关于四年级人物作文(精选37篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的四年级人物作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级人物作文 1
是一名普通教师,她长着一张瓜子脸,大大的眼睛,小小的鼻子和一个漂亮的小嘴,没什么 特别引人注意的地方。可是在我的眼里妈妈比说都要美。
妈妈有很多优点。他待人热情,性格直爽,脸上总是挂着亲切的.笑容。邻居或同事有什么事或有什么困难,只要找到妈妈,不论白天黑夜,不论刮风下雨,她都会帮忙。
有一次,妈妈出去买东西,留我一个人在家里,我感到头很痛,肚子也痛,只好给妈妈打手机,妈妈知道我生病了,还不到几分钟就回来了。妈妈带着我跑到医院,医生说我得了肠萎缩,吃点药就会好。妈妈这才放心多了。
还有一次,天下起了大雨,我学英语没有带伞,我被困在了学校里,突然在校门口我看到了熟悉的背影,是妈妈!我跑到校门口,妈妈接我回家。在路上,妈妈把伞往我这边拱,回家后,我看到妈妈的右身都湿透了,头发高烧,我很着急,妈妈一直对我说:“没事,一会就好了。”
妈妈还会一位合格的老师,很多家长和学生都喜欢妈妈。
妈妈非常善良,看见有要饭的可怜人,她的手就会伸到包里拿出钱给他们。
我非常爱我的妈妈!
四年级人物作文 2
在我身边的小能人是我的同桌,他是我们组成员中成绩最好的一个,为什么说他是小能人呢?由我来给您说到说到!
首先论成绩,几乎每门课不低于95分,作业从不拖拉,总是认真完成。他很喜欢阅读课外书,作文也因此写的很棒,每次看到他认真的模样,我就暗下决心要向他学习,可每次一写完作业就忍不住做到电脑跟前,哎!真是又羞又愧!
他还是老师的好帮手,常常帮老师发校信通,因为他打字比较熟练,妈妈总说我,“同样是玩电脑,人家学到的比你有用的多了!”哎!更加惭愧!
他还为班级出黑板报,每期的.黑板报都有他的杰作,他说为班级做事是很开心的,会有成就感。
因为有了他,我们组得了很多奖励,我想着,如果我们组每个人都像他那么优秀就好了,那就从我做起,下定决心,好好向他学习吧!
四年级人物作文 3
我小时候一直住在姥姥家,姥姥很疼我。最近她身体不好,来郑州看病住在我们家,和我住一个房间,我非常高兴。
每天早上六点二十分闹钟一响,姥姥准时就起床叫我上学,妈妈对姥姥说我自己可以上学。可是姥姥说他老了觉少,非要送我。其实我心里知道那是姥姥疼我。
记得有一天早晨,天气不好,雾蒙蒙的,姥姥叫我起床上学,我俩一块下了楼。到了公交站牌旁,有买早餐的,姥姥给我买了一块面包,他正要给我卖别的东西时,我看到86路车开过来了,我赶 忙边跑着边对姥姥说﹕“我不要喝的了,不然来不及了”。姥姥在后边追着给我,那是我已经上了车。车慢慢的'从姥姥身边开了过去,我看到她手里还拿着给我买的汤。姥姥的脸上添了许多皱纹,我心 里在想﹕她真的老了,我知道姥姥是怕我早饭吃不好,会对身体有影响。想到这里我的鼻子酸酸的。
我希望我的姥姥能够身体健康!长命百岁!每天都过得开开心心的。我爱姥姥,我一定会好好孝敬姥姥的!
四年级人物作文 4
看到这个题目,我不由的想起了这么一件难忘的事情。
那是一个晴朗的中午,我学完古筝后乘坐19路公共汽车去表妹家。一路上,我望着窗外看着川流不息的车辆和那一棵棵绿树,呼吸着那清新的空气,心情特别舒畅。“北站到了,请到北站的旅客下车。”广播声把我惊住了。车停了下来,从下面走上一位鹤发童颜的老爷爷。老爷爷上来了,就站在我的身旁。广播里一阵耳熟的话响起了:“请大家抓好扶手,注意安全;请大家尊老爱幼,主动让坐。”车上的人顿时鸦雀无声,完全忽略了老爷爷的存在,空气似乎凝结了半刻钟。
一位左腿残疾的小姑娘站起来望了望,说:“老爷爷,您坐这儿我让给您。”老爷爷笑了笑,说:“好孩子,你坐,你的.腿不方便,我可比你方便喔!”小姑娘害羞地说:“老师教过我们,要尊敬老人。”车上的人都不由自主起来,好像恨不得找一个地洞钻了下去。我也感到一阵心酸,心想:就连这么一个残疾的小姑娘都让了座,而我呢?本想让坐的我,可又不好意思了。老爷爷说:“有尊老,也有爱幼嘛,还是你坐吧。”最后,老爷爷还是坐下了,并亲切地把小姑娘抱我自己的腿上坐下,两人亲切地交谈着……
车还在继续前进,我的思绪浮想联翩,心里很是惭愧。多么可爱的小姑娘啊!她是那么的心地善良,那么的乐于助人。可换了我,我能做到吗……
四年级人物作文 5
我喜欢看熊出没,在这里面,我最喜欢的人物要数熊大。熊大有着一身褐色皮毛,脖子皮毛的颜色像一条白围嘴,好像是要吃蜂蜜的样子,很可爱。熊大的表情有时虽然是坏坏的,但其实很善良,从不欺负小动物,他智勇多谋,身手敏捷,光头强的诱惑他几乎不上当,是狗熊中的'狗熊,精英中的精英。
表现他善良的一集有:光头强破坏森林,用枪攻击熊大和熊二,熊大和熊二跑到悬崖边,光头强跳起来使用佛山无影腿,正要踢到熊大熊二的时候,熊大身手敏捷的先推开熊二,救了他以后自己才跑掉了(意思是说把熊二给推开,不让他受到攻击)。之后光头强差点掉下悬崖,光头强要熊大他们救他,熊二说:不救。熊大说:咱不能见死不救啊。后来就救了光头强。所以我喜欢熊大。
四年级人物作文 6
今天中午真是热极了,仿佛空气都凝聚了一般。恰恰那个英语班下课,我既没带太阳伞又没戴鸭舌帽,热得我才走了几步就气喘吁吁、满头大汗。
我把书包顶在头上,虽然有些重,但也比在阳光下暴晒晒伤了皮肤好啊!我抹了一把汗,不经意回头一看,这不看不知道,一看吓一跳:一辆401正在后面的交通岗那等信号呢!我大迈步地跑了起来,边跑边许愿:希望我赶得上,希望我赶得上……就在我离站台大约20米的时候,“滴——”一声,汽车到站了,我更快地跑了起来,幸亏上车的人很多,所以我才追上了这班车。
车里闷极了,尽管全车的窗户都打开了,可我还是觉得没有一丝风吹进来,我仿佛喘不过气了一般。
我全身是汗,背心都被汗水浸湿了,我抱怨道:“怎么这么热的中午还有这么多人上车啊,真是热死了!”车里的人都背靠背,有的'在山上运动完了的叔叔把围在脖子上的吸汗毛巾拿了下来,揩了揩额头上能挥汗如雨的汗之后拿在手上,不愿再围在湿漉漉的脖子上。
车上静悄悄的,时不时会响起一阵咳嗽声和手机铃声。谁都不愿多说一句话,大家都盯着窗外看,像窗外有什么稀世珍宝一样。
车上的人多很急躁,包括司机也是。到站了,有许多人上车,司机不耐烦地说:“快走,快走,这么磨蹭呢!”如果有人不小心碰到别人的话,那个人就会以为他是故意的,就会抱怨几句。突然,后面吵了起来,车上的人都好奇的去看看,我也不例外,我借着矮小的优势,从人群之间的缝隙中挤到了第一排,原来是一个阿姨踩到一个叔叔的脚了,叔叔生气地说:“你没长眼睛啊?我这可是新的阿迪达斯,你赔得起吗?”阿姨也有一些生气了:“唉,你怎么说话呢?你才没长眼睛呢!”……更多脏话不堪入耳。围观者只是在旁边笑,却不帮着劝劝他们。到最后,阿姨下车了,叔叔还纠缠不休,趴在窗口继续骂,直到看不见那个阿姨了。
我望着破口大骂的叔叔的背影不禁奇怪地想:“不就是踩了一下脚嘛,至于吗?吵得满车人都不得安宁,污言秽语的,真可气!”我心中告诫自己,遇事多为别人想想,俗话说:“退一步海阔天空嘛 !”
愿所有人都能有一颗善良感恩的心,世界将变得更加美丽多彩!
四年级人物作文 7
我的姥姥是一个朴实的农村老人,她高高的个子,有一头黑白相间的头发,脸上布满了皱纹,和树根上的年轮一样多,手也非常粗糙。
姥姥是一个慈祥的人。每次我们回家的时候,她都会早早的站在胡同口迎接我们,如果在家住,她总是提前把被子给我们晒好。她从来不吵我们,当我惹爸爸妈妈生气爸爸妈妈吵我打我的时候,姥姥总 是护着我,不让他们吵我打我。
姥姥是一个勤劳的人。在炎热的夏天,收麦子的.时候,姥姥热得汗流浃背,我心痛地让姥姥休息一下,但她总是说不累,说:“快收完了,再坚持一下吧。”秋天,玉米熟了。摘玉米的时候,我一下子 钻了进去,叶子扎的我的脸火辣辣的。而姥姥在玉米地里一干就是一天,脸上被划的一道一道的,手也被扎成了“马蜂窝”。
姥姥还是一个节俭的人。她很少穿新衣服,穿的都是亲戚送给她的旧衣服。每次妈妈回老家给她带的东西她都舍不得吃,等下一次我们回家的时候,她再拿出来给我们吃。
这就是我的姥姥,我非常喜欢我的姥姥,长大后我一定会孝敬她!
四年级人物作文 8
我最崇拜的人是我的哥哥,并不是因为他个子高,成绩好,只是因为我的哥哥篮球打得十分好,有勇有谋。
记得在一个炎热的夏天,我和哥哥来到他的学校江中打篮球。而我则在一旁观看。很快,比赛开始了,只见哥哥带着球飞快地向对手的球框跑去,但对手可不是一群菜鸟,只见对手来了三个人将哥哥围了起来,哥哥见情况不妙,赶快向队友喊了声:“接球”。哥哥做了个传球的动作,那三个人立刻跑到了别的'地方。谁知,哥哥并没有传球,而是直接将球投入框内,进了个三分球。而对手十分不服嘴里还说:“真是的,敢耍我”。下面那就精彩了。到了后面,对手也变聪明了,不听哥哥说的,并且围住了哥哥,就连哥哥的队友也被对手挡住了。在这种情况下,根本无法进球,除非你是一个优秀的篮球运动员。这可怎么办?我也为哥哥感到着急,这下完了,球会被抢走的。但哥哥却一点也不着急。还讲起了笑话:“有一只大老鼠,带着小老鼠去找吃的,一出门就遇见了一只猫……”那些人听了后哈哈大笑,哪有心思打篮球?就这样哥哥又进了一球,哥哥靠自己的智慧为他们队进了好多球。
哥哥是我崇拜的人。他是个有勇有谋的篮球高手。
四年级人物作文 9
我的奶奶今年已经年近六十岁了,你们别看她年龄这么大,但干起事情来,就像三十几岁的阿姨,你们一定很疑惑我为什么这样说吧!那你们听完我的见绍就知道了。
去年,奶奶带我去上街,看见一个乞丐蹲在地上,他全身的衣服都是破破烂烂的,头发上有不少的灰尘,身上散发着臭味,让人一看见就想走,路上的行人看见了都走远了,我也想拉着奶奶走了,但奶奶却觉得他可怜,给了他十元钱,我问奶奶为什么要这样做,他又不是你什么人,奶奶一听脸色立刻变了, 便数落着我:“你这个丫头,怎么没一点同情心呢?别人有困难,我们应该帮他(她)一把,这个社会就像一个大家庭,难道你们老师没教你们互帮互助吗?”我听了后感到脸上火辣辣的,心中不由为奶奶的这种品德而敬畏。
第二天,我上学时看见同学们在议论在街上装成乞丐乞讨被警察逮捕了,我听了后一想那不是昨天奶奶给钱的那个吗?奶奶在帮人之前也没有想想那人是骗子,多好的'奶奶啊!
现在你们知道了吧!虽然奶奶的脸上的皱纹像刀割一样,但这一件件好事就像一个创可贴,为奶奶治疗着这些伤疤,让她越活越年轻。
四年级人物作文 10
我的老爸个子不高,身材瘦小,不爱运动,可他却是个铁杆球迷。
记得有一次,老爸刚回到家就急急忙忙打开电视看。我问老爸干嘛这么急呀?爸爸说:“看球赛!看球赛!再不看就完了!”可是刚换到体育台主持人就说:“今天的节目到此结束,我们下次再会!”老爸一听惋惜地说:“哎——!要是有一对翅膀就好了。
还有一次,老爸早早回到家打开电视看球赛。我们让他吃饭,他说:“我看球赛的.时候谁要打扰或挡着我,我就跟谁急!”这回老爸看得是津津有味,都十一点了我跑下床说:“爸,快去睡觉!都几点了?”我老爸眼睛盯着电视,头也不回地摆摆手说:“你先睡,你先睡!这场球赛看完我就睡觉”我无可奈何地上床了!
更有趣的是有一次,老爸在看球赛时妈妈给他端来一碗酸辣粉条,老爸眼睛盯着电视,手里挑着粉条。突然一个进球,爸爸一激动,手一扬,一些辣汤水直奔老爸的左眼睛去。老爸在左眼紧闭的情况下右眼睛眯着大喊道:“快!快!快拿毛巾去!”逗得全家哈哈大笑,我都笑出眼泪来了。我对老爸说:“爸,你眼睛闭一会儿,眼泪把它冲出来就好了。”老爸说:“不行!不行!我还要好好看球赛呢!咋能闭着眼睛呢?”
看这就是我的球迷——老爸。
四年级人物作文 11
瞧,这里站着一位洋溢着阳光笑脸的小男孩,红扑扑的小脸蛋,头发密得像森林里的树,浓浓的眉毛,一双水灵灵的大眼睛,透着一股机灵劲;高高的鼻梁。他是谁呢?不是别人,正是我自己呀!
别人都说我活泼可爱,的确如此。我整天快活得像一位小神仙。下课了,我像脱缰的野马,狂奔在学校的操场上。你现在看我在男生堆里踢足球,眨眼间我又会去女生堆里跳几下皮筋,一会趁你不注意时我又溜到篮球架下,拍几下篮球,当然凭我现在的打球技术,还不能准确投篮。嗨!玩玩儿呗。
不过,我也有烦恼的时候。例如竞选班长的失败、“童话王子”比赛的失利,使我连平日喜欢的`美食都不想吃了!唉,没心情!多亏妈妈的及时开导,才使我的心情好了许多。
可是,我也不总是名落孙山,也有扬眉吐气的时候,比方考试的时候。偷偷告诉你吧,我虽然年龄在班里小,但已经拿了好几次年级第一啦!想知道其中的秘诀吗?告诉你吧:认认真真审题,扎扎实实做题,就能稳扎稳打,夺得第一名的。放心吧,我不会骄傲的。
不过,我大的乐趣还是结交天下的朋友。来吧,交个朋友吧!
四年级人物作文 12
我的姥姥以前是一个心态很好的人,她住在一个菜园里,过着悠闲的生活。可是。
我姥姥有一次到医院检查,可是这一检查不要紧,发现喉咙上有个肿瘤,我们知道后全部悲痛万分,我们不想把这件事告诉姥姥,因为怕姥姥承受不住,可是我姥姥是个聪明的人,很快就知道了,但是 ,她还是以一种好的心态来面对手术。
手术过后,我姥姥的脸变的特瘦,可是这手术还算好,还得化疗,化疗了好几周期,我姥姥吃不下饭,一吃就吐,但是,她还是坚持化疗,等到化疗到实在不行了,她才停止,我姥姥当时很少笑和以 前大不一样,所以我就唱歌给她听,我唱的五音不全,可是她露出的久违的笑脸,病房里的'人都说我唱的好,我也和姥姥一起笑了。
如今,我的姥姥虽然进食还有点困难,但是,她现在已经可以下五楼了,并且可以跟别人打牌,她有时也做我们的厨师,姥姥的手艺非常高,什么菜在她手里都是香的,而且她的针线活做的也很好, 经常帮我们缝缝补补。
姥姥一直很坚强,我希望我们每一个人都向我姥姥一样顽强。
四年级人物作文 13
我同其它小朋友一样,有一个充满幸福的家庭,这个家庭中有一个不可或缺的顶梁柱,那就是我爸爸。
爸爸中等身高,有点胖,宽阔的肩膀似要挑起整个生命的重负,结实的背让我和妈妈依靠了十几年,正直善良的心一直感染着我~~
从小爸爸就一直教导我让我好好学习,我也一直在爸爸的鼓励支持下努力学习,并取得好成绩。在我的学习中,他是我的词典与教科书;在我的生活中,他就是我的指南针,在我迷茫时让我明确正确的人生方向。
小时侯,我非常贪玩,上课时都想着如何去玩,以至于功课没掌握,作业不会做。到了晚上爸爸检查作业时,不是错了一大堆,就是没做,爸爸既气愤又无奈,只得拖着疲惫不堪的身子,来帮我辅导功课。他虽然文化水平不高,但是遇到不懂的.地方,他一定会查阅书籍,弄个明白。那次,爸爸边自学边辅导我一直到深夜。
在我第一次接触电脑时感觉无比的好奇,但不久之后就学会了玩游戏,而且上了瘾,每天就是玩游戏,成绩不断下降,爸爸终于知道了实情,不断地教育我,启发我,终才帮我永远改掉这个坏习惯。
父爱是天下间伟大的爱,父亲就是天下间伟大的人!
四年级人物作文 14
我家有“万能胶”爷爷,有“汽车赛手”爸爸,也有“探险家”妹妹,可我最喜欢的就是“环保”奶奶了。
奶奶很爱干净。家里全是奶奶的“杀垃圾武器”,有扫把、有拖把、有抹布、也有吸尘器。奶奶只要见到了垃圾,就会拿起“武器”做了几个很酷的动作,好像在说“垃圾,快快投降吧!”唉,垃圾实在太固执了,奶奶实在没办法,只好把这个垃圾小魔鬼放进了属于它自己的“家”。奶奶就是这样有趣,带给我们无限的欢乐,也使我们的家变得更加干净了。
奶奶管得还很严,不论是家里还是外面,只要见到别人乱丢垃圾,就会对我说:“快把垃圾捡起来!”不管是大人还是小孩,奶奶全部照例对待。有些人不捡垃圾,理都不理一下,奶奶会给他严重的惩罚。是小孩的话,奶奶会告诉他的家人,让家人惩罚他;要是大人的`话,奶奶会慢慢跟他讲道理。实在讲不通的话,奶奶会把路边值班的警察叫来,让警察来讲讲理。奶奶就是这样,为了地面上没有垃圾,她为环境贡献得实在是太多太多了。
奶奶时而有趣,时而严厉,她的一言一行让我懂得了:环境需要爱护,垃圾不能乱扔。
四年级人物作文 15
他的作品炉火纯青,他的作品充满了对劳动人民的同情,他的作品表达了对光明解放的.向往。
他,就是我们的同乡——徐悲鸿!
面对这样一个伟大的艺术家,你能不了解他的情况?
徐悲鸿,于1865年出生,至1953年逝世。江苏宜兴屺亭桥人,是中国现代美术的奠基者,杰出的画家和美术教育家。他出身贫寒,自幼随父亲学习书画。1919年赴法国留学,1923年入巴黎美术学校,学习油画、素描。
他在巴黎跟达仰学画时,被一个很不礼貌的外国学生激怒了。因为那人竟然说我们中国人就是到了天堂去深造,也成不了才!这怎么能不让人气愤呢?但徐悲鸿从不爱耍嘴皮子功夫,听了这些话,他并没有上去雄辩一番,而是更加努力地学习画画,用自己丰硕的成果证明给那个无知的外国学生看。后来,那学生向他道了歉,并承认中国人是很有才能的。
徐悲鸿杰出的艺术成就和对中国美术事业的卓越贡献无与伦比,影响深远。因此,北京和宜兴也都建立了徐悲鸿纪念馆。
真想不到,这样一个举世闻名的艺术家,竟然来自宜兴,还和我们是同乡呢!这难道不值得我们自豪吗?
徐悲鸿,您是世界的一支神笔,更是我们宜兴人民的骄傲!
四年级人物作文 16
我有一个好奶奶,这话一点也不假,她是关心我的,每到星期六或星期天都打电话叫到她那里去,还准备了多好吃的东西。
我的奶奶中等个子,是贵州人,已经60多岁了,但看上去只有50多岁,打扮的很洋气,她讲着一口不标准的贵州长沙普通话,脸上是因我而起的皱纹,因为老花所以平时总爱戴着一副茶色镜。看上去是那样和蔼可亲,奶奶她见多识广,去过广州、北京、青岛、上海,还去过法国、英国。
在我上幼儿园时,奶奶每个星期五都按时到幼儿园来接我,有时带着衣服,有时带着食品,有一次,天下着倾盆大雨,我见奶奶还不来接我,心里很着急,刚准备请老师打电话找爸爸时,只见奶奶很吃力的.撑着雨伞赶来了,奶奶很吃力的把我背起,一手撑着雨伞,一手扶着我,艰难的回了家。
还有一次,我感冒了咳嗽的很厉害,奶奶着急的带我去医院看病,医生开了些药,我还得每天打针,我慢慢康复了,可奶奶却一天天的瘦了,脸上也爬满了皱纹。我觉得我有这样的好奶奶真幸福!
四年级人物作文 17
挥一挥羽扇,纶巾长袖,他将其扔进云霄深处;弄一支秃笔,矮纸斜行,他写下对蜀汉最深重的炽愿,笔落人息……
他可以与孙权为伍,在江东独称一方;他可以与曹操共事,一统天下,享受荣华富贵……他没有,在高官俸禄与安逸中,他选择了赤胆忠心,他没有碌碌无为。
刘备,一个懦弱到只剩下哭的君主,三请,便出山,辅佐。刘备何德何能,几次负他的'劝规,结果呢?痛失栋梁之材庞统,被刘璋欺凌屈辱。因为刘备,十万大军毁于一旦,被刘逊火烧连营十百里,他不曾劝过刘备吗?但刘备呢?义气用事、懦弱,除了仁慈,刘备他何德何能哇?死之前,刘备告诉他,只有他可以一统天下。此后,他心中只有一个信念——精忠报国,光复大汉。他说:“臣敢竭股肱之力,效忠贞之节,继之以死。”他给历史涂上了最浓重的一笔……但天妒英才,一场大雨索要了他的性命。伏龙,沉睡在五丈原中……永远永,远。忠心,才是令历史永恒的全部。
他,便是诸葛亮,他在漫漫的历史长河里留下了最忠心的一刻,永远的诸葛亮。
四年级人物作文 18
我爱我的妈妈,在生活里,在学习上有一天早上我在课间的时候拿文具,突然看见书包里不见文具盒,开始我以为谁把我的文具盒放在桌子里,我就看了一下,结果桌子里没有,顿时我急得像热锅上的`蚂蚁一样,“叮
铃铃”铃声响了,我很着急,心想:这下惨了,没有带文具盒。结果我看见妈妈正在急乎乎的向我们班跑来,手里还拿着我的文具盒,我见了,赶紧快步跑到妈妈身旁把文具盒拿走,说了一声“谢谢妈妈”就跑向教室,我马上坐到座位上,打开文具盒,看见了一张纸条,只见上面写着“以后不要太粗心了,连文具盒都忘带了!”我唰的一下脸变色了,就像一个大红苹果一样红。
还有一次天下着大雨,我去学校时淋了雨,在课间我发烧了,同学给老师说了,老师打电话给妈妈,妈妈听了,就急急忙忙赶到学校,我看见妈妈连泥带水的进教室把我接走了,去了医院,医生说要打点滴两天,妈妈又去学校请了假,在医院照顾了我两天两夜,第三天我好了,妈妈却病了,我给妈妈冲了杯药她就高兴的直夸我懂事了,长大了,会疼妈妈了。妈妈为我付出的太多太多,我用千言万语都表达不出妈妈对我的爱。
我爱我的妈妈。
四年级人物作文 19
我的爸爸很严格,特别是在我放暑假的时候了。那一个暑假过一天简直像是过了一年那么长,我在这种环境中熬过了这个漫长的暑假。
记得那个时候,我正在玩电脑游戏,爸爸看到了后不怀好意地说:“今天的作文写了没有啊!”我惊恐万分的回答道:“还没。”爸爸简直疯了一般,向我斥道:“那还在那磨磨蹭蹭的干什么啊!”快点写,不然柳条见面,快点1小时限制,500字作文,500字日记,快点一会我来检查。
我那时候用电脑打字很慢,我打啊打30分钟过去了,有30分钟过去了,我终于打完了,这是爸爸猛的推开门气冲冲的样子很可怕。爸爸开见我写完了,便又像变了个人似的说:“孩子吓倒你了吧!”好了,你可以出去玩了,想怎么玩就怎么玩。我半信半疑的说道:“你说的'是真的吗?”“当然是真的了”。去玩吧!我高兴的跑了出去。
第二天,爸爸又像变了个人一样,和昨天一个样,好像是到回了昨天,事情重复的发生了。
我的爸爸真是奇怪,奇奇怪怪的人,可恨、可悲、可敬、可怕,的人,这个就是我的爸爸,小荷里个朋友们,我也想知道你们的爸爸都是什么样的,可不可以告告秘密啊!
四年级人物作文 20
人们常说:“老师像辛苦的园丁,培育者祖国的花朵;老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人:老师像一股清泉,往孩子们到额心田注入知识的甘露;老师像……”但我觉得我们的班主任杨老师像一本书,一本了、内容丰富、色彩斑斓的书。正是因为这样我很佩服她。
上课的时候,杨老师就是一本百科全书,让我们去阅读、游览。她带领我们在知识的海洋里遨游,寻找正确的答案。瞧!杨老师手拿粉笔,口若悬河!她把知识当做甘甜的泉水,浇灌在我们求知若渴的心中。一些同学上课时提出不懂的问题,杨老师总是不厌其烦地为我们讲解、比喻、举例,随着同学们的谜团逐一解开,杨老师在同学们心目中的地位又更上了一层。
上作文课时,杨老师则像一本作文大全,她让我知道来源于生活又高于生活。作文课上杨老师总是那么细心,那么耐心的`教我们写作文。她找了许多作文书,为我们朗读,又在网上下载优秀作文让我们欣赏。杨老师说:“文似看书喜不平。”每次作文她都认真地为我们批改,写评语。就是因为杨老师的认真,同学们的作文水平有了优质的飞跃。
杨老师是“万能书”。无论是“作文书”还是“百科全书”……杨老师万事皆能。因为老师是“万能书”,我从心底里敬佩她。
四年级人物作文 21
有一个人,他用那双坚实有力的手臂将呱呱坠地的我抱起;有一个人,他用那宽阔的肩膀为我支起一个温暖的家;有一个人,他那算不上伟岸的身躯却能让我安心的去依靠……那个人就是父亲。
从小到大,我从未对父亲表达过对他的爱,父亲也一样。因为父亲是个不善言谈的人,所以他也从不把对我的爱挂在嘴边。但尽管如此,透过他的眼神,他的习惯,在他不经意的.言语和动作,我都能感受到那份深埋在他心底部却从未表。
有一年期末考试,我因为沉迷网络,结果只考了94。5分。到家后,我正猜想父亲会怎样惩罚我,但父亲却出奇平静的对我说:“失败并不可怕,可怕的是就此跌倒!你自己总结此次失败的原因,并以此为起点,争取获得好的成绩。”然后父亲和我一起分析原因,并辅佐我学习,为我解答难题,经过父亲的辅导和我的不懈努力,我的成绩直线上升。在期末考试中,我超常发挥,终于获得了名列前茅的优秀成绩。回到家后,看到我的分数,父亲欣喜若狂。第二天,有人向父亲提起这件事,父亲自豪的挺起胸膛。这是父亲最自豪的事情。这时,我看到了父亲的自豪面。
这,就是我的爸爸,也是我觉得最伟大的人!
四年级人物作文 22
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,这话一点也不假。书可以开阔人的知识,书是一位无声的老师,把自己的知识传给我们。我读过许许多多的书,每本书都使我受益匪浅。我就是在不断读书的过程中明白“书籍是人类进步的阶梯”这句话的意思。书让我不断的进步,一步一个台阶的走向成功道路。
书是打开知识宝库的万用钥匙,是书让我们在知识的海洋中乘风破浪,勇往直前,书不但让我能够分辨善与恶、美与丑,还让我的生活变的多滋多彩,有滋有味。
读书不但增长了我的知识,而且给我带来了无穷的乐趣。在读书的过程中,我学到了很多知识,掌握了很多道理,是书让我从一个无知的.孩童成长为一位懂礼貌的小学生。“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可以一日不读”。”读书破万卷,下笔如有神”这句话就是对读书很好的体现。
同学们,在我们今后的成长过程中,希望我们以书为伴,让“精读百书”丰富我们的生活,点亮我们的人生。
我爱读书,读书真好!
四年级人物作文 23
是一名普通教师,她长着一张瓜子脸,大大的眼睛,小小的鼻子和一个漂亮的小嘴,没什么 特别引人注意的地方。可是在我的`眼里妈妈比说都要美。
妈妈有很多优点。他待人热情,性格直爽,脸上总是挂着亲切的笑容。邻居或同事有什么事或有什么困难,只要找到妈妈,不论白天黑夜,不论刮风下雨,她都会帮忙。
有一次,妈妈出去买东西,留我一个人在家里,我感到头很痛,肚子也痛,只好给妈妈打手机,妈妈知道我生病了,还不到几分钟就回来了。妈妈带着我跑到医院,医生说我得了肠萎缩,吃点药就会好。妈妈这才放心多了。
还有一次,天下起了大雨,我学英语没有带伞,我被困在了学校里,突然在校门口我看到了熟悉的背影,是妈妈!我跑到校门口,妈妈接我回家。在路上,妈妈把伞往我这边拱,回家后,我看到妈妈的右身都湿透了,头发高烧,我很着急,妈妈一直对我说:“没事,一会就好了。”
妈妈还会一位合格的老师,很多家长和学生都喜欢妈妈。
妈妈非常善良,看见有要饭的可怜人,她的手就会伸到包里拿出钱给他们。
我非常爱我的妈妈!
四年级人物作文 24
我最喜欢的卡通人物是多啦A梦。他有一双炯炯有神的大眼睛,弯弯的嘴巴衬托着小小的鼻子,煞星好看。他虽然是猫的化身,可是,却没有耳朵,因为他的耳朵被狡猾的老鼠咬掉之后就再也没有长出来,不过丝毫也不影响他成为我的偶像。
他最喜欢吃“铜锣烧”,每次听到有“铜锣烧”吃,就贪婪地伸出舌头,那样子就像是闻到了美味佳肴似的。对于一般的猫喜欢的鱼啊肉啊,它却置之不理,所以他绝不会犯偷腥的毛病,这就是我喜欢他的原因之一。
最让我喜欢他的.理由:他是一只助人为乐的猫。不管是谁有困难,他总是挺身而出,哪怕无数次上当,他都毫无怨言。有一次,他最好的朋友大雄要滑雪,他就从“异次元中袋”中拿出了“常年滑雪帽”和“坡道操纵杆”可以轻而易举上下坡。大雄正学的起劲时,被“讨厌鬼”胖虎和小夫看见了,他们为你大熊怎么样可一想他一样浮在空中呢。大雄不理他们,就掉到更高的高度。胖虎和小夫见不行,就去向多啦A梦骗道具,他们说球掉到了房顶上,想借一样可以让他们爬到屋顶上的工具。多啦A梦毫不犹豫递给了他们……
这就是可爱的多啦A梦,你们喜欢吗?
四年级人物作文 25
我的姥姥今年五十九岁了,她以前是一所小学的校长,现在已经退休了。她的身材较高,有点偏胖,留着很显精神的'短发,眉毛弯弯的,笑的时候露出那两排洁白的牙齿,脸上还有几条皱纹,这 也是她操心劳累留下的痕迹吧!
放假了,我来到了北京找姥姥,因为她现在在北京照顾我舅舅家的小妹妹,她才一岁多点,舅舅和舅妈工作非常忙,早晨六点出门上班,晚上九点才回家。家里的一切全靠姥姥,每天做饭洗碗, 洗衣服时还要把我和妹妹的衣服跟他们分开洗。还要不停的照顾妹妹,她一会喝水,一会喝奶,一会想走路,自己又走不稳,唉!真难伺候!
下午妹妹睡着了,姥姥一边辅导我写作业,一边又拖地又擦窗户,真是窗明几净,姥姥再忙也不会忽略了我的学习,我马上四年级了,字老是写不好,姥姥就很严格的要求我写作业时把字写好, 并且规定每天练字一小时。她虽然对我学习很严肃,但她很疼我的,只要我提出的要求,她都会满足我。
我的姥姥真是一个慈祥又勤劳的好姥姥呀!
四年级人物作文 26
在我们身边,有许多值得学习的榜样,不怕风吹雨淋,烈日猛晒的交警叔叔,勤劳大干的保洁员,勤劳努力,一心就想教好我们的教师……他们爱岗敬业,无私奉献的精神值得让我们去学习,但在我的'心目中,最令我敬佩的就是我班的纪律委员了。
在一节语文课上,我的修正带坏了,我最不喜欢那里一杠那里一杠了。我看了看周围,发现我的右桌纪律委员正在用修正带修字,于是我小声对他说:“小畅,能不能借我一下修正带?”他正端端正正的坐在那儿,认认真真地听课,完全投入在内了。
我试图轻轻踢了一下他的椅子,想让他理我,可是没用。这时他忽然举起手来想回答问题,把我吓了一跳,可是,当我转过头时,教师并没有回答问题,真奇怪。
当我再看桌子,发现有一个修正带的下头压了一张小纸条。我打开小纸条一看,上头写着:“学习委员,你不要上课走神哦。我这个备用的小修正带借你一天,要注意听讲哦!
我忽然明白了,原先他做的这一切都是为了让我上课专心听讲啊!作为学习委员,我真为自我的举动而感到可耻。我也要向“小畅”学习,成为一个优秀的学习委员!
在我们班有许多榜样,“小畅”也不例外,榜样,其实就在我身边……
四年级人物作文 27
翻开《三国演义》,你的成就又一次次展现在我的眼前。你聪明机智,你协助刘备为统一三国不懈努力,虽然以失败告终,但你依然给我留下了深刻的'印象。
还记得你在赤壁之战之前,周瑜想方设法地害你,让你7天造十万支箭,而你却倔强地立下军令状保证三天完成任务,前两天你让鲁肃准备草船,几个水手和几百个草人,而你却优哉游哉。第三天你和鲁肃趁着大雾,乘船下水在曹营前敲锣,惊得曹操立马派几千名射手齐发箭。却在船上悠闲地喝酒。还不忘记把船的另一边转过来,让曹操的射手把箭射满。事成之后,你还彬彬有礼地让几十位水手大喊:“谢丞相之箭。”气得曹操在府中大发肝火。你回到江边把箭全部拔下,第四天周瑜派人数箭,你不仅收获了十万支箭,还超额了,这可坏了周瑜的大忌。在此我也是非常地敬佩,你临危不惧,并不因为周瑜的任务太过分而火急火燎。你的镇定自若让我很是佩服。
你聪明过人,可星落五大原,你知道吗你“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”你忍受着关羽、张飞、刘备、赵云的一一离去,最后只余你一人,你辉煌了蜀国,也成就了蜀国。诸葛亮,你让我永不能忘怀!
四年级人物作文 28
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也……这是诸葛亮在《出师表》中写的一句话。
实话说,自打我看了《三国演义》,我就对他军事才能,和发明这两方面而佩服得五体投地。说他军事才能好,就如《草船借箭》这故事。一天周瑜在商议军事时提出让诸葛亮赶制10万枝箭,并说不要推却。诸葛亮答应三天造好,立下了军令状。诸葛亮事后请鲁肃帮他借船、军士和草把子。第三天,诸葛亮请鲁肃一起去取箭。这天,大雾漫天,对面看不清人。天还不亮,诸葛亮下令开船,并让士兵擂鼓呐喊。曹操下令说,雾大,看不清虚实,不要轻易出动,只叫弓弩手朝来船射箭。太阳出来了,雾还没散。船两边都插满了箭。诸葛亮下令回师,这时曹操想追也来不及了。10万支箭“借”到了手。周瑜得知借箭的经过后长叹一声:我真不如他!说他发明好,诸葛亮发明的孔明灯。
相传是由三国时的诸葛亮发明的。当年,诸葛孔明被司马懿围困于平阳,无法派兵出城求救。孔明算准风的方向,制成会飘浮的`纸灯笼,系上求救的讯息,果然脱险,于是后来就称这种灯笼为孔明灯。大江大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
故垒西边,人道是……诸葛亮你永远是我最敬佩的!
四年级人物作文 29
屈原是战国末期楚国人,是杰出的政治家和伟大的爱国主义诗人。出身贵族,学识渊博而且善于治国,因而早年深受楚怀王的宠信,位为左徒、三闾大夫。由于内政外交上与楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾,屈原遭到了诬陷,同时楚怀王因为谗言对屈原疏远,革去他的.职位,让他流放在外。屈原虽然流放在外,仍然眷恋楚国,心里怀念着怀王,从末放弃回朝任职的希望,然而却一直没有如愿。痛心怀王不能明辨是非,屈原忧愁郁闷,于是写下了千古绝唱的长诗——《离骚》。当楚都郢为秦攻破,屈原悲愤难捱,在农历五月初五日时自投汨罗江身亡。
有人觉得屈原这样做未免太过轻率,对自己的生命都不屑一顾还谈的上什么救国。可是我觉得屈原是为着楚国而生的,他把楚国的兴盛当作自己的理想,为着这个目标而不断奋斗。在这一点来说,屈原的生命是和楚国联系在一起的。楚国灭亡了,屈原也就没有了生存的理由。他选择了投江自杀,向人们明示自己的志向。他为理想,为信念献身,让人感到肃然起敬。一个人若是没有意义地活着,那么他的存在也就并非真实。
四年级人物作文 30
我马上就五年级了,我也想起四年级的三个老师,也是四年级的“大人物“。
这三个老师有不同的性格:
“超温柔“————语文老师
语文老师不但年轻,而且对我们很好。有一次,有一个同学没有背古诗,老师叫到他,他只能背起一小段。但是语文老师没有责怪他,只是对他说:"希望下次能进步。“语文老师每次都有“优秀老师“称号。
“超严格“————数学老师
数学老师和语文老师相比,温柔性差距大。对每个学生都严,有一次,我漏了一道题,她就当做我没完成作业,直接在我的名字旁边“咔嚓“打了一个叉。因为严格,几乎所有同学的成绩超过其他班。
“最负责“————英语老师
英语老师是最负责任的老师,下手也不算很严。有一次,我把“f“写错了。妈妈还以为没错。没想到,英语老师在“f“旁边写了一个正确的,让我重新改,我认真地改了改,交上去,结果还是错了,英语老师让我到她的办公室,让我写到正确了才完毕。
现在在我的学习中可能不会再见到她们了。如果见到了,我会说:“谢谢你陪养我整个快乐的.四年级!"
祝教导我四年级的老师身体健康,工作顺利!我会好好听新老师的教诲!
四年级人物作文 31
历史长河浩瀚如大海,在这漫漫的五千年间出现过不少历史名人,由以忠诚出名的赵云、也有以老奸巨猾出名的秦桧。但我不喜欢爱国的屈原,也不喜欢心狠手辣的曹操。我最喜爱、也最崇拜的历史人物是神机妙算的`三国著名军事家——诸葛亮。
诸葛亮,字孔明。“草船借箭”、“火烧赤壁”、“三顾茅庐”……这些故事无一不表示了诸葛亮的才智多谋。但我认为,最能表现诸葛亮的聪明才智的故事是“空城计”。
诸葛亮在众人慌张不已时能镇定自若,设下空城计,这是多么了不起啊!当时大部分军士去运粮食了,城中只剩五百军士,但司马懿却已经引领大军来进攻了。诸葛亮灵机一动,令人大开城门,并叫几人去城门洒水扫街,装作旁若无人的样子。他又领两个小书童,带上一张琴,上望敌楼坐下抚琴,一书童在旁握宝剑,一书童轻摇毛扇。司马懿看到这一幕,以为城中有埋伏,便快速撤了兵。就这样,诸葛亮用自己的聪明才智救了全城人的命。
这就是我最喜欢的历史人物,他能在最危险的时刻利用自己的聪明才智化险为夷,并保持镇定。甚至在临死前,他都担心国家的安危,让我感动不已。他就是在我心中最忠诚、最神机妙算的军事家——诸葛亮。
四年级人物作文 32
我的妈妈高高瘦瘦的,有一双大大的眼睛,还有一双纤纤细手。妈妈不光人长得漂亮,而且特别爱臭美,所以我叫她臭美妈妈。
她每天上班或出门之前最重要的事情就是化妆,又是涂口红又描眉,还要精心地搭配衣服,配上一双高跟鞋,漂亮极了,妈妈每次走出去都那么的引人注目,妈妈告诉我这叫回头率高,看见妈妈的 阿姨都羡幕不已。
有一次,妈妈一下班就提着一大包新买的衣服回来了,气喘嘘嘘的说:“谁帮我提一下袋子”。我和爸爸连忙跑过去帮妈妈把袋子接过来,吃完晚饭,我和爸爸正在看电视,听到妈妈大声喊到:“ 宝贝,老公,时装表演开始了,”话音刚落,只见妈妈穿着今天刚买的`新裙子走了出来,问我和爸爸:“好看吗?”我和爸爸回答,得到了我们的表扬,妈妈更来劲了,在客厅里走起了模特步,还摆出 各种各样的姿势,还对我们挤眉弄眼的,我和爸爸笑得前仰后翻。
这就是我的爱臭美的妈妈,每次买完新衣服回来都会给我们秀上一段,她就是我们家的超级模特,我爱我的妈妈。
四年级人物作文 33
我有一个调皮的弟弟,他叫孔维赞,他属狗,今年4岁了。他有两个红彤彤的小脸蛋,水汪汪的大眼睛,黑黑的头发,胖乎乎的小手,嘴巴可会说话了,我非常喜欢他。
有一次,我和弟弟都在写作业,我们写了一会儿,感觉累了,我就去问妈妈:“可以休息一会吗?”妈妈说:“好吧。”我和弟弟就去看电视,弟弟看了一会儿,忽然跑进我的房间里,我 问弟弟:“你在我的房间干什么呢?”我问了半天弟弟也不回答。其实弟弟在我的作业上乱画,动画片演完了,我飞快的跑进我的房间,弟弟知道我来了赶紧把我的本子合上,我觉得没什么变化就没在 意,等我在写作业的.时候我发现本子上画的乱七八糟的,非常生气,妈妈过来看见了问:“怎么回事,”我说:“不知道,弟弟刚才进来了,”弟弟在一旁偷笑,我想一定是弟弟画得。
弟弟说:“我画的画不错吧!是不是要给我棒棒糖吃呢?”我都快要被他气疯了,唉!
这就是我的弟弟,人人皆知的“捣蛋大王”。哎——这颗“导弹”什么时候才能停歇下来啊。
四年级人物作文 34
我们小区里,有一位老人他经常做好事,他就是张大爷。张大爷个子不高,头发花白,瘦削的脸,面色黝黑,但淡淡的眉毛下,有一双慈祥的眼睛,他身穿一套棕色的衣服。记得有一次,下水道的井盖不知被谁撬开了,张大爷在晨练时发现了井盖被撬开了,他想想这可怎么办,要是有人掉进去怎么办。他连忙跑回家拿了几个警醒的标志放在周围,又连忙去向物业说清情况,又买了一个井盖补上,防止万一。后来,大家知道都感谢他。说:“这都是小事,是我应该做的。
还有又一次,在散步时,张大爷”哇——哇“的声音传入他的耳中,张大爷环顾四周,发现一个1周多的小孩,张大爷连忙跑过去,把小孩抱起来,哄他说宝宝乖,别哭。真有效,过一会真不哭了,张大爷问他:“你的家在哪呀。”“不知道。”小孩模糊的'说道。“那我们一起等你妈妈。”张大爷给孩子讲故事和他做游戏。一个小时过去了,孩子的妈妈非常着急地找来了,孩子妈妈非常感谢张大爷照顾她的小孩。原来是这个小孩子乘他妈妈睡觉,偷偷溜出来玩的。张大爷叮嘱孩子的妈妈以后一定要看好孩子,注意安全。
张大爷就是这么一个热心肠的老人,我希望多一些这样的人,我们的社会就会更加美好和谐。
四年级人物作文 35
我有一个特别可爱的妹妹,一双水灵灵的大眼睛,一个马尾辫绑在后面。满头的卡子,让人看的`眼花缭乱,你说她是不是一个“爱臭美鬼”
记得有一次,我们一家去上街,我跟姑姑去买饰品,妹妹跟妈妈吃东西,但她一听到我们要去买饰品这个“重大的消息”,“哭死哭活”的要跟我们去,所以妈妈只好一个人去吃东西喽!!我们到了首饰店,她一眼就看中了一个粉红的链子,上面挂着一些小星星和小月亮,嚷嚷着让我们给她买,姑姑一看价格吓了一大跳“19元!太贵了,太贵了,糖糖(妹妹的小名)我们不买好不好?”妹妹一看姑姑不给她买,又要发哭功了!姑姑一看大势不好,立马同意了,看着妹妹那张脸笑跟一朵花似得的,姑姑叹了一句:“真是太臭美了!!”妹妹又是连拉带扯的拉着姑姑去买卡子,一进那个店,就买哪个买这个。看着妹妹又要进另一家,姑姑转身就跑,看着姑姑那落荒而逃的背影我哈哈大笑起来。
妹妹的衣服“多如山”,可每天还在挑,“我不穿这个裤子!这个裤子不好看!我要穿那个裙子——”衣服穿好了面临的又是写的危机。婆婆要她穿那双黑色的皮鞋,可她——“我不穿这个!我要穿新买的鞋子!”唉——这是太麻烦了! 你说我这个妹妹是不是很臭美
四年级人物作文 36
当他们醒来时,他们发现自己躺在一块像铁一样又黑又硬的东西上。周围的人都用好奇的眼神看着他们。消息灵通的诸葛亮想,这是哪里?为什么身边的人穿着那么奇怪的衣服?
关羽一见有四个轮子的妖怪,立即拿起青龙偃月刀,跳上马背,向妖怪跑去,迎面劈来,只听咔嚓一声。有一幕让人吃惊:怪物没有被打死,但是关羽的青龙偃月刀断了,关羽也被一辆疾驰而来的汽车撞了。好在关羽功夫过硬,只划了一点皮。他们都惊呆了。原来他们是现代社会的.,所谓怪物就是车。
知道这是一个现代社会,他们吸取以前的教训,积极适应现代生活,努力改变自己。这样他们才能在这个社会生存。他们雇了一个现代人作为他们的老师,最后他们决定开店。张飞力气大,功夫好,是最合适的保安;关羽忠心,所以留着钱;(不会卷钱私逃。诸葛亮足智多谋,是个经纪人;刘备有领导才能,当主席深得民心;曹操等人做销售运输工作。
因为不是现代人,买东西的人有一种特殊的感觉。加上他们合理的价格和良好的服务,人们络绎不绝地来到他们的商店买东西。
即使古代人在现代社会也能有所作为。他们的条件比我们好吗?
四年级人物作文 37
今天,我正津津有味地看着《神笔马良》这本书,不知不觉就睡着了。
我梦到了神笔马良。我在楼下玩耍,突然一些白烟散开了,烟雾散尽,就出现一个大活人——神笔马良。
我见到神笔马良后,神笔马良对我说:“你想要我为你做什么?”我对神笔马良说:“我想要一片可以带着我们一起飞上天的白云。”说完,神笔马良就画出了一朵白云,我和神笔马良飞上天空后,我就对神笔马良说:“我想去看看山里的孩子是怎样生活的`。”神笔马良说:我们现在就出发吧!”
到了山上,我看到一些孩子要去上学,但是有一条大河拦住了他们的去路,我对神笔马良说:“我们给这些孩子搭一座桥吧!”神笔马良画了一座桥,我们跟着那些孩子们,因为我怕他们会再遇到困难。当他们到学校时,学校是那样简陋,所以我又让神笔马良画了一所新的学校。
画好学校,我们才回来。到了家,神笔马良向我告别,我说:“等一下,我有礼物要送给你!”我追了过去,“啪”的一声,我被惊醒了,原来是一场梦啊!
这是我最难忘的一个美梦了!
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