界的独具特色的安徽民居等等，无论谁到那黄山，佛教胜地九华山，都会赞不绝口。我的家乡在个小镇，美丽的风光让我们以为荣。
春天，万物复苏，百花争奇斗艳；小草在风中插摆有它们业的身体；大树在阳光下露晒着自己的身影，而我，却像自由小鸟那样欢快地奔跑，累了，就随便在草地上箱下，或者打几个滚，享受温和的阳光。
夏天，清澈见底的小溪是孩子们爱去的地方，我在溪边拔些青草回家喂兔子，或者干脆跳进小溪捉泥鳅，或者捧起清水互相泼酒，那一刻，仿佛身上每个细胞都充满了清凉。
秋天，田野里的稻子一望无际的金黄，而在果园里，万紫干红的各种水果更是让人垂涎欲滴。我在果园里像一匹饿狼，贪焚地吸着水果的芬香，全身顿时无比轻松。
冬天，我身穿大棉袄，头上戴着厚帽子，人家都说，这鬼天气简直要命。就直“躲”被子里，我可不这么觉得，因为大自然像是一一位魔法师，一出门，房屋上就映着白得发亮的雪，美极了，像是被化过妆一样，大树也样，大地一片雪白，美得让人连眼睛都不眨。
我爱我的家乡，无论走到天涯海角，无论遇到什么样的奇特风景，我都觉得还是家乡最美！
四年级景色作文 篇22
我们的学校是个美丽的学校。她不仅有宽敞明亮的教室，还有能开大会和放电影的礼堂，以及铺着暗红色跑道的大操场。而我最喜欢的事我们教学楼前面那一片小小的空地。
进了大门，穿过天桥向左一拐，在东南北三个方向的教学楼的怀抱里，有一片小小的空地。这里的地面用彩色的大理石拼出方格图形，而几十棵树就种在留出的土里面，整齐地排列在这片空地上。周围有太湖石做的假山，还种着花和草。每次下课，同学们都到这里做游戏。最引人注目的是在东端，这里立着一个比人还高的大理石棋子，红色的`镶边里，一个红色的“帅”字，使这片美丽的空地有了一种威武的感觉，看起来像个演兵场。其实这里就是一个战场，你看那空地中间最开阔的地方，有一副巨大的中国象棋棋盘，每个方格都要跨一大步那么大。想起二年级的时候，这里曾经举行过一次棋王争霸赛。两位棋手在比赛时，每走一步，都有专门的人员扮演棋子，在这片棋盘上前进、后退、进攻、防守。周围拥挤着爱好象棋的同学们，看得真过瘾。
我们的校园真美丽，我们在这里学习、游戏，一定会像这里的小树苗一样，茁壮成长。
四年级景色作文 篇23
每当天朗气清，风和日丽，我总是想起在乡村度过的那个的夏天，有些城市的东西未必都比乡下的好，例如景色。
夏日的乡村风光宜人，天是那么蓝，蓝是广阔大海；云是那么白，白得清爽，白得像刚做好的棉花糖。乡村的空气跟城市的空气也不一样，城市的空气有浓郁的汽油烟味，而乡村的空气是那么清新，带着甜甜的味道。这样的地方已经很少了。
那时，我静静欣赏美丽的风景。听到一声鸟叫，我随着鸟声找到了小鸟的地方。我竟然发现了一个美丽的小池塘！塘中密密的荷叶呈现一片耀眼的新绿，好似一块无暇的翡翠。一枝枝荷花亭亭玉立，有粉的像霞；有白的似雪花；有的红的似火，只见几只蜻蜓从水面上一掠而过，轻点水面。天空的鸟儿都在欢乐地唱歌。风儿轻轻摇着荷花，抚弄着荷花，让荷花不由自主地跳出优美的舞蹈。乡村的夜晚也是十分迷人的，夜幕低垂，星星闪烁起来，月亮妈妈给星星孩子讲故事。这里没有工业污染的河水与空气，只有一片清朗和纯净，每颗星似乎都那么耀眼，看上去像项圈上镶嵌的一一颗晶莹剔透的宝石。
这是美丽乡村风光的景色，是那么美，那么寂静。
四年级景色作文 篇24
走进森林里，小路两边的一棵棵松树，褐色的树干足足有碗口那么粗笔直冲天，满树的松针了绿的可爱，真像一把张开的绿绒大伞，风一吹轻轻的摇摆。
路上的落叶踏在上面沙沙的清脆声回旋在耳边。鸟儿有的立在高高的树枝上叫着，有的在树枝间飞来飞去的玩耍。
山中的道道清泉，似条条琴弦，像多情的少女弹拨着幽雅而轻快的乐曲，又像一只只百灵鸟哼着婉转的歌儿在山角下汇成了一首动人的合唱。
来到深处，静谧的又有点可怕，远远看见了缕缕淡淡的雾下的村庄。走进村子里，公鸡叫着，为人们报晓。家门口的狗勇猛的狂吠着。一些老人们在门口和他们的儿孙们玩耍着，看见我们，她热情地请我们到屋里，这里的小屋虽然比不上城市里的高楼大厦豪华，但这小而简陋的屋子里却有让人有一种不想离开的欲望，这里的晚饭只有一些清茶淡饭，没有什么肉，可好吃的很，清清淡淡的，上面有浓浓的人情味。这儿的孩子可爱的让人一下子就喜欢上他们了，他们无忧无虑的田里追着大母鸡跑，跑的多么欢快，嘻嘻哈哈，比起学校里的孩子我觉的他们更加的快乐。
在这个森林里的人，呼吸着新鲜空气感受着大自然的一切，无人打扰。没有金钱，没有人的贪欲，只有每天的好心情！
四年级景色作文 篇25
今天午饭过后，我们一家人闲来无事，就想出门走一走、运动运动，最后我们决定去西圃公园。
一进公园入口，就能看一条大道，大道连接着许许多多条小路，蜿蜒向前，看不到尽头。走在曲折的小路上，我听到了“叽叽喳喳”的鸟叫声，原来那边有一棵大树，走近抬头看去，树梢上有几只喜鹊，还有一些长着灰色羽毛、不知名的小鸟，它们的叫声清脆悦耳，我不禁一直盯着它们看，直到它们发现了我，扑着翅膀飞远去……
沿着小路一直走，我看到了一排排黄绿色的松树、枝叶全无但高大挺拔的白杨树，还有一片片光秃秃的球状灌木丛。地上的雪大部分都化掉了，坑洼处是一汪汪的水，可还有一小部分堆在小路边，等着被晒化。
来到公园最里面，眼前出现一个高大的斜坡，我们冒着探险的心理爬了上去。原来上面是一条水泥路，站在这里可以望得很远。我们呼吸着新鲜的空气，看着一览无余的公园景色，有种心旷神怡的感觉……
啊！这清净、幽深的公园，是我最向往的地方！
四年级景色作文 篇26
你可曾唤醒耳朵，聆听春来临的足音？你可曾擦亮眼睛，欣赏春绽放的色彩？你可曾张开胸怀，感受春勃勃的生机？如果没有，那你便未曾读懂春。
春天的雨是沉静不张扬的哲人，总是悄悄而来。像是受了谁的指引，一路从云端奔向山恋，奔向村庄，奔向树梢，奔向“哗哗”流淌的小溪流，奔向带着芬芳的融融的春泥，去扶慰万物。细密温柔的雨丝，润醒了叶芽，润开了花朵，在沉睡的大地上润出了一片鲜活的生命，如纱似雾。“随风潜入夜，润物细无声。”这就是春雨的性情。
春天的树是可爱不调皮的孩子，在春雨中被惊醒了。露珠在树身、树叶、小芽上，欲将滑落，一层薄薄的雾在周围萦绕，若隐若现，如梦如幻，而树呢？如海市蜃楼，在这无边的春景中。温暖的阳光，照射在那鹅黄色的嫩芽上，芽儿舒适地伸展开来，像是躺在妈妈的怀抱，幸福惬意。
春天的花是善于营造美的丹青妙手。“万紫千红总是春”不错的，春天的花斑斑点点，点缀在那新绿的草丛间，它们含笑婝放，打探着春的讯息。一阵和煦的风吹来，带着点点芳香为整齐的草丛注入了勃勃生机，泛起了微微涟漪。
春是有生命的，有朝气的生命，读春便是读懂一个生命，无边美如画的春景图中，你读懂了吗？
四年级景色作文 篇27
我的校园有美丽宜人的花坛，优美可人的景物，小树小草郁郁葱葱，生机勃勃。
走进校园，就能看到校园中间一个美丽的大花坛。风一吹，花朵就翩翩起舞，漂亮极了。它们散发着芬芳，吸引着勤劳的小蜜蜂和自由自在的蝴蝶，在它们中间飞来飞去。
绕过花坛，有两条弯弯曲曲的小路，路旁有郁郁葱葱的花花草草，高大而茂盛的大树张开了自己的大伞，就像草原的哨兵一样站在小路两旁，轻柔的风一吹，大树、小草还有小花都有了顽强的生命力，美丽的校园更加生机勃勃了。
最引人注目的就是学校新建的操场了，五颜六色的跑道围成了椭圆形，操场仿佛穿上了一件彩色的大衣。在操场中间，有五花八门的白色线条，每到运动会时，各种比赛在这里紧张有序地进行着，欢呼声，呐喊声，汇成声音的海洋。
当然，校园里少不了鲜艳的五星红旗，她是我们祖国的骄傲。每当星期一举行升旗仪式的时候，我们站在那里向国旗行注目礼，向祖国母亲问好！每当此时，迎风飘扬的五星红旗，就会面对着我们微笑。
这就是我们的校园，风景优美的校园，我们十分喜爱的校园。
四年级景色作文 篇28
我不喜欢夏天的灼热，不喜欢秋天的惆怅，不喜欢冬天的陌陌，但对春天的温暖情有独钟。
春天来了，她似乎是一个慈爱的母亲。她用温暖的手轻轻触摸种子的顶部，让种子从舒适的“床上”探出小脑袋；她用美丽的嘴唇亲吻花朵的脸颊，让它们变得多彩而开放；她用纤细的指尖梳理着头发，让柳树抽出新叶，摇摇她美丽的头发；她带着芬芳的气息轻轻地吹着天空。让天空干净美丽。
春天来了，她像一个音乐指挥家。她指挥喜鹊和杜鹃在树枝上跳跃，唱着清脆婉转的歌曲；她指挥可爱的小羊围着母羊跳来跳去，逗逗撒娇，让母羊无奈又心疼；她指挥小青蛙在荷叶上跳舞，展示他的音乐天赋，大声呼喊；她指挥小鱼在水里游，用尾巴有节奏地拍打着水面。
春天来了，她更像一个油画家。她把闪着银光的白色世界变成了五彩缤纷的世界；她把含苞待放的蓝色花骨变成了对着我们咧着嘴笑的粉红色桃花；她把单调、光秃秃的棕色土地变成了可爱的绿色秧苗。她把银色的种子变成了一朵金色的油菜花，香味浓郁。
四年级景色作文 篇29
几片树叶落在地上，风儿吹着他们旋转飞舞。秋，来到我家的小屋，热情的同挂在树上的一串串金黄的玉米打招呼，一颗颗黄灿灿饱满的玉米粒儿向人们展示了秋天独有的姿色。屋檐下，秋吻着辣椒的脸火红火红的，像一挂挂等待人们点燃的鞭炮。秋轻轻的扑在了人的脸上，为我增添了祝福，为我增添了喜悦。
秋，来到了小河边，凉凉的小河水带着鱼儿的兴奋，旋转着波涛。一条条肥硕、活泼的鱼，嬉戏相乐，溅起一圈圈圆圆的涟漪。有时，鱼看见人影，闪电般的逃开。有时它们好像也想和人戏耍似的，来去倏忽。秋，迎住了正要下河的鸭子，替它们抖落了尾上晶莹的露珠。
秋，飞越田野，人们的汗水顺着脸颊流淌，劳累挡不住惬意的笑，收获的笑，打破清晨的寂静，也惊飞了南飞越冬的大雁。
秋，来到果园，打开她的化妆盒，把苹果擦得透红，把橘子抹得金黄，把葡萄涂得紫莹莹的……
秋推出了这一切，惬意的笑着。秋，把丰硕的果实留给了人间，把美好的祝福留给人间。秋呢，便拂袖而去，树枝摇曳，叶儿欲追寻秋的足迹，乘风而去，在空中打了几个旋儿，又飘然而落，留下一个美好的思念和静静的沉思。
四年级景色作文 篇30
我的家乡很美，四面环山，空气清新醉人！春天，山上所有的树都盛开着，绿色美丽，就像每个精灵刚刚穿上绿色的衣服。夏天，树长大了，变得非常强壮。夏天很热的时候，无私地为人民服务，遮挡强烈的阳光。秋天，他们穿上橙色的衣服，有时树叶像美丽的蝴蝶在空中跳舞一样落下。冬天，又冷了。
我的池塘里满是柳树。一阵微风吹过。他们跳舞，甩辫子。水里有成群的小鱼。他们在草丛中来回游动。最可爱的是他们调皮捣蛋的吐着小泡泡。太可爱了！
我家的花坛就更漂亮了，花坛里五颜六色的花竞相开放！还有仙人掌，桂花，报春花，菊花等等，都很美！春天来了，有些花像花仙子跳舞一样盛开着！太美了！
虽然我的家乡不是最美丽的，但可能有一个美丽的地方。不知道是什么样的，会不会很美？但在我心目中，家乡是最美的，这是谁也想象不到的。如果你认为我的家乡很美丽，你能来看我们吗？我一定会让你大饱眼福，让你一次看个够！
啊！我的家乡太美了，我爱我的家乡！
四年级景色作文 篇31
秋天，是一个美丽的季节。秋天硕果累累，漫山遍野都闻得到香喷喷的蔬菜、水果的香味，漫山遍野都感受得到丰收的喜悦，漫山遍野都是欢声笑语。
到了，走进空旷的，一阵冷风吹来，让人感到一阵凉意。秋天的校园仍旧光彩宜人，树依旧是那么绿；花儿好象不知道深秋已经来了，依旧竟香开放，依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂；蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞，依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。
校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶，人们的呼吸在空气中凝成了乳白色的热气。
虽然已经是深秋，但太阳仍旧天天上班，给予植物足够的光和热，使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。
校园里的树时而随风摇摆；时而站立不动；时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而，这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放，蜜蜂照样忙碌得采蜜，有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去，在寻找哪一朵比较好。
深秋的异常肃穆而爽朗，在自习过后，天空一片漆黑，让人感到很神秘，高高的天空有几颗星星来点缀，让人猜测：别的星星都到哪里去了？
我爱深秋、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节！
这就是我看到的秋天。
四年级景色作文 篇32
春天，是一个充满希望的季节，一年之季在于春，让我们一起到公园里看看吧！
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了这里。快看，杨树、柳树都抽出了新的枝条，长长的枝条上有一点点绿，那便是嫩芽，一见春天到了，大家都争先恐后的生长着。他们像一个个的小娃娃探出头来，像怕冷似的，穿上了一件又一件的绿衣裳，柳树的枝条软软的，像一条条的绳子。小鱼儿偶尔的轻吻一下垂在河面上的枝条，河面上立刻荡起了一圈又一圈的小圆波。
桃花开了，只见满树的粉红，从远处看就像一把把撑开的大花伞。有的还是花骨朵儿，有的展开了笑容，有的才展开两三片花瓣儿。我仔细看看一朵桃花有五个椭圆花瓣合围着一株紫红色的花蕊。花瓣儿十分柔软，在小人国里用它来做被子再合适不过了。一阵微风吹过，桃花就像一个个穿粉红色衣裳的小女孩在枝头欢快的翩翩起舞。站在树下，闻一闻，一阵芳香扑面而来。
枝头有几只小麻雀在欢快的蹦跳着，开心的歌唱着春天的歌，似乎对春天盼望已久。
“咔”就在我沉醉在这春天的美景里时，妈妈用手机拍了一张我与春姑娘的照片。
四年级景色作文 篇33
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间，为我们敞开了春天的大门。春姑娘吹醒了沉睡的小草，又吹开咧嘴笑的花朵，春姑娘又吹了吹柳树的小辫子，让她长得又细又长。这时候，春姑娘又吹动了我们的步伐，让我们冲出去寻找春天……
我走到楼底下，小草从泥土里钻出来，好奇地看着这个世界。我沿着草地走，扑面而来的清香，我找啊找啊！闻啊闻啊！，一朵粉色的小花探出小脑袋。我走进一看，一片粉红色的花园，像一片红霞，原来是一片桃花啊。桃花有的是粉色的，有的是白色的，还有的是玫红色的，五颜六色，真是：“人间四月芳菲尽，山寺桃花是盛开。”
我走到小河边，冰融化了，小河水更加清澈，小鱼游来游去，好像在说：“春天来了，春天来了！”我看到了长长的枝条垂到了小河边，仿佛一夜之间，柳树也发芽了，柳树的枝条在随风飘动，就像正在和春姑娘玩捉迷藏呢！
一阵春风雨过后，大地被洗刷得干干净净，树枝被春雨洗得更加翠，草地变得更加绿，花朵被雨淋后变得更加娇艳。
春天真是一幅美丽的图画呀！我要和春天合个影，留住她美丽和宁静。
四年级景色作文 篇34
窗，是人们皆知的一个事物，仅仅把它认为是一个用于透风的工具，但有谁曾思考过它的奇妙之处呢？这奇妙而娇小的窗户，它就像一幅多姿多彩的画，窗外有可能是绿油油的草地，也可能是一棵笔直的松树，还有可能是几枝血红色的梅花……
今天，外面下起了鹅毛大雪，从奇妙的窗户往外看，外面是一片雪白，万物都显得失去了生机，只有远处的那一片松树林充满了生机，每一棵都像坚守边疆的战士。本身是翡翠般绿的它，被淘气的雪儿压迫着，许多树枝都被压断了，使它变成了一棵残缺的白色松树。我以为它们会很快死去，但妈妈却告诉我：不管怎样，它的那种不畏严寒的精神永远不会被改变，因为它们每一棵都是“伟大”的松树！那些温室里长大的花如果脱离温室便会成为一朵随时会枯萎的花，正所谓，温室里的花永远都长不大。
爸爸又跟我说：雄鹰的翅膀是在搏击风浪中练硬的，挺拔的松柏是在傲霜斗雪中长成的，要做翱翔蓝天的雄鹰，不做贪图安逸的麻雀；要做山巅松柏，不做温室花朵。
其实人和树一样，要做像松树一样有内在品质、坚强的人，所以我们要学习松树的正直、朴素、坚强等许多内在品质。
四年级景色作文 篇35
春天来了，俗话说吹面不凉。这几天出门，风吹脸颊，没有刀一般的冷。作为交换，我得到了春天的温暖。不仅风变暖了，草也从土壤中悄悄溜走了。他们也想感受春天的温暖。
虽然春天还没有开始，但我们周围已经有了强烈的春天气息。春天是一个充满生机和活力的季节，它使沉睡的草、树和花从睡梦中回到苏醒。他让鸟儿回到它们原来的家。它赋予一切生物以生命力。
不仅动植物，人也被春天赋予了活力。冬天，很多人因为太冷而选择呆在家里，不愿意出门。春天来了，大家都出去放松筋骨，振奋精神。在这个生机勃勃的季节里，每个人似乎都注入了活力，努力工作，努力学习。创造属于自己的美好明天。
春天是一年的开始，是新生活孕育的季节，是我们创造更美好明天的时候。让我们携起手来，在这个美好的春天里，打造自己更美好的未来，打造自己更美好的明天。
让我们共同努力，创造我们自己的新时代。来吧。