实用的四年级观察作文七篇
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的四年级观察作文7篇，希望对大家有所帮助。
四年级观察作文 篇1
今天课堂上听老师说昙花是在于晚上九点左右开花的，太有意思，我想观察看看。我家恰好有种一盆昙花。为什么昙花不只白天不开花，到深夜也不开花。我跑去问爸爸，昙花为什么只能“一现”呢？爸爸思索一下，耐心地对我说，‘’昙花是属仙人掌科植物。茎、叶都已发生变态，老茎呈圆柱形且木质化，茎上有一层蜡质；叶子已退化成很细的针状。昙花的开花季节一般在6至10月，开花的时间一般在晚上8～9点钟以后，盛开的时间只有3～4个小时，非常短促。
昙花原产于中南美洲的热带沙漠地区，那里的气候特别干燥。白天气温非常高，娇嫩的昙花只有在晚上开放才能避免白天强烈阳光的烤灼，而昙花又属于虫媒花，沙漠地区晚上8、9点钟正是昆虫活动频繁之时，所以，此时开花最有利于授粉。午夜以后，沙漠地区气温又过低，不利于昆虫的活动，就不利于昙花的授粉。
昙花开花时间短可以减少水分的丧失。因此，昙花在漫长的进化过程中逐渐形成这种特殊的开花习性。‘’哦，原来是这样。我从此更加细心护养昙花。到昙花开花的季节，晚上九点左右，我都会迫不及待地观察那一盆昙花。啊，终于绽放，慢吞吞的，一点一点的怒放。昙花开放时，花筒慢慢翘起，绛紫色的外衣慢慢打开，然后由20多片花瓣组成的、洁白如雪的大花朵就开放。开放时花瓣和花蕊都在颤动艳丽动人。昙花的花瓣又雪白又娇嫩，大大的花瓣就象穿雪绒绣裙的小仙女。好可爱，好梦幻啊。我真想去捧它。但是只3～4小时后，就羞涩地合拢起花瓣儿，花冠闭合，花朵很快就凋谢。美好的东西总就象美梦。真可谓“昙花一现”！啊，我看到昙花一现的美丽。
四年级观察作文 篇2
前几天，爸爸从花店里买了一盆花-吊兰。爸爸每天回到家，第一件事就是给吊兰浇水松土……。。没过几天吊兰就慢慢的长开了。爸爸常常对我说：“吊兰它虽然没有玫瑰华丽，但却有一种朴实的美，只要你留意它，一定会得到美的享受。
吊兰的生命力顽强，旺盛。他的叶子和茎都是碧绿色，叶子的两边有一条条白色的花边，好像是画家把它画上去的，特别的有意思，每当叶子长到茂盛的时候又细又长的茎上面就会长出一丁点儿的小嫩芽，又是一株吊兰了。每当微风吹过那层层叠叠的细叶时，那叶子随风摆动，好像在和你招手。可爱极了。到了深秋，白色的小花开满了花盆。那阵阵清香扑鼻而来。
吊兰的作用也不小，它是极佳的观赏植物，更是对进化空气有着非常好的作用。它可以吸收那些有害气体，对甲醛吸收尤其强，所以它又有绿色净化器之称。
这就是我家的吊兰，虽然它不是最美。但是我们全家对它独有喜爱之情。好似它就是我家的一位成员，天天与我们相见。
四年级观察作文 篇3
在金色的'阳光下，我带我家的小狗照例进行着星期日的溜狗活动。一阵春风带着沁人的花香钻进了我的鼻子，是什么花这么香，我好奇地迎风寻找花香的源头。我发现在一个很隐蔽的地长着一棵很高大而且又会开花的树。
树的枝干很粗，枝干上开着很香、很美丽的花，香气迷人。花往下垂，白色的花苞在绿色的草丛中是那样醒目，花朵盛开的时候白色的花瓣展开，花蕊里长出了黄色的“小蝴蝶”，没错那就是花粉。它的花骨朵儿像米粒般大小，蕴藏在丛中，散发出淡淡的香味。风吹过淡淡的花香飘进了居民的房间里，小青蛙在河边为花儿歌唱，小鸟似乎发现了这个好地方，安了家。我每天都能听到小鸟的歌唱声，小蜜蜂在花边飞来飞去，蝴蝶在翩翩起舞，构成了一个和谐的“大家庭”为我们展现了一幅美丽的自然景观。
花是美丽的，我希望以后它能开出更美丽的花，我住在美丽的小区里感到很幸福。
四年级观察作文 篇4
我们的校园中有许多植物，它们为校园增添了许多活力。这个星期一，老师要我们写关于植物或植物的作文。回到家里，我问：“妈妈豆子是植物吗？”妈妈回答：“豆子不是植物，豆芽才是植物。”我迫不及待地又问：“怎样才能弄到豆芽呢？”妈妈又回答：“豆子长大之后长出来的就是豆芽了。”我高兴地说：“我要种豆子！”
我要妈妈拿了一些黄豆和红豆，然后放在一个杯子里，之后，我又放了一些水，最后我把它放到了煤球上。
第二天，我回到家里一看，豆子的变化不小，豆子脱皮了，看到了里面，我把水倒掉了。第三，四，五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根，最后长出了豆芽。
我真期望豆芽快点变成绿叶子。
四年级观察作文 篇5
10月8日星期六阴
前天，我在家里泡些绿豆去观察，结果发现，观察绿豆可不是一天两天的事，是每天要认真观察豆子的生长特点。
第一天，豆子上面长出一根很小的嫩芽，嫩芽是青绿色的，看着这些豆子，就想起标点符号中的“逗号”，每当灿烂的阳光照耀在芽上，让我的心情一下变得清新起来。
10月9日星期日小雨第二天下起雨，天非常的冷。我就像一只缩头乌龟，躲在家里。可绿豆不一样，它不怕困难，还在努力地生长，它的豆子上还起一层薄皮，让我出乎意料的是：它的芽从原来的几毫米竟然长到一厘米，豆子它那顽强的精神很值得我们学习。
10月10日星期一晴
第三天艳阳高照，豆子在这温和的阳光下快乐地生长，它的嫩芽变得又长又粗，它的薄皮也慢慢掉。我发现豆子中间裂一个小缝，但没有完全裂开，细缝中长出一片小叶子，它是翠绿色的，这让我感到很好奇，正当我心中充满疑问的时候，我突然明白，原来每个植物都要经过一个过程，就是先发芽再长叶，豆子也和这些植物是一样的。
通过这几天的观察和发现，我知道植物和人一样，都需要不断的培育才能茁壮成长。
四年级观察作文 篇6
昆虫有很多自卫方法，如逃跑、放毒汁，但我从以前从没听说过，有的昆虫还会采用装死的办法来保护自己。同学们，你们有听说过吗？要是没有的话，就听我来介绍吧！
今天，我在家里玩，突然，我发现走廊有一只小甲虫。只见它披着一身黑色的大袍子，两只触角虽然很短，但很坚硬，八只小爪子贴着地面，它的身体只有三、四厘米。看上去像小人国里的一名小战士。
看着看着我不禁手痒痒了，就小心翼翼地去摸它。“咦？奇怪，它怎么不动了？”我自言自语地说。我想再试探它，就用手去碰它，可它还是一动不动。我就将它翻过来，可它像个木头人一样，毫无反抗。死甲虫，真没劲。
为了证实我的想法，我故意躲开，对小甲虫进行了暗中“侦察”。过了一会儿，它又活了，一会儿翻跟头，一会儿向前爬，活像一名杂技员在做精彩的表演呢！
“我发现了一只会装死的小甲虫！”我情不自禁地喊道。我把这一个大发现告诉了爸爸妈妈，他们听了直夸我说：“你真是个小小发现家！”我听了非常高兴，今天我又有了新发现。
四年级观察作文 篇7
一天，我抓了5只非常可爱的小蜗牛，和它们一起玩耍起来。
我仔细观察着小蜗牛，发现每个蜗牛都背着又硬又结实的壳，壳上面都有一个个像棒棒糖一样的圆圈，好像一座座小房子。每天，小蜗牛总背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬……
我拿了一只蜗牛放在另一只蜗牛身上，想着它是否能“表演”出什么精彩的节目来？谁想到不一会儿，它竟“呼呼”地睡起大觉来了，真是一个大懒虫！睡醒后，它便继续在那只蜗牛的“房顶”上炫耀起自己来了，一会儿伸出它的触角东张西望，一会儿将它的身体缩进缩出，仿佛是在向我展示它那超强的软功。突然，“啪”的一声掉了下来，它便立刻缩到了自己的“房子”里，好像一个害羞的小姑娘。
“该吃饭了！”我想。因为我知道它们喜欢吃植物的根和叶，就拿了一把蔬菜去喂蜗牛，它们看了又看，嗅了又嗅，直到认为没有危险时，才大口大口地吃了起来。就这样我和蜗牛成了好朋友。
大自然中的生命可真有趣，只要你留心，在哪里都能找到自己的好朋友！
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