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四年级跳绳作文

时间:2022-02-05 16:08:03 四年级 我要投稿

精选四年级跳绳作文锦集8篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的四年级跳绳作文8篇,欢迎阅读与收藏。

精选四年级跳绳作文锦集8篇

四年级跳绳作文 篇1

  “加油,加油!”一阵阵呐喊声从操场上传来,那是在干什么呢?原来是同学正在热火朝天的比赛呢。快和我一起瞧瞧吧!

  今天在作文课上,老师对我们说:“今天咱们来比赛跳绳吧!”同学们听了有的胸有成竹,有的忐忑不安,还有的自言自语地说:“天啊,我不会跳绳,肯定输了……”

  比赛在同学们的议论声中开始了。先开始的是男生队。男生队派出的第一个选手是杨斌。他小心翼翼地从老师手里接过绳子,把绳子放在身后,双手紧握手柄,把绳子拉的直直的放在胸前,他用力往前一甩,在绳子与地面碰在一起的一瞬间,杨斌像脚底装了弹簧一样,一下子蹦了老高,就这样一个接着一个地跳,即使中间有些小失误,但他还是坚持不懈继续跳,就这样一下子跳了65个。结束时,他的脸上露出了灿烂的笑容。

  到女生队了,我是第二个上场的。上场前我心里就像揣了一个小兔子一样怦怦直跳,但是当拿起绳子一跳就没有那种紧张的感觉了。我刚开始跳的时候像一只轻快的小燕子,但是越往后手脚就像是被灌了铅一样重,跳起来很费劲!但我始终咬牙坚持。

  终于比赛结果出来了,我们女生组以178个赢了男生队的124个。女生们兴奋得又蹦又跳,而男生们垂头丧气的。

  这场激烈的跳绳比赛在同学们的欢声笑语中结束了。在这场比赛中,我明白了,只要坚持不懈,就会取得理想的成绩。

四年级跳绳作文 篇2

  今天,我过了一个快乐的星期六,那是因为我们作文班上老师领我们跳长绳了。

  走出教室,阳光明媚的天气使同学们心情愉悦。我们好像出笼的小鸟,激动地开始跳绳,有的同学叉开腿,做出了准备动作,有的同学左腿在前,右腿在后,随时准备“出击”,还有的同学向手上涂点唾沫,,卯足了劲,好像要在第一局里“稳拿冠军”。跳的时候,一个同学轻盈的一跃就跳过去了,跳完后还得意洋洋的摆了一个“耶”的姿势,还有一个同学不会跳,所以就从绳子下面钻过去了,同学们就发出了一阵遗憾的“嘘” 声。

  我们热火朝天的跳绳感染了老年人----张琪坤的姥姥,她也加入了进来,我们又多了一个新“伙伴”姥姥好像一只翩翩起舞的蝴蝶,在长绳间上下飞舞。看到她返老还童的样子,我们都笑了。终于轮到我了,我一个箭步冲上去,又蹦跳了几下,就闯过了这道难关,但我并没有像其他同学那样兴奋。

  因为我想起了我以前像只笨重的北极熊一样跳着,备受同学的冷落,再看看身上有的地方已经“挂了彩”这是不会跳绳时留下的。但现在呢?我跳得很好,因为我在家里刻苦的训练,才得到了今天的辉煌成绩。

  虽然绳子给我留下来伤痕,但我依然爱着跳长绳!

  跳绳中我又找回了自信。

四年级跳绳作文 篇3

  星期四下午,我们学校进行了跳绳比赛。

  终于轮到我们班了,我紧张极了,因为我是3号,第一批比赛呀!正在我心怦怦直跳的时候,老师说前十个准备去跳绳了。我走到了指定位置做好跳绳的准备,心里想:为了这次跳绳比赛,我整整准备了一个月,每天都坚持在家里练习3次以上,老师都夸我进步了很多,速度快了很多。这一次我一定要跳上100下,一定要达到这个目标。

  裁判一声令下,我就咬着牙坚持使劲跳着,还提醒自己尽量不要绊住绳子。时间过得真快,一眨眼一分钟就到了,裁判喊了停,我听见给我数数的老师说我跳了106下。耶!比我定下的目标还要多出6下。我心里乐开了花,别提有多高兴了,我总算达到了自己的目标,每天的刻苦练习终于没有白费。

  这次跳绳比赛对我起了很大的鼓励作用,在今后的日子里我还会坚持每天练习,在下一次比赛中能够再创新成绩,更上一层楼。

四年级跳绳作文 篇4

  我们班有一位跳绳高手,要说他的跳绳技术,大家可是赞不绝口。他就是张明。

  要说张明最拿手的,那肯定是花样跳绳了。现在已经是下课时间了,如果我没有猜错,张明一定又在练绳了。果然不出我所料,你看,他正在练“双飞”(双摇跳)呢!他身轻如燕,一口气可以跳上几十个。过了一会儿,张明跳累了,直喘气。如果你以为这样他就要回教室休息,那就大错特错了。虽然他的腿累了,跳不动了,但手可不肯闲着。你看,他开始一边甩绳一边转身,这绳子就像被施了魔法一样,任凭他摆布。“嚓”!“嚓”!“嚓”!绳子忽前忽后,忽上忽下,穿梭自如,而他的身体也跟着有节奏地晃动着。

  张明跳绳不仅会单人花样,还会多人玩花样。看,他的搭档——邵鸿彬来了。他俩开始了“车轮跳”。大家正看得起劲时,只见他俩一前一后又来了个大转身,接着又是一个换位。顿时,周围响起了热烈的掌声和一片“啧啧”赞叹声。这还不是最精彩的,最激动人心的是看张明跳“交互绳”。绳子“嚓嚓嚓嚓”地打着地面,快如闪电。但张明却能轻易地钻到绳子中间,跟着绳子的节奏,飞快地跳动,甚至在交互绳中玩倒立,甩双摇。

  听了我的介绍,现在你该明白了,张明被称为跳绳高手不仅因为跳得快,而且能将表演融于跳绳之中啊!

四年级跳绳作文 篇5

  记得那次跳长绳,是既兴奋又紧张,至今都记忆犹新。

  一节体育课,体育老师让我们跳长绳,男女各一组。老师说:“叫两个大个同学摇绳。”这时金燕和杨宁冰自高奋勇的站了出来。跳绳的同学站在一侧,当绳子形成一个大弧时,老师第一个跑去跳了过去,同学们没有一个敢跳过去的,体育老师说:“别怕掌握好节奏,慢慢来。”赵书冉这时跑了过去,顺利的跳了过去,第二个是孙燕姿,也非常轻松的跳过去,有了带头的同学们也纷纷跳了过去,轮到我时,我跑到长绳边上看着跳绳一圈一圈的转动就是不敢跳进去,心跳得很快,脸都红了,老师说:“不要紧张,靠感觉走。”于是我下定决心冲上去,哈哈,我成功的跳了过来,老师说:“不错,继续努力,熟能生巧。”我说:“好的。”就这样我跳了一节长绳,更加熟练了。

  跳长绳是一项能团结班级体和增强体质的运动。

四年级跳绳作文 篇6

  20xx年10月29日下午,我们纬三路小学举行了一年一度的跳绳比赛,各年级同学都积极踊跃地参加报名,比赛精彩极了。

  我们四年级的项目有:一分钟单摇男女各两名,两分钟双摇男女各两名,两分钟左右盘踢毽子男女各三名,两分钟团体大生男女各十名。我们班参加单摇的有杨思隆、孙奥等,参加双摇的有张玄驰、赵辰磊等,参加左右盘踢毽子的有王子康、刘庆延等。

  比赛马上就要开始了,大家都在保持体力准备迎战。比赛开始了,第一项是团体跳大绳。我们的队员一个个先跳进里面,跳了一下就跑出来,再轮流跳进去,好像下饺子似的,热闹极了。大家都很认真,我们班一共跳了100多个,其他班的成绩也很好,非常精彩。

  第二项比赛是两分钟双摇,大家都非常努力,成绩最好的是张玄驰,两分钟跳了48个双摇,真厉害!然后两分钟左右盘踢毽子开始了,我们班的刘庆延一下子拿了六只毽子左右踢,毽子左右翻飞,看得我们眼花缭乱,大家都鼓掌喝彩。

  最后一项比赛是一分钟单摇。因为这一项参加的人比较多,大家跳得都很快,几乎不分上下,所以非常激动人心。我们班同学有的跳了一百二十多个,跳得最多的是杨思隆,只见他的跳绳转的飞快,几乎看不见跳绳,脚步好像不挨地似的.,竟然一分钟跳了一百六十二个,真是太棒了!

  这次跳绳比赛真是太精彩了,大家很认真的争夺第一,比的兴高采烈。我为跳绳比赛喝彩!

四年级跳绳作文 篇7

  今天在上体育课的时候,老师让我们练习跳绳。在自由活动的时候,我们组的孟浩翔和查羽泽没有带跳绳,他们都来找我借绳子。我先让查羽泽同学跳,然后我再跳,等我们两个都跳完300个的时候,老师让跳完的同学去立定跳远场地练习跳远,走的时候我把绳子借给了孟浩翔。

  过了20分钟,要下课了,孟浩翔拿着我的跳绳来找我。结果我一看,跳绳的把竟然裂成两半了,我很不高兴。孟浩翔对我说:“席朝阳,我在跳绳的时候,不小心把你的跳绳给弄坏了,对不起!”看见裂成两半的绳把,我心里可难过了,这可是爷爷上周刚给我买的新跳绳啊,才用了几天时间就弄坏了,可孟浩翔确实不是故意弄坏的,我到底要不要原谅他呢?想着想着,我的眼泪眼看都要掉下来了。正在这时体育老师过来了,看见这一幕,老师对我说:“孟浩翔同学不是故意的,你就原谅他吧。再说我们上体育课跳绳也不要绳把,正好他帮你卸下来了。”听见老师这样说,周围的同学们都笑起来了,我也跟着笑起来了,接着我对孟浩翔说了句:“没关系”,就和同学们跑回教室了。

  回到家,我给妈妈说了这件事,妈妈说我做的很对,同学之间就应该互相谅解!

四年级跳绳作文 篇8

  星期四下午,学校举行跳长绳比赛。比赛分年级进行。

  终于轮到我们一年级了。宋老师把我们带到操场上,让我去抽签,我抽中了2号。

  比赛就要开始了,我的心里像装了一只小兔,怦怦直跳。我是班里打头的,当我轻轻往里一跳,比赛就开始了。

  宋老师和李老师有节奏地甩着绳子,同学们像一只只机灵的小兔,蹦着跳着过去了。眼看第一轮就要成功了。就在这时,排在最后一个的王辰轩被绳子轻轻绊了一跤。此时,我已冲到绳子跟前,见情况不妙,马上后退,可已经晚了。我也被绳子绊住了。

  接下去的几轮,王辰轩多次被绳子绊倒,我觉得很可惜。要知道,平时练习时,我俩配合得非常默契。

  “嘟”,随着一声哨响,比赛结束了。裁判宣布我们跳了240下。240下,到底是好还是差呢?带着一肚子疑问,我们跑回了教室。

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